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Word文档下载后可自行编辑1/12023年广东省肇庆市封开县中考一模语文试题(原卷+解析)2023年广东省肇庆市封开县中考一模语文试题
九年级语文试题
说明:
1.全卷共6页,满分为120分。测试用时为120分钟,
2.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和准考证号、试室号、座位号填写在答题卡上。
3.答题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,解析必须写在各题卡各题目的指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的解析,然后再写上新的解析;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的解析无效。
4.本试卷设有附加题,共10分,考生可答可不答;该题得分作为补偿分计入总分,但全卷最后得分不得超过120分。
一、基础(24分)
1.根据课文默写古诗文。
(1)露从今夜白,______。(杜甫《月夜忆舍弟》)
(2)_____,人迹板桥霜。(温庭筠《商山早行》)
(3)李白的《行路难》(其一)中最能表现其面对挫折积极向上,对理想执着追求的诗句是:_____,_____。
(4)越明年,_____,_____,乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上,属予作文以记之。(范仲淹《岳阳楼记》)
(5)请把李商隐的《无题》默写完整。
相见时难别亦难,东风无力百花残。_____,_____。
_____,_____。蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。
①.月是故乡明②.鸡声茅店月③.长风破浪会有时④.直挂云帆济沧海⑤.政通人和⑥.百废具兴⑦.春蚕到死丝方尽⑧.蜡炬成灰泪始干⑨.晓镜但愁云鬓改⑩.夜吟应觉月光寒
本题考查默写。注意易错字:茅、济、沧、具、蜡炬、鬓、吟。
2.根据拼音写出相应的词语。
(1)一个人对于自己的职业不敬,从学理方面说,便是xièdú职业之神圣。()
(2)我希望他们不再像我,又大家gémó起来……()
(3)果然,十年之久,于勒叔叔没再来信,可是父亲的希望却yǔrìjùzēng。()
(4)bùyánéryù,在创造的宇宙里,这些人是光辉灿烂的明星。()
①.亵渎②.隔膜③.与日俱增④.不言而喻
本题考查根据拼音写汉字的能力。
gémó——亵渎:意思是冒犯,不恭敬。
gémó——隔膜:情意不相通,彼此不了解。
yǔrìjùzēng——与日俱增:随着时间的增长而增长。
bùyánéryù——不言而喻:意思是指不用说就可以明白。形容道理很浅显。
3.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是()
A.中国是一个正从“制造”向“智造”转型的大国,人工智能应用蕴藏着巨大的机会。
B.汽车拐了个弯,只见树木蓊郁,山谷深邃,清新的山风扑面而来。
C.那些门和窗尽量工细而绝不庸俗,虽然简朴却别有用心。
D.再小的事物,借助这对眼睛都能看得清清楚楚,哪怕是微不足道的细节。
C
本题考查成语词语的运用。
A.蕴藏:在内部蓄积。句中用来形容人工智能有巨大的机会,符合语境;
B.深邃:深远;深奥;深沉。句中用来描写山谷,符合语境;
C.别有用心:另有不可告人的企图。句中用来描写门窗的特点,使用对象有误;
D.微不足道:非常渺小,不值得一提。句中用来形容微笑的细节,符合语境;
故选C。
4.下列对病句的修改不正确的一项是()
A.父母过于溺爱孩子,这对孩子的成长极为不利。(将“过于”改为“过分”)
B.为了实现这个理想,我竭力保持宁静的环境。以免不受俗务的干扰和盛名的拖累。(删去“不”)
C.在巡检排查过程中,我市电力部门解决并发现了居民用电方面的问题。(将“解决”与“发现”互换位置)
D.一部作品是否真实,不在于它是否如实地描写了事实或现象,关键在于通过对生活现象的描写反映生活的真实面貌。(在“通过”前加上“是否”)
A
本题考查病句辨析与修改。
A.“溺爱”就是过分的爱,表程度深,与“过于”语义重复,应将“过于”删去。将“过于”改为“过分”,修改错误;
故选A。
5.阅读下面材料,按要求作答。
材料一:
篮球明星姚明说,小时候曾因撒谎被家人揍过,他对家风的最深体会是两个字:诚实。诺贝尔文学奖获得者莫言说:“家风好代表这家人的人品好。我们家的家风最主要的就是重视学习、文化,与人为善。”家风是指家庭或家族的传统作风。
材料二:
三国时期就有《家训》,南北朝时期有《颜氏家训》,清代有《曾国藩家书》,现代有《傅雷家书》,家风已成为中国家庭传承千年的精神尺度。
(1)请用一句话概括以上内容,不超过35字。
(2)好家风如化雨春风,伴随着孩子成长。根据对联常识,挑选其中几个适合的短语组合成一副对联。
德勤孝义喜居宝地东海白鹤和善信诚
金榜名出世风千秋寿传家宝
(1)家风是指家庭或家族的传统作风,它已成为中国家庭传承千年的精神尺度。
(2)德勤孝义传家宝,和善信诚出世风。(“喜居宝地”适合乔迁之用;“东海白鹤”“千秋寿”适合祝寿之用;“金榜名”适合考学之用。“传家宝”末字仄音,应放上联;“出世风”末字平音,放在下联。“德勤孝义”主要指对自己和对长辈而言,更适合对应“传家宝”;而“和善信诚”更多指对外交际之用,更适合对应“出世风”。)
(1)本题考查材料内容概括。材料一举姚明和莫言的例子,重在说明“家风是指家庭或家族的传统作风”;材料二举《家训》《颜氏家训》《曾国藩家书》《傅雷家书》的例子,重在说明“家风已成为中国家庭传承千年的精神尺度”;把两者结合作答。
(2)本题考查对联。“喜居宝地”指的是住宅,适合祝贺乔迁之用;“东海白鹤”“千秋寿”适合祝寿之用;“金榜名”适合考学之用;因此,家风对联适合的词有“德勤孝义、和善信诚、出世风、传家宝”。“德勤孝义”和“和善信诚”相对;“出世风”和“传家宝”相对;结合七字对联二二三的节奏组合,“传家宝”末字仄音,应放上联;“出世风”末字平音,放在下联。“德勤孝义”主要指对自己和对长辈而言,更适合对应“传家宝”;而“和善信诚”更多指对外交际之用,更适合对应“出世风”;故可组成对联:德勤孝义传家宝,和善信诚出世风。
二、阅读(46分)
(一)课内文言文阅读(10分)
醉翁亭记
①环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺,而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。
②若夫日出而林霏开,云归而岩穴瞑,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。
③至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉者而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
④已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。
6.下列加点字的意思和用法相同的一项是()
A.云归而岩穴暝/吾谁与归B.至于负者歌于途/负箧曳屣
C.醉翁之意不在酒/任意东西D.野芳发而幽香/舜发于畎亩之中
7.把文中画线的句子翻译成现代汉语。
(1)山水之乐,得之心而寓之酒也。
(2)至于负者歌于途,行者休于树。
8.读了上文以后,你认为太守欧阳修“醉”的原因主要有哪些?
