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文档简介

2024届江苏省无锡新区五校联考语文八下期末统考模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、基础知识积累及运用(30分)1、下列关于文化文学常识的表述有误的一项是()A.《时间的脚印》是一篇科普说明文,作者陶世龙用生动的文笔深入浅出地解析了岩石记录时间的“奇异功能”。B.古人常用特殊称谓指代年龄。如“黄发”指代老人,“垂髫”指代小孩。C.《马说》的作者韩愈,字退之,唐代文学家,位居“唐宋八大家”之首,与柳宗元并称“韩柳”。D.《虽有佳肴》和《大道之行也》都出自《礼记》。《礼记》是研究中国古代社会情况典章制度和道家思想的重要著作。2、下面情境中,用语符合生活实际,语言表达得体的一项是()A.联想公司为了宣传自己的产品“联想电脑”,并塑造良好的企业形象,精心设计了一则广告语:“人类失去联想,世界将会怎样?”B.小王得知丢失的文件有着落了,高兴地对电话那边的报信人说:“非常感谢,明天我将于百忙中专程前来取回并当面致谢,请您恭候!”C.他见老朋友的气消了,还答应留下来吃饭,高兴极了,连忙对外屋喊道:“母亲,先把饭煮了,然后去买些酒菜来!”D.目不识丁的奶奶坐在孙子床头,边缝衣服边唠唠叨叨说个不停:“你学习这样无恒心,一暴十寒,到时候三好学生评不上,多丢人现眼……”3、下列关于《钢铁是怎样炼成的》一书的表述,有错误的一项是()A.保尔四次“死里逃生”,表现出他顽强的生命力,钢铁般的坚强意志。其中第二次是在与波兰白军的战斗中,他的腿受伤并得了伤寒。B.“这些人是无价之宝,钢铁就是这样炼成的”这句话是朱赫来到修铁路的工地视察时说的。保尔也是在他影响下逐步走上革命道路的。C.可以说,在保尔·柯察金的身上凝聚着那个时代最美好的精神品质——为理想而献身的精神、钢铁般的意志以及顽强奋斗的高贵品质。D.这部长篇小说告诉人们:一个人只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候,才会创造出奇迹,才会成长为钢铁战士。4、下列句子中没有语病的一项是()A.高中学生要学习如何运用马克思主义基本观点和方法观察问题、分析问题和解决问题。B.很多学校举行世界环境日教育活动,其目的是让学生了解、学习环保知识和环保意识。C.通过开展“羊城小书虫”名著阅读活动,使广州学生更加重视名著阅读、整本书阅读。D.在中国航海博物馆举办了“碗礁一号”沉船主题展是迄今规模最大、文物最多的展览。5、下列句子没有语病的一项是()A.一个人在人生道路上能走多远,自信心往往起着举足轻重的作用,它是一个人成长和成才不可缺少的重要心理要素。B.重庆公交车坠江事件发生的原因是女乘客与公交司机情绪失控造成的。C.一些网络语言与时代发展相契合,其流行对丰富语言表达不能不说没有积极意义。D.农作物面积遥感测量主要是采用卫星遥感影像、无人机和人工实地测量相结合的“天地空”三位一体。6、下列词语字形全部正确的一项是A.赋予绚丽穿流不息不知所措B.瞭望振悚强词夺理名副其实C.趋势推搡分崩离析接踵而至D.抉择恭顺相辅相承漫不经心7、下列词语书写全部正确的一项是()A.陨石浮躁川流不息怒不可恶B.褪色赋予厉厉在目自圆其说C.指摘震撼名副其实阳奉阴违D.狡辨翰旋世外桃源销声匿迹8、对下面这首诗的理解不正确的一项是()渡易水陈子龙①并刀②昨夜匣中鸣,燕赵悲歌最不平。易水潺潺云草碧,可怜无处送荆卿。(注释)①陈子龙:明末官员、文学家,当时建州女真族统治者已改国号“清”,对明王朝虎视眈眈。②并刀:并州产的刀,以锋利著名,后常以之指宝刀。A.这是一首怀古诗,重在抒写诗人由古人古事所触发的思想感情,言近旨远。B.诗的前两句托物言志,以并刀夜鸣写出报国的志向,以燕赵义士来抒写自己的壮怀激烈。C.