陕西省延安市富县2023-2024学年七年级上学期期末考试生物模拟试题（含答案）

陕西省延安市富县2023-2024学年七年级上学期期末考试生物模拟试题注意事项：1.全卷满分60分，答题时间为60分钟。2.请将各题答案填写在答题卡上。第一部分（选择题共25分）一、选择题（本大题共25小题，每小题1分，计25分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1.世间万物周而复始，生生不息。下列各项中，属于生物的是（）A.聊天机器人 B.珊瑚礁C.陕南白山羊 D.钟乳石2.目前，秦岭大熊猫研究中心大熊猫人工繁育“家族”日渐壮大。科研人员为了更好地研究和保护大熊猫，在研究中心内安装摄像机，记录大熊猫的行为。这种研究方法属于（）A.观察法 B.实验法 C.比较法 D.调查法3.用同一显微镜观察同一标本，通过调整目镜、物镜和准焦螺旋，得到如下图所示的四个视野。其中视野最暗的是（）A. B. C. D.4.下列选项不能体现生物因素对生物的影响的是（）A.一山不容二虎 B.种豆南山下，草盛豆苗稀C.螳螂捕蝉，黄雀在后 D.夜来风雨声，花落知多少5.民间素有“惊蛰雨雷，小麦成堆”的农谚。农谚中影响农作物生长的非生物因素是（）A.水分 B.阳光 C.空气 D.温度6.下图为不同环境中生长的两种绿色开花植物。其中植物甲分布的环境可能是（）甲乙A.温暖地区 B.干旱地区 C.湿润地区 D.寒冷地区7.下列不能够看作一个生态系统的是（）A.新桥水库 B.某养殖场的一群鸡C.朱鹮梨园 D.西安浐灞国家湿地公园8.细胞的控制中心和控制物质进出细胞的结构分别是（）A.细胞膜、细胞核 B.细胞核、细胞膜C.细胞质、细胞膜 D.细胞核、细胞质9.你从一个嗷嗷待哺的婴儿发育成现在的朝气蓬勃的青少年，这主要是（）A.细胞分裂的结果 B.细胞分化的结果C.细胞生长、分裂和分化的结果 D.细胞生长的结果10.下列不属于单细胞生物的是（）A.变形虫 B.眼虫 C.水绵 D.草履虫11.小明在体育课上不小心将皮肤轻微擦破，幸好并未流血。擦破的皮属于（）A.上皮组织 B.神经组织 C.肌肉组织 D.结缔组织12.下列植物中属于蕨类植物的是（）A.裙带菜 B.葫芦藓 C.卷柏 D.苏铁13.下列关于植物类群的叙述，符合事实的是（）A.苔藓植物有根、茎、叶的分化B.贯众是蕨类植物，能进行孢子生殖C.侧柏属于裸子植物，其种子有果皮包被D.海带是藻类植物，通过叶进行光合作用14.沙漠中的骆驼刺根系发达，下图中与骆驼刺幼根的伸长、生长有关的结构主要是（）A.①和③ B.②和③ C.②和④ D.③和④15.下列有关叶芽的结构及其发育的叙述，不正确的是（）A.幼叶发育成叶 B.芽轴发育成茎C.叶芽中有分生组织 D.芽原基发育成茎16.下列关于花的结构的说法，正确的是（）A.花的主要部分是雌蕊B.雄蕊由花粉和花柱组成C.雌蕊由柱头、花柱和子房组成D.胚珠里面的精子与花粉管的卵细胞结合，形成受精卵17.平时我们所吃的杏仁，香甜可口，其“外壳”和“仁”分别是由下列哪种结构发育而来的（）A.子房壁和胚珠 B.胚珠和胚珠C.胚珠和子房 D.珠被和子房18.农民在种植棉花时，发现棉花叶色发黄，生长缓慢，这可能是缺少哪种无机盐（）A.含钾的无机盐 B.含磷的无机盐C.含氮的无机盐 D.含钙的无机盐19.如右图所示，萝卜顶部中间挖空后加入浓盐水，一段时间后，将会出现什么现象（）A.液面升高，萝卜变硬 B.液面降低，萝卜变硬C.液面升高，萝卜变软 D.液面降低，萝卜变软20.右图是绿叶在光照条件下进行的光合作用示意图，其中代表二氧化碳的是（）A.① B.② C.③ D.④21.夏季黄土高原降水增多，雨热同期，有利于植物生长。影响水分运输到植物茎叶的生理活动是（）A.呼吸作用 B.蒸腾作用 C.储藏作用 D.光合作用22.若把从超市买来的新鲜蔬菜用保鲜袋装起来，再用保鲜机抽干空气，则既可以保鲜又可以延长贮藏的时间，其主要原因是（）A.保持了新鲜蔬菜的温度 B.降低了新鲜蔬菜的蒸腾作用C.减少了新鲜蔬菜的损伤 D.抑制了新鲜蔬菜和细菌的呼吸作用23.陕西府谷县某地依靠蔬菜大棚成致富“聚宝棚”。下列做法中，不能使温室大棚中的蔬菜产量提高的是（）A.延长光照时间 B.提高夜间温度C.增加光照强度 D.增加二氧化碳浓度24.下列关于绿色植物在生物圈中的作用的叙述，不正确的是（）A.为生物圈中的绝大多数生物提供氧气B.为生物圈中的所有生物直接提供食物C.绿色植物参与了生物圈的水循环D.绿色植物能维持大气中的碳—氧平衡25.下列不属于我国主要的植被类型的是（）A.热带雨林 B.落叶阔叶林 C.针叶林 D.热带沙漠第二部分（非选择题共35分）二、非选择题（本大题共6小题，每空1分，计35分）26.