2024届湖南省长沙市广益实验中学八年级物理第二学期期末联考试题含解析_第1页
2024届湖南省长沙市广益实验中学八年级物理第二学期期末联考试题含解析_第2页
2024届湖南省长沙市广益实验中学八年级物理第二学期期末联考试题含解析_第3页
2024届湖南省长沙市广益实验中学八年级物理第二学期期末联考试题含解析_第4页
2024届湖南省长沙市广益实验中学八年级物理第二学期期末联考试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩11页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2024届湖南省长沙市广益实验中学八年级物理第二学期期末联考试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题1.下列与压强有关的事例的解释中正确的是A.书包的背带较宽,是为了增大压强B.用吸管喝饮料,利用了大气压强C.拦河大坝修成上窄下宽,利用了连通器原理D.起风时,常看见屋内的窗帘飘向窗外,这是因为窗外空气流速大,压强大2.在下面的四个例子中,能说明力是物体间相互作用的是A.用手提水桶,桶受到重力和手的拉力作用B.划船时,船桨向后推水,水则向前推船C.放在桌面上的书受到的重力与书对桌面施加的压力D.超市购物车在水平地面上向前运动,受到推力和摩擦力的作用3.在室温下,吹鼓一个气球,把它放进真空罩中,抽走真空罩中的气体,发现气球变大了。下列说法正确的是()A.气球内气体质量变大,体积变大,密度不变B.气球内气体质量不变,体积变大,密度变小C.气球变大因为气球内的气压变大D.抽气后,真空罩内气压大于气球内的气压4.如图所示的实例中,属于利用大气压的是A.站在黄线外候车B.水坝上窄下宽C.吸盘式挂钩D.高压锅煮饭5.在下列四种情况中,推力做功最多的是A.用10N的水平推力把质量为m的物体在光滑水平面上推着前进1米B.用5N的水平推力把质量为2m的物体在光滑水平面上推着前进2米C.用10N的水平推力把质量为2m的物体在粗糙水平面上推着前进1米D.用5N的水平推力把质量为m的物体在光滑水平面上推着前进3米6.如图所示,一小钢球从光滑固定斜面的A点静止释放,相继经过B、C两点,AB=BC,则下列分析正确的是(忽略空气阻力的影响)()A.小钢球下滑过程中机械能的总量一直增大B.小钢球在AB、BC两段内运动的平均速度相等C.小钢球所受重力在AB、BC两段内做功相等D.在A、B、C三点中,小钢球在A点具有的动能最大7.“复兴号”列车在减速进站的过程中,列车的惯性()A.变小 B.不变C.变大 D.先变小后不变8.下列现象中,表明分子做无规则运动的是()A.堆煤的墙角时间久了会变黑B.入秋时金黄色的树叶纷纷飘落C.雨后的山,被厚厚的云雾缭绕D.扫地时尘埃在空中飞舞9.下列估测中,最接近生活实际的是A.一个枣林湾西瓜的重力约400NB.一名中学生的体积大约为500dm3C.一个成年人站在地面上的压强约15000PaD.一份期末物理试卷质量约为300g10.小明同学通过绳子拉着一小铁球在水平桌面上做匀速圆周运动,假设它受到的力全都消失,则该小铁球将A.继续做匀速圆周运动 B.做匀速直线运动C.做变速圆周运动 D.立即停止运动11.下列有关人体物理量估测正确的是A.成人的体重约50NB.中学生步行的速度约10m/sC.人双脚站立时对水平地面的压强约为1500PaD.中学生正常上楼的功率约120W12.如图所示,铅球从出手到将要落地的过程中,下列说法中正确的是(不计空气阻力)A.铅球在a点时,动能最大 B.铅球由b→c时,动能转化为势能C.铅球在c点时机械能最小 D.铅球在b点时,势能最大二、填空题13.冰熔化成水,质量_______(选填“变大、“不变”或“变小”),冰的密度为千克/米3,一块体积为米3的冰,全部熔化成水,体积变化了__________米3。14.如图所示,在20N的水平拉力F作用下,重200N的物体沿水平地面向左做匀速直线运动,物体与地面间的滑动摩擦力为48N,则滑轮组的机械效率为____;若物体的速度为0.2m/s,则lmin内拉力做的功为_____J.15.