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绝密★启用前临沂市兰陵县2023-2024学年八年级上学期期末数学易错题整理考试范围:八年级上册(人教版);考试时间:120分钟注意事项:1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2、请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、选择题(共10题)1.(海南省海口市八年级(上)期末数学试卷)直线l1∥l2∥l3,且l1与l2的距离为1,l2与l3的距离为3.把一块含有45°角的直角三角板如图放置,顶点A、B、C恰好分别落在三条直线上,则△ABC的面积为()A.B.C.12D.252.(2021•宁波)如图是一个由5张纸片拼成的平行四边形ABCD,相邻纸片之间互不重叠也无缝隙,其中两张等腰直角三角形纸片的面积都为S1,另两张直角三角形纸片的面积都为S2,中间一张矩形纸片EFGH的面积为S3,FH与GE相交于点O.当ΔAEO,ΔBFO,ΔCGO,A.S1B.S1C.AB=ADD.EH=GH3.(2022年云南省中考数学模拟试卷(二))下列计算错误的是()A.1÷6×=B.(-2)-2=4C.-2-(-2)=D.20150=14.分式-和最简公分母是()A.-6xyzB.6x2yzC.12xyzD.12x2yz5.(2022年春•无锡校级月考)下列各式中,不能用平方差公式计算的是()A.(2x-y)(2x+y)B.(-x+y)(x-y)C.(b-a)(b+a)D.(x-y)(-y-x)6.(2021•莲湖区二模)下列运算正确的是()A.a6B.a2C.(2a)D.(a-b)7.(2022年安徽省名校中考精准原创数学试卷(二))化简+的结果是()A.x-2B.C.D.x+28.(北京市东城区(南片)八年级(下)期末数学试卷)矩形、菱形、正方形都具有的性质是()A.对角线相等B.对角线互相平分C.对角线互相垂直D.对角线平分对角9.(2020年秋•垦利县校级月考)若二项式16m4+4m2加上一个单项式后构成的三项式是一个完全平方式,则这样的单项式的个数有()A.1个B.2个C.3个D.4个10.(2022年上海市虹口区中考数学模拟试卷)图中的尺规作图是作()A.线段的垂直平分线B.一条线段等于已知线段C.一个角等于已知角D.角的平分线评卷人得分二、填空题(共10题)11.(山东省潍坊市高密市银鹰文昌中学八年级(下)月考数学试卷)(2012春•文昌校级月考)如图,四边形EFGH与四边形ABCD是全等图形,若AD=5,∠B=70°.则EH=,∠F=.12.(河北省保定市竞秀区八年级(上)期末数学试卷)(2020年秋•保定期末)在平面直角坐标系中,每个小方格的边长为一个单位长度.(1)点A的坐标为,点B的坐标为;(2)点C关于x轴对称点的坐标为;(3)以C、D、E为顶点的三角形的面积为;(4)点P在x轴上,且△ABP的面积等于△CDE的面积,点P的坐标为.13.(2021•碑林区校级模拟)计算:(14.(2022年春•太原期中)(2022年春•太原期中)如图,在△ABC中,AB=AC,BD⊥AC,垂足为点D.若∠BAC=30°,则∠DBC的度数为°.15.(2021•武汉模拟)方程x16.一些小朋友数数,从1数到50,规则是遇以3的倍数要喊过,共喊了多少次过.17.(2022年全国中考数学试题汇编《因式分解》(03)())(2010•巴中)把多项式3x2+3x-6分解因式的结果是.18.(2021•西湖区校级二模)如图,在ΔABC中,∠A=40°,AB=AC,点D在AC边上,以CB,CD为边作▱BCDE,则∠E的度数是______.19.