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文档简介
Word文档年9月初三班主任工作总结最终送走了在试验中学任教后的第一届初三毕业生,但并没有感到曾经设想过的轻松。与去年暑假支配工作后的惶恐相比,这个暑假,多的是一份镇静。镇静地总结这一年初三班级的教学经受。
一、尽心竭力做好毕业班的班务工作
作为班主任应有高度的责任心、上进心和使命感,运用科学的年级管理办法,把班主任工作落到实处、细处。有人说:要给人以阳光,你心中必需拥有太阳。班主任是教导者、领路人,只要我们的班主任心中拥有太阳,洞悉同学的心理,对同学教导动之以情,晓之以理,持之以恒,和风细雨,定然润物无声。
1以抱负教导为指针,给同学插上抱负的翅膀。
初三下学期的同学,两极分化现象越发严峻,我紧紧抓信抱负教导这个法宝,告知班内各层次的同学,只要你们好好学习,你们的都会有绚烂的前程,你们都有高一级的小学可上,所以要抓住在校的每一天,打造无悔的初中回忆。
为了达到这个目的,我多次召开不同层面的会议,如优生会、学困生心理辅导、家长座谈会等。同时我还精选了一些小故事、影视片断来加强教导效果。
2充分运用教导才智,创新工作办法。
教导是需要充分运用才智的,教导本身就是一门弥漫才智的科学。因此在班务工作中,我不断创新工作办法,以期适应不断更新的教导新形势。
我把于教授的论语心得请进教室,用以净化同学灵魂;我编创并主办了每月一期的年级小报,刊载年级喜讯、同学作品、心理讲座、家长园地等,用以创设年级正确舆论并引导班风;我把家长请进小学,召开母亲节亲情恳谈会,以强化感恩教导,明确同学的努力方向;我细心批改同学的日记,把同学作品中的哲理点滴作为同学自拟的格言,制成漂亮的展板张贴在班内显著位置,用以提供同学向上的强大动力;我开通自己的教导博客网站,构建年级网上沟通平台,以密切师生的心灵距离……
教导是艺术,而老师无疑是这三尺舞台上最美的舞者,我喜爱 这种舞蹈。
3用老师的汗水浇灌同学成长的秧苗。
作为衰老老师,谁的家内没有负担,但我深知自己作为老师身上的重任,因此,我始终坚决的坚守在自己的工作岗位上,用老师的汗水浇灌同学成长的秧苗。早出晚归,披星戴月,无怨无悔,只是怕干不好工作。辛勤种下幸福树,花开结出成功果,中考的结果证实,自己的努力还是有一定成效的。
二、务实团结谦虚学习教好语文课
1打造激情飞扬的课堂,仔细上好每一节课。
为论是新授课还是复习课,我都力求做到弥漫激情,课堂内容丰盛,翔实。教态自然,讲课生动,难易适中,照看所有,这样就自然能够吸引住同学。所以,每次上课,不管是多么地困乏,都要在上课之前调节好自己的精神状态,天天都要有充沛的精神,饱满的热烈,让同学感触到一种乐观向上的心情,以这种心情来感染他们。这样,同学上课就有了一股劲儿,授课就事半功倍。
2务实做好培优转差工作,提高优秀率和合格率。
我所任教的两个年级的差生比例向来较高,因些培优转差作显得分外重要。我大力加强了辅导的力度,充分利用自习、中午、晚上时光转差,同时积做好学困生的思想引导工作,告知他们,语文学科是中考时简单较快提高成果的学科,只要我们多一些付出就一定会有所提高。对于优生,我则多次向大家强调语文学科是一门相当灵便的学科,死记硬背,僵化地学习是得不了高分的,因此我鼓舞大家关注生活、关注热点、关注人生、关注真理、关注文化,从多方面提高自己的学问修养,这样才干在考场上对付自如。
3讨论中考试题,提炼解题逻辑。
加强个人学习,讨论中招试题的基本形式、考察方向、中招考点等,规范同学答题,加强与教研组内的教师的沟通与合作,做好对同学应对中招考试的指导。同时借鉴一些名老师和专家们的做法、阅历和理论。