小球从高处下落到竖直放置的轻弹簧上(如图甲),在刚接触轻弹簧的瞬间(如图乙),速度为5m/s.将弹簧压缩到最短(如图丙)的整个过程中,小球的速度v和弹簧缩短的长度ΔL之间的关系如图丁所示,其中A为曲线的最高点.已知该轻弹簧每受到0.2牛的压力就缩短1厘米,并且轻弹簧在受到撞击到压缩到最短的整个过程中始终发生弹性形变.(1)从小球接触弹簧到将弹簧压缩至最短的过程中,小球动能的变化情况是________,小球机械能的变化情况是________.(2)实验中所用小球的质量为________kg,全过程中,弹簧中弹力的最大值为________N.(3)如图,当弹簧的压缩量最大时,小球的速度为0,此时,小球处于________(填“平衡”或“非平衡”)态.16..如图所示,塑料瓶中灌满水,用一张纸覆盖瓶口,压紧后倒置,瓶中的水和纸都不会下落,是因为_____________作用.若此时在瓶底用针扎一小孔,观察到的现象是______________________________.三、实验题17.(8分)地球附近物体都要受到重力,小明同学认为物体的重力大小与物体的质量有关,他用天平、钩码、弹簧测力计进行了探究。序号1234质量m/kg0.10.20.30.4重力G/N135(1)如上图是他第二次测量中弹簧测力计的读数,该测力计的示数为_____N。(2)请你根据表格中的四次实验数据,在图乙中作出重力随质量变化的图象。(______)(3)由图像或者表格中的数据,得到的结论是:____________。18.(8分)在“测量滑轮组的机械效率”的实验中,各小组所用实验装置如图所示。(1)在实验操作中应竖直向上拉动弹簧测力计。(2)第一组同学正确操作并记录数据如上表。则第3次实验中拉力所做的有用功为_____J,总功为_____J,机械效率为_____。(3)分析表中的实验数据及测量结果可知:影响滑轮组的机械效率的因素是_____。(4)第二组同学也利用1N、2N、3N的钩码进行三次实验,每次测得的机械效率均大于第一组同学的测量值,不可能的原因是_____(选填选项符号)。A.测拉力时,弹簧测力计未调零,指针指在零刻度线上方B.弹簧测力计每次拉动钩码时均加速上升C.第二组所使用的动滑轮的重力小于第一组19.(8分)图甲是“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的几个实验情景。(1)实验①②③探究浮力的大小是否跟_____有关。(2)实验②和③中,弹簧测力计的示数分别为3.0N和2.8N,若盐水的密度为1.2g/cm3,则物体A受到的重力为_____N,A的密度为_____kg/m3(3)若实验④中测力计的示数如图乙所示,则A通过细绳对测力计的拉力是_____N,此时A在盐水中受到的浮力是_____N,A对容器底部的压力_____N四、作图题20.(8分)如图所示,一物体静止在斜面上,请你画出物体所受重力G及物体对斜面压力F的示意图.(___)21.(8分)根据平面镜成像特点,请在图中画出物体AB在平面镜中所成的像A′B′。(______)五、计算题22.(10分)如图是一种新型吊运设备的简化模型示意图,图中OC是一根以O点为支点的水平杠杆,AB表示对杠杆起固定作用且不可伸缩的缆绳,OC、AB的长度均为5m,BC的长度为1m。图中滑轮组绳子的自由端由电动机拉动,定滑轮的轴和电动机均固定在B点。在某次作业中,该吊运设备匀速竖直提升重为2000N物体,电动机对绳子自由端拉力为625N,拉力的功率为500W.不考虑杠杆的质量、滑轮组绳子的质量、滑轮与轴间的摩擦:(1)求此次作业中物体匀速上升的速度为多大?(2)另一次作业中,利用该设备以相同的速度匀速提升重为3500N的物体,求此过程中滑轮组的机械效率是多少?(3)两次作业中缆绳AB的拉力变化了3000N,求缆绳AB拉力的力臂为多少m?23.(12分)一根扁担长1.2m,前筐放30kg苹果,后筐放20kg橘子,问肩膀应放在何处扁担正好平衡?若前后筐中各减去5kg的水果,扁担应向哪个方向移动?移动的距离是多少?(筐、扁担重均不计)

