感恩也是一种责任演讲稿

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敬爱的老师，心爱的同学们：

大家好!今日我演讲的题目是《学会感恩，与爱同行》。首先我给大家讲一个小故事：

为了凑足来年的学费，一位来自山区的贫困高校生决心推销一些商品来挣点钱。推销商品的过程特别困难，有时他不得不硬着头皮向人要些食物来充饥。

有一天，他敲了一户人家的门，开门的是个小女孩，他一看便失去了志气，心想：天哪，哪有大男生向小女孩讨东西吃的?于是他只要了一杯开水解渴。

小女孩看得出他特别饥饿，于是拿了一杯开水和几块面包给他，他很快把食物接过来，狼吞虎咽地吃着，一旁的小女孩看着她的吃相不禁偷偷地笑。

吃完后，他很感恩地说：“感谢你，我该给你多少钱?”

小女孩说：“不必啦，这样的食物我们家许多。”

他觉得自己很幸运，在生疏的地方能收到生疏人如此温馨的照料，虽然这些东西并不昂贵，但在他看来却值得牢记一生。

但故事到这里并没有结束，事情的进展更是小女孩没有想到的。多年以后小女孩感染了罕见的疾病，很多医生都手足无措。女孩的家人听说，有一位医生医术高超，找他看看或许有治愈的机会，便抓紧带女孩去接受治疗。在医生的全力医治和长期护理下，女孩究竟复原了健康。出院那天，护士交给她医疗费用的账单，她几乎没有志气打开来看，心中知道可能要一辈子辛苦工作才还得起这笔医疗费。最末她还是打开了，看到签名栏写着这样一段话：

“一杯开水和几片面包，足够偿还全部的医疗费。”她眼中含着泪水，立刻明白，主治医生就是当年那个穷同学。

同学们，听完这个故事你是不是觉得特别感动呢?在别人最困难的时候，我们施以援手，别人会记住你一辈子并感恩终生。中国有句古话“滴水之恩，涌泉相报。”许多时候我们并没有希望能在日后得到回报，但一旦我们有求于人的时候这种回报有时会自动显现出来。所以，我们都应当懂得付出，只有肯付出的人才会有更好的回报。

同学们，让我们从现在开始“学会感恩，与爱同行。”

感恩也是一种责任演讲稿2

敬爱的老师、心爱的同学们：

大家好!我今日演讲的题目是《饮水思源，感怀师恩》。

一个人，无论地位有多高，成就有多大，他都不会忘却老师在自己成长的道路上所花费的心血，饮水思源，怀师感恩。

尊师是我们中华民族的优良传统。煌煌史书，有很多关于尊师重教的记载，列列青卷，更有数不清的尊师的传奇。《吕氏春秋》中，有这样一句话“疾学在于尊师”，说的是要很快学到知识，重要的是尊敬老师，在我们求学的道路上，老师永久是奉献的代名词。老师把毕生的精力都倾注在教育事业上，老师把整颗心都掏给了同学们，他们悄悄的把自己的一生托付给光辉的事业——教书育人。师德昭昭恰如耿介拔俗，明月独举，高霞孤映，白云谁侣，“干青云而直上，夺白雪以高洁”，更有师恩惠惠，润物无声，如此伟大的老师，莫非不应当得到我们的敬爱吗?孔子学徒三千，每一个都对老师倍加敬爱，为了感恩，他们四处奔波，传播孔子的仁政。老子说：“故善人者，不善人之师;不善人者，善人之资。不贵其师，不爱其资，虽智大迷，是谓要妙”，说的也是同学尊敬老师的重要。

尊师是一个民族文明进步的标识。在改革开放快速进展的今日，我们双楼职中以面对将来，面对现代化的教育方针，在苏中大地上树起了一支绚丽的奇葩，我们作为双职的同学，更应当让尊师敬长成为我们每个人的自觉行动。目前学校开展的尊师重教活动至今已有3个月了，就总体状况而言，大部分同学都能够执行尊师的“一般要求”，4个“尊师示范班”的同学基本能做到尊师的较高要求，在班主任的支持下、在老师们的关怀和协作下，我校尊师敬长的的氛围正逐步形成，同学敬爱师长的良好习惯正逐步养成。

但是目前尊师重教活动也遇到了一些阻力，这些阻力有些是意料之中的，有些是意想不到的，给此项活动的正常开展带来肯定的负面影响，同学们是否发觉，就在我们身边大多数同学都已能执行尊师的一般要求，就在学校的尊师气氛日渐浓烈的时候，仍有部分同学的表现与此极不合拍，有的同学遇见老师不能主动问好;上课明明迟到，却大摇大摆的晃入教室;不能遵守课堂纪律，课后不完成作业等等，这些都是不敬爱老师的行为，更有甚者，竟然当众顶撞老师，如此恶劣的行犯难道不应引起我们的足够重视与反思吗?人世间的情感失衡，第一是在父母和子女之间，第二是在老师和同学之间，而当后者意识到这点时，大多已无法弥补。同学们，让我们时刻留意自己的言行，协作老师的工作，以一颗赤诚的心去理解老师，把老师作为我们最敬重的人。在学校见到老师恭尊敬敬地道一句：老师好。这是对老师的尊敬。在家里向父母长辈问好，主动给他们倒上一杯热茶、添上一碗饭，这是孝敬长辈的表现有什么不好?在公共汽车上举止文明，不争不抢，见到老弱病残及怀抱婴儿的母亲主动让个位，这是对他人的尊敬和关爱又有什么不行呢?同学们，讲文明，懂礼貌，规范自己的言行，尊师敬长、学做真人就应当从这些日常生活小事做起，只有做好了这些小事，长大后才能有出息，成大器。

同学们，就让我们将心底的那份对老师、对学校的挚爱以最简约的方式表达出来，让我们以尊师爱校为动力，以抱负、信心为针，以勤奋，拼搏为丝，去编织自己彩色的梦!

