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文档简介
2024届江西省九江同文中学高考历史考前最后一卷预测卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:共30小题,每小题2.5分,共75分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.1992年《华盛顿邮报》写道“美国以及盟国正进入永久关系紧张的时代”。这种紧张关系是由于A.欧洲一体化进程加快 B.第三世界团结一致反对霸权主义C.美国对盟国的经济控制 D.美、日、欧对资源和市场的争夺2.苏格拉底认为,对于哲学家来说,比自然界更有价值的研究对象是人的心灵,因为“只有到人的心灵转而省察自身时才会有真正的哲学。”据此可知,苏格拉底A.认为自然研究没有价值 B.强调对人的理性的尊崇C.主张人与自然和谐共生 D.批判智者对人性的迷恋3.1966年,美国建筑师罗伯特·文丘里在《建筑的复杂性与矛盾性》中说:“我主张杂乱而有活力胜过明显的统一。我容许不根据前提的推理并赞成建筑的二元性。我认为用意简明不如意义丰富……我爱两者兼顾,不爱非此即彼、非黑即白;是黑白都要,或是灰的。”据此推断,这一流派是A.浪漫主义 B.现实主义 C.印象主义 D.现代主义4.公元前5世纪末,希腊各城邦都程度不同地出现了财产集中的趋势。雅典有一富者竟占有几百英亩的土地,手工业作坊也出现了相对集中的现象;与投机业相伴随,高利贷业及金融业也进一步发展。这种现象导致了A.陶片放逐法的确立 B.公民群体的消亡C.城邦国家的衰落 D.债务奴隶制的废除5.苏联第一个五年计划部分行业指标和完成数表上表反映了苏联A.国民经济迅速恢复发展 B.快速建设社会主义的愿望C.军事实力与美国相匹敌 D.斯大林模式受到严重冲击6.孙中山说:“前代革命…只以驱除光复自任,此外无所转移。我等今日与前代殊,于驱除鞑虏、恢复中华之外,国体民生,尚当与民变革。虽经纬万端,要其一贯之精神,则为自由、平等、博爱。故前代为英雄革命,今日为国民革命。”下列选项对材料解读最准确的是A.第一次提出中国近代国民经济变革的方案B.其思想体系体现了建立君主立宪制的意识形态C.“驱除鞑虏、恢复中华”是三民主义的核心D.蕴含了民族革命、政治革命和社会革命的内容7.1952年和1949年相比,我国工农业总产值增长了77.5%,其中工业总产值增长了145.1%,农业总产值增长了53.5%,全国职工平均工资提高了70%,重工业在工业总产值中的比重由26.4%上升到35.5%。这些成就的取得A.促使国民经济形成了完整的体系B.奠定了社会主义工业化初步基础C.得益于社会主义制度的基本确立D.表明国家整体经济状况根本好转8.20世纪八九十年代以来,世界经济区域集团化的发展进一步加速。下图所示两大区域集团组织①都建立于东西方冷战结束前夕②都由发达国家和发展中国家组成③都推动了区域内部贸易自由化④美国都是两个经济组织的成员国A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④9.法家思想对中国古代传统思想影响深远。下列各项属于法家思想的是A.天行有常,人道有为 B.千里之行,始于足下C.法古无过,循礼无邪 D.不期修古,不法常可10.1937年4月,周恩来率团从延安出发去和国民党谈判红军的改编问题,一行人在劳山遭国民党袭击。同年6月,周恩来同蒋介石在庐山举行会谈并提交了中国共产党关于《御侮救亡、复兴中国的民族统一纲领草案》,蒋介石提出:红军编制为3个师,45000人,朱德、毛泽东必须离开红军,谈判最终未获结果。这表明A.