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文档简介
2024年大学试题(教育学)-教育技术学历年考试高频考点试题附带答案(图片大小可自由调整)第1卷一.参考题库(共25题)1.以下各种经验中,()不属于观察的经验。A、广播录音B、幻灯投影C、电影电视D、参与演戏2.我国的教育技术的发展方向是()。A、网络化B、多媒体化C、科学化D、系统化3.属于声音素材文件类型的是()A、WMVB、WAVC、GIFD、RM4.教师希望了解学生对“黄河”这一切内容的掌握情况,教师最好使用哪种评价方法?()A、观察B、调查表C、测验题D、面谈5.在传统的教学设计中,教师对教学进行评价的依据是()A、电子作品集B、电子绩效支持系统C、BlogD、学生的行为反应6.下列有关保存文档的说法中,正确的一项是()A、“保存”与“另存为”命令总是有不同的效果B、对于没保存过的文档,“保存”与“另存为”有相同效果C、对于没有保存过的文档,“保存”与“另存为”有不同的效果D、“保存”与“另存为”命令总是有相同的效果7.中小学各学科的新课标都明确提出教学目标包括三个维度:()、()、()。8.在PowerPoint中,创建超链的方法有()。A、从"插入"菜单中选择"超级链接"B、从"幻灯片放映"菜单中选择"动作设置"C、从"幻灯片放映"菜单中选择"预设动画"D、从"编辑"菜单中选择"链接9.简述教育技术学的研究内容。10.代表性的教学目标分类理论包括布鲁姆(B.S.Bloom)的学习结果目标体系、加涅的教育目标分类理论,以及我国当前基础教育课程改革中提出的关于目标改革的理论。11.数字化学习材料是指可以在计算机中()、在网络中传输的学习材料。A、存储B、无限放大C、处理D、绝对保密12.()-在IE浏览器中,是通过哪种技术来播放FLASH电影(SWF格式的文件)?A、DLLB、COMC、OLED、ACTIVEX13.本课教学过程中,教师采用了多种方式呈现教学信息,下列对呈现教学信息的描述正确的是()。A、教学信息呈现的方式、时机、快慢,以及媒体的先进性对教学都有非常重要的影响B、表达信息的媒体主要有文字、图形、动画、图像、音频、视频等C、视频能够同时作用于视听感官,因此在呈现教学信息时,效果比其他的媒体好D、为了突出显示不同类型的很多信息,教师可以在一张幻灯片上使用四五种颜色的字体,也可以把很多信息都放在一张幻灯片中14.()是由三幅不同颜色的灰度图像组合而成,一个为红色,一个为绿色,另一个为蓝色。A、彩色图像B、数码图像C、灰阶图像D、二值图像15.非人力资源16.我国颁布的中小学教师教育技术能力标准的内容涉及()。A、知识与技能B、社会责任C、应用与创新D、意识与态度17.下列选项中不属于布鲁姆的认知领域学习目标分类的有()。A、识记B、领会C、分析D、学习18.信息化概念起源于()A、美国B、日本C、英国D、法国19.在信息技术与课程整合的教学设计中,经常需要考虑情境创设问题,关于“情境创设”下列选项中其中一项不准确的说法是()。A、要使学习者置身于问题情境中,并赋予其在问题情境中的角色B、应该把所要解决问题的关键因素呈现于情境中C、问题情境应该力求简单化,避免复杂性D、问题情境的表征形式是首要考虑的因素,问题设计方面的考虑则为次之20.用选择教学媒体时,教师需要遵循的原则有()。A、最优决策原则B、有效信息原则C、优化组合原则D、最大信息化原则E、技术最先进原则21.资源库管理软件22.输入“教育*”,结果不会显示()等相关内容。A、“教育技术”B、“教育信息”C、“教学过程”D、“教育内容”23.在《坐“信息化”船,飞翔“五彩池”》案例中,重要表现了多媒体课件制造的()。A、课件测试。B、课件发布。C、课件制造。