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文档简介
第19讲认识开关量传感器—微教案1.教学分析1.1授课信息教学内容认识开关量传感器授课形式微课授课地点授课时间10min课程名称传感器与传感网技术任务名称1.2教学内容分析本次课内容为第19讲,认识开关量传感器,以此前学习的认识模拟量以及数字量传感器为基础,进一步学习开关量传感器,以典型的开关量传感器为例进行学习1.3学情分析理论基础操作能力学习特点学情分析有一定传感器原理、识读系统图、网络系统硬件搭建和云平台管理数据相关基础知识,基本掌握CAN总线技术的使用会搭建485总线相关系统,会配置物联网网关,能在云平台上查看传感器数据喜欢动手操作,理论知识难理解1.4任务目标教学目标知识目标学习开关量传感器能力目标在项目实施过程中创设相互交流、探讨的学习氛围,注重培养学生的分析能力和自学能力素质目标学生形成正确的价值观、养成良好行为习惯,提高同学们的职业素养思政目标找准与专业知识的契合点,挖掘思政元素,凝练课程思政教育的影射点,发挥课程承载的思政教育功能重点难点教学重点学习火焰和人体感应传感器的应用教学难点红外火焰传感器和声音传感器的基本特性以及典型应用2.教学策略2.1教学策略启发式,情景教学2.2教学方法任务驱动法、讲授法、2.3教学资源传感网应用开发实训平台、鸿合多屏互动3.教学过程环节教师活动学生活动设计意图环节一任务引入介绍典型开关量传感器找出生活中的开关传感器贴近生活,加深印象共同讨论生活中的开关传感器环节教师活动学生活动设计意图环节二任务实施介绍Flame-1000-D
红外火焰传感器,HC-SR501人体感应红外传感器,以及关于声音收集等器件在书上勾画重点知识,有必要时做好笔记勾画做笔记有助于加深印象,方便之后复习一起来认识常见红外传感器环节教师活动学生活动设计意图环节三任务总结记教学总结,学生表现,课堂氛围等。布置课后作业记录本节课收获,课堂中遇到的问题及见解让师生总结此次课堂以回顾这节课内容加深印象师生各自写下总结,可以商讨回顾本节课内容,有问题提出解决,再深度理解此节课内容,从而达
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