2017-2021年北京高考生物真题分类汇编之细胞的基本结构

2017-2021年北京高考生物真题分类汇编之细胞的基本结构

一.选择题（共3小题）

1.（2020•北京）在口腔上皮细胞中，大量合成ATP的细胞器是（）

A.溶酶体B.线粒体C.内质网D.高尔基体

2.（2018•北京）哺乳动物肝细胞的代谢活动十分旺盛，下列细胞结构与对应功能表述有误

的是（）

A.细胞核：遗传物质储存与基因转录

B.线粒体：丙酮酸氧化与ATP合成

C.高尔基体：分泌蛋白的合成与加工

D.溶酶体：降解失去功能的细胞组分

3.（2021•北京）如图是马铃薯细胞局部的电镜照片，1〜4均为细胞核的结构，对其描述错

误的是（）

A.1是转录和翻译的场所

B.2是核与质之间物质运输的通道

C.3是核与质的界膜

D.4是与核糖体形成有关的场所

二.解答题（共2小题）

4.（2017•北京）疟原虫是一种单细胞动物。它能使人患疟疾，引起周期性高热、寒战和出

汗退热等临床症状，严重时致人死亡。

（1）在人体内生活并进行细胞分裂的过程中，疟原虫需要的小分子有机物的类别包括

（写出三类）。

（2）进入血液循环后，疟原虫选择性地侵入红细胞，说明它能够并结合红细胞

表面受体。

（3）疟原虫大量增殖后胀破红细胞进入血液，刺激吞噬细胞产生致热物质。这些物质与

疟原虫的代谢产物共同作用于宿主下丘脑的中枢，引起发热。

（4）疟原虫的主要抗原变异频繁，使疟原虫能避免被宿主免疫系统性清除，从

而使该物种得以。

（5）临床应用青蒿素治疗疟疾取得了巨大成功，但其抗疟机制尚未完全明了。我国科学

家进行了如下实验。

组别实验材料实验处理实验结果

（线粒体膜电位的相对值）

1疟原虫的线粒体不加入青蒿素100

2加入青蒿素60

3仓鼠细胞的线粒体不加入青蒿素100

4加入青蒿素97

①1、2组结果表明；由3、4组结果可知青蒿素对仓鼠细胞线粒体膜电位无明显

影响。据此可以得出的结论是o

②将实验中仓鼠细胞的线粒体替换为,能为临床应用青蒿素治疗疟疾提供直接的

细胞生物学实验证据。

5.（2021•北京）学习以下材料，回答问题。

光合产物如何进入叶脉中的筛管

高等植物体内的维管束负责物质的长距离运输，其中的韧皮部包括韧皮薄壁细胞、筛管

及其伴胞等。筛管是光合产物的运输通道。光合产物以燕糖的形式从叶肉细胞的细胞质

移动到邻近的小叶脉，进入其中的筛管-伴胞复合体（SE-CC）,再逐步汇入主叶脉运

输到植物体其他部位。

蔗糖进入SE-CC有甲、乙两种方式。在甲方式中，叶肉细胞中的蔗糖通过不同细胞间

的胞间连丝即可进入SE-CC。胞间连丝是相邻细胞间穿过细胞壁的细胞质通道。在乙方

式中，蔗糖自叶肉细胞至SE-CC的运输（图1）可以分为3个阶段：①叶肉细胞中的蔗

糖通过胞间连丝运输到韧皮薄壁细胞；②韧皮薄壁细胞中的蔗糖山膜上的单向载体W顺

浓度梯度转运到SE-CC附近的细胞外空间（包括细胞壁）中；③蔗糖从细胞外空间进

入SE-CC中，如图2所示。SE-CC的质膜上有“蔗糖-H+共运输载体”（SU载体），

SU载体与H+泵相伴存在。胞内

H+通过H+泵运输到细胞外空间，在此形成较高的H+浓度，SU载体将H+和蔗糖同向转

运进SE-CC中。采用乙方式的植物，筛管中的蔗糖浓度远高于叶肉细胞。

研究发现，叶片中SU载体含量受昼夜节律、蔗糖浓度等因素的影响，呈动态变化。随

着蔗糖浓度的提高，叶片中SU载体减少，反之则增加。研究SU载体含量的动态变化及

调控机制，对于了解光合产物在植物体内的分配规律，进一步提高作物产量具有重要意

义。

（1）在乙方式中,蔗糖经W载体由韧皮薄壁细胞运输到细胞外空间的方式属于。

由H+泵形成的有助于将蔗糖从细胞外空间转运进SE-CC中。

（2）与乙方式比，甲方式中蔗糖运输到SE-CC的过程都是通过这一结构完成

的。

（3）下列实验结果支持某种植物存在乙运输方式的有。

A.叶片吸收14co2后，放射性蔗糖很快出现在SE-CC附近的细胞外空间中

B.用蔗糖跨膜运输抑制剂处理叶片，蔗糖进入SE-CC的速率降低

C.将不能通过细胞膜的荧光物质注射到叶肉细胞，SE-CC中出现荧光

D.与野生型相比，SU功能缺陷突变体的叶肉细胞中积累更多的蔗糖和淀粉

（4）除了具有为生物合成提供原料、为生命活动供能等作用之外，本文还介绍了蔗糖能

调节SU载体的含量，体现了蔗糖的功能。

2017-2021年北京高考生物真题分类汇编之细胞的基本结构

参考答案与试题解析

选择题（共3小题）

1.（2020♦北京）在口腔上皮细胞中，大量合成ATP的细胞器是（）

A.溶酶体B.线粒体C.内质网D.高尔基体

【考点】细胞器中其他器官的主要功能；线粒体、叶绿体的结构和功能.