国民党抵制国共两党合作 B.第二次国共合作历经艰难曲折C.阶级矛盾上升为主要矛盾 D.庐山谈判成为国共关系转折点11.中国古代文化科技灿烂辉煌,下列按时间先后排列正确的是A.①②③④B.③④②①C.①③④②D.③④①②12.如图是辽国贵族大墓中的壁画《备茶图》。据此推测,该墓最可能发现于A.河西敦煌 B.燕云诸州 C.开封郊外 D.临安附近13.“王者承天意以从事。”这体现了A.孟子的“仁政”思想 B.荀子的“人之性恶”思想C.董仲舒的“君权神授”思想 D.朱熹的理学思想14.明末清初史学家张承泽的《春明梦余录·都察院》记载,“凡监察御史有缺,令都察院堂上及各道官保举。务要开具实行闻奏,吏部审察不谬,然后奏除。其后有犯赃滥及不称职,举者同罪”。这一规定A.有利于维护监察制度的严肃性 B.旨在遏制吏治败坏的局面C.防止了监察制度成为党争工具 D.说明了监察制度趋于完善15.国际社会普遍认为,之前的国际体系中,西方一直占绝对主导地位。现在.发展中国家作为整体在政治、经济、文化等各方面对世界的贡献越来越大;原有的国际秩序以国家为中心,现在包括专业团体、跨国公司、非政府组织、个人等在内的非国家行为主体发挥了越来越重要的作用。这表明A.全球治理的主体日趋多元化B.西方定制的世界规则已退出国际舞台C.南北问题影响着东西方关系D.合作取代对抗已成为国际关系的主流16.“不但一个王朝,而且一个文明看来已经崩溃了,但由于十九世纪六十年代的一些杰出人物的非凡努力,它们终于死里求生,再延续了六十年。”美国汉学家芮玛丽上述评价中的“非凡努力”当指A.清末新政 B.维新运动 C.太平天国 D.洋务运动17.作为实物史料,司母戊大方鼎直接反映的商朝情况包括A.青铜铸造和农业生产 B.祭祀礼典和农业生产C.青铜铸造和文化艺术 D.天文历法和祭祀礼典18.二战后,“现代化”这个新词便应运而生,因为它可以简明地表达所有建设现代化社会的相似愿望而不论其地域和传统如何。还有学者认为:不同于苏联史学界,在西方学术界,使用ModernTimes(现代)时,一般泛指15-16世纪地理大发现以来的历史概念。它包括了中国学术界现在习惯采用的“近代”、“现代”和“当代”三个时间段,现代化是发展中的社会为了获得发达的工业社会所具有的一些特点,而经历的文化与社会变迁的、包容一切的全球性过程。材料表明这一“现代化”概念A.就是“西方化”“工业化”,专属于西方社会B.更加准确地体现出世界近代以来的深刻变化C.与苏联,中国传统史学观点既相近又相背离D.其本质就是强调世界范围内全面资本主义化19.清代中叶,长江下游地区人口饱和,粮食出产不足以养活当地人口,于是当地农民不得不寻找出路,向长江中游移民,出现了“江西填湖广”的人口迁移运动。这A.促进了长江流域的开发 B.阻碍了生产力的发展C.加速了小农经济的瓦解 D.动摇了江浙的经济地位20.南宋初年,“中原士民,扶携南渡,不知其几千万人”,南方地区小麦价格暴涨,“农获其利,倍于种稻”,小麦在南方大规模种植,南稻北麦的粮食作物分布格局被打破。促成这一格局被打破的主要原因是A.曲辕犁开始从北方引入 B.南迁北民对面食需求的推动C.经济重心完成南移 D.南北方饮食习惯趋于一致21.古代中国官吏选拔经历了“世袭制—察举制—九品中正制—科举制”的过程。下列现象出现于“科举制”时代的是A.“立嫡以长不以贤” B.“上品无寒门,下品无士族”C.“万般皆下品,惟有读书高” D.“举秀才,不知书;举孝廉,父别居”22.下图为中国新石器文化的分区图(Ⅰ旱地农业经济文化区,Ⅱ稻作农业经济文化区,Ⅲ狩猎采集经济文化区)。据此可知A.早期中华文明呈现区域性特征B.文化分区取决于自然地理环境C.中原文化区是中华文明的中心D.黄河流域的稻作农业相对发达23.