本学期我主要在小说阅读和中考作文指导这两个角度举行了一些有益的科研尝试。做小说阅读教学讨论课一节,并在中考前利用智能广播对体初三同学举行应考作文指导,受到了教师和学生们的全都好评。
4团结务实,向同组其它老师学习。
作为初三语文教研组的一名衰老老师,我谦虚向各位同行学习,本学期我听课20节,乐观参与各种教研活动,提高自身素养。同时在工作中,利用自己的办公室逼近打字室、文印室的方便,主动多干活儿,提高办事速度。
果实从来不会辜负汗水,我校我班今年的中考成果充分证实了这一点。固然我也深知,在自己过去的工作中,也存在着并客观发生了一些不足,有的甚至还很严峻,但我决心在以后的工作中,一定会仔细规避这些不足,以期让自己获得更大地长进。
今年,我又一次加入到了新初三班级的教学团队中来,我十分苏醒地知道自己身上的重任,我决心不辱使命聚精会神做好本职工作,为自己、为同学、为试验中学而用完全力!和语言相比,我更看重的是脚步!
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9月初三班主任工作总结范例
我工作总结频道为大家收拾的9月初三班主任工作总结范例,供大家阅读参考。
送走了制造辉煌的08届同学,应小学的要求,我再次的担任09届初三(5)班的班主任,我很荣幸但也很担忧。大概是我的无知、大概是我想证实什么、大概是永久都不服输的动力等等因素支持着我,让我毫无迟疑的接手了分班后的(5)班。在平常的班主任工作中仔细谨慎的做好年级的常规管理工作和同学的思想教导工作。工作中有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有不足与圆满,眼看着本学期的工作即将结束,在此我将本学期的工作总结如下:
一、掌握思想动态、抓准插入点、争做同学的领头羊;
初三(5)自分班之日起,总人数为33人,因为刚接手,因此我并没有事事急于求成,在年级中没有过多的去评价同学过去的历史,由于没有调查就没有发言权。在本学期的第一个班会课上,我仅仅是从先学会做人后谈学习及增加自信两个方面跟同学举行了沟通。由于班会是我们举行德育教导的主要阵地。平常利用班会课开展一些有教导意义的主题班会,组织同学观察一些有教导意义的影片,对同学举行正确的思想引导,抱负教导和爱国教导等。因此,在本次班会课上我发觉了33双眼睛弥漫着盼望、希翼及期盼。面向他们年少天真的脸庞,我心中暗自难过,由于在前面的日子当中,淘气、懒散等等一个个让人难以接受的名词就跟外套一样披在同学的身上。为了让他们快点脱掉这可恶的大衣,我把精力侧重于鼓舞,希翼他们生活弥漫激情、阳光、欢乐、出色……。
共性人人都有,假如一个教师没有具备先同学之忧而忧的精神是无法担任班主任的。面向33名同学,开学两个多月我并没有要求他们的成果显著提高,只是要求不要违规的条件下去适应新的生活。两个月很快过去了,在这两个月当中,我的工作重心在了解同学,所以我早已经渐渐的去了解全班同学的基本状况。从教室到操场;从操场到住处;从住处到饭堂。对于33位同学,我分类管理,例如第一类共性极张扬的学生有:陈君君、吴荣进、黎孙豪、邢益豪、曾令威、蔡秀珍等等;其次类是性格内向第三是处于中间部分的。这样分类完之后对自己的管理起到了很便利的作用,由于我可以对症下压了。
二、关注年级文化建设、制造和睦学习氛围
健全年级文化,利用学习园地、年级一角、黑板报举行德育宣扬教导。加强同学的抱负教导,鼓舞同学努力学习,实现抱负。为了加强年级凝结力,我还带领他们常常开展故意义的班队活动,在活动中拉近彼此的距离,形成团结向上的良好班风。我也利用课余时光和同学们一起布置美化年级,出好每一期班刊,给同学一片越发漂亮而又适合展示自己的舞台,营造一个温馨而又弥漫朝气的学习环境。