诗的后二句即景抒情,从眼前所见的凄切苍凉之景,引出对国事的隐忧。D.这首诗语言深沉,写出了诗人激荡的内心情感和饱满的爱国激情。9、默写古诗文中的名句。(1)请在下列横线上填写出古诗文名句。①___________,同是宦游人。(《送杜少府之任蜀州》②知困,________________。(《虽有嘉肴》)③___________,辗转反侧。(《关雎》)④八月湖水平,____________。(《望洞庭湖赠张丞相》)⑤__________,讲信修睦。(《大道之行也》)⑥何时眼前突兀见此屋,____________________。(《茅屋为秋风所破歌》)⑦水击三千里,__________________。(《北冥有鱼》)⑧_______________,只有香如故。(《卜算子咏梅》)(2)默写《卜算子黄州定慧院寓居作》的下阕。________________________________________。10、阅读下面的文字,完成小题在暮色压顶的时刻,我在山脚前来回(徘徊/徜徉),一点点地找回自己,定一定被震撼了的惊魂。晚风起了,夹着细沙,①。沙漠的月亮,也特别清冷。山脚前有一泓泉流,汩汩有声。抬头看看,侧耳听听,我的思路稍见头绪。这里的雕塑都有脉博和呼吸,挂着吟笑和娇嗔,千年不枯。②,笔触奔放得如同剑戟。那个年代战事频繁,驰骋沙场的又多北方骠壮之士,强悍与苦难(汇合/会合),流泻到了石窟的洞壁。为什么甘肃艺术家只是在这里撷取了一个舞姿,就能引起全国性的狂热?为什么张大千举着油灯从这里带走一些线条,就能风靡世界画坛?什么时候,哪一位大手笔的艺术家,能告诉我莫高窟的真正奥秘?1.下列字形和加点字的注音,有误的一项是()A.娇嗔(chēn)震撼汩汩有声(gǔ)B.骠壮(biāo)脉博战事频繁(pín)C.撷取(xié)流泻驰骋沙场(chěng)D.风靡(mǐ)奥秘强悍与苦难(nàn)2.依次选用文中括号里的词语,最恰当的一项是()A.徘徊会合 B.徜徉会合C.徜徉汇合 D.徘徊汇合3.在文中两处横线上依次填入语句,衔接最恰当的一项是()A.①吹得脸颊发疼②色泽浓沉得如同立体B.①脸颊被吹得发疼②如同立体的浓沉色泽C.①吹得脸颊发疼②如同立体的浓沉色泽D.①脸颊被吹得发疼②色泽浓沉得如同立体二、现代文阅读(25分)11、阅读下面这篇文章,完成小题。药品环境污染①过去30年,科技的快速发展大大提高了世界各国的医疗水平和应对各类疾病的能力。然而,伴随着各类药品的广泛使用,不少人开始意识到,人类社会在21世纪面临着一个不容忽视的新型环境污染问题,即药品环境污染。②药品环境污染是个全球性问题。《环境毒理学与化学》杂志新近发布了一份德国IWW水研究中心的研究报告,名为《环境中的药品——全球现状与视角》。该报告中提到,通过对在世界范围内搜集的1016篇药品环境污染原始研究文献和150篇综述文章进行分析,在覆盖联合国五大区域的71个国家的水、土壤等环境介质中,发现了631种药品及其转化物。其中16种药品残留在上述所有区域的地表水、饮用水和地下水中,包括多种抗生素、止痛药和激素。在收集的检测数据中,关于地表水和废水中的药品含量的数据分别占了总数的47%和40%,地下水和饮用水占了8%。③之所以可能发生药品环境污染问题,与药品的设计及其在生物体内的作用原理不无关系。药品在进入人体或动物体内后,其活性成分有一部分在性质未发生变化的情况下被排出体外,这些物质可能直接或通过废水系统等进入环境。一般来说,口服用药剂量中30%~90%的活性成分最终会被排出体外。人类用药的增长、大规模集约化养殖场使用的大量抗生素和激素类药物也使得经由体内排放到环境中的药物量急剧增大。④另外,不仅仅是____________________这一途径,在药品的生产和废弃过程中也可能会有部分药品成分被排放到环境中。这些废弃药品中的活性成分可能会进入饮水系统,在蔬菜和水产品中蓄积,最终影响环境和人类健康。⑤在环境残留的各种药品中,抗生素类药物可能具有更为严重的影响。