6.B7.(1)欣赏山水的乐趣,领会于心间,寄托在喝酒上。
(2)至于背着东西的人在路上唱歌,走路的人在树下休息。
8.不胜酒力;与民同乐;陶醉山水;自得之意。
本题考查文言实词的一词多义。
A.聚拢/归依;
B.都是指“背着”;
C.情趣、意趣/意愿;
D.开放/被任用;
故选B。
本题考查文言翻译。翻译时要做到“信、达、雅”,注意重点字词。重点字词有:
(1)得:领会;寓:寄托;
(2)至于:连词,于句首,表示两段的过渡,提起另事。负者:背着东西的人。休于树:在树下休息。
本题考查理解与概括文章内容。
结合文中第①段“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也”可知,太守欧阳修醉心于山水美景,因山水而醉;
结合第③段“苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也”可知,太守欧阳修因喝酒而醉,不胜酒力;
结合第④段“然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也”可知,太守欧阳修因与民同乐而醉,因治理滁州让老百姓快乐而陶醉,含有自得之意。
参考译文:
环绕滁州的都是山。那西南的几座山峰,树林和山谷尤其优美。远远望过去树木茂盛,又幽深又秀丽的,是琅琊山。沿着山路走六七里,渐渐听到潺潺的流水声,是一股水流从两峰之间飞泻而下,是酿泉。泉水沿着山峰折绕,沿着山路拐弯,有一座亭子像飞鸟展翅似的,飞架在泉上,那就是醉翁亭。建造这亭子的是谁呢?是山上的和尚智仙。给它取名的又是谁呢?太守用自己的别号(醉翁)来命名。太守和他的宾客们来这儿饮酒,只喝一点儿就醉了;而且年纪又最大,所以自号“醉翁”。醉翁的情趣不在于喝酒,而在欣赏山水的美景。欣赏山水美景的乐趣,领会在心里,寄托在酒上。
至于太阳的升起,山林里的雾气散了;烟云聚拢来,山谷就显得昏暗了;朝则自暗而明,暮则自明而暗,这就是山中的朝暮。野花开了,有一股清幽的香味;好的树木枝繁叶茂,形成一片浓密的绿荫;风高霜洁,水落石出,这就是山中的四季。早晨进山,傍晚回城,四季的景色不同,乐趣也是无穷无尽的。
至于背着东西的人在路上欢唱,走路的人在树下休息,前面的人呼喊,后面的人应答,老人弯着腰走,小孩子由大人领着走,来来往往不断的行人,是滁州的游客。到溪边钓鱼,溪水深并且鱼肉肥美;用酿泉造酒,泉水清并且酒也清;野味野菜,杂七杂八的摆放在面前的;那是太守主办的宴席。宴会喝酒的乐趣,不在于弹琴奏乐,投壶的人中了,下棋的赢了,酒杯和酒筹交互错杂,时起时坐大声喧闹的人,是欢乐的宾客们。一个脸色苍老的老人,醉倒在众人中间,是太守喝醉了。
不久太阳下山了,人影散乱,宾客们跟随太守回去了。树林里的枝叶茂密成林,鸟儿到处叫,是游人离开后鸟儿在欢乐地跳跃。但是鸟儿只知道山林中的快乐,却不知道人们的快乐。而人们只知道跟随太守游玩的快乐,却不知道太守以游人的快乐为快乐啊。醉了能够和大家一起欢乐,醒来能够用文章记叙这乐事的人,是太守。太守是谁呢?是庐陵欧阳修吧。
(二)课外文言文阅读(9分)
昔楚人有宿于其友之家者,其仆窃友人之履以归,楚人不知也。适使其仆市履于肆,仆私其直而以窃履进,楚人不知也。他日,友人来过,见其履在楚人之足,大骇曰:“吾固疑之,果然窃吾履。”遂与之绝。逾年而事暴,友人踵①楚人之门,而悔谢曰:“吾不能知子而缪②以疑子吾之罪也请为以如初。”
①踵:到,走到。②“谬”,错误,荒谬。
9.下列各项中加点词语的意思相同的一项是()
A.适使其仆市履于肆/门庭若市B.仆私其直而以窃履进/中通外直
C.友人来过/人恒过,然后能改D.而悔谢曰/长跪而谢之
10.请用三条“/”给文中画线的句子断句。
吾不能知子而缪以疑子吾之罪也请为以如初。
11.简要分析文中“友人”的主要特点,并说说你从他身上得到了怎样的生活启示?