【专题】正推法；细胞器.

【分析】合成ATP的场所包括细胞质基质、线粒体基质、线粒体内膜、叶绿体的类囊体

薄膜。

【解答】解：A、溶酶体不能合成ATP,A错误；

B、线粒体是有氧呼吸第二阶段和第三阶段的场所，其中第三阶段能产生大量的ATP,B

正确；

C、内质网不能合成ATP,C错误；

D、高尔基体不能合成ATP,D错误。

故选：Bo

【点评】本题考查细胞结构和功能，重点考查细胞器的相关知识，要求考生识记细胞中

各种细胞器的结构、分布和功能，能结合ATP的合成准确答题。

2.（2018•北京）哺乳动物肝细胞的代谢活动十分旺盛，下列细胞结构与对应功能表述有误

的是（）

A.细胞核：遗传物质储存与基因转录

B.线粒体：丙酮酸氧化与ATP合成

C.高尔基体：分泌蛋白的合成与加工

D.溶酶体：降解失去功能的细胞组分

【考点】细胞器中其他器官的主要功能；细胞核的功能.

【专题】正推法；细胞器.

【分析】细胞器是细胞质中具有一定结构和功能的微结构。细胞中的细胞器主要有：线

粒体、内质网、中心体、叶绿体，高尔基体、核糖体等。把细胞器类比为细胞内繁忙的

车间，则线粒体是“动力车间”、叶绿体是“养料制造车间”、内质网是蛋白质运输和脂

质合成车间、溶酶体是消化车间、核糖体是蛋白质的合成车间、高尔基体是蛋白质加工

和分泌车间、其中线粒体和叶绿体还是细胞内的能量转换站。

【解答】解：A、细胞核是遗传信息储存和复制转录的场所，A正确；

B、线粒体是有氧呼吸的主要场所，是丙酮酸分解为二氧化碳的场所，也是ATP合成的

场所，B正确；

C、蛋白质的合成在核糖体上进行，C错误；

D、溶酶体中含有多种水解酶，可以消化分解细胞内失去功能或损伤的细胞组分，D正确。

故选：C。

【点评】此题主要考查的是细胞器的结构和功能，意在考查学生对基础知识的理解和应

用能力，难度适中。

3.（2021•北京）如图是马铃薯细胞局部的电镜照片，1〜4均为细胞核的结构，对其描述错

误的是（）

2核孔

3

A.1是转录和翻译的场所

B.2是核与质之间物质运输的通道

C.3是核与质的界膜

D.4是与核糖体形成有关的场所

【考点】细胞核的结构和功能.

【专题】模式图：细胞核.

【分析】分析题图：图中1为核基质，2为核孔，3为核膜，4为核仁。

【解答】解：A、1为核基质，是转录的主要场所，但翻译的场所是核糖体，A错误;

B、2为核孔，是核与质之间物质运输的通道，B正确；

C、3为核膜，是核与质的界膜，C正确；

D、4为核仁，其与rRNA的合成以及核糖体的形成有关，D正确。

故选：A。

【点评】本题结合图解，考查细胞核的结构和功能，要求考生识记细胞核的结构组成，

能正确分析题图，再结合各组成结构的功能准确判断各选项。

二.解答题（共2小题）

4.（2017•北京）疟原虫是一种单细胞动物。它能使人患疟疾，引起周期性高热、寒战和出

汗退热等临床症状，严重时致人死亡。

（1）在人体内生活并进行细胞分裂的过程中，疟原虫需要的小分子有机物的类别包括

单糖、氨基酸、核苜酸、脂肪酸（写出三类）。

（2）进入血液循环后，疟原虫选择性地侵入红细胞，说明它能够识别并结合红细胞

表面受体。

（3）疟原虫大量增殖后胀破红细胞进入血液，刺激吞噬细胞产生致热物质。这些物质与

疟原虫的代谢产物共同作用于宿主下丘脑的体温调节中枢,引起发热。

（4）疟原虫的主要抗原变异频繁，使疟原虫能避免被宿主免疫系统特异性清除,从

而使该物种得以生存与繁衍。

（5）临床应用青蒿素治疗疟疾取得了巨大成功，但其抗疟机制尚未完全明了。我国科学

家进行了如下实验。

组别实验材料实验处理实验结果

（线粒体膜电位的相对值）

1疟原虫的线粒体不加入青蒿素100

2加入青蒿素60

3仓鼠细胞的线粒体不加入青蒿素100

4加入青蒿素97

①1、2组结果表明青蒿素能显著降低疟原虫线粒体膜电位；由3、4组结果可知青蒿

素对仓鼠细胞线粒体膜电位无明显影响。据此可以得出的结论是青蒿素对线粒体膜电

位的影响存在物种间差异。

②将实验中仓鼠细胞的线粒体替换为人体细胞的线粒体，能为临床应用青蒿素治疗

疟疾提供直接的细胞生物学实验证据。

【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用；线粒体、叶绿体的结构和功能.

【专题】实验性简答题；细胞器；免疫调节.