（6分）秦岭陕西段森林覆盖率82%，是全国最绿区域，国家重要水源地，被称为“陕西绿芯”。图一表示秦岭陕西段某森林生态系统中的食物链和食物网，图二表示图一中某条食物链各生物体内有毒物质的相对含量。请据图回答问题：图一 图二（1）图一中的草为______者，若图一要表示一个完整的生态系统，除了非生物部分，还需要补充的生物部分的组成成分是______。（2）图二中的丙对应的图一中的生物是______。图一中有______条食物链。（3）生态系统中的物质和能量是沿着食物链和______流动的。（4）在一个生态系统中，生物的数量和所占比例是保持相对稳定的，生态系统具有一定的______能力。27.（6分）如下图所示，图一为显微镜的结构示意图，图二中的甲和乙分别表示植物细胞和动物细胞，请据图回答问题（[]内填序号，横线上填名称）：图一 图二（1）图一中，若换上高倍镜后观察到的物像较模糊，应该调节[]______。物像的放大倍数是目镜和物镜的______。（2）换上高倍镜后，视野变暗，可以换上大光圈和[]______。（3）图二中，图甲、乙所示细胞的遗传物质都存在于[]______中。两种细胞中都有的能量转换器是______；结构③是图乙中特有的，该结构最可能是______。28.（6分）图甲和图乙分别是玉米种子和菜豆种子的结构示意图，图丙是菜豆种子萌发过程及幼苗示意图。请据图回答问题：甲 乙 丙（1）将一粒玉米种子纵切开，滴加碘液后变蓝的是图甲中的[]______。（[]内填序号，横线上填名称）（2）图甲所示玉米种子的种皮和果皮愈合在一起，通常所说的玉米种子实际为______（填“种子”或“果实”）。（3）种子萌发时，图乙中最先突破种皮的是______，该结构将发育为图丙中的______。（均填图中序号）（4）胚是新植株的幼体，图乙中的胚包括______（填图中序号）。图乙中为胚的发育提供营养的结构是[④]______。29.（5分）下图甲表示玉米根尖结构中的几种细胞；图乙所示是将两株生长状况基本相同的玉米幼苗，分别培养在土壤浸出液和蒸馏水中所得的实验结果。请据图分析回答下列问题：甲 乙（1）图甲中属于分生区细胞的是______（填字母），玉米根的生长主要与图中的______（填字母）有关。（2）玉米由小长大后，玉米顶部茎叶所需水分自下而上转移的动力是______。（3）培养在土壤浸出液中的玉米幼苗能够不断地从外界吸收水分，此时玉米幼苗中行使这一功能的细胞，其细胞液浓度______（填“大于”“小于”或“等于”）外界溶液的浓度。此实验结果表明，植物的生活需要____________。30.（6分）中国苹果之乡，陕西省淳化县，素有“秦汉福地，关中夏都”美誉。淳化县土壤肥沃，土层深厚，耕性良好，属暖温带大陆性季风气候，昼夜温差大，是世界三大苹果优生区之一。下图甲为苹果树三大生理作用示意图，图乙为苹果叶片结构示意图，请据图回答下列问题：甲 乙（1）为提高苹果产量和品质，农民在种植果树时，既不能太稀也不能太密，这样可以保证果树能充分进行光合作用，即图甲中字母______表示的过程；昼夜温差大，能减弱果树夜间的[A]______作用，使苹果营养丰富、甘甜可口。（2）图乙中的[]______（[]内填序号，横线上填名称）是二氧化碳和氧气进出叶片的“门户”；图乙中具有保护作用的结构是______（填序号）。（3）图乙中进行光合作用的主要部位是[⑧]______，制造的有机物通过______运输到苹果的果实中，所以光照越充分，苹果越甜。31.（6分）某生物兴趣小组做了如下实验：将一盆天竺葵放置黑暗中一昼夜（图A），选取其中一个叶片，用黑纸片将叶片的一部分的上下两面遮盖起来（图B），置于阳光下照射一段时间（图B），摘下该叶片，去掉黑纸片（图C），经过酒精脱色（图D），漂洗（图E），最后用碘液检验（图F、图G）。请分析回答问题：（1）将天竺葵在黑暗处放置一昼夜的目的________________________，避免其对实验结果产生影响。（2）叶片的一部分遮光，一部分不遮光，这样处理主要为了设置______。（3）几小时以后，摘下叶片，去掉遮光的纸片，把叶片放入盛有酒精的小烧杯中，进行____________加热。（4）在脱色后的叶片上滴加碘液，可以看到叶片见光部分变______色。此实验说明了______是光合作用的产物，______是植物制造有机物不可缺少的条件。

七年级期末学科素养检测生物答案1.C2.A3.B4.D5.A6.B7.B8.B9.C10.C11.A12.C13.B14.B15.D16.C17.A18.C19.C20.A21.B22.D23.B24.B25.D26.（6分）（1）生产分解者 （2）猫头鹰4（3）食物网 （4）自动