在这部巨著中,十位青年男女一起逃离瘟疫肆虐的城市,住到乡下的一座别墅里,以讲故事的办法振作精神。它的故事主题涉及14世纪意大利社会生活的方方面面。其重要主题是反对教会、揭露僧侣的腐败和虚伪。这部小说的作者是A.塞内卡 B.彼特拉克 C.薄伽丘 D.莎士比亚24.“世界历史不是过去一直存在的,作为世界史的历史是结果”。“正是近现代资本主义的大工业和世界市场日益把世界连成一个整体,从而首次开创了世界历史,因为它使每个文明国家以及这些国家中的每一个人的需要的满足都依赖于整个世界,因为它消灭了以往自然形成的各国的孤立状态”。对此理解正确的是A.世界市场与世界历史相互推动B.工业革命加速了世界历史的形成C.世界历史的出现是历史的倒退D.世界历史始于资本主义萌芽产生25.嘉靖、万历年间,内阁制度发展到了鼎盛阶段。此时,阁臣不仅朝位班次居六部之上,而且非才望出众的尚书、都御史,无资格推补入阁。其五大主要职掌为票拟章奏、书写诏旨、奏议朝政、封驳帝命、保荐人才。结合所学知识,下列选项中对明代内阁的认识正确的是A.内阁大臣成为国家最高行政长官 B.内阁名义上可以节制六部C.内阁职权变化取决于皇权的需要 D.明代的政治因此日益清明26.“19世纪下半叶是近代科学的鼎盛期,技术进步开始真正成为经济、社会发展的一个重要组成部分。近代科学革命的种子在这一世纪获得了丰收,技术取得了辉煌胜利。”这时期的“技术进步”A.主要源于技术工人经验积累B.使蒸汽机成为产业革命原动力C.促使现代工厂制度开始建立D.使资本主义由此确立全球优势27.据《元史·百官志三》记载:“至元二十五年(公元1288年),因唐制吐蕃来朝见於宣政殿之故,更名宣政院。”由此判断宣政院所辖之地应该位于下图中的A.AB.BC.CD.D28.据记载,康熙帝时期“御门听政”成为中枢决策的主要形式,也就是皇帝定期在乾清门听取内阁等各部院部门官员的奏事,或即时裁决,或留给相关部门进行商定。据此可知,“御门听政”A.剥夺了内阁的决策权B.提高了皇权统治效能C.减轻了君主政务负担D.保证了决策的正确性29.下表为1940—1950年部分年份苏联加盟共和国预算支出情况表。据此可知,苏联的财政管理体制(摘自柯契托夫《苏联各加盟共和国经济文化建设及其预算》)A.调动了加盟共和国经济建设积极性 B.有利于加盟共和国的全面综合发展C.使得加盟共和国经济建设基础薄弱 D.增强了苏联各加盟共和国的凝聚力30.19世纪,英国政府在各工业城市建立城市学院,推行职业教育和科技教育。这些城市学院紧扣当地人民生活,教授有助于他们工作的知识。不少的城市学院在20世纪发展为完全大学。这反映了,当时英国(
)A.产业革命扩大了教育需求B.资产阶级代议制具有优势C.政府极力调节劳资矛盾D.经济发展导致劳动力不足二、材料解析题:本大题共3小题,第31题10分,第32题12分,第33题12分,共计34分。要求:分析材料,结合所学知识回答问题。31.根据下列材料,结合所学知识回答问题。材料一由于生产技术和社会组织方式发生了重大变革,使人与自然、人与人的关系及相关的文化价值体系发生了根本性变化,即为文明转型。例如一万年前,在人口和资源的压力下,人类从渔猎采集文明向游牧、农耕文明转型。标志性的技术突破是青铜器和铁器的出现。两千多年前,中国经过春秋战国五百年的混乱,完成了第一次文明转型。即“铁质农具+小农经济+君主官僚体制+儒道法意识形态”的中国传统文明终于成型。后来,西方文明出现新的转型,开始了文艺复兴,发明了蒸汽机,展开了一场人类对自然重大的征服运动……迫使一切民族走向工业化之路……经过几百年的内外战争,逐步建立起了以自由中心的自由民主政体。——潘岳《可持续发展与文明转型》(1)根据材料一及所学知识,简述人类由低级文明向高级文明演进过程。