【分析】1、疟原虫营寄生生活，进入人红细胞，在红细胞内增殖时，合成DNA、蛋白

质的原料均来自红细胞。破坏红细胞后，释放出大量的代谢产物所引起的，最终导致红

细胞破裂；

2、疟原虫属于寄生虫，是病原体；传染源是指能够散播病原体的人或动物，疟疾病人及

带虫者属于传染源；疟疾通过蚊虫叮咬传播，蚊虫等害虫属于生物媒介传播；从传播途

径分析，疟疾属于血液传染病，从免疫的角度分析，疟原虫属于抗原。

【解答】解：（1）疟原虫体内的大分子物质多糖、蛋白质、核酸、脂肪的基本组成单位

分别是单糖、氨基酸、核苜酸、脂肪酸。

（2）识别后才能侵入。

（3）疟原虫大量增殖后胀破红细胞进入血液，刺激吞噬细胞产生致热物质。这些物质与

疟原虫的代谢产物共同作用于宿主下丘脑的体温调节中枢，引起发热。

（4）疟原虫的主要抗原变异频繁，使疟原虫能避免被宿主免疫系统防卫性消除，从而使

该物种得以繁衍。

（5）①1、2组的自变量为是否加入青蒿素，因变量为线粒体膜电位的相对值，结果表明

青蒿素能显著降低疟原虫线粒体膜电位；3、4组结果可知青蒿素对仓鼠细胞线粒体膜电

位无明显影响，据此可以得出的结论是青蒿素对线粒体膜电位的影响存在物种间差异。

②由①中数据分析可知，青蒿素能抑制疟原虫的线粒体的功能，但青蒿素抑制仓鼠细胞

线粒体，可知青蒿素能抑制疟原虫的繁殖。所以将实验中仓鼠细胞的线粒体替换为人体

细胞的线粒体，能为临床应用青蒿素治疗疟疾提供直接的细胞生物学实验证据。

故答案为：

（1）单糖、氨基酸、核甘酸、脂肪酸

（2）识别

（3）体温调节

（4）特异性生存与繁衍

（5）①青蒿素能显著降低疟原虫线粒体膜电位青蒿素对线粒体膜电位的影响存在

物种间差异

②人体细胞的线粒体

【点评】本题考查人体免疫系统在维持稳态中的作用，意在考查考生的识记能力和理解

所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准

确判断问题的能力，属于考纲识记和理解层次的考查。

5.（2021•北京）学习以下材料，回答问题。

光合产物如何进入叶脉中的筛管

高等植物体内的维管束负责物质的长距离运输，其中的韧皮部包括韧皮薄壁细胞、筛管

及其伴胞等。筛管是光合产物的运输通道。光合产物以燕糖的形式从叶肉细胞的细胞质

移动到邻近的小叶脉，进入其中的筛管-伴胞复合体（SE-CC）,再逐步汇入主叶脉运

输到植物体其他部位。

蔗糖进入SE-CC有甲、乙两种方式。在甲方式中，叶肉细胞中的蔗糖通过不同细胞间

的胞间连丝即可进入SE-CCo胞间连丝是相邻细胞间穿过细胞壁的细胞质通道。在乙方

式中，蔗糖自叶肉细胞至SE-CC的运输（图1）可以分为3个阶段：①叶肉细胞中的蔗

糖通过胞间连丝运输到韧皮薄壁细胞；②韧皮薄壁细胞中的蔗糖由膜上的单向载体W顺

浓度梯度转运到SE-CC附近的细胞外空间（包括细胞壁）中；③蔗糖从细胞外空间进

入SE-CC中，如图2所示。SE-CC的质膜上有“蔗糖-H+共运输载体”（SU载体），

SU载体与H+泵相伴存在。胞内

H+通过H+泵运输到细胞外空间，在此形成较高的H+浓度，SU载体将H+和蔗糖同向转

运进SE-CC中。采用乙方式的植物，筛管中的蔗糖浓度远高于叶肉细胞。

研究发现，叶片中SU载体含量受昼夜节律、蔗糖浓度等因素的影响，呈动态变化。随

着蔗糖浓度的提高，叶片中SU载体减少，反之则增加。研究SU载体含量的动态变化及

调控机制，对于了解光合产物在植物体内的分配规律，进一步提高作物产量具有重要意

义。

（1）在乙方式中，蔗糖经W载体由韧皮薄壁细胞运输到细胞外空间的方式属于协助

扩散。由H+泵形成的H+浓度差有助于将蔗糖从细胞外空间转运进SE-CC中。

(2)与乙方式比，甲方式中蔗糖运输到SE-CC的过程都是通过胞间连丝这一结

构完成的。

(3)下列实验结果支持某种植物存在乙运输方式的有ABD。

A.叶片吸收14co2后，放射性蔗糖很快出现在SE-CC附近的细胞外空间中

B.用蔗糖跨膜运输抑制剂处理叶片，蔗糖进入SE-CC的速率降低

C.将不能通过细胞膜的荧光物质注射到叶肉细胞，SE-CC中出现荧光

D.与野生型相比，SU功能缺陷突变体的叶肉细胞中积累更多的蔗糖和淀粉

(4)除了具有为生物合成提供原料、为生命活动供能等作用之外，本文还介绍了蔗糖能

调节SU载体的含量，体现了蔗糖的信息传递功能。

【考点】物质跨膜运输的方式及其异同；细胞膜的功能.

【专题】图文信息类简答题；物质跨膜运输.

