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八年级-上册第四章第三节课题：平面镜成像难点名称：平面镜成像的特点和平面镜成像的作图1参赛教师：阿克苏市第三中学李文静时间：2020年8月15学习目标1.探究平面镜成像的特点。2.了解平面镜成虚像。3.掌握平面镜成像的作图。目录CONTENTS3导入知识讲解课堂练习小节导入：由小魔术“浇不灭的蜡烛”和小游戏“照镜子”引入新课4活动与探究知识讲解难点突破一、探究平面镜成像的特点实验探究：探究平面镜成像的特点提出问题：平面镜成像有什么特点呢?1.像是正立的还是倒立的？2.像与物的大小有什么关系？3.像和物体到镜面的距离有什么关系？4.平面镜所成的像能否呈现在光屏上？猜想和假设：像和物体的大小可能相等，像和物体到平面镜的距离可能相等……1.讨论各个器材的目的。为什么用玻璃板而不用平面镜？为什么准备两个完全一样的物体？实验时为什么还要用到白纸？2.讨论实验方案，并进行小组间的交流。如何稳定地垂直于水平面放置玻璃板？3mm和5mm的玻璃板你选哪一个？如何放置两个物体？如何记录两个物体的位置？3.进行试验设计实验归纳平面镜成像的特点：正立，虚像像与物体大小相同。像与物体到镜面的距离相等。像与物体的连线与镜面垂直。分析和论证等大、等距、左右相反正立、等大、等距、虚像、垂直、对称平面镜成像原理图S′S二、虚像光线的反向延长线会聚形成的像叫虚像．虚像可以用眼睛观察到，但不能被光屏接收到，在作图时虚像用虚线表示。三、平面镜成像的作图如图，MN表示平面镜，AB表示镜前的物体，根据平面镜成像的特点作图。MNABA′B′１.作垂线２.取等距离３.画虚像课堂练习11

难点巩固1.在距离平面镜8cm处点燃一支蜡烛，这时镜中的像距镜面____cm；2.一个身高为1.7米的人立在离平面镜1米远的地方，则在镜中的像高为______米，像离人的距离是______米,如果人远离镜面1米，像离人的距离是__米。81.724考考你：3.为“探究平面镜成像特点”，小勇选择了如图所示的实验装置．

（1）除图中所示的器材外，实验还需要的测量工具是

____；小勇选择的两支蜡烛应满足的条件是____

（2）小勇点燃了其中一支蜡烛置于玻璃板前，他应____（选填“透过”或“不透过”）玻璃板来观察这支蜡烛的像。刻度尺大小相等透过考考你：4．画出下图在平面镜中的像．AOA1O1【课堂小结】小结一、平面镜成像特点

1.像与物体大小相同

2.像与物体到镜面的距离相等

3.像与物体的连线与镜面垂直二、平面镜成虚像平面镜成正立、等大的虚像三、平面镜成像的作图励志寄语：

物理定律不能单靠思维来获得，还应致力于观察和实践。

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