对于公共卫生来说,尤其需要关注日益严重的抗药性病原体问题,如果不采取有效应对措施,估计到2050年,耐药性问题将可能导致每年有约1000万人过早死亡。⑥残留药品还会对生态系统造成破坏。1999~2007年间,印度的秃鹫数量急剧下降,减少95%以上。人们调查后发现,导致秃鹫死亡的原因是秃鹫食用的家畜尸体中含有止痛药双氯芬酸。在印度政府对这种兽药下了禁令后,秃鹫数量有所回升。⑦目前,国际社会已经认识到了药品环境污染这一问题的严重性,并呼吁展开全球行动。解决药品环境污染问题,环境监测和污染治理固然重要,但更有效的方式是加强药品生产、使用和废弃的管理,减少药品向环境中的排放,这需要政府、企业和公众等多方参与,包括执行严格的药品生产经营注册和许可制度,合理适当开处方,改善药品包装设计和减少畜牧业用药等。此外,开展宣传教育活动,提高公众合理用药意识,及时回收废弃药品,也可以有效控制药品环境污染渠道,比如在社区卫生机构设置回收设施,收集来自居民的过期及多余药品,在居民购买药品时向其发放废弃药品污染环境的宣传单等都是有效措施。(选自《百科知识》2017年第2期,有删改)1.本文围绕“药品环境污染”,说明了药品环境污染的现状、__________、__________和解决方式。2.根据上下文,在第④段横线上填上合适的内容,使该段语意连贯完整。3.文章第⑥段中画线的句子运用了________、_________的说明方法,其作用是__________________________________。4.请从说明文语言的角度,分析下面句中加点词语的表达效果。这些废弃药品中的活性成分可能会进入饮水系统,在蔬菜和水产品中蓄积,最终影响环境和人类健康。5.请根据文章内容,概括说明如何解决药品环境污染问题。12、阅读《被压扁的沙子》,回答各题。①1961年一位名叫S.M.斯季绍夫的苏联科学家发现,如果二氧化硅(即非常纯的沙子)处于超高压的状态,那么它的原子相距很近,从而变得极为致密。一立方英寸被压扁的沙子比一立方英寸普通的沙子要重得多,这种被压扁的沙子因此被称为“斯石英”。②斯石英并不十分稳定,原子之间靠得太近以至于它们又出现相互排斥的趋势,最后又变为普通沙子。然而,由于原子之间结合得极为致密,所以这种反弹变化进行得非常缓慢,从而使斯石英可保持数百万年。③金刚石的形成与此相同。金刚石中的碳原子被挤压得异常紧密,它们同样存在一个向外扩散并且恢复为着通碳的趋势。在通常条件下,这需要数百万年。④如果你把温度升得足够高,就可使这种变化加快。增温可以增加原子的能量,使它们之间能够相互分离,返回到原始状态。因此,如果在850℃的温度下把斯石英加热30分钟,它将变为普通沙子。(你也可以在真空中对金刚石加热,从而把它恢复到原始碳的状态,但谁愿意这样做呢?)⑤斯石英可以在实验室里制造,但它们在自然界中存在吗?答案是肯定的。然而它们只出现在沙子被强烈挤压的地方。⑥在一些地方已经发现了斯石英,而且有证据显示,这些地区曾经受到巨大陨石的撞击。撞击所产生的巨大压力形成了斯石英。另外,在进行过原子弹爆炸实验的场地也发现了斯石英,它是由膨胀火球的巨大压力形成的。⑦似乎可以肯定地说,断石英也应该出现在压力极高的地壳深处。在这种情况下,它可通过夹山喷发被携带到地表。然而,喷发温度极高,岩石会被熔化,所以任何由火山携带而来的斯石英都被转化为普通的二氧化硅。事实上,在火山活动地区至今没有发现过斯石英。1.金刚石与斯石英形成的原因相同吗?是什么原因形成金刚石的?2.请说说第③段加点词语“在通常条件下”的作用。3.第④段画线句子运用什么说明方法?有什么作用?4.第⑦段“似手可以背定地说”一句中,“似乎”与“肯定”是否矛盾?为什么?三、文言文阅读(25分)13、阅读《北冥有鱼》一文,回答小题。北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。