【分析】分析题意可知，光合产物进入筛管的方式主要有两种：甲方式是通过胞间连丝

的形式进行；乙方式共分为三个阶段，采用乙方式的植物，筛管中的蔗糖浓度远高于叶

肉细胞。

【解答】解：(1)结合题意分析，在乙方式中，蔗糖经W载体由韧皮薄壁细胞运输到细

胞外过程中，运输需要载体蛋白，且由题意“韧皮薄壁细胞中的蔗糖由膜上的单向载体

W顺浓度梯度转运”可知运输方向为顺浓度梯度，故方式为协助扩散/易化扩散；“胞内

H+通过H+泵运输到细胞外空间，在此形成较高的H+浓度”，故由H+泵形成的跨膜H+浓

度差有助于将蔗糖从细胞外空间转运进SE-CC中。

(2)结合题意可知，乙方式的跨膜运输需要浓度差和载体蛋白等协助，与其相比，甲方

式“叶肉细胞中的蔗糖通过不同细胞间的胞间连丝即可进入SE-CC”,即甲方式中蔗糖

运输到SE-CC的过程都是通过胞间连丝这一结构完成的。

(3)A、叶片吸收14co2后，放射性蔗糖很快出现在SE-CC附近的细胞外空间中，说

明物质是蔗糖自叶肉细胞至SE-CC的运输的，符合乙运输方式，A正确；

B、用蔗糖跨膜运输抑制剂处理叶片，蔗糖进入SE-CC的速率降低，说明物质运输方式

需要载体蛋白协助，符合乙中的②过程，B正确；

C、将不能通过细胞膜的荧光物质注射到叶肉细胞SE-CC中出现荧光，可能是叶肉细胞

中的蔗糖通过不同细胞间的胞间连丝进入SE-CC,即可能是甲方式。C错误；

D、与野生型相比，SU功能缺陷突变体的叶肉细胞中积累更多的蔗糖和淀粉，说明SU

是将叶肉细胞中的蔗糖转运进SE-CC中的重要载体，符合乙方式中的③过程，D正确。

故选ABD。

(4)结合题意“叶片中SU载体含量受昼夜节律、蔗糖浓度等因素的影响，呈动态变化。

随着蔗糖浓度的提高，叶片中SU载体减少，反之则增加”可知，蔗糖能调节SU载体的

含量，即蔗糖可以调节一些生命活动，体现了蔗糖的信息传递功能。

故答案为：

(1)协助扩散H+浓度差

(2)胞间连丝

(3)ABD

(4)信息传递

【点评】本题主要考查物质跨膜运输的方式，要求考生识记常见物质跨膜运输的方式和

特点，能结合题干信息分析作答。

考点卡片

1.细胞膜的功能

【知识点的认识】

细胞膜的功能：

1、将细胞与外界环境分隔开

细胞膜将细胞与外界环境隔开，保障了细胞内环境的相对稳定.

(1)对于原始生命，膜的出现起到至关重要的作用，它将生命物质与非生命物质分隔开,

成为相对独立的系统.

(2)对于原生生物，如草履虫，它属于单细胞生物，它与外界环境的分界面也是细胞膜,

由于细胞膜的作用，将细胞与外界环境分隔开.

2、控制物质进出细胞

包括细胞膜控制作用的普遍性和控制作用的相对性两个方面，如下图所示：

3、进行细胞间的信息交流

细胞间信息交流主要有三种方式：

(1)通过体液的作用来完成的间接交流

靶细胞.如内分泌细胞幽激素典体液也遨运国靶细胞受体信息靶细胞，即激素一靶细

胞.

(2)相邻细胞间直接接触，通过与细胞膜结合的信号分子影响其他细胞,即细胞--细胞.如

精子和卵细胞之间的识别和结合细胞.

(3)相邻细胞间形成通道使细胞相互沟通,通过携带信息的物质来交流信息，即细胞细胞.如

高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接，进行细胞间的信息交流，动物细胞的间隙连接,

在相邻细胞间形成孔道结构.

【命题方向】

题型一：细胞膜的功能

典例1：（2011•静安区二模）作为系统的边界，细胞膜在细胞的生命活动中有多种功能.如

图的模型主要表明了细胞膜的何种功能（）

A.将细胞与外界环境分开B.控制物质进出细胞

C.进行细胞间信息交流D.维持细胞内环境的稳定

分析：细胞膜的功能：1、将细胞与外界环境分开；2、控制物质进出细胞；3、进行细胞间

的物质交流.

细胞间信息交流的方式可归纳为三种主要方式：1.相邻细胞间直接接触，通过与细胞膜结

合的信号分子影响其他细胞，即细胞-一细胞，如精子和卵细胞之间的识别和结合.2.相

邻细胞间形成通道使细胞相互沟通，通过携带信息的物质来交流信息.即细胞一通道f细

胞.如高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接，进行细胞间的信息交流.3.通过体液的

作用来完成的间接交流.如内分泌细胞分泌一激素进入体液一体液运输f靶细胞受体信息f

靶细胞，即激素一靶细胞.

解答：据图分析，内分泌细胞分泌相关激素进入体液，通过体液运输，与靶细胞上的受体特

异性结合，进而传递信息，即通过体液的作用间接完成信息交流.

故选：C.

点评：本题以示意图的形式，考查细胞膜的功能的相关知识，意在考查学生的识图和理解能

力，属于中档题.

题型二：细胞间信息交流的方式

典例2：（2014•湖南一模）下列不属于细胞间信息交流实例的是（）

A.胰岛B细胞产生的胰岛素通过血液运输到肝脏，与肝细胞膜表面的受体结合

B.吞噬细胞对抗原处理后，以直接接触方式将抗原呈递给T细胞

C.高等植物细胞之间通过胞间连丝进行物质运输和信息交流

D.细胞内通过蛋白质纤维组成的网架结构进行物质运输、能量转换和信息传递

分析：熟记细胞间信息交流的三种方式

解答：A、胰岛B细胞分泌胰岛素，随血液到达全身各处，与靶细胞的细胞膜表面的受体结

合，将信息传递给靶细胞，故A错误；

B、相邻两个细胞的细胞膜接触，信息从一个细胞传递给另一个细胞，如吞噬细胞呈递抗原

给T细胞，故B错误；

C、相邻两个细胞之间形成通道，携带信息的物质通过通道进入另一个细胞，如高等植物的

胞间连丝，故c错误；

D、细胞内通过蛋白质纤维组成的网架结构进行物质运输、能量转换和信息传递，不存在细

胞间的信息交流，故D正确.