参考答案一、选择题1、B【解题分析】书包的背带较宽,是为了压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故A错误;当用吸管吸饮料时,首先是把吸管内的空气吸走,然后在外界大气压的作用下,饮料就被压进吸管里,所以,用吸管喝饮料是利用大气压强,故B正确;液体内部压强随着深度的增加而增大,所以水坝下部比上部建造的宽,是由于液体压强随着深度的增加而增大,故C错误;由于流体流速越大的位置压强越小,所以起风时,常看见屋内的窗帘飘向窗外,这是因为窗外空气流速大、压强小,故D错误,故选B。2、B【解题分析】

A.用手提水桶,水桶受到重力和手的拉力,这两个力是一对平衡力,故A错误;B.船桨向后划水给了水一个向后的力,同时,水也给了船一个向前的力,所以船向前运动,说明物体间力的作用是相互的;故B正确;C.放在桌面上的书受到的重力与书对桌面施加的压力的方向都是竖直向下的,不是相互作用力,故C错误;D.推力和摩擦力作用在同一个物体上,大小相等、方向相反、作用在同一条直线上,因此是平衡力,故D错误。3、B【解题分析】

AB.质量是物体本身的一种属性,不随位置、状态、形状、温度的改变而改变;气体的质量一定时,体积越大,密度越小;故A错误,B正确;CD.抽走真空罩中的气体,玻璃罩内气体压强逐渐减小,小于气球内的气压,所以气球变大。故CD错误。4、C【解题分析】

A.站在黄线外候车是因为车辆经过时车周围空气流速快压强小,易形成向车辆方向的压力差,造成危险,是流体压强与流速的关系;B.由于液体的压强随深度的增加而增大,水的深度越深压强越大,为了大坝的坚固,下面必须修的宽一些,与大气压无关;C.吸盘式挂衣钩排净吸盘内空气后,吸盘内压强小于外界大气压,是大气压把吸盘压在墙上,能说明大气压的存在;D.高压锅煮饭是利用了气压越高沸点越高的原理。5、D【解题分析】

做功的两个必要因素是:一是作用在物体上的力,一是物体在这个力的方向上移动的距离;功的公式是:W=Fs.【题目详解】A.W=Fs=10N×1m=10J;B.W=Fs=5N×2m=10J;C.W=Fs=10N×1m=10J;D.W=Fs=5N×3m=15J.6、C【解题分析】

小钢球从A处由静止滚下,高度减小,重力势能减小,速度增大(速度越来越大),动能增大,机械能的总量不变,故A、B、D选项错误;AB、BC两段的高度相等,据W=Gh,故小钢球在AB、BC两段内做功相等,故C正确;7、B【解题分析】

惯性的大小只与物体的质量有关,与速度无关;列车在减速进站过程中,列车的质量不变,所以其惯性不变。故ACD错误、B正确。8、A【解题分析】

A.堆煤的墙角时间久了会变黑,是煤分子运动到墙里面的结果,符合题意;B.入秋时金黄色的树叶纷纷飘落,是机械运动,不是分子的运动,不符合题意;C.云雾缭绕是可视的宏观物体的运动,不是分子的运动,分子是看不见的,不符合题意;D.尘埃在空中飞舞,是固体小颗粒的运动,不是分子的运动,分子是看不见的,不符合题意。9、C【解题分析】

A.一个枣林湾西瓜的质量大约三四千克,重力约三四十牛顿,故A错误;B.人的密度跟水的密度差不多,假设一个中学生质量是50kg,体积约为

0.05m3=50dm3,故B错误;C.一个成年人的体重约为600N,双脚与地面的接触面积为0.04m2,站在地面上的压强

约:,故C正确;D.一份期末物理试卷质量约为几克,故D错误。10、B【解题分析】

根据牛顿第一定律可知,当运动的物体受到的力全都消失时,它将保持原速度做匀速直线运动;故ACD错误,B正确。11、D【解题分析】

A.成人的重力约500N,故A不符合题意;B.中学生步行的速度约1m/s,故B不符合题意;C.中学生的体重大约是500N,双脚的面积大约是500cm2,则中学生双脚站立时对地面的压强大约为:p==1×104Pa,故C不符合题意;D.中学生体重约500N,上楼的速度约0.2m/s,上楼的功率为:P==Fv=500N×0.2m/s=100W,故D符合题意.12、D【解题分析】