是鸟也,海运则将徙于南冥。南冥者,天池也。《齐谐》者,志怪者也。《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。”野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也,亦若是则已矣。1.下面各句中加点词语的解释,不正确的一项是()A.其翼若垂天之云垂:悬挂B.志怪者也志:记载C.抟扶摇而上者九万里抟:盘旋飞翔D.去以六月息者也息:平息2.下面句子中加点的词,是通假字的一项是()A.北冥有鱼 B.不知其几千里也C.水击三千里 D.生物之以息相吹也3.下面对选文的分析,不正确的一项是()A.本文描绘出一幅大鲲变为大鹏,大鹏扶摇直上九万里,从北海飞往南海的壮丽图景。B.本文作者笔下的大鹏是一个硕大无比、力大无穷、志存高远、善借长风的形象。C.本文引用记载怪异之事的《齐谐》一书,对表现大鹏的形象意义不大,可以删去。D.本文作者通过雄奇的想象,塑造了鲲鹏的宏大形象,富有浓厚的浪漫主义色彩。14、阅读下面文言文选文,完成后面小题。(一)明有奇巧人曰王叔远,能以径寸之木,为宫室、器皿、人物,以至鸟兽、木石,罔不因势象形,各具情态。尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云。舟首尾长约八分有奇,高可二黍许。中轩敞者为舱,箬篷覆之。旁开小窗,左右各四,共八扇。启窗而观,雕栏相望焉。闭之,则右刻“山高月小,水落石出”,左刻“清风徐来,水波不兴”,石青糁之。船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端,左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语。东坡现右足,鲁直现左足,各微侧,其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏、黄不属。卧右膝,诎右臂支船,而竖其左膝,左臂挂念珠倚之——珠可历历数也。(二)一士人善画,作鼠一轴①,献之县令。令初不知爱,漫悬于壁。旦而过之,轴必坠地,屡悬屡坠。令怪之,黎明物色②,轴在地而猫蹲其旁。逮③举轴,猫则踉跄逐之。以试群猫,莫不然者,于是始知其画为逼真。(注)①轴:画卷。②物色:观察。③逮:等到。1.解释下列句中加点词。①舟首尾长约八分有奇(______)②佛印绝类弥勒(_____)③诎右臂支船(______)④旦而过之(_____)2.下列选项中“为”的用法与“中轩敞者为舱”中“为”相同的一项是()A.为宫室、器皿、人物B.天下为公C.不足为外人道也D.为人谋而不忠乎3.翻译选文(一)画横线句子。罔不因势象形4.说说选文(一)(二)在内容上的共同点四、作文(40分)15、作文。鼓励是一种力量,批评也是一种力量;被理解是一种力量,受抱怨也是一种力量;开怀大笑是一种力量,痛哭流涕也是一种力量……请以“_______________也是一种力量”为题,写一篇作文。

参考答案一、基础知识积累及运用(30分)1、D【解题分析】

D.《礼记》是研究中国古代社会情况典章制度和儒家思想的重要著作,不是“道家”。故选D。2、A【解题分析】

本题考查学生对语言表达是否得体的把握。A项,“联想”一词有双关意味,既表示联想牌电脑,又含有词的本义。选项语言表达得体。B项,“于百忙中”一般用于别人,“恭候”一般用于自己。选项语言表达不得体。C项,以命令的语气要求母亲,对母亲不够尊敬。选项语言表达不得体。D项,奶奶目不识丁,说出“一曝十寒”这样的成语不符合生活实际;且“丢人现眼”容易伤孙子的自尊,打击他的自信心。选项语言表达不得体。3、A【解题分析】

“在与波兰白军的战斗中,他的腿受伤并得了伤寒”是保尔的第一次“死里逃生”。故选A。4、A【解题分析】