感谢大家。

感恩也是一种责任演讲稿3

心爱的老师们、同学们：

大家早上好!今日我在国旗下演讲的题目是《珍惜现在，感恩生活》。

或许你不曾知道，在这世界上，还有这样一个人：尼克·胡哲，一位制造了了不得的奇迹的战士。他以自身的经受，告知我们什么叫做学会感恩，什么叫做永不言弃。

尼克是一个残疾人。他没有四肢，没有手和脚。除了一个并不健壮的上半身以外，他就只剩下一只被他戏称为“小鸡腿”的小脚。他几乎一无全部。

但是，尽管他一无全部，他也靠着自己，一个人完成了许多甚至别人都无法完成的事。他可以自己穿衣服，踢足球，打高尔夫，跳水，骑马……他还是一名作家和演说家。他很少露出懊丧的表情，一贯以微笑来面对这个世界。他说，在这个世界上最重要的，就是感恩和爱。

“我没有手和脚，但我仍为我有一只‘小鸡腿’而感恩。你肯定要像我一样在无时无刻感恩，由于比起我，你会有更多值得感恩的理由。”尼克这样说。

那么，同学们，你们是否曾为自己所拥有的一切而感恩呢?你们是否为自己还活着而感恩呢?你们是否为自己拥有健全的四肢而感恩呢?你们是否由于自己温饱简约的生活而感恩呢?当你遇到挫折的时候，选择的是埋怨，还是感恩?同学们，你可知道，当你怀着一颗感恩的之心去观测这个世界时，你会发觉整个世界都是美妙的。

世界是美妙的，我们大家，每个人也都是美妙的。所以，这就像尼克·胡哲一样，珍惜每一天所度过的光阴，感恩你所经受的这一切!

我的演讲结束了，感谢大家!

感恩也是一种责任演讲稿4

心爱的老师、同学：

大家下午好!

感恩是学会做人的支点，感恩之心是一种美妙的感情，是对世间全部人全部事予以自己的援助表示感恩，牢记在心，感恩是我们民族的优良传统，是一个正直的人的最少品德。

感恩的关键在于回报。回报，就是对培育、培育、教育、指引、援助、支持乃至抢救自己的人心存感恩，并通过自己十倍、百倍的付出，用实际行动予以报答。

那么，作为一名中同学，怎样感恩呢?

首先要感恩自己的父母，由于每个人的生命都是父母血脉的连续，父母给了我们全部的爱，让我们享受到了人世间的亲情和美满，因此，我们要感谢父母。

大自然是万物赖以生存的基础，人的生命活动一时一刻也离不开它，我们人类的衣食住行等都是从大自然中获得的，因此，我们应当感恩大自然。

老师是我们成长的领路人，是我们的伙伴，老师尊敬、理解和爱惜我们，言传身教，让我们受益终身，老师为我们付出心血和汗水，我们应当感恩老师。

同学是我们学习生活的同伴，同学间相互鼓舞，相互援助，共同战胜困难与挫折，共同品尝学习的胜利与欢乐，我们应当感谢每天与我们相伴的同学。

学校为我们提供了良好的读书环境，是我们熬炼的场所、施展才华的舞台，我们应当感恩学校。

祖国是我们的根，是我们的源。没有祖国，就没有我们的安栖之所;没有祖国，就没有我们做人的尊严;没有祖国，就没有我们所拥有的一切!我们应当感恩祖国。

感恩也是一种责任演讲稿5

敬爱的老师们、心爱的同学们：

大家好!

我是六班级的。今日我演讲的题目是《感恩老师》。

鲜花感恩雨露，由于雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，由于长空让它飞行;高山感恩大地，由于大地让它高耸;我感恩许多许多的人，但我最感恩的是我的老师。

老师的爱，无私中透露着平凡：像一股暖流，渗入我们的心田;像一种呼喊，援助我们落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风，给我们暖和和温馨。我们的老师，没有华丽的舞台，没有蜂拥的鲜花，一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台，是他们奉献的战场。老师的爱，叫师生情，这是人世间最严厉的情：犯错误时教育我们的是老师;遇到困难时第一个想到的是老师。一个赞扬的眼神，使我万分快乐。

我的一位老师曾经说过：我不需要太多的荣誉和赞美，我只喜爱“老师”这两个字这质朴的言语无疑是老师们共同的心声，是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们的辛勤教育，感恩他们的谆谆教导，然而，再多赞美的言语，仰慕的辞藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。感恩老师，给我前进的动力;感恩老师，给我飞行的翅膀;感恩老师，给我指明人生的方向;感恩老师，给我放眼世界的慧眼感恩老师，并不需要我们去做什么震天动地的大事，它表现在日常的点点