D、素材预备。24.根据你的理解,你认为信息技术和教育技术之间的关系是()。A、信息技术包含教育技术。B、信息技术与教育技术是平等的慨念。C、教育技术包含信息技术。D、信息技术与教育技术彼此相互交叉。25.远程教学的最初形式是()。A、课堂教学B、广播电视教学C、函授教学D、网络教学第2卷一.参考题库(共25题)1.进行学习者特征分析是教学设计活动的前提,以下不属于初中学生特征的是()。A、初中生的学习动机具有多变性B、在认知能力方面,初中生的意义识记开始占优势,概括性有了明显发展C、在评价方面,初中学生已能一分为二地指出哪是主要的,哪是次要的,能够比较全面的对事物进行评价D、在情绪和情感方面,初中生已经有了深刻的社会情感和很强的意志力、自我控制力2.在教学资源建设的四个层次中,()是基础,是教学资源建设的重点和核心。A、资源建设的评价B、网络课程和素材类教学资源建设C、教育资源管理D、资源共享3.现代教育技术4.学生是否掌握了即将学习的知识和能力是学生学习特征中的()。A、终极技能B、初始技能C、思维水平D、感知觉特点5.教学设计的前期分析技术提出者是()A、哈里斯B、里奇C、安德鲁斯D、塞尔冯6.在学生利用教师提供的资源进行自主探究的过程中,教师可能会采取以下做法,你认为不妥的一项是()。A、教师也独立进行探究并与各学生小组进行比赛B、教师及时提供指导,随时帮助学生解决疑难C、教师鼓励学生好的行为,对不好的行为给予及时的纠正D、教师点拨方法,让学生学会探究和合作学习7.你对三种多媒体创作软件优缺点进行分析、比较8.刘老师创设上述两个案例情景,激发学生积极思考讨论。下列不属于此情景创设目的的是()。A、贴近生活激发学生解决问题的兴趣B、创设真实问题情景,激发师生互动C、有利于所学知识的迁移运用,以便深入理解D、培养学生的言语表达能力9.专题学习网站的类型:资源型的专题学习网站、()、课堂互动型专题学习网站。A、小组学习型专题网站B、协作学习型专题网站C、自主学习型专题网站D、技能知识学习专题网站10.圆的弦,当拖动弦的中点,可以改变弦在圆内的位置和长度大小11.视频会议12.下列哪种教学设计方法既强调充分体现学生的主体地位,又强调充分发挥教师主导作用()A、建构主义环境下的教学设计B、传统教学设计授课C、“学教并重”的教学设计D、以“教学”为中心的教学设计13.课堂授课型网络课程不具有()的特点。A、模仿传统的课堂教学,以教师讲授为主B、界面包括教师的授课视频、讲稿内容配合文字、图片或PPTC、教师与学习者缺乏互动交流D、满足学习者个性化学习的需要14.下列哪种应用软件是我们经常用来制作幻灯片演示文稿的?()A、WordB、PowerPointC、FrontPageD、Dreamveaver15.以下选项属于电视的优点是()A、受众广B、覆盖面大C、逼真、形象D、直观16.专业素质17.探究学习的核心是提出假设,获取数据,验证假设。18.在每一个正确反应之后能提供立即强化的CAI模式是()。A、操作与练习B、发现C、模拟D、游戏19.对模拟音频信号的连续波形进行分割使之变成离散数字信号的方法,称为()。A、采样B、量化C、记录D、采取20.目前远程教学中采用的形式有()。A、函授教学B、课堂教学C、广播电视教学D、网络教学21.国家实施的新课改,要求在教育教学中()。A、重视基础知识、基本技能的教学B、重视创新精神、实践能力的培养C、重视良好道德情操的养成D、本题答案中其它3个选项之和22.教师在做教案的过程中,想截取图片中的一部分,则教师可以通过哪些软件来完成此任务?()A、FLASHB、PhotoshopC、OutlookExpressD、AccessE、画板23.邀请学生、家长和教师合营参与教授教化评价,这表现了新课程评价的()理念。A、评价目标是促进成长。