9.D10.吾不能知子/而缪以疑子/吾之罪也/请为以如初。
11.知错能改,当他了解事情的真相后,立即主动上门向“楚人”道歉,请求对方原谅。在我们的生活中,往往也会误解别人的事情发生,但我们如果能在了解事情的真相后,勇于承认并改正错误,这也是难能可贵的。
本题考查一词多义。
A.市:动词,卖/名词,集市;
B.直:价值/笔直;
C.过:探访/犯过错。
D.谢:都解释为“道歉”。
故选D。
本题考查学生划分文言句子节奏的能力。文言语句的节奏划分一般以句意和语法结构为划分依据,一般来说,主谓之间应该有停顿,句中领起全句的语气词后应该有停顿,几个连动的成分之间也应该有停顿。所以划分句子节奏时,除了要考虑句子的意思,还要考虑句子的结构。此题译为:我不够了解你,才错误地怀疑你,这是我的过错。请让我们和好如初吧。“而”是连词,表示转折,其前断开;“吾之罪也”是判断句;结合文意即可推断出正确解析:吾不能知子/而缪以疑子/吾之罪也/请为以如初。
本题考查对人物形象的分析及谈启示。
第一问,结合“吾不能知子,而缪以疑子,吾之罪也。请为以如初”的语言描写分析,“友人”了解事情的真相后,立即主动上门向“楚人”道歉,可见他知错就改的性格特征。
第二问,示例:在生活中,如果某些事知道自己做错了,就要主动道歉,士季说过:“知错能改,善莫大焉。”
参考译文:
从前有个借宿在朋友家里的楚国人,他的仆人偷了他的朋友的鞋子回来,楚国人不知道。恰好他让仆人到集市上去买鞋,仆人私藏了买鞋的钱把偷来的鞋子交给他,楚国人也不知道。有一天,他的朋友来拜访他,看见自己的鞋子穿在楚国人的脚上,很惊讶,说:“我本来就怀疑是你,果然是你偷了我的鞋。”于是和他断绝了关系。过了几年有关这个仆人的事情暴露,他的朋友来到这个人的家里,向他道歉说:“我不够了解你,才错误地怀疑你,这是我的过错。请让我们和好如初吧。”
(三)现代文阅读(10分)
免疫系统不能“娇生惯养”
①俗语说:“不干不净,吃了没病。”这并非没有一点科学道理。
②免疫是人体的一种生理功能,人体依靠这种功能识别“敌我”,从而破坏和排斥进入体内的病原微生物和异物,及人体本身所产生的损伤衰老细胞和肿瘤细胞等,以维持人体的稳态和健康。
③免疫分为先天性免疫和适应性免疫两种。先天性免疫是一种无选择性排斥、清除功能,是免疫系统的“先遣队”,它包括外部屏障和内部屏障。外部屏障包括皮肤及其附属物以及皮肤黏膜分泌物等。内部屏障主要由单核吞噬细胞系统、体液中的非特异性杀菌物质、血脑屏障和胎盘的屏障等组成。适应性免疫则发生在先天性免疫之后,是免疫系统的“王牌军”,主要由B淋巴细胞和T淋巴细胞执行,其中B淋巴细胞的主要功能是产生抗体,而T淋巴细胞的主要功能是介导细胞免疫。
④记忆性CD8阳性T细胞在适应性免疫中扮演重要角色,是免疫系统的“得力战将”之一,其数量原本很少,在儿童时期,当身体接受到外界病原微生物或者人工疫苗的免疫刺激时,这些细胞才会逐渐成熟并增加,以对抗和清除未来生活中病毒和癌变细胞对人体的侵袭。
⑤瑞典哥德堡大学团队在2014年做过一项人群研究。他们调查了瑞典哥德堡地区约1000名幼儿及其父母的生活习惯,发现在用手洗碗的家庭中长大的孩子发生过敏的概率是用洗碗机洗碗家庭的一半。虽然研究者声明,这些发现只是表明一种联系,而非因果关系,但他们还是认为,用手洗碗的方式可能会留下一些有益细菌,过度清洁的环境容易引起孩子过敏,让孩子接触些无害细菌,可以提高免疫力。
⑥免疫系统也需要一个锻炼后成长强大的过程。对人体免疫系统的“溺爱”会使免疫系统变得越来越脆弱敏感,甚至不堪一击。也许让身体适当接触些无害细菌,接受环境的适度刺激,我们的免疫系统才会更“坚强”,身体会更健康。
12.第③段主要运用了什么说明方法,有什么好处?
13.本文从哪些方面对免疫系统进行了介绍?请概括回答。
14.下列对“免疫”的理解,不正确的一项是()
A.免疫是人体的一种生理功能,人体依靠这种功能识别“敌我”,以维持人体的稳态和健康。
B.免疫分为两种,适应性免疫是免疫系统的“王牌军”,先天性免疫是免疫系统的“先遣队”。
C.免疫系统的“得力战将”之一是记忆性CD8阳性T细胞,其数量很少,但扮演重要角色。
D.免疫系统需要经过锻炼才能成长强大,过分的呵护会使免疫系统变得越来越脆弱敏感。
12.分类别,条理清晰地向我们介绍了两种不同的免疫系统,科学严密。
13.免疫系统的定义、免疫系统的分类、免疫系统的作用、提高免疫系统的途径等方面进行了介绍。14.C
本题考查分析说明方法。
画线句把免疫分成了先天性免疫和适应性免疫两类,这是分类别的说明方法。这种说明方法的作用是条理清晰的介绍说明对象的分类,联系本句内容可知,此处分类别条理清晰地说明了免疫的两种类型。使说明更具体。
本题考查对文本内容的理解与掌握。
根据文本内容可知,本文的第②段“免疫是人体的一种生理功能,人体依靠这种功能识别‘敌我’,从而破坏和排斥进入体内的病原微生物和异物……”指出说明对象是免疫系统;
第③段“免疫分为先天性免疫和适应性免疫两种”说明了免疫系统的分类;
第④段至第⑤段“记忆性CD8阳性T细胞在适应性免疫中扮演重要角色……”介绍了免疫系统的作用;
第⑥⑦段“过度清洁的环境容易引起孩子过敏,让孩子接触些无害细菌,可以提高免疫力”“也许让身体适当接触些无害细菌,接受环境的适度刺激,我们的免疫系统才会更坚强,身体会更健康”,从提高免疫系统的途径等方面进行了介绍。
本题考查理解文章的内容。
C.“适应性免疫”有误,第③段原文表述的是“先天性免疫是一种无选择性排斥、清除功能,是免疫系统的‘先遣队’”。
故选C。
(四)现代文阅读(17分)
难弄的人
①经过一段时间的磨合、考察,我们终于与一家装潢公司签了新房装修合同。
②小区一家刚装修好房子的邻居,善意地提醒我们,装修公司大多很坑的,要处处留心提防,不然,很容易挨宰。忙问有什么经验?邻居说,我看你们夫妻俩平常都很通情达理,又好说话,这可不成,你俩其中的一个人,要表现出很难弄的样子。他着重强调,一定要让他们觉得你很难弄,这样他们在装修你房子时,才会认真负责,不敢给你下套,也不会糊弄你。
③我和妻子早就约定好了,后期的施工过程中,我负责日常监工。听了邻居的忠告,妻子乐呵呵地说:“那你就准备成为一个难弄的人吧!”