故选：D.

点评：本题考查的是细胞间的信息交流，意在考查学生分析问题和解决问题的能力，另外注

意动物细胞间进行信息交流的途径有两种：①激素、神经递质、淋巴因子等信息分子通过体

液运输并作用于靶细胞来实现，②通过细胞间的接触实现信息交流.

【解题思路点拨】

判定细胞死活的方法

（1）染色排除法：如用台盼蓝染色，死的动物细胞会被染成蓝色，而活的动物细胞不着色

（细胞膜的选择透过性，控制物质进出），从而判断出细胞的死活.

（2）观察细胞是否流动：活的细胞由于不断进行代谢，细胞质是流动的，而死细胞的细胞

质是不会流动的.

（3）质壁分离与复原的方法：活的成熟的植物细胞由于细胞膜具有选择透过性，会在高浓

度溶液中发生质壁分离并在低浓度溶液中自动复原，而死的植物细胞不会发生这种现象.

2.线粒体、叶绿体的结构和功能

【知识点的认识】

一、细胞的能量转换器--线粒体和叶绿体

线粒体与叶绿体都是真核细胞内具有双层膜结构的细胞器，都与细胞内的能量代谢有

关，都含有少量DNA和RNA.

1、功能：

（1）线粒体：线粒体是真核生物生命活动所需能量的主要产生场所，被誉为“细胞的动力

车间”，没有了线粒体，细胞或生物体的生命就将终结.

（2）叶绿体：叶绿体是大多数植物进行光合作用的场所，被誉为“细胞的养料制造车间”,

光能是生物界赖以生存的最根本的能量来源，绿色植物通过光合作用，利用光能将C02和

H2O合成为有机物，这些有机物不仅为植物自身所用，动物和微生物也要直接或间接以之

为食，因此叶绿体对整个生物界都有重要作用.

2、线粒体和叶绿体结构和功能的相同点和不同点：

线粒体叶绿体

相同点结构组成都由外膜、内膜、基质三部分组成

膜都具有双层膜，且具有与细胞膜相似的特点：由磷脂双分子

层和蛋白质等组成，结构上都具有一定的流动性，功能上都

具有选择透过性.

基质都含有丰富的酶，且都含有少量的DNA、RNA和核糖体

功能都在生物体能量转换方面发挥重要作用

不同点内膜蛋白质含量较叶绿体内膜蛋白质含量相对较低，与光合

高，是因为其上含有大量与作用无直接联系

有氧呼吸有关的酶

类囊体无发达，由一层膜构成，形成大

量的基粒，其上含有大量与光

合作用有关的色素和酶

色素无含有四种与光合作用有关的色

素

观察健那绿染色后显微镜下观察不需要染色，显微镜下直接观

呈蓝绿色察呈绿色

基质中酶的种类基质中含有大量与有氧呼吸基质中含有大量与光合作用有

有关的酶关的酶

分布各种真核生物的细胞都含有主要存在于植物体的叶肉细

胞，也存在于嫩茎的皮层细胞

和果实的皮层细胞

功能将有机物中的稳定的化学能将光能转变成有机物中稳定的

转变成热能和ATP中活跃的化学能，制造大量的有机物为

化学能，广泛用于各种生命植物体所利用，从而间接地为

活动动物和微生物提供有机物和能

量来源

【命题方向】

线粒体与叶绿体是真核细胞内两种重要的细胞器，也是重点考点之一.常涉及到细胞呼

吸、光合作用、细胞质遗传、生物膜等知识点.

题型一：线粒体和叶绿体的比较

典例1:线粒体和叶绿体都是进行能量转换的细胞器.下列相关叙述错误的是（）

A.两者都能产生ATP,但最初的能量来源不同

B.需氧型生物的细胞均有线粒体，植物细胞都有叶绿体

C.两者都含有磷脂、DNA和多种酶，叶绿体中还含有色素

D.两者都有内膜和外膜，叶绿体基质中一般还有基粒

分析：本题考查线粒体和叶绿体在结构和功能上的异同点.

1、结构上不同之处：线粒体形状是短棒状，圆球形；分布在动植物细胞中；内膜向内折叠

形成崎，崎上有基粒；基质中含有与有氧呼吸有关的酶.叶绿体形状是扁平的椭球形或球形;

主要分布在植物的叶肉细胞里以及幼嫩茎秆的表皮细胞内；内膜光滑无折叠，基粒是由类囊

体垛叠而成；基质中含有大量与光合作用有关的酶.

2、结构上相同之处：都是双层膜结构，基质中都有基粒和酶，都含有少量的DNA和RNA.

3、功能上不同之处：线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所，是细胞的“动力车间”.叶绿

体是绿色植物进行光合作用的主要场所，是植物细胞的“养料制造车间”.

4、功能上相同之处：都需要水作为生理功能的原料，都能产生ATP,都是半自主性细胞器.

解答：A、两者都能产生ATP,但最初的能量来源不同，线粒体的能量来源于有机物中稳定

化学能，叶绿体的能量来源于光能，A正确；

B、需氧型的细菌没有线粒体，植物的根尖细胞没有叶绿体，B错误；

C、叶绿体和线粒体都含有双层膜、DNA和酶，叶绿体还含有色素，C正确；

D、两者都有内膜和外膜，叶绿体基质中一般还有基粒，D正确.