三、帮助同学确立自己的奋斗目标
班内统一奋斗目标,努力争夺09届中考的辉煌,鼓舞同学确定自己的目标。
四、常常找班里的基础较差的同学谈心,稳定他们的心情,准时协助他们发觉身上的优缺点,绝对长进的同时指出缺点,催促其改正某些不良习气,促使他们加强自我管理和订正,不断长进。
五、加强优良学风的形成
1、要求同学养成课前做好预备工作,上课要求同学仔细听讲,仔细自立完成作业。让同学在书上学习记一些容易的笔记,提高课堂的学习效率。课后能准时与任课老师联系,了解同学各学科的学习状况,针对个体制定措施,协助其把学习成果搞上去。
2022年10月初三班主任工作总结
面上措施
1.班主任到岗准时,不论是两操还是有活动任务,班主任都做到了准时靠班,发觉问题准时解决。特殊是早上7:40和下午1:45之前,都能到教室仔细的管理年级,和同学一起打扫卫生,整顿课前秩序。
2.班主任工作越发细节化。从劳动工具的摆放,到课下卫生的保持,从各种标牌的张贴,到窗台上花盆的摆放,从朝阳书箱充沛的书源及图书的摆放到窗帘的清洗及悬挂时的详细要求,班主任们都一丝不苟的完成,从细节入手,干好本职工作,譬如窗帘的悬挂,要求窗帘环不能脱落,不用时,拉到两边,用夹子统一固定,且高度全都。
3.各班学习气氛更浓了。班里同学的课桌上都贴上了励志标签,同学在标签上写上了自己的格言和自己奋斗的中考目标。每个班都开头了中考倒计时,同学比以往越发懂得珍惜时光了。
4.班主任定期举行金点子沟通,教师们相互借鉴,受益匪浅。如徐X云教师的小组捆绑管理法,付X燕教师的每日一谈,顺藤摸瓜,代X琛教师的师生平等谈话法,庄X青教师的勤管加严管,台X丽教师的事必躬亲、感染同学,刘X光教师的权力下放、责任到人,孟X树教师的早来晚走、课间观看,段X臻教师的与家长交流的妙招,毛X程教师的和同学打成一片以及年级银行的建设,秦X莲教师的善取他人之经再举行升级,王X同教师的搞好师生关系、严爱并使,蔡X兵教师的在教室办公听课法。初三一部的班主任们的确用自己的行动做到了一人有高招,班班都受益。
点上事迹
1.徐X云、付X燕、代X琛三位教师,天天7:10必到老师,检查同学的早读状况,然后再去吃早餐。
2.庄X青、孟X树、段X臻三位教师天天7:30就来到教室,亲手领着同学打扫卫生。
3.台X丽、秦X莲两位教师对班级支配的工作任劳任怨,这两位教师一有时光就到教室里转,班里收拾得井井有条。
4.毛X程虽然家里孩子小,但他是把更多的时光放在初三九班56个孩子的身上,每到课间就和同学沟通,咨询同学上课的状况。
5.王X同、蔡X兵更是把自己融进了自己管理的班集体中,他们手把手的教同学打扫卫生,几乎每天和家长反映同学的在校表现。他们简直就是班里的班长、卫生委员、纪律委员、公务管理员,他们天天早上一来就一头扎进班里去,有时索性在教室里备课,放学时把每一个同学送出去,才放心的回家。
存在的问题
1.随着课程的结束,初三已经进入全面复习阶段,同学的学问水平已经基本定型,个别考学绝望的同学根本听不进去,索性就睡大觉,极个别的扰乱课堂秩序。
2.个别同学好吃零食,又不考究卫生,有时有乱扔食品袋的现象。
3.个别同学常常长时光不到校,还是家长给请的假,家长对同学的纵容,给班主任的年级管理带来很大难度。
4.同学照旧有带手机的现象,家长会班主任都讲了,由于家长不合作,所以带手机现象屡禁不止。个别同学留怪发型,穿奇装异服,还有个别女同学穿吊带衫,家长自己就管不了,还纵容,班主任束手无策,也是屡禁不止。
2022年2月初三班主任工作总结
细心收拾了《XX年5月初三班主任工作总结》,望给大家带来协助!