分析影响文明转型的主要因素有哪些?材料二人类文明的显著变化发生在16世纪以后,对此有人写道:“在这些世纪里,一个条款的新欧洲正在崛起……工业革命、法国大革命以及把自己的统治迅速扩大到全球的强大的民族国家的崛起,都发生在这些世纪里……安逸自在、心满意足的中国人目不转睛地注视着过去。”——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》(2)根据材料二及所学知识,指出16世纪以后人类文明的进程发生了怎样的明显变化?19世纪中期至l9世界末,推动“生机勃勃的新欧洲”“崛起”的政治、经济因素主要有哪些?(3)19世纪中期至19世纪末,“心满意足的中国人”由“注视着过去”到“开眼看世界”。归纳这一时期中国人“看世界”的角度或内容发生了怎样的变化?试分析这一时期两方文明对中国社会发展产生的影响。材料三当前,全人类正共同面临着的文明转型,如国没有新技术的革命性的突破,如果没有新的全球资源配置体系的革新,人与自然和人与人的矛盾将会迅速激化,人类就有可能越不过这次文明转型的门槛。——潘岳《可持续发展与文明转型》(4)进入20世纪末21世纪初,人类文明在政治、经济方面今天我现了什么新趋势?谈一谈我们应该怎样应对“新的文明转型”?32.材料1928年订立的《非战公约》,禁止用战争作为推行国家政策的手段,笫一次从法律上明确否定了“战争权”的合法性,也成为制止侵略战争的重要法律依据。……历史的遗憾在于,这样一个明确宣布战争为非法的国际公约并没有能够制止战争。二战后的纽伦堡审判和东京审判是对法西斯反攻的继续,于是,《非战公约》成为战胜国审判战犯的尚方宝剑。起诉方代表都无一例外地求助了《非战公约》对战争合法性地否定。从审判的整个过程看,正是由于《非战公约》的事先存在以及战胜国的引用,才保证了审判的有法可依、有理可据。《非战公约》在审判、惩办战犯的过程中可谓功不可没,它本身也凭借对战犯的审判而重新获得了价值认同,真正确立了自己在国际法发展序列中的地位。——摘编自《第二次世界大战与战后和平》(1)根据材料并结合所学知识,概括《非战公约》的主要内容及其历史地位的转变。(2)根据材料并结合所学知识,简要评析《非战公约》o33.阅读材料,回答问题。达臻“文明”一途,实应归功于西周的创制。……。西周政治里显然有深厚的贵族色彩,而“共主”名义下的地方分权体制……与秦以后一统的君主“独制”格局泾渭分明。因此古贤多称周秦之间为“天下一大变局”。(1)简述一下西周达臻“文明”的表现?(2)结合材料,说明古贤称周秦之际为“天下一大变局”的理由是?
参考答案一、选择题:共30小题,每小题2.5分,共75分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、D【解析】
1992年苏联已经解体,两极格局瓦解,此时美国与盟国的关系紧张主要是由于欧洲、日本对美国的经济霸权形成了强有力的挑战,美日欧对资源和市场的争夺日益激烈,故选D项;欧洲一体化始于20世纪60年代,且对美国形成挑战的不止是欧洲,A项不能全面涵盖题意,排除A项;第三世界国家不是美国的盟国,排除B项;美国与盟国关系的紧张是由于对资源和市场的争夺,不是美国对盟国的经济控制,排除C项。故选D。2、B【解析】
根据题干可知,苏格拉底强调哲学应该研究人性,研究人的价值,要“省察自身”,这实质上就是认识到理性的作用,故B项正确;材料未体现对自然研究价值的否定,排除A项;材料未反映人与自然和谐共生的思想,排除C项;材料中没有体现对智者运动的批判,排除D项。故选B。3、D【解析】