B.搭配不当,“环保意识”与“了解、学习”不搭配。可在“环保意识”前加“提高”。C.缺少主语,去掉“通过”或“使”。D.助词使用错误,将“了”改为“的”。故选A。5、A【解题分析】

B.语义重复,去掉“的原因”或“造成的”;C.否定不当,去掉“不说”的“不”;D.成分残缺,在“一体”后加上“的方法”。故选A。6、C【解题分析】

A.穿流不息——川流不息。B.振悚——震悚。D.相辅相承——相辅相成。7、C【解题分析】

A.怒不可恶-遏;B.厉厉在目-历历;C.正确;D.狡辨-辩;翰旋-斡;故选C。8、C【解题分析】

考查对诗歌内容的理解。C.诗的后二句即景抒倩,从眼中所见易水实景,引出对国事的无限隐忧。9、(1)①与君离别意②然后能自强也③悠哉悠哉④涵虚混太清⑤选贤与能⑥吾庐独破受冻死亦足⑦抟扶摇而上者九万里⑧零落成泥碾作尘(2)惊起却回头,有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷。【解题分析】这是考查学生默写古诗文的能力。复习古诗文名句,首先是要熟练背诵古诗文名篇、名段和名句;其次是要字字落实,默写中不能出现错别字、更不能丢字添字;第三是要正确理解古诗文篇段和名句的大意和基本内容。默写时,要注意悠、哉、涵、庐、抟、碾几个易错的字形。写完之后,要重新读一下诗句,看有没有张冠李戴的现象发生。10、1.B2.D3.A【解题分析】1.“biāo”改为“piào”,“博”改为“搏”。故选B。2.徘徊:来回走动(一般有心事)。徜徉:安闲自在地步行。“在暮色压顶的时刻”这样的语境,自然选“徘徊”。汇合:多指水流的聚合。会合:相会、见面,多用在人员或具体的事物方面。这里强调的是“强悍与苦难”的会聚,根据语境,选“会合”。故选D。3.要依据前后句式一致的特点分析。一空,“晚风起了,夹着细沙”主语是“晚风”,根据主语一致性的原则选“吹得脸颊发疼”,排除BD。二空,下文是“笔触奔放得如同剑戟”,只有“色泽浓沉得如同立体”与之句式相同,排除C。故选A。二、现代文阅读(25分)11、1.途径危害(或影响)2.经由体内排出(或:经由体内排放到环境中)3.举例子、列数字,准确而具体地说明了残留药品对生态系统造成的破坏,增强了文章的说服力。4.“可能”表示猜测,不确定,说明这些废弃药品中的活性成分也可能不进入饮水系统,该词体现了说明文语言的准确性。5.①环境监测和污染治理;②加强药品生产、使用和废弃的管理;③开展宣传教育活动,提高公众合理用药意识,及时回收废弃药品。【解题分析】1.本题考查说明文内容的归纳概括。解答此题一般是在整体感知文意的基础上,正确划分文章的层次结构,并归纳段落大意,即可知道文章从哪些方面分析了哪些内容。文章第①段引出说明的对象,接着第②段介绍药品对环境污染的现状,第③至④段介绍药品环境污染的途径,第⑤至⑥段介绍药品环境污染的危害,最后第⑦段介绍了药品环境污染的解决方法。由此可整理出答案。2.本题考查句子的补写。解答此题要根据前后文意思来判断。根据空格前后的句子内容来看,主要表示“不仅仅是这一途径”,补写的即为“这”所指代的内容,结合上段可知,“这一途径”即为:经由体内排出。3.本题考查说明方法及其作用。解答此题首先要了解说明文的常用说明方法及特征,然后根据文字信息来判断,根据文段内容从说明了事物什么特征,说明什么问题方面来表达其作用。结合句子内容来看,主要用了举例子的说明方法,通过这些年间秃鹰数量的减少,来准确而具体地说明了残留药品对生态系统造成的破坏。4.本题考查说明文语言的特点。解答此类题先说明词语的意思,说明用了该词句子的意思,最后强调词语体现了说明文语言的准确性与严密性。“可能”意思是大概,差不多,表示推测,意思是说这些废弃药品中的活性成分也存在不进入饮水系统的情况。5.本题考查信息的筛选与整合。解答此题找到与问题相对应的段落内容,从中筛选出句子,按题意加以整合即可。