④成为一个难弄的人?对我来说,这还真是个难题。
⑤活了这么大,接触过形形色色的人,我这人最大的特点,就是比较随和,能睁一眼闭一眼的事,从来不睁开两只眼睛。这是优点,也是缺点。但不管是优点还是缺点,几十年养成的习惯,一朝一夕想改,还真有点难。
⑥第一天去新房监工,几个工人正在拆墙,屋子里尘土弥漫。我捂着鼻子刚进去,一个正在用冲击钻开墙的工人,冲我点点头。我也冲他笑笑,嘴咧开一半,赶紧又收了回去,现在我是个难弄的人,难弄的人哪能随便就笑呢?我板起脸,在房子里绕了一圈,临了,对工头招招手,示意他出来讲话。工头忙停下手中的活,跟我来到室外,从裤袋里掏出烟,递我一根。我摆摆手,慢吞吞却语气生硬地说:“你们这样施工可不行,到处是灰尘,邻居会投诉的。”工头歉意地笑笑:“拆墙难免有灰尘,后面就不会这样了。”说实话,我挺同情他们的,不得不在这样的环境里工作,但我现在是难弄的人,可不能表现出我的妇人之仁,便接着挑刺:“你们那墙拆得跟狗啃过一样,太不专业了吧?还有,地上的碎砖头、水泥渣子什么的,是不是该及时清理?”总之,横挑鼻子竖挑眼地提了一大堆问题,工头点头如啄米,谦恭地说,我们会严格地按你的要求整改。
⑦从新房里出来,我连打了几个喷嚏,将刚吸进去的粉尘都喷了出来,也将自己憋在肚子里的伪装尽情地喷了出来。回家跟妻子描述自己难弄的样子,妻子也笑喷了:“也许你骨子里就是个难弄的人,说不定你的随和,都是装出来的。”
⑧一连数日,每次去新房的装修现场,我都是一到门口,就收敛了笑容,铁板着脸,在房子里转几圈,挑刺,找茬,看着顺眼的不顺眼的,都嘟囔几句。几天下来,大家一看到我,都是一脸小心翼翼。有一次,我无意间听到两个工人在闲聊,说这个房东很难弄的,大家要小心一点。哈哈,没想到这么快我就成了个难弄的人,我成功了。
⑨有次,在新房里遇到设计师。我们之所以选择这家装潢公司,很大的原因,就是看中了他的设计和为人。设计师与我在阳台上聊了一会儿,忽然关切地问:“孙哥,你最近是不是有什么不顺心的事?”我摇摇头。设计师又说:“我看你眉宇紧锁,以为你有什么不开心。我听有的工人私下议论说,房东是个很难弄的人,我就正告他们,孙哥不是那样的人……”
⑩我终于憋不住了,附耳对设计师说:“不瞒你说,我那都是装的。”
设计师顿了顿,也哈哈大笑:“孙哥,我明白你的良苦用心。不过,你放心,我们的施工质量、工艺以及材料,都是严格按照标准、规范和合同的,有任何问题,你都可以向我们提出来。”
我给设计师递了根烟,也给在场所有的工友都敬了烟。一个中年工友一边给我点火,一边说,房东,你放心,我们绝不会糊弄你的。另一个工友说,其实,我们真要糊弄,就算你是个难弄的人,你也未必看得出来。但我们不会那么做。
那天之后,我再没装成一个难弄的人。每次去新房,都与大家有说有笑,而尤其让我开心的是,工友们的活,做得真是没话说,一丝不苟。
很多时候,我们装或真的变成难弄的人,是害怕挨人宰,担心被算计,这才给自己装了一个又一个保护套。其实,将心比心,你不难弄了,别人又何苦弄你,为难你?都不难弄了,事情就反而好弄了。
15.根据全文,按要求填写下表。
场景被善意提醒监工装难弄坦诚谈用心不再装难弄
“我”的心理(1)(2)(3)(4)
16.分析第②段在文中的作用。
17.品味下列加点的词语,分析其表述效果。
(1)要处处留心提防,不然,很容易挨宰。
(2)也将自己憋在肚子里的伪装尽情地喷了出来。
18.有人认为,本文标题改为“将心比心”更好。请谈谈你的意见和理由。
15.(1)庆幸(2)得意(3)坦然(4)开心
16.交代了事情的起因;为下文“我”假装难弄,跟设计师坦白等情节作铺垫;与“我”不再假装难弄后与工友们友好相处形成对比,突出了主题。
17.(1)“挨宰”指购物或接受服务时被索取高价而遭受经济损失。生动地写出了大部分装修公司坑害顾客的行为,表现了邻居对装修公司的不信任心理。
(2)“喷”指快速大量地溢出或流出。形象地写出了“我”撤掉伪装的急切状态,表现了本性随和的“我”假装难弄的难受。
18.示例1:我认为“将心比心”比“难弄的人”好。因为“将心比心”交代了全文情节发展的关键因素,言简意赅地揭示了中心和创作意图;奠定了温馨的情感基调,给读者以积极的阅读期待;此外,“难弄的人”这个题目容易误导读者认为本文是一篇写人的文章,而以表现感悟为主。
示例2:我认为“难弄的人”比“将心比心”好。因为“难弄的人”巧妙地设置了悬念,能激发读者的阅读兴趣;交代了行为的主线,有力地突出了中心(或点明中心);此外,以“将心比心”为题过于宽泛,与文章内容不甚贴切。
本题考查人物心理梳理。
结合②段“小区一家刚装修好房子的邻居,善意地提醒我们,装饰公司大多很坑的,要处处留心提防,不然,易挨宰”,空一概括为:庆幸;
结合⑥段“从新房里出来,我连打了几个喷嚏,将刚刚吸进肺里的粉尘都喷了出来,也将自己憋在肚子里的伪装尽情地喷了出来。回家跟妻子描述自己难弄的样子,妻子也笑喷了,说,也许你骨子里就是个难弄的人,说不定你的随和,都是装出来的”,空二概括为:得意;