依据材料信息可知,材料提及建筑师文丘里强调对艺术的追求杂乱胜过统一,主张两者兼顾,这符合现代主义的风格,因此D选项正确。A选项错误,浪漫主义在反映客观现实上侧重从主观内心世界出发,抒发对理想世界的热烈追求,常用热情奔放的语言、瑰丽的想象和夸张的手法等手段超越现实塑造形象,形式较少拘束且自由奔放,与材料信息不符;B选项错误,现实主义注重细节的真实性、形象的典型性和具体描写方式的客观性,与材料信息不符;C选项错误,印象主义的基本特点是以光和色彩作为认识世界的中心,与材料信息不符。故正确答案为D选项。4、C【解析】
据材料“希腊各城邦都程度不同地出现了财产集中的趋势。雅典有一富者竟占有几百英亩的土地,手工业作坊也出现了相对集中的现象;与投机业相伴随,高利贷业及金融业也进一步发展”可知,希腊各城邦不同程度地出现了贫富差距的发展趋势,尤其是民主政治的雅典贫富悬殊现象严重,这说明城邦国家的衰落,C正确;材料没有涉及“陶片放逐法”问题,A错误;B说法违背史实;债务奴隶制的废除是公元前6世纪末梭伦改革,与材料不符,D错误。5、B【解析】
从苏联第一个五年计划煤炭、生铁和汽车的计划指标和追加指标来看,苏联的出发点是快速建设社会主义,故选B;从煤炭、生铁的指标数和完成数不能反映出国民经济迅速恢复和发展,A错误;CD在材料中没有体现,排除。6、D【解析】
“驱除鞑虏,恢复中华”体现的是民族革命,“国体民生”涉及到政治革命和社会革命,所以选D是符合题意的,正确;第一次提出中国近代国民经济变革方案的是《资政新篇》,选项A排除;材料体现的是建立民主共和的理念而非建立君主立宪制,选项B不符合题意,排除;三民主义的核心是民权,即建立民国,选项C排除。【点睛】解题关键是对三民主主义内涵的理解,尤其是材料中“驱除鞑虏、恢复中华之外,国体民生,尚当与民变革”。7、D【解析】
依据新中国国民经济的恢复可知,材料反映的是我国1952年我国恢复工农业生产取得了巨大成就,达到或超过历史最好水平。D正确;国民经济体系指由物质生产部和非物质生产部门组成的国民经济总体。包括农业、商业、教育、科学技术、卫生保健、文化艺术等。材料中的数据不能体现“国民经济完整体系”,A排除;奠定社会主义工业化初步基础的是一五计划的超额完成,B排除;社会主义制度基本确立于1956年三大改造的完成,C排除。故选D。8、B【解析】
图中两大区域集团是北美自由贸易区和亚太经合组织。北美自由贸易区成立于苏联解体后,①排除;两个组织都是由发达国家和发展中国家组成,而且美国都是成员国之一,②④符合题意;两个组织的成立都推动了区域内部贸易自由化,③符合题意。B正确;ACD三项不符合题意。故选B。9、D【解析】
“不期修古,不法常可”体现法家主张根据社会发展进行社会变革的思想,D符合题意;A是儒家代表荀子的思想,B是道家老子的思想,C是因循守旧思想,ABC不符合题意,排除。【点睛】解答本题的关键信息是“属于法家思想”,联系所学法家思想的主要内容分析解答。10、B【解析】
1937年4月周恩来率中国共产党代表团去与国民党于庐山谈判途中“一行人在劳山遭遇国民党袭击”,同年6月,周恩来同蒋介石在庐山进行了艰苦的谈判,始终力促国共第二次合作,但过程中历经曲折,故答案为B项;国民党没有抵制庐山谈判,排除A项;1935年中日民族矛盾已经上升为主要矛盾,排除C项;西安事变的和平解决成为国共关系的转折,排除D项。11、D【解析】
《本草纲目》是明朝中药学著作,《红楼梦》是清朝时期的文学作品,《兰亭序》是东晋时期的书法作品,《清明上河图》是北宋时期的绘画作品,因此排列顺序为③④①②,故答案为D项。其他三项排列错误,排除A、B、C项。【点睛】本题属于排序选择题。此类试题要求考生能根据题目要求,把历史事实或历史现象按一定的顺序加以排列,如时间先后等,其形式有序号式或非序号式两种。解答此类试题可以采用首尾结合法,即首先找出打头的历史事件的序号,找出备选项的代码;再找出结束事件的序号,结合首尾序号,选择备选项符合顺序排列的那一个。若存在相同的备选项,则要比较其他历史事件发生的先后顺序。12、B【解析】