B、评价内容综合化。C、评价主体多元化。D、评价方法多样化。24.利用搜索引擎检索相关教学资源,所得搜索结果通常由以下哪几部分构成()。A、网站站名B、查询路径C、包含关键词的内容提要D、网址链接25.个别指导模式适用的范围非常广,如()等。A、中英文打字B、语文课程中的字、词、句学习C、英语教学中的单词和例句讲解D、课文分析第3卷一.参考题库(共25题)1.教师借助教学评价来了解教学各方面的情况,从而判断它的成效和缺陷、矛盾和问题,这是利用了教学评价的哪项功能?()A、诊断功能B、激励功能C、调控功能D、教学功能2.约翰逊依据入选材料的性质不同,将档案袋分为最佳成果型、精选型和()。A、理想型B、评价型C、过程型D、展示型3.设计学生的评价量规时,需要注意很多要素,以下属于考虑范围的一项为()A、教师的专业水平B、教学目标的侧重点C、学生的期末考试成绩D、量规指标描述的条数4.多媒体教室线路的设计要兼顾到多种信号,下列信号中哪些是其中的信号()。A、视频信号B、计算机信号C、网络信号D、音频信号5.虚拟现实造型语言英文简写是()。A、VRMLB、VMRLC、URLD、HTML6.同传统的学习模式相比,基于资源的学习具有以下哪些优点?()A、增进学生学习的主动性B、增进学生学习的高效性C、有助于培养学生自学能力和创造性思维D、有助于培养学生的个性7.教育技术划可分为设计、开发、利用、管理和评价五个研究范畴8.以下关于量规的说法正确的是()A、量规是一个全新的名词,其内涵也是全新的B、主要应用于总结性评价C、一般是以二维表格的形式呈现出来D、主要应用于客观性知识的评价9.以下为搜索引擎确定相关性的方法是()。A、概率方法B、分类和聚类方法C、位置方法D、摘要方法10.声音素材的常用文件类型包括()、MIDI文件、MPEGLayer3文件和CDAudio文件A、波形声音文件B、柱形声音文件C、噪声、立体声11.通常一个学科数据库包括哪些内容?建立学科数据库的现实意义又是什么?12.PowerPoint用于书写幻灯片说明内容的是区域是()。A、幻灯片视图区B、工作区C、大纲视图区D、备注页区13.基于Internet的资源型学习14.有时在播放录像带时,电视机图像画面出现白色水平横条干扰并伴有噪声,这时可以尝试调节录像机上()旋钮来消除此干扰。15.软件资源中支持学习活动的工具性软件可进一步划分为()、()、问题解决与决策工具、效能工具。16.中国教育学会小学语文教学研究会在研讨后认为,一节好课的标准()。A、教学目标明确B、教学重点、难点突出C、学生的主体地位得到尊重D、教学方法得当E、教学效果好17.与学生非智力因素有关的特征包括()。A、动机B、性格C、意志D、知识基础18.获取教育信息可以通过下列哪些途径()。A、查询相关教育主题的文献或论坛B、下载相关的教育教案C、实现网络课堂或在线学习D、浏览教育新闻19.不属于情感领域学习目标的是()。A、识记B、运用C、分析D、综合20.对学习资源进行形成性评价时()。A、先对学生进行测验以决定他们的初始水平B、接着,在模拟的教学环境中,教师借助被评价的学习资源进行教学C、其间,教师密切观察学生,记下学习的难点和学生完成教学任务所需的时间D、除了这些文字数据,教师还使用其他一些评价工具来确认学习资源的有效性21.控制论观点是怎样的?22.网上协同实验室23.网络课程的特点是()。A、以学习者为中心B、提供丰富的学习资源C、提供多维的信息交互D、构建良好的学习支持服务24.信息时代需要培养学生()能力。A、学习能力和钻研能力B、创新能力和钻研能力C、钻研能力和协作能力D、学习能力和创新能力25.电子白板的使用模式有:PC白板工作模式、交互式触摸控制、注释与修改功能、()。