A.铅球在下落的过程中,重力势能转化为动能,当下落到与a点相同的高度时与a点的动能相同.c点比a点低,所以c点的动能最大。故A错误。B.铅球由b→c时,高度变小,重力势能变小,速度变大,动能变大,重力势能转化为动能。故B错误。C.因为不计空气阻力,机械能守恒,各点的机械能相同。故C错误。D.铅球在b点时,高度最高,所以重力势能最大。故D正确。二、填空题13、不变【解题分析】

[1]质量是物体的本质属性,与物体的形状、位置、物态、温度等因素无关,所以冰熔化成水,质量不变;[2]根据ρ=,冰的质量为:m冰=ρ冰V冰=×=27kg,则熔化成水后水的质量也是27kg,则水的体积为:V水===,则冰全部熔化成水,体积变化为:△V=V冰-V水=-=。14、80%720【解题分析】

由于物体水平匀速运动,所以滑轮组对物体的拉力与摩擦力相等,设物体前进的距离为s,则绳端通过的距离为3s,滑轮组所做的有用功为:W有用=48sJ,滑轮组所做的总功为:W总=60sJ,因此可求出机械效率为η=W有用/W总=80%;在1min内拉力通过的距离为:s=vt=0.6m/s×60s=36m,所以拉力做的功:W=Fs=720J.15、先变大后变小不变0.18.14非平衡【解题分析】

[1]由图象看出:在小球刚开始撞击弹簧到弹簧被压缩到最短的过程中,小球速度先变大后变小,小球动能先变大后变小;[2]只有动能和弹性势能的改变,机械能守恒;[3]在小球向下运动过程中,受竖直向上的弹簧的弹力,竖直向下的重力,开始时,重力大于弹力,合力向下,小球速度越来越大,随弹簧压缩量的增大,弹力越来越大,当弹力与重力相等时,两力是一对平衡力,合力为零,小球再向下运动,弹力大于重力,合力向下,小球速度减小.由此可见,当重力G与弹力F是一对平衡力时,小球速度最大.此时,由图可知弹簧的压缩量ΔL=5cm,由平衡条件得;G=F=0.2N/cm×5cm=1N,小球的质量为:;[4]由图可知,当小球速度为零时,弹簧的压缩量最大为L=40.7cm=0.407m,此时小球所受弹簧的弹力F弹=0.2N/cm×40.7cm=8.14N;[5]在小球向下运动过程中,受竖直向上的弹簧的弹力,竖直向下的重力.开始时,重力大于弹力,合力向下,小球速度越来越大.随弹簧压缩量的增大,弹力越来越大,当弹力与重力相等时,两力是一对平衡力,合力为零,小球再向下运动,弹力大于重力,当弹簧的压缩量最大时,小球的速度为0,此时,弹力大于重力,小球处于非平衡状态.16、大气压水会流出来【解题分析】一标准大气压大约是1.0×105Pa,它相当于10m高的水产生的压强;纸外受到大气压的作用,纸内受到瓶中水产生的压强的作用,大气压远大于瓶中的水产生的压强,所以水和纸被大气压托着,不会下落.当瓶底被扎破一个小孔时,瓶中水的上方大气压与瓶外大气压相等,瓶中的水和纸片在自身重力的作用下下降.三、实验题17、2物体的重力跟物体的质量成正比【解题分析】

(1)[1]由图示弹簧测力计可知,弹簧测力计的量程是0∼4N,弹簧测力计的分度值是0.2N;读图可知,此时弹簧测力计的示数为2N;(2)[2]根据表中实验数据在坐标系内描出对应的点,然后用平滑曲线连接各点作出图象,图象如图所示;(3)[3]由图象可知:物体的重力跟物体的质量成正比;18、0.30.3683.3%物体的重力B【解题分析】