结合⑩段“我终于憋不住了。附耳对设计师说,不瞒你说,我那都是装的”,空三概括为:坦然;
结合段“那天之后,我没有再装成一个难弄的人。每次去新房,都与工友们有说有笑,而尤其让我开心的是,工友们的活,做的真是没话说,一丝不苟”,空四概括为:开心。
据此填上空即可。
本题考查段落作用分析。
“小区一家刚装修好房子的邻居,善意地提醒我们,装饰公司大多很坑的,要处处留心提防,不然,易挨宰”写邻居善意提醒“我”要表现得难弄一点以防被坑,交代了事情的起因;结合第⑥段“嘴咧开一半,赶紧又收了回去,我是一个难弄的人,哪能随随便便笑呢?便板了脸,在房子里绕了一圈”“慢吞吞却语气生硬地说,你们这样施工可不行,到处是灰尘,邻居会投诉的”“但我现在是难弄的人,可不能表现出我的妇人之仁,便接着挑刺:你们那墙拆得跟狗啃的一样,太不专业了吧。还有,地上的碎砖头、水泥渣子什么的,是不是应该及时清理掉?总之,横批鼻子竖挑眼地提了一大堆问题”,第⑧段“一连数日,每次去新房的装修现场,我都是一到门口,就收敛了笑容,铁板着脸,在房子里转几圈,挑刺,找茬,看着顺眼的不顺眼的,都嘟囔几句”可知,结构上,为下文“我”假装难弄的情节做铺垫;“他着重强调定要让他们觉得你很难弄,这样他们在装修你的房子时,才会认真负责,不敢给你下套也不会糊弄你”反映出人与人之间信任缺失的现状。
本题考查词语表述效果分析。
(1)“挨宰”比喻购物或接受服务时被索取高价。结合“小区一家刚装修好房子的邻居,善意地提醒我们,装饰公司大多很坑的”分析,这里指装饰公司大多会索取高价,坑害房主利益,表现了邻居对装修公司的不信任心理。为下文写“我”假装难弄、跟设计师坦白等情节作铺垫。
(2)结合“我摆摆手,自己拿出烟,点了一根,慢吞吞却语气生硬地说,你们这样施工可不行到处是灰尘,邻居会投诉的……总之,横挑鼻子竖挑眼地提了大堆问题,工头点头如啄米,谦恭地说,我们会严格地按你的要求整改”分析,“喷”字生动形象地写出了“我”离开需要伪装的工地后的感受,表现了“我”违背本性、故作难弄的不自然和难受。
本题考查标题分析。这是一道开放性试题。好的标题的作用常常有:交代文章写作对象(人或物);点明文章主旨;交代文章写作情感;新颖而独特,设置悬念,吸引读者阅读兴趣;作为文章的线索。
“难弄的人”这个题目,内容上,结合第段“很多时候,我们装或真的变成难弄的人,是害怕被人宰,担心被人算计,这才给自己装了一个又一个保护套。其实,将心比心,你不难弄了,别人又何苦弄你,为难你?都不难弄了,事情就反而好弄了”可知,暗含文章的主旨,即人与人之间要将心比心、互相信任,不做彼此的难弄的人。设置悬念——为什么难弄?谁难弄?吸引读者阅读兴趣。
“将心比心”这个题目,由“段“很多时候,我们装或真的变成难弄的人,是害怕被人宰,担心被人算计,这才给自己装了一个又一个保护套。其实,将心比心,你不难弄了,别人又何苦弄你,为难你?都不难弄了,事情就反而好弄了”可提炼出,这里直接点明文章的主旨,即人与人之间要将心比心、互相信任,不做彼此的难弄的人,给读者这积极的阅读期待,奠定感情基调。
据此回答即可。
三、作文。(50分)
阅读下面的文字,根据要求任选一题作文。
19.请写一篇标题含有“寻找”这个词语的作文。
要求:(1)不少于500字;(2)文体自选,诗歌除外;(3)文中不得出现真实的姓名和校名。
例文:
寻找自己的姿势
面对纷繁的生活,我们常常有许多感悟:当看到一轮红日冉冉升起时,我们会感悟到朝气蓬勃;当看到一朵朵小花随处绽放时,我们感悟到生命的美丽;当看到一片片叶子从树上落下时,我们又会感悟到生命的短暂……忽然有一天,我猛然察觉,花草的生命短暂,人生亦是如此,那么我们该怎样寻找自己生活的姿势,让每一天过得更有意义呢?
一天,我放学回到家,发现爸爸妈妈正表情严肃地小声议论着什么,好奇的我忙凑过去悄悄打探,原来,他们听说飞驰国际那儿有人跳楼了。我愤愤地说:“这些人真是作死,好好的命就这么没了。他死前就没有想到,这样做会给家人带来多么大的痛苦啊!”“他能想到就不跳楼了。”爸爸妈妈一个劲地摇头叹气。
下午到校,同学们也在一起议论这件事,听说那个人是因为赌钱,欠了好多债才跳楼的。我觉得那个人简直就是疯子,好好的日子不过赌什么赌啊?余生那么短暂,完全可以去做些很有意义的事情,为什么去做那样害人又害己的傻事呢?我不禁明白即使生命再短暂,也要珍惜生命,这才是生活正确的姿势,才能活得有意义。
身体是我们自己的,生命也只有一次,是花多少钱也不能重来的。我们每一个人都应该珍惜生命,去做一些有意义的事情,让我们这一生发光放彩,做到问心无愧。
雷锋曾在日记中写道:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中。”他是这样说的,也是这样做的。雷锋的生命是短暂的,只活了23岁,但他走到哪儿就把好事做到哪儿。所以,雷锋离开我们几十年后,他的音容笑貌仍活在我们心中,雷锋精神也将代代相传。这也是生活正确的姿势,这样短暂的生命是不是很有意义呢?
