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文档简介
Word文档学校家长开放日活动总结家长开放日活动,不仅是展示孩子们生活、展示老师才干的机会,也是更新家长观念的机会。我收拾了以下内容小学家长开放日活动总结,供大家参考!
小学家长开放日活动总结
X月上旬,我校组织了主题为同心协力,共铸孩子美妙的明天的家长开放日活动。为了让家长会能顺当举行,我校细心策划,仔细预备,反复切磋家长会活动计划,乐观请教指导教师、在班主任会议上提出问题、倾听其他教师的发言,吸收阅历,确保家长会顺当举行。
这次家长会,分班级以班举行,历时四天,共计一百八十九位家长及时出席了会议。家长们仔细听取了校长所做的题为教导好自己的孩子永久是家长最重要的事业的专题报告,教师们对小学及同学各方面状况的汇报。许多家长都主动留下来举行沟通,了解自己孩子在校表现,同时征求教师的看法,如何更好的教导子女。通过本次家长会,我们感觉收效很大。
一、准时地将年级状况介绍给家长,让家长对同学有了更深化的了解。如:总结前阶段同学的学习状况、在校表现,表扬一些优秀班干部、课堂上乐观发言的学生、值日仔细的学生以及长进较大的学生。
二、家校合作,双向沟通。将同学的在校状况汇报给家长,如同学的学习状况、课间作息状况、兴趣长处、缺点等等。使家长对同学的有了更多更细致的了解。向家长了解同学在家的学习状况、生活状况等。在与家长的沟通中,更深化地了解同学,与家长共同探讨教导孩子的问题。
三、给家长提出一些建议:
1、注意礼仪教导和合群教导。
2、加强自我庇护意识和平安意识。
3、养成良好的学习习惯,如学会预习、整理书包等。
4、言传身教,从细节处教导孩子。
四、家长的一些建议
1、小学应在力所能及的状况下多组织一些故意义的活动,来熬炼孩子的自理能力,让孩子更全面的成长。同时希翼不要由于太多的活动耽搁过多孩子学习的时光。希翼各任课老师别拖堂,让孩子有上厕所和歇息的时光。
2、老师应当多培养孩子的学习习惯和行为习惯,加强小学和家长、教师和家长的联系。
3、部分家长要求老师协助培养孩子的阅读爱好,在班上能创设一些好的教学氛围。
4、个别家长也给我介绍了一些我不了解的孩子性格特点,并委婉提出一些要求。
五、收获与反思
1、我们谦虚地接受了家长们的建议,并且在之后的教学中付诸行动。而家长们也仔细地听了我汇报的状况和提出的建议。同学家长也熟悉到了家庭教导的重要性,纷纷表示今后一定要转变自己的家庭教导观念,同时加强和教师之间的联系,共同协作,教导好孩子。普遍认为家庭教导是同学教导中不行忽略的部分,通过与家长的沟通与通,达成共识。通过家长会,加强了教导的合力,为以后的同学教导工作打下了好基础。
2、通过家长会的胜利进行,使家长们更深刻地熟悉到小学的严格管理和对同学的严格要求,同时在家庭教导中赋予支持和协作。
3、这次家长会增进了小学、家庭之间的了解,有效地加强了家长和教师的联系和沟通,同学家长都能乐观协作小学的工作,对孩子的教导是重视的,对小学的工作是支持的。在今后的工作中,要常常和家长联系。要关注尖子生和后进生,同时也要带动中间生,要克服以往单纯关注后进生的做法,让每一个孩子都能感觉到教师最关怀自己,让每一个家长都能感觉到教师最关注自己的子。这一点需要班主任更耐心细致地管理工作,需要更和睦、民主的管理氛围,需要班主任更先进、更有层次的谦虚学习。
4、要更多地了解同学的思想情况,了解同学之间发生的冲突,准时协助同学解决思想上的包袱。
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家长开放日活动记录
为树立良好的教导形象,办人民惬意的小学,进一步促进小学教导、社会教导、家庭教导三位一体教导体系,我校于其次周和第十三周采取小学开放周活动,并于11月21日召开了别开生面的家长座谈会。
这次家长小学开放日活动,首先让家长走进课堂,感触孩子们在校的表现。听完课家长们又观察了小学的爱好小组表演,课间操期间,家长观察了我校大课间操。
看完其次课堂孩子们的表演,家长委员会成员由校长带队看小学的多媒体教室,宽阔的教室、光明的窗户、雪白的墙壁、先进的多媒体教学设备呈现在家长们的面前,家长们个个赞不绝口:这真是我们惬意和放心的小学。这次活动,使家长思绪万千,在这里他们看到了科学与人才的重要性,老师教学的先进性,办学原则的超越性,家长们深知这才是孩子健康成长的乐园,孩子在这里学习学问陶冶情操,启迪人生,展望将来。
课后,家长按照自己孩子所在的班级班参与了家长座谈会,会上班主任、科任教师向家长一一汇报了同学在校的表现,参与各项活动状况、在校一日表现,课任老师向家长公布了同学平常和期中测试成果,家长们翻阅了各种作业,了解同学的作业质量状况和学习状况。
家长会上,班主任和任课老师广泛征求和听取了家长对小学对老师的珍贵建议,家长们说:通过我们观摩孩子们的各种活动和出色的表演和小学的多媒体教室,说明小学有团结、拼搏、求实、创新的领导班子,有爱岗、敬业、无私奉献的教师,有着先进的教学理念,小学弥漫了良好的育人氛围,使孩子们有一种温馨愉悦的享受。
通过这次小学开放日活动,我们把家长请进小学有利于同学的成长,更有利于小学、老师与家长相互了解,家长走进小学可以从总体上了解自己孩子在小学里的学习状况、思想情况、身心健康情况,看孩子的各种作业、年级布置,听老师对孩子的评价,对孩子做全面了解,以便对症下药举行家庭教导,与小学教导形成合力,这样才干把同学培养成德、才皆备全面进展的人。
通过此项活动,使小学教导与家庭教导更好地结合起来,对今后开展小学工作有了更大的促进。
家长开放日活动总结大班
导语:为了这次家长开放日活动,我校做了大量的前期预备工作。小学召开特地会议,深刻领悟关于家长开放日活动的会议精神,以下是我为大家收拾的家长开放日活动总结,欢迎大家阅读与借鉴!