结合文章第⑦段内容“解决药品环境污染问题,环境监测和污染治理固然重要,但更有效的方式是加强药品生产、使用和废弃的管理,减少药品向环境中的排放,这……此外,开展宣传教育活动,提高公众合理用药意识,及时回收废弃药品,也可以有效控制药品环境污染渠道……”,可以归纳出三点,即:环境监测和污染治理。加强药品生产、使用和废弃的管理。开展宣传教育活动,提高公众合理用药意识,及时回收废弃药品。12、1.金刚石与斯石英形成的原因相同,碳原子在超高压状态下,被挤压得异常紧密,变得极为致密,从而形成金刚石。2.“在通常条件下”是在一般条件下的意思,起修饰限制作用,突出强调了在通常(一般)条件下,金刚石中的碳原子向外扩散并且恢复为普通碳需要数百万年,但不排除特殊情况(如对金刚石加热),体现了说明文语言的准确、严密。3.运用列数字的说明方法,列举了加地热斯石英的温度和时间的数据,具体、准确、严密地说明了升高温度可以加快原子之间相互分离程度,使斯石英变为普通沙子,比文字说明更有力度。4.不矛盾。“肯定”是指地壳深处压力极高,斯石英肯定能够出现;“似乎”是指地壳深处情况复杂,探测不明,无法确认,只能用“似乎”来估计推测,两个词语表面上矛盾但实际上不矛盾。【解题分析】1.考查对文章内容的理解。一问,要结合第3段“金刚石的形成与此相同”分析,“此”就是指上文斯石英,所以说金刚石与斯石英形成的原因相同。二问,可分析第3段“金刚石中的碳原子被挤压得异常紧密,它们同样存在一个向外扩散并且恢复为着通碳的趋势”一句,即可整理出正确答案。2.考查说明文语言的准确性严密性的特点。“在通常条件下”本义:惯常,平常,在一般条件下。从范围上对对象加以限定。语境义:突出强调了在一般条件下,“它们同样存在一个向外扩散并且恢复为着通碳的趋势”“这需要数百万年”,但不排除特殊情况。去掉后说法绝对,明显与实际情况不符。3.考查说明方法的类型及其表达作用。“如果在850℃的温度下把斯石英加热30分钟”明显运用了列数字的说明方法,准确地说明了本语段的观点句,即“如果你把温度升得足够高,就可使这种变化加快。增温可以增加原子的能量,使它们之间能够相互分离,返回到原始状态”。列数字可使所要说明的事物或事理具体化,以便读者理解。使说明更科学,更准确。4.考查对文章重要语句的理解。首先要先找到问题在文章中的位置,因为答案往往就在问题处,找到了问题就找到了答案。此题也不例外。“似手可以背定地说”中的“肯定”可分析第6段“这些地区曾经受到巨大陨石的撞击。撞击所产生的巨大压力形成了斯石英”一句,是指地壳深处压力极高,斯石英肯定能够出现。而“似乎”是指地壳深处情况复杂。只能用“似乎”来估计推测。所以两个词实际上不矛盾。答此题一定要结合文章内容把“肯定”和“似乎”分别理解好,进而确定不矛盾的理由,不能断章取义。三、文言文阅读(25分)13、1.D2.A3.C【解题分析】1.试题分析:理解常见文言词语在文中的含义。理解文言词语的含义要注意其特殊用法,如通假字、词类活用、一词多义和古今异义词等;平时要多积累文言词汇,要能结合具体语境,弄清句子的意思来辨析推断,揣摩其意思。D.“去以六月息者也”中的“息”是“气息,指风”,不是“平息”的意思。故答案为D。2.试题分析:考查对文言文中通假字的理解与掌握。“通假”就是“通用、假借”的意思,即用读音相同或者相近的字代替本字。通假字所代替的那个字我们把它叫做“本字”。A.“北冥有鱼”中的“冥”通“溟”,“海”的意思。故答案为A。3.试题分析:考查对文章内容的理解。庄子在文章中假借所谓《齐谐》的话,并加以发挥,对于鹏飞刺天的情景,又作了具体细致的描写和生动的描写,说明鹏的飞行之异,既表现了其“真实”,又极力渲染了鹏迁徙时的恢宏的气势,营造了雄奇阔大的境界。所以,C项所说的“对表现大鹏的形象意义不大,可以删去”的理解是错误的。故答案为C。【题目点拨】参考译文:北方的大海里有一条鱼,它的名字叫做鲲。鲲的体积,真不知道大到几千里;变化成为鸟,它的名字就叫鹏。