生命是短暂的,就看你怎么去经营了。是选择一生都浑浑沌沌地混日子,还是努力做一些有意义的事?我想说,生命短暂,我们既要珍惜生命,尽量让你的生命延长,又要善待生命,让你的每一天更有意义。这就是我们要寻找的生活的正确姿势。
本题考查半命题作文。
第一,审题立意。要求写一篇标题含有“寻找”这个词语的作文,我们可看做半命题作文。“寻找”意思就是探寻、探求。“寻找”为动词,我们可以思考在其后补充内容,组成动宾短语,作为文题,即思考寻找的对象。“寻找”的对象可以是一件毫无感情寄托的物品,也可以是“寻找”一般的人,而这些是低层次意义上的“寻找”,它注重的是“寻找”的结果。我们完全可以去“寻找”高层次的东西,比如友情、亲情、真理、善良、信任、好心情、奥秘、知音、一方净士……它更多的是注重“寻找”的过程。
第二,选材构思。“寻找”的过程可以是追寻不曾拥有的。例如郑和乘风破浪寻找异域的文明,布鲁诺用生命寻找真理,杨利伟用忠诚和勇气寻找中国的地位和尊严等。“寻找”的过程也可以是找回曾经拥有的。对于那些具有美感和哲理的东西,我们也许能够找到,也许一时还找不到,但是这并不重要,重要的是我们“寻找”的本身就带着思考,体现着人生的境界。这才是最有味道、最有价值的“寻找”。寻找中把握拥有,且行且珍惜,这才是最有味道、最有价值的“寻找”。选择符合题意的素材,叙写“寻找”的过程和体验,表述健康的思想作文。体裁上,可记叙,也可议论,选择最能驾驭的体裁作文。
20.作文题目
“两难”,就是这样或那样都让人为难。生活中,我们难免面临两难的处境:或反复掂量,终有决定;或左思右想,仍难决断。这或许是痛苦的抉择,抑或是甜蜜的负担……
请以“这真让人两难啊”为标题,写一篇作文。
要求:(1)不少于500字;(2)文体自选,诗歌除外;(3)文中不得出现真实的姓名和校名。
例文:
这真让人两难啊
“你怎么又在看手机!作业做完了吗?”
“我不拿手机了!”我不屑地将手机扔到一旁的桌上。
相似的场景,几乎每天都要上演一遍。我每次许诺今后绝对改正这种坏习惯后,又在每个第二天按捺不住内心的冲动,漫无目的地刷手机。
临近中考,许多小伙伴都因为各种原因被没收手机,而妈妈却一次次地选择相信我,相信我随口许下的承诺:“我绝对不再在做作业的时候拿手机了。”
此时,又一个黄昏悄然到来,火红的夕阳映在建筑物的玻璃窗上,与远方鲜艳的火烧云交相辉映。我照例打开书包,拿出一沓厚厚的作业来。“今天,绝对不会再玩手机了!”我在心里默默下定决心,出于对自己“靠谱”的自控力的信任,我把手机放在书桌旁,努力不去看它。
可没过半个小时,我的内心就如同一万只猫在抓,我多想触碰那台冰冷的机器!我害怕自己错过什么热点消息,害怕自己错过什么游戏更新,害怕自己错过什么番剧连载……
“你又忘了自己昨天承诺过的话了吗?”一个声音在脑海中响起。
“怎么可能!”我狠狠地将那颗蠢蠢欲动的心收回,把手机放到了更远的地方,这才暂时平复了烦躁的心绪,投入紧张的学习中去。
英语作业的听力要扫二维码,我终于有了充足的理由心安理得地拿起手机。打开微信,公众号一栏图标上醒目的红点强烈地刺激着我的感官,我即将十分自然地点开公众号,坠入那至少得花上我半个小时时间的无底深渊……
“我绝对不再在做作业的时候拿手机了!”
那一番郑重的诺言再次响起……
华灯初上,我终于提前把作业做完了,拿起了我那“久别重逢”的手机。妈妈下班回家,看到这番情形,欣慰地对我点了点头。
此时方知在刚才的两难境地中我做出了多么正确的选择。这份承诺的兑现是多么不易。
在这个两难的选择中,我坚守了自己的承诺,也坚守了内心的美好。
本题考查命题作文。
(1)审题立意。关键词“两难”指这样或那样都有困难。结合材料提示可知,本题指就是这样或那样都让人为难。在生活中,公与私,人与己,苦与乐,现在与未来,安逸的生活与追求理想的艰辛等等,这些中间都会有两难出现。所以在行文中间,要具体写出两难是什么样的两难,在两难之间有怎样复杂的感受,以及最终做出了怎样的抉择,或未作出任何选择,所做的选择是出于什么样的考虑,是内心对正义的坚守,还是因为别的什么真善美的坚守?“这”,指的是什么?发生了什么事情要写清楚。“让人”,“人”很显然指的是自己,因此“让人”实际上就是“让我”,这就要求文章力求真实,写真人真事,抒真情实感。“真”实在、的确的意思,表明了两难的程度。立意上,应表述对真善美的追求和积极向上的人生态度。根据材料“生活中,我们难免面临两难的处境:或反复掂量,终有决定;或左思右想,仍难决断。这或许是痛苦的抉择,抑或是甜蜜的负担”本文易写成记叙文。
(2)选材构思。根据对题意的理解,应明确“这”具体指什么,如看到老人摔倒了,扶是不扶?不扶,自己良心难安:扶了,又可能被讹。再如商家多找了钱,我想还回去,妈妈却不让,我该怎么办?还回去,妈妈不让;不还回去,不符合诚信的要求。要写清楚时间、地点、人物,起因、经过和结果;要用心理描写重点写出“左右为难”(两难)的表现,用议论抒情语句点明立意之所在。
附加题(10分)
阅读下列名著选段,然后完成题目。
武松答道:“一言难尽!自从与你相别之后,到得牢城营里,得蒙施管营儿子,唤作金眼彪施恩,一见如故,每日好酒好肉管顾我。为是他有一座酒肉店,在城东快活林内,甚是趁钱。却被一个张团练带来蒋门神那厮,倚势豪强,公然白白地夺了。施恩如此告诉,我却路见不平,醉打了蒋门神,复夺了快活林,施恩以此敬重我。后被张团练买嘱张都监,定了计谋,取我做亲随,设智陷害,替蒋门神报仇。八月十五日夜,只推有贼,赚我到里面,却把银酒器皿,预先放在我箱笼内,拿我解送孟州府里,强扭做贼。打招了,监在牢里,却得施恩上下使钱透了,不曾受害。又得当案叶孔目仗义疏财,不肯陷害平人;又得当牢一个康节级,与施恩最好。两个一力维持,待限满脊杖,转配恩州。昨夜出得城来,叵耐张都监设计,教蒋门神使两个徒弟和防送公人相帮,就路上要结果我。到得飞云浦僻静去处,正欲要动手,先被我两脚,把两个徒弟踢下水里去。赶上这两个鸟公人,也是一朴刀一个搠死了,都撇在水里。思量这口气怎地出得,因此再回孟州城里去。一更四点,进去马院里,先杀了一个养马的后槽。爬入墙内,去就厨房里杀了两个丫鬟,直上鸳鸯楼上,把张都监、张团练、蒋门神三个都杀了,又砍了两个亲随。下楼来,又把他老婆、儿女、养娘,都戳死了。连夜逃走,跳城出来。走了一五更路,一时困倦,棒疮发了又疼,因行不得,投一小庙里权歇一歇,却被这四个绑缚起来。”
21.概括出选文中武松做过的三件事。
22.结合选文中的语言描写,分析武松这一人物形象。
23.武松是被逼无奈,一步步走上反抗道路的。联系原著,说说武松后来的境况。
21.醉打蒋门神;大闹飞云浦;血溅鸳鸯楼。
22.①从受施恩“好酒好肉管顾”,帮施恩从蒋门神手中“复夺了快活林”可见,武松有恩必报、侠肝义胆。②从他“再回孟州城里去”杀蒋门神等人可见,武松有仇必复、疾恶如仇。
23.①在张青夫妻二人的帮助下,剪了头发,扮成行者,准备前往二龙山宝珠寺投奔鲁智深和杨志。②武松路过蜈蚣岭,杀了王道人,在村店吃酒,醉打了孔亮。