(四川省成都外国语学校八年级(下)期末数学试卷)分解因式:a2-2a-4b2+4b=.20.(江苏省泰州二中附中七年级(下)月考数学试卷(4月份))实践操作题如图,有足够多的边长为a的小正方形(A类)、长为a宽为b的长方形(B类)以及边长为b的大正方形(C类),发现利用图①中的三种材料各若干可以拼出一些长方形来解释某些等式.比如图②可以解释为:(a+2b)(a+b)=a2+3ab+2b2(1)取图①中的若干个(三种图形都要取到)拼成一个长方形,使其面积为(3a+b)(2a+2b),在下面虚框③中画出图形,并根据图形回答(3a+b)(2a+2b)=;(2)若取其中的若干个(三种图形都要取到)拼成一个长方形,使其面积为a2+5ab+6b2.根据你所拼成的长方形可知,多项式a2+5ab+6b2可以分解因式为;(3)若现在有3张A类纸片,6张B类纸片,10张C类纸片,每种纸片至少取一张,把取出的这些纸片拼成一个正方形,则拼成的正方形边长最长可以是;(4)若取其中的六张B类卡片拼成一个如图④所示的长方形,通过不同方法计算阴影部分的面积,你能得到什么等式?并用乘法法则说明这个等式成立.评卷人得分三、解答题(共7题)21.(2021•衢州四模)计算:1222.证明:任意14个连续正整数中,必有一个数不是2、3、5、7、11中任何一个数的倍数.23.(湖北省襄阳市宜城市九年级(上)期末数学试卷)已知反比例函数y=的图象的一支位于第一象限.(1)判断该函数图象的另一支所在的象限,并求m的取值范围;(2)如图,O为坐标原点,点A在该反比例函数位于第一象限的图象上,点B与点A关于x轴对称,若△OAB的面积为10,求m的值.24.计算:÷(x+2)•.25.已知△ABC,如图(1),边BC上有一个点D,连接AD,则图中共有多少个三角形?如图(2),边BC上有两个点D,E,连接AD,AE,则图中共有多少个三角形?如图(3),边BC上有三个点D,E,F,连接AD,AE,AF,则图中共有多少个三角形?如图(4),边BC上有n个点D,E,F,…,连接AD,AE,AF,…则图中共有多少个三角形?26.(四川省期末题)如图,△ABC中,∠B=45°,∠ACB=70°,AD是△ABC的角平分线,F是AD上一点,EF⊥AD,交AC于E,交BC的延长线于G.求∠G的度数.27.(2022年山东省聊城市冠县实验中学中考数学二模试卷())先化简,再求值:,其中x=参考答案及解析一、选择题1.【答案】【解答】解:作BE⊥l3于D,作AF⊥3于F,如图所示:则∠BEC=∠CFA=90°,BE=3,AF=3+1=4,∴∠ECB+∠EBC=90°,∵△ABC是等腰直角三角形,∴∠ACB=90°,AC=BC,∴∠ECB+∠FCA=90°,∴∠EBC=∠FCA,在△BEC和△CFA中,,∴△BEC≌△CFA(AAS),∴CE=AF=4,∴BC==5,∴AC=BC=5,∴S△ABC=AC•BC=×5×5=.故选:B.【解析】【分析】作BE⊥l3于E,作AF⊥l3于F,得出BE=3,AF=3+1=4,再证明△BEC≌△CFA,得出CE=AF,根据勾股定理求出BC,即可得出结果.2.【答案】解:如图,连接DG,AH,过点O作OJ⊥DE于J.∵四边形EFGH是矩形,∴OH=OF,EF=GH,∠HEF=90°,∵OJ⊥DE,∴∠OJH=∠HEF=90°,∴OJ//EF,∵HO=OF,∴HJ=JE,∴EF=GH=2OJ,∵SΔDHO=∴SΔDGH同法可证SΔAEH∵S∴SΔDGH∵SΔDGC=12∴SΔDGC∴SΔDHC∴S1故A选项符合题意;S3=HE⋅EF=2DG⋅HG≠S故B选项不符合题意;AB=AD,EH=GH均不成立,故C选项,D选项不符合题意,故选:A.