《爱的教育》读后感

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《爱的教育》读后感1

爱的教育读后感是一本我特别爱的书，它里面有特别多的每月故事，特别好看。

我记得里面有一篇千里寻母记，是一个不满18岁的小男孩找自己的母亲。一路上跟上船和车受了多少苦，这有几个男人嘛小男孩的国家是败类，小男孩气的就把他给他的钱给扔到哪几个人的脸上就走了。到了母亲以前的地方，后来就去了伯父那里，伯父就把他母亲以前住的地方给他说了，并把他带到母亲李前主动在哪里，后来发觉她母亲已经不在那里了住了，他就去一个地方去找母亲了，课表现出的爱心是最美的心灵。

《爱的教育》读后感2

今日我和妈妈读了一遍文章是《爱的教育》里的〈〈我去世的女老师〉〉一文内容是一位女老师不幸被疾病夺去了生命，虽然她有疾病但是她还是坚持来上班，她去世后她的同学，同事，同学家长都来送葬。

我的感受是那一位女老师是不幸的也是幸运的，不幸的是疾病夺去了她的生命，幸运了她这珍贵的生命可她仍的是她有一些好同学，同事来为她送葬。她是特别美满虽然疾病夺去然被关怀着。

她将永久留在同学，同事们的脑海中，这种不是亲人胜似亲人的亲情必将一代一代的传播下去。

《爱的教育》读后感3

爱，一个多么伟大的字眼。这个世界里有了爱才变的暖和。《爱的教育》主要讲一个叫安利柯德男孩的成长故事。记录了他在学校家庭社会的所见所闻。其中我最爱的故事《小抄写员》，讲解并描述了一个生活在贫困家庭的孩子叙利奥，为了减轻爸爸的负担，玩上偷偷起来帮爸爸抄文件，但却导致上课无法仔细听讲。

爸爸知道了很生气，屡屡责骂他，后来爸爸发觉这个小奥秘非常感动你，我觉得爱是相互的，不仅仅老师长辈需要对我们付出爱，同样，我们也要多多体谅他们，尽自己的努力去关怀他们。

《爱的教育》读后感4

寒假里我看了一本叫《爱的教育》的书，这其中有我最喜爱的一篇故事叫《为父着想》。

这那么故事里有一位小伙伴叫许利亚，他读四班级，德才兼备。他父亲在铁路上做雇员，收入少，子女又多，生活特别艰苦，晚上还要写名册，每天写五百条才能得到三块钱。

许利亚决断援助他爸爸，晚上到了，爸爸睡觉了，他就偷偷地起床援助爸爸写名册。因此他每天晚上都不能睡上一个好觉，

学习成果下降了，还被爸爸批判了。可是他还是坚持偷偷援助爸爸。直到有一天晚上被爸爸发觉了，爸爸流着泪，把许利亚抱起来左亲亲右亲亲。

小伙伴们，让我们一起向许利亚学习，做个乖巧懂事的好孩子。

《爱的教育》读后感5

《爱的教育》这个书名是我思索，爱到底是什么?带着问题，我和伙伴们一起在书中探寻未知的答案。

爱，像空气，每天在我们身边，因其无影无形总被忽视，假如说爱是一次旅行，或许有人会异议，但爱正是没有终点的读《爱的教育》，我走入安柯利的生活，目睹了他们是怎要学习生活，在感动中，我发觉爱中饱含着对生活的追求。

《爱的教育》读后感6

这学期我们读的课外书是：《爱的教育》。这本书让我懂得了和亲人，伙伴之间的团结友爱。

这本书里最让我喜爱的是《争闹》这篇文章，由于这个故事在课文里也学过，里面讲了“小石匠”病了，老师叫安利何帮“小石匠”抄写《洛马格那的血》，由于克莱蒂不当心把安利何的本子弄脏了，所以安利何想报复，于是他也有意把克莱蒂的本子给弄脏了。下课了，安利何想拿戒尺打他一下，可是克莱蒂说：“让我们重新做一个好伙伴吧！”安利何说：“好！让我们重新做好伙伴吧！”所以他们就重新和好了！回到家，安利何也受到了爸爸的批判。

通过这个故事，我学会了伙伴之间发生冲突要相互饶恕，知错能改就好了，珍惜伙伴之间美妙的友情。

《爱的教育》读后感7

同学们，要想爱，我们就要拥有世间关爱别人、援助别人的美德，由于它代表了一代又一代人的崇高精神，挺起了一代又一代人的宽阔胸襟，丰富了一代又一代人的内心世界。只要人人都献出一点爱，时间将变成美妙的春天。

我要为他人而爱着，他人也会以同样的热忱和良善对待我，这便是真情所在之灵魂。

《爱的教育》读后感8

今日我看了《爱的教育》里的一篇文章。文章的名字叫做“高尚行为”。

里面讲：克洛西是个残疾人，母亲是个卖野菜的，因此，几个同学总是欺侮他，取笑他，污辱他，越欺侮越来劲了。克洛西生气了，用墨水瓶扔他们，但不当心扔住了老师，老师知道了事情的前因后果，饶恕了他们。