本题考查概括内容。要求学生结合选文内容分析情节。
结合“施恩有一座酒肉店,在城东快活林内,甚是趁钱。却被一个张团练带来蒋门神那厮,倚势豪强,公然白白地夺了。施恩如此告诉,我却路见不平,醉打了蒋门神,复夺了快活林,施恩以此敬重我”可概括出:醉打蒋门神;
结合“小人两个是蒋门神徒弟。今被师父和张团练定计,使小人两个来相助防送公人,一处来害好汉”分析得出:本处情节是武松大闹飞云浦;
后文的情节“爬入墙内,去就厨房里杀了两个丫鬟,直上鸳鸯楼上,把张都监、张团练、蒋门神三个都杀了,又砍了两个亲随。下楼来,又把他老婆、儿女、养娘,都戳死了”是武松血溅鸳鸯楼。
本题考查分析人物形象。要求学生结合情节描写分析人物性格。
结合“唤作金眼彪施恩,一见如故,每日好酒好肉管顾我。为是他有一座酒肉店,在城东快活林内,甚是趁钱。却被一个张团练带来蒋门神那厮,倚势豪强,公然白白地夺了。施恩如此告诉,我却路见不平,醉打了蒋门神,复夺了快活林,施恩以此敬重我”可知,武松有恩必报、侠肝义胆。
结合“原来恁地!却饶你不得!手起刀落,也把这人杀了”得出:嫉恶如仇;
结合“虽然杀了这四个贼男女:不杀得张都监、张团练、蒋门神,如何出得这口恨气!”得出:武松武艺高强,有仇必报。
本题考查名著积累。
血溅鸳鸯楼后,走投无路的武松投靠菜园子张青,得张青、孙二娘夫妇帮助,假扮成带发修行的“行者”。张青、孙二娘夫妇让武松去投二龙山。之后,夜走蜈蚣岭,在坟庵杀死恶道飞天蜈蚣王道人。在路上因误会打倒了孔亮,喝醉了酒睡倒河边被孔亮捉到了庄子里拷打,却幸得当时在孔家庄的宋江消除误会。宋江与武松离开孔家庄后,宋江要去清风山,武松还要去二龙山,二人分别武松投奔二龙山。后成为该支“义军”的三位主要头领之一,后三山打青州时归依梁山。2023年广东省肇庆市封开县中考一模语文试题
九年级语文试题
说明:
1.全卷共6页,满分为120分。测试用时为120分钟,
2.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和准考证号、试室号、座位号填写在答题卡上。
3.答题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,解析必须写在各题卡各题目的指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的解析,然后再写上新的解析;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的解析无效。
4.本试卷设有附加题,共10分,考生可答可不答;该题得分作为补偿分计入总分,但全卷最后得分不得超过120分。
一、基础(24分)
1.根据课文默写古诗文。
(1)露从今夜白,______。(杜甫《月夜忆舍弟》)
(2)_____,人迹板桥霜。(温庭筠《商山早行》)
(3)李白的《行路难》(其一)中最能表现其面对挫折积极向上,对理想执着追求的诗句是:_____,_____。
(4)越明年,_____,_____,乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上,属予作文以记之。(范仲淹《岳阳楼记》)
(5)请把李商隐的《无题》默写完整。
相见时难别亦难,东风无力百花残。_____,_____。
_____,_____。蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。
2.根据拼音写出相应的词语。
(1)一个人对于自己的职业不敬,从学理方面说,便是xièdú职业之神圣。()
(2)我希望他们不再像我,又大家gémó起来……()
(3)果然,十年之久,于勒叔叔没再来信,可是父亲的希望却yǔrìjùzēng。()
(4)bùyánéryù,在创造的宇宙里,这些人是光辉灿烂的明星。()
3.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是()
A.中国是一个正从“制造”向“智造”转型的大国,人工智能应用蕴藏着巨大的机会。
B.汽车拐了个弯,只见树木蓊郁,山谷深邃,清新的山风扑面而来。
C.那些门和窗尽量工细而绝不庸俗,虽然简朴却别有用心。
D.再小的事物,借助这对眼睛都能看得清清楚楚,哪怕是微不足道的细节。
4.下列对病句的修改不正确的一项是()
A.父母过于溺爱孩子,这对孩子的成长极为不利。(将“过于”改为“过分”)
B.为了实现这个理想,我竭力保持宁静的环境。以免不受俗务的干扰和盛名的拖累。(删去“不”)
C.在巡检排查过程中,我市电力部门解决并发现了居民用电方面的问题。(将“解决”与“发现”互换位置)
D.一部作品是否真实,不在于它是否如实地描写了事实或现象,关键在于通过对生活现象的描写反映生活的真实面貌。(在“通过”前加上“是否”)
5.阅读下面材料,按要求作答。
材料一:
篮球明星姚明说,小时候曾因撒谎被家人揍过,他对家风的最深体会是两个字:诚实。诺贝尔文学奖获得者莫言说:“家风好代表这家人的人品好。我们家的家风最主要的就是重视学习、文化,与人为善。”家风是指家庭或家族的传统作风。
材料二:
三国时期就有《家训》,南北朝时期有《颜氏家训》,清代有《曾国藩家书》,现代有《傅雷家书》,家风已成为中国家庭传承千年的精神尺度。
(1)请用一句话概括以上内容,不超过35字。
(2)好家风如化雨春风,伴随着孩子成长。根据对联常识,挑选其中几个适合的短语组合成一副对联。
德勤孝义喜居宝地东海白鹤和善信诚
金榜名出世风千秋寿传家宝
二、阅读(46分)
(一)课内文言文阅读(10分)
醉翁亭记
①环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺,而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。
②若夫日出而林霏开,云归而岩穴瞑,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。
③至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉者而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
④已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。
6.下列加点字的意思和用法相同的一项是()
A.云归而岩穴暝/吾谁与归B.至于负者歌于途/负箧曳屣
C.醉翁之意不在酒/任意东西D.野芳发而幽香/舜发于畎亩之中
7.把文中画线的句子翻译成现代汉语。
(1)山水之乐,得之心而寓之酒也。
(2)至于负者歌于途,行者休于树。
8.读了上文以后,你认为太守欧阳修“醉”的原因主要有哪些?