辽国贵族的墓穴正常只能在自己的国家的领土之内,燕云十六州在后晋时期开国皇帝石敬瑭将它送给了辽国,故这个墓可能在燕云诸州,答案为B;河西敦煌不在辽国版图内,A错误;开封是北宋的都城,C错误;临安在南宋时期为都城,当时辽国已经灭亡,D错误。13、C【解析】
“王者承天意以从事”意味着王和天相结合,体现了董仲舒“君权神授”思想,C正确;“仁政”思想主要指的是军主要爱惜民力,更注重民本,排除A;题干与人性善恶无关,排除B;朱熹理学思想强调天理和三纲五常,与题干所涉内容无关,排除D。14、A【解析】
监察御史在履职过程中出现违法乱纪现象,不仅要追求当事人的责任,还要追究举荐者责任的规定,有利于维护监察制度的严肃性,A项正确;材料针对的是监察御史,不是整个国家的吏治,B项错误;监察制度是皇权的工具,无法“防止”其成为党争的工具,C项错误;对监察官员的举荐实行追责的规定,无法说明监察制度趋于完善,D项错误。15、A【解析】
根据题干“发展中国家作为整体在政治,经济、文化等各方面对世界的贡献越来越大”、“专业团体、跨国公司、非政府组织、个人等在内的非国家行为体发挥了越来越重要的作用”等信息,结合所学知识可知,在世界政治经济发展进程中,全球治理的主体不再是欧洲或者是欧美国家,而是趋向多元化,故A项符合题意;在当今世界全球化的进程中,西方制定的规则仍然有一定的影响力,故排除B项;南北问题影响着东西方关系不符合材料主旨,故排除C项;国际社会相互合作成为一种趋势,但是取代对抗成为国际关系的主流不符合史实,故排除D项。故选A。16、D【解析】
洋务运动是19世纪60年代到90年代,以奕䜣、曾国藩、李鸿章等为代表的洋务派所进行的一场引进西方军事装备、机器生产和科学技术以挽救清朝统治的自救运动。这与题干中提到的“十九世纪六十年代”、“杰出人物的非凡努力”相符,故D正确;清末新政开始于1901年开始,清朝灭亡于1912年,与“十九世纪六十年代”相矛盾,A错误;维新变法是晚清时期以康有为、梁启超为代表的维新派人士的资产阶级改良运动。从1898年6月11日开始实施,与题干中“十九世纪六十年代”不符,故B错误;太平天国运动开始于1851年,与题干中“十九世纪六十年代”不符,故C错误。17、C【解析】
司母戊大方鼎直接反映了商朝的青铜铸造和青铜艺术,C正确;商朝时期的青铜很少用于农业生产,AB排除;司母戊大方鼎不涉及天文历法,D排除。故选C。18、B【解析】试题分析:A项就是“西方化”“工业化”显得单一,“专属于西方社会”是错误的;C项“与苏联、中国传统史学观点既相近又相背离”与材料、史实均不符;D项“强调世界范围内全面资本主义化”与材料、史实均不符。故B项正确。考点:世界近代化•世界近代化的发展历程•表现【名师点睛】近代西方与中国工业化的差异
西方工业化
中国工业化
发展进程
西方工业化随着资本主义萌芽和新航路的开辟开始发展,虽然有来自封建势力的阻碍,但政府的重商主义政策推动了西方工业化的进程。资产阶级代议制的确立和工业革命的开展更是大大加快了西方工业化的进程
中国明清时期的资本主义萌芽受到闭关锁国和重农抑商政策的影响,没有独立成长为资本主义经济;鸦片战争后的工业化进程受到内部封建主义、官僚资本主义的压榨和外国资本主义的阻碍,进程曲折缓慢
领导力量
在西方工业化过程中,资产阶级一直扮演着主角,开始是商业资本家,后来是工业资本家、金融寡头推动工业化
中国工业化一开始时是由地主阶级中的洋务派领导,官僚买办资产阶级在其过程中作用甚小,民族资产阶级没有真正掌握领导权