鹏的脊背,真不知道长到几千里;当它奋起而飞的时候,那展开的双翅就像天边的云。这只鹏鸟呀,随着海上汹涌的波涛迁徙到南方的大海。南方的大海是个天然的大池。《齐谐》是一部专门记载怪异事情的书,这本书上记载说:“鹏鸟迁徙到南方的大海,翅膀拍击水面激起三千里的波涛,海面上急骤的狂风盘旋而上直冲九万里高空,凭借着六月的大风离开”。春日林泽原野上蒸腾浮动犹如奔马的雾气,低空里沸沸扬扬的尘埃,都是大自然里各种生物的气息吹拂所致。天空是那么湛蓝湛蓝的,难道这就是它真正的颜色吗?亦或是高旷辽远没法看到它的尽头呢?鹏鸟在高空往下看,不过也就像这个样子罢了。14、1.①零数、余数②像③同“屈”,弯曲④早晨2.B3.全都是就着(材料原来的)样子刻成的(各种事物的)形象。4.技艺高超、逼真。【解题分析】译文明朝(有一个)有特殊技艺(技艺精巧)的人名字叫王叔远。(他)能用直径一寸的木头,雕刻出宫殿、器具、人物,还有飞鸟、走兽、树木、石头,没有一件不是根据木头原来的样子模拟那些东西的形状,各有各的神情姿态。(他)曾经送给我一个用桃核雕刻成的小船,刻的是苏轼乘船游赤壁(的情形)。船头到船尾大约长八分多一点,大约有两个黄米粒那么高。中间高起而开敞的部分是船舱,用箬竹叶做的船篷覆盖着它。旁边有小窗,左右各四扇,一共八扇。打开窗户来看,雕刻着花纹的栏杆左右相对。关上窗户,就看到一副对联,右边刻着“山高月小,水落石出”八个字,左边刻着“清风徐来,水波不兴”八个字,用石青涂在字的凹处。船头坐着三个人,中间戴着高高的帽子,胡须浓密的人是苏东坡(苏轼),佛印(苏轼的好友)位于右边,鲁直(黄庭坚)位于左边。苏东坡、黄鲁直共同看着一幅书画长卷。苏东坡右手拿着卷的右端,左手轻按在鲁直的背上。鲁直左手拿着卷的左端,右手指着手卷,好像在说些什么。苏东坡露出右脚,鲁直露出左脚,(身子都)略微侧斜,他们互相靠近的两膝,都被遮蔽在手卷下边的衣褶里(意思是说,从衣褶上可以看出相并的两膝的轮廓)佛印极像佛教的弥勒菩萨,袒着胸脯,露出乳头,抬头仰望,神情和苏东坡、鲁直不相类似。佛印卧倒右膝,弯曲着右臂支撑在船上,竖着他的左膝,左臂上挂着一串念珠,靠在左膝上——念珠简直可以清清楚楚地数出来。东安有一个读书人擅长做画,作了一幅题材为老鼠的画,献给县令。县令开始不知道爱惜它,很随意地把这幅画挂在墙壁上。每天早晨走过挂画的地方,那幅鼠画总是落在地上,多次挂上去多次落下地。县令对这种情况感到很奇怪。一天黎明时候县令起来察看,发现画落在地上,而有一只猫蹲在画的旁边。等到县令把画拿起来,猫就跟着跳起来追赶那幅鼠画。县令就用这幅画来试其他的猫,结果没有一只不是这样的。到这时候,才知道这幅鼠画是画得很逼真的。1.文言实词的考查,最常见的命题形式是,指定文中若干个词让学生作解释。要求解释的词,一般为常见实词,通假字、一词多义、古今异义、词类活用等,往往是命题的重点,当然也应该成为同学们备考的重点。本题注意通假字词,诎:同屈,弯曲。2.考查学生对文言词语中一词多义的理解。A做,这里是雕刻的意思。C向、对。D替。B与例句都是“是”的意思。3.本题考查的是对文言句子的翻译。我们在翻译的过程中,只要字字对译,不丢关键字,然后语句通顺,意思明确,就可以拿满分了。翻译句子时,要注意重点词语,一定要翻译到位,切忌漏翻关键词语。重点词语:罔:无,没有。点睛:文言文翻译有直译和意译两种方法,一般要求直译。所谓直译,就是将原文中的字字句句落实到译文中,译出原文中用词造句的特点,甚至在表达方式上也要求与原文保持一致。翻译要求字字落实,译出原文用词的特点,译出原文造句的特点。4.本题考查学生的比较阅读能力。中考文言文比较阅读,就是将两篇或两篇以上而且内容和形式上有一定联系的文章,加以比较分析、对照鉴别地阅读。在同中求异和异中求同中达到提高学生迁移思维能力和深入分析问题能力的目的。口技人

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