故选：B.

点评：本题通过对最重要的两种细胞器的比较，加深了学生对知识的理解.线粒体和叶绿体

在结构和功能上的异同点是重点知识，也是难点知识.可以画图比较在结构上的异同点，列

表比较在结构和功能方面的异同点.

题型二：线粒体的分布、结构和功能

典例2：下列关于线粒体的叙述，正确的是（）

A.线粒体外膜上的蛋白质含量比内膜的高B.葡萄糖分解为丙酮酸的

过程发生在线粒体基质中

C.成人心肌细胞中的线粒体数量比腹肌细胞的多D.哺乳动物精子中的线粒

体聚集在其头部和尾的基部

分析：本题是对线粒体的结构和功能、线粒体与功能相适应的特点的考查，回忆线粒体的结

构和功能，分析选项进行解答.

解答：A、线粒体内膜上的蛋白质含量和种类比外膜的高，是因为其上含有大量与有氧呼吸

有关的酶，故A选项错误；

B、葡萄糖分解成丙酮酸过程发生在细胞质基质中，故B选项错误；

C、由于心肌细胞不停地收缩和舒张，消耗的能量多，因此与腹肌细胞相比含线粒体多，故

C选项正确；

D、哺乳动物精子中的线粒体聚集尾部，故D选项错误.

故选：C.

点评：本题的知识点是线粒体的结构和功能，线粒体与功能相适应的特点，对于结构与功能

相适应的生物学观点的理解是本题考查的重点.

【解题思路点拨】

真核生物细胞器的比较：

名称化学组成存在位置膜结构主要功能

线粒体蛋白质、呼吸酶、动植物细胞双层膜能有氧呼吸的主要

RNA、脂质、DNA里场所

叶绿体蛋白质、光合酶、植物叶肉细代光合作用

RNA、脂质、DNA、胞谢

色素

内质网蛋白质、酶、脂质动植物细胞单层膜与蛋白质、脂质、糖类的加工、运

中广泛存在输有关

高尔基体蛋白质、脂质蛋白质的运输、加工、细胞分泌、

细胞壁形成

溶酶体蛋白质、脂质、酶细胞内消化

核糖体蛋白质、RNA、酶无膜合成蛋白质

中心体蛋白质动物细胞与有丝分裂有关

低等植物

细胞

3.细胞器中其他器官的主要功能

【考点归纳】

概念：

细胞器：细胞器是悬浮在细胞质基质中的具有特定结构功能的微小构造。细胞器分为：线粒

体；叶绿体；内质网；高尔基体；溶酶体；液泡，核糖体，中心体。其中，叶绿体只存在于

植物细胞，液泡只存在于植物细胞和低等动物，中心体只存在于低等植物细胞和动物细胞。

另外，细胞核不是细胞器。

注意：细胞核属于真核细胞基本结构中最重要的组成部分，控制遗传和代谢。成熟的植物细

胞内体积最大是液泡。

1、细胞器的分类归纳

按结具有单层膜结构的细胞器内质网、液泡、高尔基体、溶酶体

构分具有双层膜结构的细胞器叶绿体、线粒体

没有膜结构的细胞器核糖体、中心体

光镜下可见的细胞器液泡、线粒体、叶绿体

按分布植物特有的细胞器液泡、叶绿体

来分动物和低等植物细胞特有的细胞器中心体

动植物细胞都有，但作用不同的细胞器高尔基体：植物细胞中与细胞壁的形成有

关；动物细胞中与细胞分泌物的形成有关

能产生水的细胞器叶绿体、线粒体、核糖体、植物的高尔基体

与能量转换有关的细胞器叶绿体、线粒体

按功能

能产生ATP的细胞器叶绿体、线粒体

分

能合成有机物的细胞器叶绿体、核糖体、内质网、高尔基体

与分泌蛋白合成、分泌有关的细胞器核糖体、内质网、高尔基体、线粒体

与糖类合成有关的细胞器叶绿体、高尔基体

与物质分解有关的细胞器线粒体、溶酶体

能复制的细胞器叶绿体、线粒体、中心体

能发生碱基互补配对的细胞器叶绿体、线粒体、核糖体

按特有含DNA的细胞器叶绿体、线粒体

成分分含RNA的细胞器叶绿体、线粒体、核糖体

含色素的细胞器叶绿体、液泡

2、动物细胞和植物细胞的比较

动物细胞植物细胞

不同点没有细胞壁、液泡、叶绿体有细胞壁、液泡、叶绿体

有中心体低等植物有中心体，高等植物没有中心体

相同点①都有细胞膜、细胞核、细胞质。

②细胞质中共有的细胞器是线粒体、内质网、高尔基体、核糖体等。

3、细胞器的比较:

(1)内质网：

结构：由膜结构连接而成的网状、囊状结构，与细胞核靠近，附着多种酶

汆*"粗面型内质网(R型)：附着核糖体

类型《

I光面型内质网(S型)：无核糖体附着

作用：某些大分子物质的运输通道；加工蛋白质；与糖类、脂质的合成有关

分布：植物、动物细胞

(2)高尔基体：

结构：单层膜结构，与内质网相同；

分布：动物、植物细胞中；

加动物：对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装，发送蛋白质

作用f

［植物：与细胞蟹的合成有关

(3)溶酶体：

形态：内含有多种水解酶；膜上有许多糖，防止本身的膜被水解；

作用：能分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌。

（4）液泡：

形态分布：主要存在于植物细胞中，内含细胞液；

作用：①储存细胞液，细胞液中含有糖类、无机盐、色素、蛋白质等物质；

②冬天可调节植物细胞内的环境（细胞液浓度增加，不易结冰冻坏植物）；

③充盈的液泡还可以使植物细胞保持坚挺。

特征：中央大液泡为植物成熟细胞特有，中央大液泡的形成标志植物细胞成熟。

（5）核糖体:

形态分布：游离分布在细胞质中或附着在内质网上（除红细胞外的所有细胞）

成分：RNA和蛋白质；

作用：①合成蛋白质的场所，是“生产蛋白质的机器”；②内质网上的核糖体合成的蛋白质

作为膜蛋白、输出细胞质的蛋白质；游离的核糖体合成的蛋白质由细胞本身使用。

（6）中心体：

分布：动物和某些低等植物细胞（如藻类）；

形态：由两个互相垂直排列的中心粒（许多管状物组成）及周围物质组成；

作用：与细胞的有丝分裂有关，形成纺锤体。

【命题方向】

题型：细胞器的结构和功能

典例1：下列有关细胞器的叙述，正确的是（）

A.进行厌氧呼吸的细胞中没有线粒体B.在动物细胞有丝分裂的后期，

着丝粒的分裂与中心体无关C.蛋白质合成后，需要依次进入内质网和高尔基体加工D.绿

色植物体细胞均通过光合作用制造有机物

分析：真核细胞如人的骨骼肌细胞含有线粒体，在剧烈运动时进行无氧呼吸产生乳酸。在动

物细胞有丝分裂的前期，中心体发出星射线构成纺锤体。蛋白质包括胞内蛋白和胞外蛋白，

胞内蛋白合成后，一般不需要内质网和高尔基体的加工转运，胞外蛋白合成后，一般需要内

质网和高尔基体的加工转运。绿色植物光合作用的场所主要在叶肉细胞。

解答：A、人的骨骼肌细胞含有线粒体，在剧烈运动时进行无氧呼吸产生乳酸，A错误；

B、在动物细胞有丝分裂的前期，中心体发出星射线构成纺锤体，在动物细胞有丝分裂的后

期，着丝粒的分裂与中心体无关，B正确；

C、蛋白质包括胞内蛋白和胞外蛋白，胞内蛋白合成后，一般不需要内质网和高尔基体的加

工转运，C错误；

D、绿色植物主要是叶肉细胞通过光合作用制造有机物，不含叶绿体的细胞不能进行光合作

用，D错误。

故选：Bo

点评：本题考查了线粒体、叶绿体和中心体等细胞器功能的知识，考查了学生对相关知识的

理解和掌握情况，分析和解决问题的能力。

【解题思路点拨】

名称形态结构成分功能

线粒体大多椭球外膜、内膜、靖、蛋白质、磷脂、有氧呼有氧呼吸的主要场所，“动力

形基粒、基质吸酶、少量DNA和RNA车间”

叶绿体球形，椭球外膜、内膜、类蛋白质、磷脂、光合作光合作用的场所，“养料制造

形囊体、基粒、基用的酶、色素、少量DNA车间”。“能量转换站”

质和RNA

核糖体椭球形粒游离于基质，附蛋白质、RNA“生产蛋白质的机器”

状小体着在内质网，无

膜结构

内质网网状单层膜蛋白质、磷脂等增大膜面积，是蛋白质合成

和加工及脂质合成的“车间”

高尔基囊状单层膜蛋白质、磷脂等对蛋白质进行加工、分类和

体包装的“车间”及“发送站”

中心体“十”字形由两个中心粒构微管蛋白动物细胞的中心体与有丝分

成，无膜结构裂有关

液泡泡状液泡膜、细胞液、蛋白质、磷脂、有机酸、调节细胞内环境，使细胞保

单层膜生物碱、糖类、无机盐、持一定渗透压，保持膨胀状

色素等态

溶酶体囊状单层膜有多种水解酶“酶仓库”、“消化车间”

会产生水的细胞器：核糖体、叶绿体、线粒体、植物的高尔基体;

直接参与蛋白质合成分泌的细胞器：核糖体、内质网、高尔基体;

参与蛋白质合成分泌的细胞器：核糖体、内质网、高尔基体、线粒体；

细胞内液：包括细胞内细胞质基质和液泡所含的全部液体；

细胞液：液泡里所含的液体。

4.细胞核的结构和功能

【考点归纳】

一、细胞核的功能

细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心.

(1)细胞核是遗传物质储存和复制的场所，DNA携带遗传信息，并通过复制由亲代传给子

代，保证了遗传信息的连续性.

(2)细胞核控制着物质合成、能量转换和信息交流，使生物体能够进行正常的细胞代

谢.DNA可以控制蛋白质的合成，从而决定生物的性状.

特别注意：凡是无核的细胞，既不能生长也不能分裂.如哺乳动物和人的成熟红细胞.人

工去核的细胞，一般也不能存活太久.

二、细胞核的结构

1、核膜

(1)结构：核膜是双层膜，外膜上附有许多核糖体，常与内质网相连；其上有核孔，是核

质之间频繁进行物质交换和信息交流的通道；在代谢旺盛的细胞中，核孔的数目较多.

(2)化学成分：主要是脂质分子和蛋白质分子.

(3)功能：起屏障作用，把核内物质与细胞质分隔开；控制细胞核与细胞质之间的物质交

换和信息交流.

2、核仁：与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关.在有丝分裂过程中，核仁有规律地

消失和重建.

3、染色质：细胞核中能被碱性染料染成深色的物质，其主要成分是DNA和蛋白质.