A、远距离控制功能B、远距离传输功能C、红外线触摸功能D、电磁感应模式第1卷参考答案一.参考题库1.参考答案:D2.参考答案:A,B,C,D3.参考答案:B4.参考答案:C5.参考答案:D6.参考答案:B7.参考答案:知识与技能;过程与方法;情感、态度、价值观8.参考答案:A,B9.参考答案: (1)现代教育技术必须以先进的教育思想和教育理论为指导;同时它又反过来丰富和发展了现代化的教育理论。 (2)现代教育技术必须以信息技术为主要依托;也只有以信息技术为手段;才能真正发挥其教育优势。 (3)现代教育技术是以教与学的过程和资源为研究与工作的对象;并以优化教与学的过程和教与学的资源为目标的。因此现代教育技术既要重视“教”更要重视“学”的过程和资源的开发和研究。 (4)现代教育技术是以系统科学方法作为方法论基础的。10.参考答案:错误11.参考答案:A,C12.参考答案:D13.参考答案:B14.参考答案:A15.参考答案: 主要是指教育信息、学习资源以及学习场所所构成的资源。16.参考答案:A,B,C,D17.参考答案:D18.参考答案:B19.参考答案:D20.参考答案:A,B,C21.参考答案: 是服务器端管理软件,服务器端管理软件负责整个资源库的管理和维护,同时提供和客户端浏览器的接口。22.参考答案:C23.参考答案:C,D24.参考答案:D25.参考答案:C第2卷参考答案一.参考题库1.参考答案:D2.参考答案:B3.参考答案: 运用现代教育理论与现代信息技术,通过对教与学的过程和资源的设计、开发、应用、管理和评价,以实现教学优化的理论与实践。4.参考答案:B5.参考答案:A6.参考答案:A7.参考答案: (1)、基于页面的工具也称为卡片式创作软件,最常用的就是Office软件中的PowerPoint了优点:简单易学,很适合于初级用户制作简单的多媒体课件不足之处:表现媒体不是很多,不能随意改变顺序 (2)、基于图标的工具也称为图标式创作软件,典型的就是AuthorWare了优点:可以灵活变动,不限文本,切换更加简单。学习适度适中。不足之处:数据量大,不易于上网实时传输 (3)、基于时间的工具Flash便是了优点:数据量不大,可以做到适时发布不足之处:制作难度大,而且费时费力,对于初学者比较困难8.参考答案:D9.参考答案:C10.参考答案:正确11.参考答案: 是指利用视频和显示设备,经过号压缩及编程解码处理,通过网络的传输在两个或多个地点之间实现交互式实时音、视频通信。12.参考答案:C13.参考答案:D14.参考答案:B15.参考答案:A,B,C,D16.参考答案: 指教师在从事职业向专业化发展过程中形成和不断增长起来的、保证教育教学任务出色完成的知识、技能、品德、观念、行为和个性等方面的综合特征。17.参考答案:正确18.参考答案:A19.参考答案:A20.参考答案:A,B,C,D21.参考答案:D22.参考答案:A,B,E23.参考答案:C24.参考答案:A,B,C,D25.参考答案:B,C第3卷参考答案一.参考题库1.参考答案:A2.参考答案:C3.参考答案:B4.参考答案:A,B,C,D5.参考答案:A6.参考答案:A,C,D7.参考答案:正确8.参考答案:C9.参考答案:A,B,C,D10.参考答案:A11.参考答案: 通常一个学科数据库包括:优秀教案库、案例素材库、试题库、教育动态库、学科媒体素材库等。 数据库、多媒体、网络等计算机技术的发展使建立学科数据库成为可能,建立学科数据库使学科教学资源在网上共享,这无疑体现了现代教育技术的优越性,具有深刻的现实意义。 在以往的教学中,为了提高教学水平,教师之间的经验交流与学习借鉴通常是通过亲临现场听课等方式来实现的
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