(二)课外文言文阅读(9分)
昔楚人有宿于其友之家者,其仆窃友人之履以归,楚人不知也。适使其仆市履于肆,仆私其直而以窃履进,楚人不知也。他日,友人来过,见其履在楚人之足,大骇曰:“吾固疑之,果然窃吾履。”遂与之绝。逾年而事暴,友人踵①楚人之门,而悔谢曰:“吾不能知子而缪②以疑子吾之罪也请为以如初。”
①踵:到,走到。②“谬”,错误,荒谬。
9.下列各项中加点词语的意思相同的一项是()
A.适使其仆市履于肆/门庭若市B.仆私其直而以窃履进/中通外直
C.友人来过/人恒过,然后能改D.而悔谢曰/长跪而谢之
10.请用三条“/”给文中画线的句子断句。
吾不能知子而缪以疑子吾之罪也请为以如初。
11.简要分析文中“友人”的主要特点,并说说你从他身上得到了怎样的生活启示?
(三)现代文阅读(10分)
免疫系统不能“娇生惯养”
①俗语说:“不干不净,吃了没病。”这并非没有一点科学道理。
②免疫是人体的一种生理功能,人体依靠这种功能识别“敌我”,从而破坏和排斥进入体内的病原微生物和异物,及人体本身所产生的损伤衰老细胞和肿瘤细胞等,以维持人体的稳态和健康。
③免疫分为先天性免疫和适应性免疫两种。先天性免疫是一种无选择性排斥、清除功能,是免疫系统的“先遣队”,它包括外部屏障和内部屏障。外部屏障包括皮肤及其附属物以及皮肤黏膜分泌物等。内部屏障主要由单核吞噬细胞系统、体液中的非特异性杀菌物质、血脑屏障和胎盘的屏障等组成。适应性免疫则发生在先天性免疫之后,是免疫系统的“王牌军”,主要由B淋巴细胞和T淋巴细胞执行,其中B淋巴细胞的主要功能是产生抗体,而T淋巴细胞的主要功能是介导细胞免疫。
④记忆性CD8阳性T细胞在适应性免疫中扮演重要角色,是免疫系统的“得力战将”之一,其数量原本很少,在儿童时期,当身体接受到外界病原微生物或者人工疫苗的免疫刺激时,这些细胞才会逐渐成熟并增加,以对抗和清除未来生活中病毒和癌变细胞对人体的侵袭。
⑤瑞典哥德堡大学团队在2014年做过一项人群研究。他们调查了瑞典哥德堡地区约1000名幼儿及其父母的生活习惯,发现在用手洗碗的家庭中长大的孩子发生过敏的概率是用洗碗机洗碗家庭的一半。虽然研究者声明,这些发现只是表明一种联系,而非因果关系,但他们还是认为,用手洗碗的方式可能会留下一些有益细菌,过度清洁的环境容易引起孩子过敏,让孩子接触些无害细菌,可以提高免疫力。
⑥免疫系统也需要一个锻炼后成长强大的过程。对人体免疫系统的“溺爱”会使免疫系统变得越来越脆弱敏感,甚至不堪一击。也许让身体适当接触些无害细菌,接受环境的适度刺激,我们的免疫系统才会更“坚强”,身体会更健康。
12.第③段主要运用了什么说明方法,有什么好处?
13.本文从哪些方面对免疫系统进行了介绍?请概括回答。
14.下列对“免疫”的理解,不正确的一项是()
A.免疫是人体的一种生理功能,人体依靠这种功能识别“敌我”,以维持人体的稳态和健康。
B.免疫分为两种,适应性免疫是免疫系统的“王牌军”,先天性免疫是免疫系统的“先遣队”。
C.免疫系统的“得力战将”之一是记忆性CD8阳性T细胞,其数量很少,但扮演重要角色。
D.免疫系统需要经过锻炼才能成长强大,过分的呵护会使免疫系统变得越来越脆弱敏感。
(四)现代文阅读(17分)
难弄的人
①经过一段时间的磨合、考察,我们终于与一家装潢公司签了新房装修合同。
②小区一家刚装修好房子的邻居,善意地提醒我们,装修公司大多很坑的,要处处留心提防,不然,很容易挨宰。忙问有什么经验?邻居说,我看你们夫妻俩平常都很通情达理,又好说话,这可不成,你俩其中的一个人,要表现出很难弄的样子。他着重强调,一定要让他们觉得你很难弄,这样他们在装修你房子时,才会认真负责,不敢给你下套,也不会糊弄你。
③我和妻子早就约定好了,后期的施工过程中,我负责日常监工。听了邻居的忠告,妻子乐呵呵地说:“那你就准备成为一个难弄的人吧!”
④成为一个难弄的人?对我来说,这还真是个难题。
⑤活了这么大,接触过形形色色的人,我这人最大的特点,就是比较随和,能睁一眼闭一眼的事,从来不睁开两只眼睛。这是优点,也是缺点。但不管是优点还是缺点,几十年养成的习惯,一朝一夕想改,还真有点难。
⑥第一天去新房监工,几个工人正在拆墙,屋子里尘土弥漫。我捂着鼻子刚进去,一个正在用冲击钻开墙的工人,冲我点点头。我也冲他笑笑,嘴咧开一半,赶紧又收了回去,现在我是个难弄的人,难弄的人哪能随便就笑呢?我板起脸,在房子里绕了一圈,临了,对工头招招手,示意他出来讲话。工头忙停下手中的活,跟我来到室外,从裤袋里掏出烟,递我一根。我摆摆手,慢吞
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