付费下载
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第第页人教版二年级第二学期语文期中试卷
二班级第二学期语文期中试卷
一、看拼音写字词。(12分)
jiědngyěcishjiwēiru
()()()()
qīngcuhndīnnngyǐnyuē
()()()()
*ituōjinshng
()天()衣()筑茂()
()雨委()逐()()利
二、字词部分。
㈠、形近字组词。(12分)
烧()拐()股()
绕()别()脆()
末()需()密()
未()雷()蜜()
㈡、把词语补充完整。(12分)
()的春光()的枝条()的阳光
粗重的()晶莹的()浓密的()
()()好客()()扑鼻()()相间
群山()()名()古()树木()()
㈢、照样子写词语。(9分)
(1)多、吕、昌、()、()、()
(2)冷冷清清、()、()、()
(3)静静静、()、()、()
㈣、在()里填上恰当的量词。(6分)
一()田野一()玫瑰一()微风
一()葡萄一()小溪一()清泉
㈤、想一想,填一填。(2分)
用部首查字法查锋'字,应先查部首(),再查()画;用音序查字法应先查音序(),再查音节()。
三、句子部分。
㈠、背一背,填一填。(8分)
1、杨柳,春风。
2、诚意能叫,实意能叫。
3、野火,春风。
4、蓠落稀稀一径深,。
㈡、把句子补充完整,并在□里加上标点符号。(6分)
1、慢慢地
2、悄悄地
3、像
㈢、照样子把句子写详细。(3分)
例:我(特别)喜爱那只(可爱的)花猫。
1、()春风吹过了()田野。
2、()泉水穿过()山谷。
3、人教版学校二班级第二学期语文期中试卷:孩子们()喊着:"我们胜利了!'
四、阅读短文,完成后面的练习。(10分)
池中布满了荷叶,有的荷叶浮在水面上,像个碧绿的盘子;有的荷叶伸出水面,像把张开的大伞;有的荷叶半卷半开,也有的全卷着,像个织布的梭子。荷花盛开着。有粉红的,有白的;还有很多蓓蕾,像桃子,绿身子,红尖嘴;有的花谢了,留下了一个大莲蓬,也非常惹人喜欢。
1、这篇短文共有()句话,主要写()和()。
2、池中布满了荷叶,有的荷叶浮在水面上,像个;有的荷叶伸出水面,像把;有的荷叶半卷半开,也有的全卷着,像个。这部分是说荷叶的。
3、荷花盛开着,有,有。这是说荷花的。
五、写话。(15分)
孩子们春天美吗?把你在春天里的发觉写一写。
六、课外拓展。(3分)
默写一首课外搜集的描写春天的古诗。
__________________
_____________________
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026做物流会计面试题及答案
- 感恩父母老师同学主题班会课件
- 网络媒体编辑年度述职报告
- 2026年输血技术高级技师职称考试宝典案例分析题及答案
- 安全与发展的关系
- 岗位安全生产责任制度细则
- 健康的概念的演变
- 2026年律师事务所知识产权律师工作计划
- 经开区项目地铁盾构隧道施工方案-施工组织设计
- 手册暗挖隧道施工方案
- 2026年福建省乡总贸易有限公司员工招聘1人笔试模拟试题及答案详解
- 2026年第十四师昆玉市事业单位面向师市在岗服务“三支一扶”人员开展专项招聘(14人)笔试备考试题及答案详解
- 英语()浙江Z20名校联盟(浙江名校新高考研究联盟)2026届高三第一次联考(8.21-8.23)
- 2026年广东省中考数学试卷(含详细答案解析)
- 山西留神峪“5·22”特大爆炸案矿难追责落地
- 2026-2030中国建筑机器人行业市场深度调研及发展趋势与投资前景研究报告
- 中国哲学简史
- 快递柜安全管理制度
- 2025-2025苏教版三年级数学上册《认识几分之一》省级公开课教案
- 初中道德与法治案例分析教学探索:人工智能辅助数字化学生评价结果可视化策略研究教学研究课题报告
- 微生物检验技术标准流程
评论
0/150
提交评论