通过这个故事，我知道了不能取笑残疾人，他们不是怪物，也不能取笑他的母亲卖野菜，应当关怀他们，爱惜他们，不能欺侮他们。

《爱的教育》读后感9

这个月我们班共读了《爱的教育》，这本书上的故事是一个四班级的学校生每天的日记

上面记录了这个四班级学校生每天和他同学之间的事，从他们开学到告辞，每天都有我意想不到的事情发生。

这本书的主人公叫安利柯，我最喜爱的故事是每月故事里的万里寻母，讲的是一个13岁的小孩，他的母亲和他们失去了联络，他知道后很难过，于是决断去一个生疏的地方寻自己的母亲。

假如我是安利柯，或是安利柯的伙伴的话，那么当时的情形我就可以在现场看到了，

由于安利柯的日记写得很生动，在他的日记里，我不仅可以看到当时的情形，而且我也可以看到安利柯内心的.想法！

《爱的教育》读后感10

《爱的教育》这本书是一本日记体小说，每一篇日记都讲了恩利科对社会上种种爱的感受，他四周有许多的爱，有师生之爱，父母子女之爱，同窗之爱，生疏人的关爱等等。

这本书告知我们，爱就在我们身边，只要我们上心感受，就会发觉：当你遇到困难，有人伸出援手援助你；当一个人得了重病，许多人捐钱帮他度过难关；当一位年迈的老人摔倒了，年轻人都争先恐后来扶他……这些都是爱，正由于有了爱，世界才会变得如此美妙！

一个四班级的学校生，竟能把爱写得这么真实，书里面还有很多父母写给他的信，字里行间也流露出不少的爱。以后我要像他学习，我也要用日记本，把四周爱的故事写下来，做一个心中有爱，更会表达爱的好孩子。

《爱的教育》读后感11

《爱的教育》是〔意〕亚米契斯的杰作。我读了这本书让我受益匪浅。

初看到《爱的教育》这个特别的题目时，我满腹狐疑：“太可笑了，人原来就有爱，哪儿还需要再去教学啊？”于是，我怀着迷惑的心情急迫地看了起来。

故事讲解并描述了，一个学校三班级同学恩里科的一个学年纪事与真实的“每月故事”。同学有着纯净的心灵，他们人性良善与朴实，有着讴歌祖国、爱祖国的精神！

读完书后，我不禁赞美他们彼此间友情，师生之情、父子之爱……假如每一个人都能和他们一样，那么世界会更美妙，祖国也会更强大的。从中我也明白了一个道理：人人心中都有爱，但不能把爱藏在内心深处，要用爱来援助关爱他人，爱才会更有爱更强大。

《爱的教育》读后感12

《爱的教育》这部小说，语言温顺淡泊，以其纯净的人性之爱，感动着全世界亿万人。爱的内容保罗万象，爱学习、爱劳动、爱老师、爱父母、爱祖国……

通过一些小故事，把爱的精髓表现得淋漓尽致，坚持正义的卡隆、慈爱仁爱的老师、父亲的教导、我们的好校长，这些看似轻描淡写的故事，却把爱的精神表现得那么亲切动人。

《爱的教育》读后感13

爱的教育这本书突出了爱这个字。书中的卡隆助人为乐，很是良善，而安利柯虽和卡隆一样，但品质还相差甚远，而诺琵斯、勿兰谛和华梯尼都是几个令人厌烦的人物。诺琵斯是很高傲，华梯尼很是嫉妒代洛西。由于代洛西样样第一，而勿兰谛却屡教不改，甚至于被退学，仍旧猖狂。

书中有一小段：“有一个星期六的早晨，他看见二班级一小孩应失掉了钱，不能买笔记簿，立在街上哭，他就把钱给那小孩。他在母亲的生日，费了三天功夫，写了一封八页长的信，纸的四周还画了很多装饰的花样。”可见卡隆的品质有多高尚。

盼望大家多看一看这本书。

《爱的教育》读后感14

《爱的教育》是一本描写安利卡学校六年生活的书，它催人奋进，让我受益匪浅。

这本书的主人公是安利卡、卡罗纳等。它主要描写了安利卡与同学们之间发生的一个个友情的故事。如卡罗纳主动爱护弱小，可莱谛用努力学习来孝顺父母这些故事中的人物形象生动丰满，给人留下了深刻的印象。

我最喜爱的人物是卖柴人的儿子可莱谛，由于他的孝心感动了我。再想想自己，在父母的细心照料下，衣食无忧，却动不动就跟他们耍小脾气。我们有时候还嘲讽一些因家境贫困买不起新衣服的同学，与书中高尚的少年相比，我感到特别惭愧。

《爱的教育》读后感15

《爱的教育》这是个说着简单写着困难的书，它是用日记形式写的。在安利柯的生活中，父母老师给同学的一个无微不至的微笑，给同学的一句鼓舞的话都叫爱。

在老师父母的口中说出来这些话很简单，但