资金来源
西方工业化的资金来源于资本的原始积累
中国的洋务企业多靠政府投资,民族资本主义则是在资本主义萌芽被外来侵略截断的情况下出现的,缺少资本原始积累的过程,资金严重不足
工业化的次序
西方工业化先是从轻工业如棉纺织业开始,再发展重工业
中国洋务企业一开始就发展重工业,轻工业是辅助,而民族工业始终以轻工业为主,重工业比重较小,工业结构极不合理
19、A【解析】
江西填湖广促进了人口迁移,有利于长江流域的开发,A正确;人口迁移能够促进社会生产力发展,B排除;长江下游农民向中游移民,依然从事农业,C排除;D不符合史实,江浙是经济重心,排除。20、B【解析】
“中原士民,扶携南渡,不知其几千万人”“南方地区小麦价格暴涨”反映出了北民南迁,导致小麦价格上涨,因为北方人主要是吃面食,所以带动南方的小麦种植,故B项符合题意;材料没有涉及曲辕犁,排除A项;南宋初年,经济重心并没有完成南移,排除C项;“趋于一致”的表述错误,排除D项。21、C【解析】
试题分析:“立嫡以长不以贤”体现了嫡长子继承制,“上品无寒门,下品无士族”体现了九品中正制,“万般皆下品,惟有读书高”体现了科举制,“举秀才,不知书;举孝廉,父别居”体现了察举制。故C正确。考点:中国古代的选官制度•中国古代的选官制度的演变【详解】22、A【解析】由材料来看,我国西北大致是狩猎采集经济文化区,华北大致是旱地农业经济文化区,而江南是稻作农业经济文化区,故选A;文化分区取决于生产力发展水平,排除B;材料反映中华文明的多元性,排除C;材料没有比较不同文化区的发展程度,排除D。23、C【解析】
据“十位青年男女”、“14世纪意大利”、“反对教会、揭露僧侣的腐败和虚伪”结合所学可知,这是薄伽丘的《十日谈》的内容,故选C;A项是斯多亚学派代表,排除;B项主张以人性对抗神性,不符合题意,排除;D项是英国文艺复兴的代表,排除。故选C。24、B【解析】
由材料信息“正是近现代资本主义的大工业和世界市场日益把世界连成一个整体,从而首次开创了世界历史”可知,工业革命加速了世界历史的形成,故B正确;材料体现不出世界市场与世界历史相互推动,故A错误;世界历史的出现是历史的进步,故C项说法错误;D项说法错误,资本主义萌芽时期世界还没有打破相互孤立的状态,没有形成世界性的历史。25、C【解析】
依据所学知识可知,嘉靖、万历年间,皇帝长期不上朝,内阁制度发展到了鼎盛阶段,阁臣不仅地位而且才望出众。由此可知,明代内阁职权的变化取决于皇权的需要,故C正确;内阁不是国家正式行政机构,故A错误;内阁不能统帅六部百司,故B错误;此时,明代的政治日益昏暗,故D错误。26、D【解析】
根据“19世纪下半叶”,结合所学,这是第二次工业革命时期,第二次工业革命最终确立了资本主义世界体系,确立了资本主义对整个世界的统治,故D正确;ABC属于第一次工业革命的特点,时间不符合“19世纪下半叶”,排除。【点睛】解答本体的关键信息是“19世纪下半叶”,结合所学第二次工业革命的知识分析解答。27、A【解析】
元朝设立宣政院,是元朝负责掌管全国佛教事宜并统辖吐蕃(今西藏)地区的军政事务的机构,A是西藏,故选A;B是东北,C是北京,D是,不符合宣政院所辖之地,排除BCD。【点睛】解答本题的关键信息是“因唐制吐蕃来朝见於宣政殿之故,更名宣政院”,联系所学元朝加强中央集权的措施分析解答。28、B【解析】
根据“皇帝定期在乾清门听取内阁等各部院部门官员的奏事,或即时裁决,或留给相关部门进行商定”可知,“御门听政”减少了处理政务的环节,有利于提高行政效率,故B正确;内阁没有决策权,A错误;“御门听政”和减轻君主政务负担没有直接关系,排除C;D表述太绝对,“御门听政”不能保证决策的正确性,D错误。【点睛】解答本题的关键信息是“皇帝定期在乾清门听取内阁等各部院部门官员的奏事,或即时裁决,或留给相关部门进行商定”,紧扣关键信息分析解答即可。29、C【解析】
