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文档简介

（第二课时）本课为网络公益教学部分图片素材来源于百度、千库网17.难忘的泼水节游戏1：开火车读一读复习导入傣族

踩着

祝福

长寿

龙船

难忘

方向

健康

人民

敲鼓

银碗

花炮游戏：开火车读一读游戏1：开火车读一读复习导入驶过江面

笑容满面

令人难忘铺上地毯

盛满清水

一年一度游戏：开火车读一读盛铺pūchénɡ朗读课文第3自然段，思考：从哪些地方可以感受到傣族人民的高兴、激动呢？抓关键词，体会傣族人民的情感①②③④那天早晨，人们敲起象脚鼓，从四面八方赶来了。敲起象脚鼓——喜悦四面八方、赶来——急切、激动抓关键词，体会傣族人民的情感①②③④

一条条龙船驶过江面，一串串花炮升上天空。

一条龙船驶过江面，一串花炮升上天空。抓关键词，体会傣族人民的情感数不胜数①②③④巩固运用：《知识能力与训练》第2题

为了欢迎周总理，人们在地上撒满了凤凰花的花瓣，好像铺上了鲜红的地毯。鲜红的地毯地上撒满的凤凰花的花瓣抓关键词，体会傣族人民的情感①②③④比喻地上撒了凤凰花的花瓣。地上撒满了凤凰花的花瓣。一个“满”字，夸张却生动地描绘出当时活动的盛大，人们的喜悦。你更喜欢哪一种表达，为什么？抓关键词，体会傣族人民的情感表达训练：《知识能力与训练》第3题小姑娘的裙摆。漂亮的蝴蝶在迎风飞舞红霞铺满了天地。

假如你就是现场的一位傣族群众，请读出你们的喜悦、自豪！朗读提示：把“人们”改为“我们”。抓关键词，体会傣族人民的情感借助插图，感受人物品质你在图中找到周总理了吗？借助插图，感受人物品质

周总理身穿对襟白褂、咖啡色长裤，头上包着一条水红色头巾，笑容满面地来到人群中。和蔼可亲平易近人

周总理一手端着盛满清水的银碗，一手拿着柏树枝蘸了水，向人们泼洒，为人们祝福。借助插图，感受人物品质象脚鼓凤凰花银碗柏树枝

朗读第4、5自然段，结合文字与插图，圈画出泼水节上的民族特色物品，说说它们在泼水节上分别是用来干什么的？敲出欢乐的鼓点铺成地毯盛满水蘸水泼洒象脚鼓凤凰花银碗柏树枝

结合词语，展开想象，说说周总理是怎样和傣族人民一起过泼水节的？借助插图，感受人物品质水泼到白发的老爷爷身上，周总理会祝福他（）；水泼到年轻的小伙子身上，周总理会祝福他（）；水泼到可爱的孩子身上，周总理会祝福他（）；傣族人民把水泼到周总理身上，祝福他健康长寿，还祝福他（）……观察插图，想象说话幸福安康、工作顺利、快乐成长、万事如意……结合插图，有感情朗读⑥⑦⑧....书写生字半包围结构，包围笔画要舒展。书写生字左右结构，左窄右

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