家长开放日活动总结(1)家长开放日活动,向来是我园所注意的一项家园合作的活动。为了让家长了解孩子在幼儿园的一日生活、学习状况;加强幼儿园与家长之间的交流沟通,我园于20xx年11月11、12、13日分离进行了大、中、小班家长开放日活动。本次家长开放日活动可以说是在劳碌、有序、期盼中开头,在出色、胜利、惊叹中结束的。无论是孩子们的晨间活动、早操、课堂教学,还是家长的亲子嬉戏活动,每一项都充分体现了我们师生团结、和睦、向上的精神风貌,更呈现了我们的师生创新、严谨、求实的工作作风。
从早上8:00开头至11:00结束。一大早,家长们就兴高采烈地来到幼儿园。我们首先在一楼大厅通过展板向家长们介绍了活动的主要内容以及活动时光支配,然后让家长们走进年级,详细观摩及了解孩子半日生活学习状况。通过活动让家长走进课堂让家长与孩子互动,使家长真切地、近距离地感触了孩子在园的学习、生活状况。在半日课堂活动结束后,各年级班主任召开了简短的家长会。向家长简要介绍这个学期孩子们各方面的学习生活状况;孩子通过两个多月的学习所取得的长进与变化,以及在今后的教导过程中需要家协作的工作。最后活动结束时,我们要求家长为我们的教导教学提出合理化建议,并仔细填写反馈表。
在本次活动中,结合活动开展的状况及家长的反馈看法,做个容易小结:
(一)家长认为老师的优点有以下几个方面:1、课堂教学气氛非常活跃;2、擅长启发、诱导,协助同学动脑筋;3、教学有阅历,能抓住同学的共性特点,用多种不同的办法举行教学4、老师和气可亲;能够照看到大多数的同学;5、对家长热烈;6、师生关系融洽、和睦、平等。
(二)同学家长能够乐观参加。全园90%的家长都参与了这次开放日活动,并在活动中表现出了极高的热烈。自始至终,不管从孩子,还是家长来看,都很愉快。孩子们看到自己父母来参与活动并和自己做嬉戏,都十分高兴,活动的心情十分昂扬;家长们看到自己的孩子在各方面都取得了这么大的长进,也十分的愉快。
(三)年级开展的家长开放日活动受到了家长的绝对。通过半日活动,家长对教师们的工作有了更详细的了解;在一个个细致入微的环节中,他们感触到老师工作的琐碎和辛劳,从而更能理解教师的工作。家长们纷纷对本次活动表示惬意,对教师表示谢谢!