染色质与染色体的关系如下：

高度螺旋化、缩短、变粗

染色质-一染色体

解旋成细丝状

(间、末期)(前、中、后期)

染色质染色体

同种物质成分相同主要是DNA和蛋白质

特性相同易被碱性染料染成深色

功能相同遗传物质的主要载体

不同时期分裂间期分裂期

两种形态细长的丝光镜下能看到呈圆柱状或杆状结构

特别注意：

(1)能将染色质(染色体)染成深色的染料有苏木精、龙胆紫、醋酸洋红等碱性染料.

(2)细胞核内的液体叫核液(或核基质).

(3)细胞周期中的结构变化：核膜、核仁前期消失，末期重现.

【命题方向】

题型一：细胞核的结构特点

典例1：下列关于细胞核的叙述，正确的是()

A.真核细胞的核膜上有多种酶，有利于各种化学反应的顺利进行

B.电镜下观察处于分裂间期的真核细胞，可以看到细胞核的主要结构有核膜、核仁和染色

体

C.真核细胞的核膜上有核孔，脱氧核糖核酸等大分子物质可以通过核孔进入细胞质

D.原核细胞除拟核没有核膜外，其他方面与真核细胞的细胞结构没有差别

分析：细胞核主要结构有：核膜、核仁、染色质.核膜由双层膜构成，膜上有核孔，是细胞

核和细胞质之间物质交换和信息交流的孔道.染色质和染色体是同一物质在细胞不同时期的

两种存在状态.原生细胞和真核细胞最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞

核，没有核膜、核仁和染色质，也没有复杂的细胞器，只有核糖体一种细胞器.

解答：A、真核细胞的核膜可以为新陈代谢的迅速进行提供酶附着的位点，也就是说核膜上

有大量的酶，在核膜上还有核糖体，也能够合成蛋白质，A正确；

B、电镜下观察处于分裂间期的真核细胞，可以看到细胞核的主要结构有核膜、核仁和染色

质而不是染色体，B错误；

C、真核细胞的核膜上有核孔，蛋白质和RNA等大分子物质可以通过核孔进入细胞核，但

核孔不允许脱氧核糖核酸通过，C错误；

D、原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，没有核膜、核仁和染色质，没有复杂的细胞

器，D错误.

故选：A.

点评：本题考查细胞核的相关知识，意在考查学生细胞核结构的理解，明白核孔的作用.尤

其是染色体与染色质的区别：染色体是染色质缩短变粗后形成的，出现在细胞分裂的分裂期.

题型二：细胞核的功能

典例2：下列有关细胞核的叙述中，错误的是（

A.细胞核是细胞新陈代谢的主要场所B.细胞核是细胞遗传和代谢的控制

C.细胞核是遗传物质储存和复制场所D.细胞核具有双层膜的结构

分析：细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心.

解答：A、细胞核内含遗传物质，对生物的遗传具有重要的意义；细胞新陈代谢的主要场所

是细胞质基质，A错误；

B、细胞的分裂、分化、生长、遗传、代谢等生理活动都受细胞核的控制，细胞核是细胞生

命活动的控制中心，B正确；

C、遗传物质主要存在于细胞核中，因此遗传物质的储存和复制主要在细胞核中进行，C正

确；

D、核膜是细胞核的组成部分，核膜是双层结构膜，因此细胞核具有双层膜的结构，D正确.

故选：A.

点评：解答此题的关键是熟练掌握细胞核结构和功能的相关内容，结合题意，灵活答题.

【解题思路点拔】

正确理解细胞的整体性

1）从结构上看：

细胞核与细胞质通过核孔可以相互沟通；核膜与内质网膜、细胞膜等互相连接构成细胞

完整的“生物膜系统”.

2）从功能上看：

细胞各部分结构和功能虽不相同，但它们是相互联系、分工合作、协调一致的，共同完

成各项生命活动.

3）从调控上看：

细胞核内携带大量遗传信息，在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有极其重

要的作用.

4）从与外界环境的关系上看：

细胞的整体性还表现在每一个细胞都要与相邻细胞进行物质和能量的交换，而与外界环

境直接接触的细胞也要与外界环境进行物质和能量的交换，因此，细胞与外界环境之间形成

了一个统一的整体.

所以说，细胞是生物体结构的基本单位，也是生物体代谢和遗传的基本单位.

5.细胞核的功能

【考点归纳】

一、细胞核的功能

细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心.

(1)细胞核是遗传物质储存和复制的场所，DNA携带遗传信息，并通过复制由亲代传给子

代，保证了遗传信息的连续性.

(2)细胞核控制着物质合成、能量转换和信息交流，使生物体能够进行正常的细胞代

谢.DNA可以控制蛋白质的合成，从而决定生物的性状.

特别注意：凡是无核的细胞，既不能生长也不能分裂.如哺乳动物和人的成熟红细胞.人

工去核的细胞，一般也不能存活太久.

二、细胞核的结构

1、核膜

(1)结构：核膜是双层膜，外膜上附有许多核糖体，常与内质网相连；其上有核孔，是核

质之间频繁进行物质交换和信息交流的通道；在代谢旺盛的细胞中，核孔的数目较多.

(2)化学成分：主要是脂质分子和蛋白质分子.

(3)功能：起屏障作用，把核内物质与细胞质分隔开；控制细胞核与细胞质之间的物质交

换和信息交流.

2、核仁：与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关.在有丝分裂过程中，核仁有规律地

消失和重建.

3、染色质：细胞核中能被碱性染料染成深色的物质，其主要成分是DNA和蛋白质.

染色质与染色体的关系如下：

高度螺旋化、缩短、变粗

染色质-一染色体

解旋成细丝状

(间、末期)(前、中、后期)

染色质染色体

同种物质