【解析】如图,连接DG,AH,过点O作OJ⊥DE于J.证明SΔDGH=SΔAEH,S3.【答案】【解答】解:A、原式=1××=,正确;B、原式=,错误;C、原式=-2+2=,正确;D、原式=1,正确,故选B【解析】【分析】各项中算式计算得到结果,即可得到结果.4.【答案】【解答】解:分式-和最简公分母是6x2yz,故选B【解析】【分析】确定最简公分母的方法是:(1)取各分母系数的最小公倍数;(2)凡单独出现的字母连同它的指数作为最简公分母的一个因式;(3)同底数幂取次数最高的,得到的因式的积就是最简公分母.5.【答案】【解答】解:(-x+y)(x-y)=-(x-y)2=-x2+2xy-y2,即此项不能利用平方差公式计算,故选B.【解析】【分析】利用平方差公式的结构特征判断即可.6.【答案】解:A、a6与B、a2C、(2a)D、(a-b)故选:C.【解析】根据合并同类项法则、同底数幂的乘法法则、积的乘方与完全平方公式逐一计算可得.本题主要考查整式的运算,解题的关键是掌握合并同类项法则、同底数幂的乘法法则、积的乘方与完全平方公式.7.【答案】【解答】解:原式=-===x+2.故选D.【解析】【分析】原式变形后,利用同分母分式的减法法则计算即可得到结果.8.【答案】【解答】解:矩形、菱形、正方形都具有的性质是对角线互相平分.故选:B.【解析】【分析】利用特殊四边形的性质进而得出符合题意的答案.9.【答案】【解答】解:二项式16m4+4m2加上一个单项式后构成的三项式是一个完全平方式可添加±16m3或.故选:C.【解析】【分析】式子4m2和16m4分别是2m和4m2的平方,可当作首尾两项,根据完全平方公式可得中间一项为加上或减去2m和3的乘积的2倍,即±16m3,或把4m2看作中间项,添加,由此得出答案即可.10.【答案】【解答】解:根据图象是一条线段,它是以线段的两端点为圆心,作弧,进而作出垂直平分线,故做的是:线段的垂直平分线,故选:A.【解析】【分析】根据图象以及做线段垂直平分线的作法,即可得出答案.二、填空题11.【答案】【解答】解:∵四边形EFGH与四边形ABCD是全等图形,AD=5,∠B=70°,∴EH=AD=5,∠F=∠B=70°,故答案为:5,70°.【解析】【分析】根据全等图形的性质对应角相等对应边相等进而得出答案.12.【答案】【解答】解:(1)根据题意可得点A的坐标为(-4,4),点B的坐标为(-3,0),故答案为:(-4,4)(-3,0);(2)可得点C关于x轴对称点的坐标为(-2,2);故答案为:(-2,2);(3)C、D、E为顶点的三角形的面积=×4×3=6,故答案为:6;(4)因为△ABP的面积等于△CDE的面积=6,可得:点P坐标为:(-6,0)(0,0),故答案为:(-6,0)(0,0).【解析】【分析】(1)根据题意得出点的坐标即可;(2)根据关于x轴对称点的坐标特点得出点的坐标即可;(3)根据三角形的面积公式解答即可;(4)根据三角形的面积公式和x坐标的特点解答即可.13.【答案】解:原式=2-16=2-4=-2.故答案为:-2.【解析】直接利用负整数指数幂的性质以及二次根式的性质分别化简得出答案.此题主要考查了实数运算,正确化简各数是解题关键.14.【答案】【解答】解:∵在△ABC中,AB=AC,∠BAC=30°,∴∠ABC=∠ACB=(180°-30°)÷2=75°;又∵BD⊥AC垂足为D,∴∠DBC=90°-∠ACB=90°-75°=15°.故答案为:15.【解析】【分析】本题可根据等腰三角形的性质和三角形内角和定理求出∠C的度数,然后在Rt△DBC中,求出∠DBC的度数.15.【答案】解:去分母得:x(x+1)=4+x解得:x=3,检验:当x=3时,(x+1)(x-1)≠0,∴分式方程的解为x=3.