本次家长开放日活动,不仅让家长走进了幼儿园,了解到幼儿在园半日活动的状况,也让家长感触到参加孩子们活动的欢乐,理解到家园协作教导的重要性。借着这次家长开放日活动的进行,增进了家园之间的交流力度,拉近了幼儿园与家长的距离,统一了教导思想,掀起了家园共育的高潮。为家园共育搭建起了沟通的平台。
家长开放日活动总结(2)在4月26日下上午,我班进行了家长开放日活动,本次活动给我带来了启发,也让家长对教改有了全新的了解和熟悉,为同学提供了一个自由展示的空间,有效地促进了家校之间的沟通与合作。这次家长开放日活动我班是这样支配的,第一二节课上语文数学,第三节课座谈。通过讲课和座谈沟通,取得了一定程度的效果。下面举行一下总结:
(一)家长认为老师的优点有以下几个方面:1、课堂教学气氛非常活跃;2、擅长启发、诱导,协助同学动脑筋;3、教学有阅历,能抓住同学的共性特点,用多种不同的办法举行教学4、老师和气可亲;能够照看到大多数的同学;5、对家长热烈;6、师生关系融洽、和睦、平等。
(二)同学家长能够乐观参加。虽然是春忙时节,可是家长们为了自己的孩子,他们放下繁忙的家务活,走进校内,走进课堂,参加到了活动中,有的家长实在来不了就打电话请假,坐在教室的后面听我们们上课。家长们的这一举一动充分说明家长们对小学的教导教学工作的高度关注,体现出了对年级工作的支持,更体现出对孩子学习的重视。
(三)沟通朴素真挚。讲完课后,我和数学教师小顾一直校的每一位家长介绍了现在的教法,并对课堂上的问题举行了探讨。还向家长们介绍了家庭教导阅历,家长们个个心领神会,点头称道。家长们对小学的教导教学工作赋予了充分的绝对,全都认为小学办学理念先进,老师素养高,同学得到了全面进展。同时,为自己的孩子能在这样的小学就读而感欣慰,对自己孩子在小学取得的点滴长进感到十分惬意,尤其对学科教师的辛勤劳动表示了由衷的谢谢。家长开放日活动不仅让家长觉得收益匪浅,感受多多,同时也给了我不少启示。从家长的反馈中也看到了我今后值得改进的地方,家长留下了珍贵的看法,提出了中肯的建议:希翼今后多举办类似的活动,有更多的机会走进小学,了解小学,以便更好地支持和协作小学开展工作;不仅希翼孩子学好课本学问,更重要的是小学要加强德育工作,让孩子学会做人,注意对高班级同学的身心健康教导问题。
(四)年级开展的家长开放日活动受到了家长的绝对。此活动能够真正让家长走近老师和同学,零距离感受师生关系,聆听孩子的心声,了解他们在校的学习和生活,进一步增进家校之间的友情。
活动结束了,家长的乐观性还没有消减,他们对自己参加的内容十分感爱好,希翼以后多搞几次这样的活动。
家长开放日是个平台,有利于家校之间直接的双向沟通与交流。家长深化课堂一线,真实地感触孩子课堂表现,感性地倾听孩子的心声和课任教师的因材施教,多维度地沟通学习了教子育女的阅历。拉近了家长与教师的距离,开阔了视野,增进了彼此的了解。
家长开放主题日活动总结
导语:家长开放日主题活动有利于加强家长与小学之间的交流。下面是活动总结范文,欢迎参考!
篇一:学校家长开放日主题活动总结为了整合小学、家庭、社会的教导力气,进一步加强家长与小学的交流,家校携手,促孩子幸福成长,11月19日,中埠镇学校开展了家长开放日活动。
为了保证家长开放日顺当开展,小学各部门提前做了充分的预备工作,教育处将小学的各项工作制成精致的课件,各班主任将年级同学的学习状况具体地汇总收拾。大队部准时支配好接待引领。
开放日中,家进步入课堂与同学共学生习。课下,各任课老师就孩子在校表现状况和家进步行了广泛深化的沟通,并就本学期的学习、纪律、行为习惯养成等方面提出了详细要求,家长们纷纷表示要加强对孩子的管理,乐观协作小学的教导工作。
此次家长开放日的顺当召开,为小学后期工作的顺当开展打下了坚实的基础,信任在家长的乐观协作下,孩子们一定会幸福成长!
篇二:学校家长开放日主题活动总结为增加小学、老师与家长的交流,增加孩子与父母之间的理解,11月17、18和22、23日,芝罘区文化路学校分离举办了一、三班级的家长开放日活动,让家长走进校内,零距离感触小学的优质教导。
多媒体教室内,教师采纳多种有效的教学手法,借助多媒体教学手段,使同学在轻松开心的氛围中学习新知。家长们则仔细感触老师声情并茂的课堂教学,幸福地看着孩子精彩的表现,不时因孩子的出色发言发出阵阵惊叹,有的家长则不时用手机记录下师生互动的出色眨眼。
活动结束,家长们仔细的填写了家长信息反馈表。家长们畅所欲言,纷纷表达自己参与这次活动的真切感触,对小学管理和教师的教学工作赋予了高度称赞,对教师的辛勤付动身自肺腑地表示谢谢,对孩子的成长与变化表达对教师的感恩之情。
篇三:学校家长开放日主题活动总结为更好地实施开放式教导,加强家校互动,烟台葡萄山学校于11月18日上午举办了以有效交流,家校共建为主题的家长开放日活动。
家长开放日活动旨在形成教导合力,全面提高教导教学质量,活动邀请了一班级的同学家长参与。班主任教师从教学和德育两方面对与家长介绍了小学的办学理念和同学的教导状况,分析了当前家校互动,形成教导合力的须要性和重要性。家长们进入课堂,一边和同学一起仔细听教师讲课,一边认真观看孩子们学习的状况。
活动后,家长们纷纷表示小学的家长开放日活动让家长有机会走进校内,走进课堂,拉近了小学和家长之间的距离,让家长们进一步加深对孩子在小学学习、生活的了解。他们认为:家进步入课堂听教师讲课,可以了解孩子上课状况和教师的教学过程,能
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