今年我担任初三(5)班的班主任。我第一次体味到,做一个名副其实的孩子王的工作是琐碎的,繁忙的。会让你苦恼,连做梦也梦见孩子;但也会在出其不意的时候给你带来欢乐,这种欢乐是发自内心的,也是令人回味无尽的。
我们的总体状况有些特别,是由本来的初二(1)班的23个学生和10位新学生组成,新生人数相对别班要远远多出,学问基础参差不齐。针对这种状况,在稳定新生学习心情适应生活以及加强年级管理、树立良好班风、增加年级凝结力方面,我做了大量工作。
一、对同学举行思想品德教导
初三班级是个思想转型时期,认知形态与初一初二大不相同,个别同学开头浮现思想叛逆期,同时部分同学来到国际班,对科目的学习办法,学习模式不是很适应,自控能力不强,新生对小学生活适应需要过程适应,思想上有波动。针对这些问题,我常常利用班会、午休小息时光对同学举行思想品德教导,采纳个别谈话、班委现身说法、全班整体教导等方式,将教导贯通在生活的一点一滴。利用班规的要求对同学举行量化打分,班干部和同学代表轮番做文明监督岗人员,做好记录,把它作为年终评优评奖的重要条件,强化道德行为规范的作用,提高同学思想品德素养。
我认为思想品德教导是班主任工作的主要任务,也是年级工作的重点。首先要关怀爱惜同学,再对他们举行思想品德教导。增加集体观念,培养高尚的情操,形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。在万圣节南瓜雕刻竞赛暨美食制作大赛中,全班学生通力合作,包揽了全校全部大奖。在运动会中也荣获班级其次名的好成果。同时圣诞义卖、圣诞节才艺表演等全校活动中都有上佳表现。
二、重视班委班风建设,增加年级凝结力。
要组织一个胜利的年级,班主任首先要挑选一些品学兼优、责任心强、乐意为学生服务的同学担任班队干部,举行培养和教导,使之成为学生的榜样,带动其他学生不断进取,形成正确的集体舆论和优良的班风。开学前,我向我班原班主任唐教师询问了该班本来的班干状况,在此基础上举行了小范围的调节,选出了新一届的班干部,事实证实,这届班干部是学生知心的伴侣,教师得力的助手。我认为班主任对班干部,不能只是使用,还应当举行教导和培养。我常常教导他们树立为集体服务的光彩感和责任感,要求他们努力学习、团结学生、以身作则,鼓舞他们既要大胆工作,又要严格要求,注重工作办法。固然,选出的干部究竟不是完人,因此对他们不能过分苛求、指责,特殊是在工作浮现失误的时候。对班委会的工作要常常检查,而切要赋予详细的指导和协助,既不能包办代替,也不能班上的工作所有推给班干部自己放手不管。我还坚持定期召开班干部会议,组织他们学会制订方案及详细措施,检查落实状况,总结得失,并加以改进,教会他们如何辨别是非,准时阻挡学生中的不良行为。而对于班干部在年级中的不良行为,决不姑息,鼓舞他们以身作则并带动其他学生,促进囫囵年级的管理工作。
三、教导同学努力学习,完成学习
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