故答案为:x=3.【解析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.此题考查了解分式方程,利用了转化的思想,解分式方程注意要检验.16.【答案】【解答】解:根据题意,第一次喊过时,是3=3×1;第二次喊过时,是6=3×2;第三次喊过时,是9=3×3;…故第n次喊过时,是3n;∵3n≤50,n为整数,∴n≤,则n=16.故答案为:16.【解析】【分析】根据题意知,第n次喊过时,数字是3n,而3n≤50,且n为整数,可得答案.17.【答案】【答案】首先提公因式,然后运用十字相乘法分解因式.【解析】3x2+3x-6,=3(x2+x-2),=3(x+2)(x-1).18.【答案】解:∵在ΔABC中,∠A=40°,AB=AC,∴∠C=(180°-40°)÷2=70°,∵四边形BCDE是平行四边形,∴∠E=70°.故答案为:70°.【解析】根据等腰三角形的性质可求∠C,再根据平行四边形的性质可求∠E.考查了平行四边形的性质,等腰三角形的性质,关键是求出∠C的度数.19.【答案】【解答】解:a2-2a-4b2+4b=(a2-4b2)-2(a-2b)=(a+2b)(a-2b)-2(a-2b)=(a-2b)(a+2b-2).故答案为:(a-2b)(a+2b-2).【解析】【分析】首先将第1,3项和第2,4项组合,利用平方差公式以及提取公因式法分解因式.20.【答案】【解答】解:(1)如图:(3a+b)(2a+2b)=6a2+8ab+2b2;(2)a2+5ab+6b2=(a+2b)(a+3b);(3)∵有3张A类纸片,6张B类纸片,10张C类纸片,∴由完全平方公式可得每种纸片至少取一张,把取出的这些纸片拼成一个正方形,可以让正方形的边长分别为a+b,a+2b,a+3b,所以拼出的正方形的边长最长可以为a+3b;(4)整个矩形面积为:(a+2b)(a+b),6个B类卡片的面积为:6ab,阴影部分矩形的面积为:(2b-a)(b-a),(a+2b)(a+b)-6ab=a2+2b2-3ab,(2b-a)(b-a)=a2+2b2-3ab,∴(a+2b)(a+b)-6ab=(2b-a)(b-a),故答案为:6a2+8ab+2b2;(a+2b)(a+3b);a+3b.【解析】【分析】(1)画出图形,结合图形和面积公式得出即可;(2)根据图形和面积公式得出即可;(3)由完全平方公式可得三种纸片拼出一个正方形,可以让正方形的边长分别为a+b,a+2b,a+3b,由此即可确定拼出的正方形的边长最长是多少;(4)用两种方法求出阴影部分的面积,即整个矩形面积减去6个B类卡片和阴影部分矩形的面积列式即可.三、解答题21.【答案】解:原式=23=23=33【解析】直接利用负整数指数幂的性质以及算术平方根、特殊角的三角函数值、绝对值的性质分别化简得出答案.此题主要考查了实数运算,正确化简各数是解题关键.22.【答案】【解答】证明:∵14个连续的正整数,7奇7偶.∴7个偶数被2整除,只须考虑7个奇数,不妨设为x-6,x-4,x-2,x,x+2,x+4,x+6很显然,这7个数中,被7整除的最多只有一个,被11整除的最多也只有一个.被3整除的最多有3个(x-6,x,x+6)被5整除的最多有2个(x-6,x+4或x-4,x+6)这样,1+1+3+2=7个,但由于x-6,x,x+6与x-6,x+4或x-4,x+6中必有一数相同,故“这7个数”是无法实现都是3、5、7、11的倍数,因此,任意14个连续正整数中,必有一个数不是2、3、5、7、11中任何一个数的倍数.【解析】【分析】根据题意得出14个
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