表格显示,苏联加盟共和国预算支出中,国民经济建设支出小于社会文化建设,这种状况不利于加盟国的经济建设,故选C;国民经济建设支出小于社会文化建设不利于调动加盟共和国经济建设的积极性和全面综合发展,排除AB;表格内容无法体现是否增强了苏联各加盟共和国的凝聚力,排除D。故选C。30、A【解析】
根据材料“城市学院紧扣当地人民生活,教授有助于他们工作的知识”“不少的城市学院在20世纪发展为完全大学”等结合所学知识可知,随着英国经济的发展政府重视高等教育的发展,以便教授工作知识,因此体现了产业革命扩大了教育需求,故A选项正确;材料内容体现了随着英国资本主义经济的发展推动了教育需求,没有体现资产阶级代议制存在哪些优势,故B选项错误;材料内容主要体现了随着经济的发展扩大了教育的需求,没有体现政府极力调节劳资矛盾,故C选项错误;根据材料“这些城市学院紧扣当地人民生活,教授有助于他们工作的知识”可知,体现了经济发展和教育扩大的问题,没有体现经济发展导致劳动力不足的问题,故D选项与材料无关。二、材料解析题:本大题共3小题,第31题10分,第32题12分,第33题12分,共计34分。要求:分析材料,结合所学知识回答问题。31、(1)演进过程:渔猎采集文明到农耕文明,农耕文明到工业文明。因素:生产力的发展、科技进步;人类思想认识的进步(或人类思想解放运动的推动)。(2)变化:欧洲日益兴起,中国开始落后;工业文明发展起来;从封建社会向资本主义社会过渡;世界从彼此隔绝到日益连成一个整体。因素:政治因素:资产阶级革命或改革的进行,资产阶级代议制的广泛建立;经济因素:工业革命的推动,殖民扩张掠夺大量的财富;资本主义世界市场的逐渐形成。(3)变化:由学习西方先进技术到学习西方的政治制度。影响:政治:中国社会性质发生了变化,阶级结构发生了变化。经济:中国社会经济结构变化,中国开始卷入整个世界市场。思想:出现了新思潮和维新变法思想,引进自然科学。生活:衣食住行、生活方式、观念等变化。(4)新趋势:政治:多极化趋势。经济:经济区域集团化和经济全球化。应对:加快科技进步与新技术的发展促进文明的进步;开发新能源建立新的资源配置体系;改革教育以适应新时期的需要;加大文明的交流与交融,促进和谐发展等。【解析】
(1)第一小问“演进过程”,依据材料一“人类从渔猎采集文明向游牧、农耕文明转型”“西方文明出现新的转型,开始了文艺复兴,发明了蒸汽机,展开了一场人类对自然重大的征服运动…迫使一切民族走向工业化之路”可以得出:由渔猎采集文明到农耕文明,再到工业文明。第二小问“因素”,依据材料一“标志性的技术突破是青铜器和铁器的出现”“开始了文艺复兴,发明了蒸汽机,展开了一场人类对自然重大的征服运动”可以得出:生产力的发展与科技进步、人类思想认识的进步(或思想解放运动的推动)。(2)第一小问“变化”,依据材料二“一个条款的新欧洲正在崛起”“工业革命、法国大革命以及把自己的统治迅速扩大到全球的强大的民族国家的崛起”“安逸自在、心满意足的中国人目不转睛地注视着过去”等信息,结合l6世纪以后的史实可知,其变化有欧洲日益兴起;中国开始落后;工业文明发展起来;从封建社会向资本主义社会过渡;世界从彼此隔绝到日益连成一个整体。第二小问“因素”,结合19世纪中期至l9世界末欧洲的史实从政治、经济进行概括,即政治因素:资产阶级革命或改革的进行,资产阶级代议制的广泛建立;经济因素:工业革命的推动,殖民扩张掠
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