(2)根据W=Gh得到有用功,根据W=Fs得到总功,有用功和总功的比值等于机械效率;

(3)分析实验数据,使用的是同一装置,所做的额外功相同,提起的重物不同,机械效率不同,从而得到影响滑轮组机械效率的因素;

(4)根据机械效率公式分析每次测得的机械效率均大于第一组同学的测量值。【题目详解】(2)第3次实验中,有用功W有=Gh=3N×0.1m=0.3J,拉力所做的总功W总=Fs=1.2N×0.3m=0.36J,滑轮组的机械效率η=W(3)比较第1、2、3次实验数据可知,同一滑轮组,物重越大,滑轮组的机械效率越高,影响滑轮组的机械效率的因素是物体的重力;(4)A、弹簧测力计未调零,指针指在零刻度线上方,拉力测量小了,机械效率变大,不符合题意;B、弹簧测力计每次拉动钩码时均加速上升,拉力变大,机械效率变小,符合题意;C、第二组所使用的动滑轮的重力小于第一组,克服动滑轮做的功减小,额外功减小,机械效率变大,不符合题意;故选B。【题目点拨】本题考查滑轮组的机械效率的测量,需要知道使用同一滑轮组提升不同的重物时,重物越重,滑轮组的机械效率越大。19、液体密度44×1032.21.20.6【解题分析】

(1)[1]比较①②③三图知道,在V排相同的情况下,液体密度不同,物体所受的浮力不同,即浮力的大小与液体的密度有关;(2)[2]由②和③图知道,弹簧测力计的示数分别是F1=3.0N,F2=2.8N,由F浮=G-F拉知道,F浮1=G-F1,F浮2=G-F2,由阿基米德原理知道,F浮1=ρ水gV排,F浮2=ρ盐水gV排,又因为②和③中,物体A都是全部浸没,所以V排相同,将ρ水=1.0×103kg/m3,ρ盐水=1.2×103kg/m3,F1=3.0N,F2=2.8N,代入上式解得物体A受到的重力是:G=4N,A排开液体的体积是:V排=V=1×10-4m3,[3]由G=mg知道,物体A的质量是:=0.4kg,由知道,物体A的密度是:=4×103kg/m3;(3)[4]由图乙知道,簧测力计的分度值为0.1N,由指针位置知道,此时弹簧测力计对A的拉力为2.2N;[5]此时A在盐水中全部浸没,受到的浮力是:[6]A处于静止状态,受到容器底部对其竖直向上的支持力、浮力与测力计的拉力(大小即为测力计示数)作用和竖直向下的重力,根据力的平衡:T+F浮+F′=G,代入数据解得:T=G-F浮-F′=4N-1.2N-2.2N=0.6N,根据力的作用是相互的,物体A对容器底部的压力为0.6N。四、作图题20、【解题分析】

重力的方向总是竖直向下的,过物体的重心表示出重力的方向即可;压力是接触面受到的力,压力的方向垂直于受力面,并过压力作用点表示出压力的方向即可.【题目详解】(1)过物体重心作竖直向下的带箭头的线段,并标上重力的符号G,即为重力的示意图.(2)在斜面上选取物体与接触面的中点为压力的作用点,过压力作用点作垂直于斜面带箭头的线段,并标上力的符号F,即为压力的示意图.21、【解题分析】

分别作出物体AB端点A、B关于平面镜的对称点A′、B′,用虚线连接A′、B′即为AB在平面镜中的像.如图:五、计算题22、(1)0.2m/s(2)87.5%(3)2【解题分析】

(1)由P===Fv可得拉力端移动速度:v===0.8m/s,由图知,使用的滑轮组承担物重的绳子股数n=4,则物体匀速上升的速度:v物=v=×0.8m/s=0.2m/s;(2)不考虑滑轮组绳子的质量、滑轮与轴间的摩擦,拉力F=(G+G动),则动滑轮重力:G动=4F-G=4×625N-2000N=500N,利用该设备匀速提升重为3500N的物体,拉力:F′=(G′+G动)=×(

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论