郴州市北湖区2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷部编版含答案

郴州市北湖区2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、积累与运用（38分）1.读拼音，写词语。（8分）tànsuǒ（）zhēnlǐ（）lǐngyù（）sīkōngjiànguàn（）jiànwēizhīzhù（）wúdúyǒuǒu（）qièérbùshě（）2.选择题。（6分）（1）下列加点字注音完全正确的一项是（）A.华裔（yì）花圃（pǔ）B.盐酸（yán）溅落（jiàn）C.阶段（jiē）蝎子（xiē）D.锲而不舍（qì）纬度（wěi）（2）下列词语书写完全正确的一项是（）A.证据司空见贯B.机械追根求原C.乏味无独有偶D.事列见微知著3.将下列词语补充完整，并选词填空（填序号）。（8分）①（）而不舍②（）空见（）③无（）有（）④见（）知（）（1）从郴州“中国银都”永兴县利用废料提炼贵金属的技术发展中，我们也能（），科技创新往往源于对资源的深度循环利用。（2）在学习中遇到难题，我们要有（）的精神，直到弄懂为止。4.按要求写句子。（8分）（1）真理诞生于一百个问号之后。（改为反问句）（2）他趴在桌子上，聚精会神地计算着。（用上夸张的修辞手法突出其专注）（3）我们的家乡郴州风景优美。我们的家乡郴州物产丰富。（用恰当的关联词合并句子，突出递进关系）（4）通过阅读《他们那时候多有趣啊》，使我对未来的教育模式产生了思考。（修改病句）5.根据课文内容及积累填空。（8分）（1）《学弈》中，两人学习结果不同的根本原因是：“_______________，_______________。”（2）《两小儿辩日》中，一儿从视觉角度认为“日始出时去人近，而日中时远也”的根据是：“________________________，___________________________。”（3）《真理诞生于一百个问号之后》一文的主要观点是：_____________________________。文中为了证明这个观点，依次列举了__________、__________、__________三个事例。（4）苟日新，__________，__________。——《礼记》二、阅读理解（32分）（一）课内阅读（14分）阅读《真理诞生于一百个问号之后》片段，回答问题。有人说过这样一句话：真理诞生于一百个问号之后。其实，这句话本身就是一个真理。纵观千百年来的科学技术发展史，那些在科学领域有所建树的人，都善于从细微的、司空见惯的现象中发现问题，不断发问，不断解决疑问，追根求源，最后把“？”拉直变成“！”，找到真理。……在科学史上，这样的事例还有很多，这说明科学并不神秘，真理并不遥远。只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解答了若干个问号之后，就能发现真理。当然，见微知著、善于发问并不断探索的能力，不是凭空产生的。正像数学家华罗庚说过的，科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说科学领域的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只会给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍精神的人。1.联系上下文，解释词语。（4分）司空见惯：________________________________________________________________锲而不舍：________________________________________________________________2.文中把“？”拉直变成“！”，“？”指的是________________________，“！”指的是________________________。这样写的好处是____________________________________________________。（4分）3.结合选段，谈谈你对“科学的灵感，决不是坐等可以等来的”这句话的理解。（3分）4.请你联系生活或学习实际，举一个“见微知著”的例子。（3分，可结合郴州如苏仙岭地质变化、东江湖水质保护等身边现象）（二）课外阅读（18分）丹霞之魂——飞天山（文章略，约450字。内容简介：介绍郴州飞天山国家地质公园的丹霞地貌特点、形成原因的科学推测、相关历史人文传说，以及现代地质学家的考察研究故事，体现从自然现象到科学探究的过程。）1.本文的说明对象是______________，它的主要特点是________________________。（4分）2.文章在介绍飞天山丹霞地貌形成原因时，运用了__________的说明方法。请从文中找出一句，抄写下来。（4分）3.文中提到了哪些人物或故事来体现“探究”精神？请简要概括。（4分）4.读完本文，你从飞天山的地质变化历程中，对“真理诞生于一百个问号之后”有了哪些新的理解？请结合文本内容谈谈。（6分）三、习作天地（30分）“读万卷书，行万里路。”我们的家乡郴州，既有“郴江幸自绕郴山”的秀美风光，也有“中国有色金属之乡”的工业脉搏；既有古老的湘昆戏韵，也有蓬勃发展的锂电新能源产业……这其中一定蕴含着许多等待发现的秘密或值得思考的问题。请以“由___________想到的”为题，写一篇作文。可以写一次参观博物馆、科技馆、工厂或游览家乡山水时的观察与思考，也可以写阅读某本书籍、文章后对家乡某一方面产生的探究兴趣。要求：补充完整题目，围绕一个中心，将所见所闻与自己的疑问、探索或发现结合起来写，内容具体，语句通顺，表达真情实感，不少于400字。参考答案一、积累与运用1.探索真理领域司空见惯见微知著无独有偶锲而不舍2.（1）B（2）C3.①锲②司惯③独偶④微著（1）④（2）①4.（1）难道真理不是诞生于一百个问号之后吗？（2）示例：他趴在桌子上，聚精会神地计算着，仿佛整个世界只剩下他和眼前的题目。（3）我们的家乡郴州不仅风景优美，而且物产丰富。（4）通过阅读《他们那时候多有趣啊》，我对未来的教育模式产生了思考。（或：阅读《他们那时候多有趣啊》，使我对未来的教育模式产生了思考。）5.（1）虽与之俱学，弗若之矣为是其智弗若与？曰：非然也。（2）日初出大如车盖，及日中则如盘盂（3）真理诞生于一百个问号之后波义耳发现紫罗兰变色魏格纳提出大陆漂移说阿瑟林斯基发现脑电波变化与做梦有关（4）日日新又日新二、阅读理解（一）课内阅读1.司空见惯：指某事常见，不足为奇。锲而不舍：比喻有恒心，有毅力，坚持不懈。2.“？”指发现的问题，产生的疑问。“！”指通过探索解决了疑问，发现了真理。好处：形象生动地表明了从发现问题到找到真理的过程，使抽象的道理变得具体可感。3.这句话告诉我们，科学上的重大发现不是靠等待和运气就能得到的，它需要人们主动、积极地去独立思考，并且具有坚持不懈、不断探索钻研的精神。4.示例：观察到东江湖水域某个区域近些年水质格外清澈，经了解，是当地采用了更科学的生态养殖模式和严格的污水治理措施。这让我明白了环境保护中细微改进带来的显著效果。（二）课外阅读（略，依据拟定文章内容拟定）1.飞天山（丹霞地貌）；特点：红色砂砾岩经长期风化剥离和流水侵蚀形成，色如渥丹，灿若明霞，形态奇特。2.示例：列数字/作诠释。“飞天山丹霞地貌主要形成于距今约1.4亿年至7000万年的白垩纪时期。”3.示例：古代旅行家徐霞客曾游历并记录；当地关于“神仙寨”等的传说；现代地质学家通过岩石分析、化石研究等手段探究其地质历史。4.示例：飞天山今天的奇特地貌，不是一眼就能看透的。古人看到它，产生了神话想象（问号）。后来地质学家们没有停留于传说，他们观察岩石层理、寻找古生物化石、研究水文痕迹（不断发问、探索），最终用地质学的理论揭示