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文档简介
授课教师：张慧敏学校：五寨县第四小学义务教育教科书·美术四年级下册
第一页，共三十一页。第二页，共三十一页。发簪（fàzān）用来固定和装饰头发的一种首饰。一
历史及作用第三页，共三十一页。第四页，共三十一页。慈禧最爱的牡丹发簪五千年的中华民族的发展史里，早就有了关于发簪的记录。杜甫《春望》中也有“白头搔更短，浑欲不胜簪”之句。中国少数民族就有传统用簪来固发、美发之俗，其发簪种类繁多，历史悠久，具有浓郁的民族特色，蕴含着丰富的文化内涵。第五页，共三十一页。第六页，共三十一页。银饰之美第七页，共三十一页。学习目标学生能利用多种不同的方法将搜集的材料制作成一支仿银发簪第八页，共三十一页。（簪身）（簪花）吊穗[suì]二发簪的构造第九页，共三十一页。1·簪身种类繁多，仅以质料上看，就有骨、石、银、竹、木、玉、铜、金、象牙、牛角等多种第十页，共三十一页。2·簪花形状颜色第十一页，共三十一页。第十二页，共三十一页。第十三页，共三十一页。3·吊穗第十四页，共三十一页。第十五页，共三十一页。三制作第十六页，共三十一页。
选材：锡纸生活中的食品包装袋……第十七页，共三十一页。将锡纸与普通纸折一折、剪一剪、捏一捏，感觉有什么不同？锡纸普通纸比一比第十八页，共三十一页。
锡纸大变身
不限工具，不限方法。
只要它与现在不一样。限时2分钟第十九页，共三十一页。簪身制作方法：1234第二十页，共三十一页。仿银发簪簪花第二十一页，共三十一页。簪花：最能体现发簪特色湘教版四年级美术下册第15课《银饰之美》第二十二页，共三十一页。折绕刻搓揉簪花四种基本制作方法：第二十三页，共三十一页。绕：锡纸搓成长条，用手或借用铅笔绕漂亮的形状。湘教版四年级美术下册第15课《银饰之美》第二十四页，共三十一页。第二十五页，共三十一页。四
做一做运用自己喜欢的方式制作一支美丽独特的仿银发簪。第二十六页，共三十一页。法宝一：加入你喜爱的形象怎样能制作出新颖的仿银发簪呢？第二十七页，共三十一页。法宝二：加以不同变化第二十八页，共三十一页。法宝三：可改变吊穗的装饰方法。第二十九页，共三十一页。
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