快乐的劳动作文共九篇

快乐的劳动快乐的劳动（一）真诚真诚是什么？法国的拉罗什富科说过“真诚是一种心灵的开放。”直到去年暑假的一天，我才明白真诚是什么。那是去年暑假的一天，我和妈妈到市场去买菜。我看到了红彤彤的大苹果，香味沁人心脾，让我馋涎欲滴。于是妈妈给我买了苹果。我们走了之后，发现苹果忘记拿了。我们都认为小贩会赖帐。当小贩出现在我面前时，他说：“你们怎么把这个忘了，喏，给你。”我顿时恍然大悟，我知道了真诚是无处不在的。可是生活中，也有不真诚的事。有一次，我看见一位小朋友在图书馆看书，不小心把书弄坏了，却悄悄放在书架上走了。我想他可能是怕管理员责备他，让他赔偿。真诚，我们每一个人都能做到，如果我们每个人都很真诚，那我们的世界是多么美好！！！快乐的劳动（二）快乐的劳动永仁大坝完小五年级黄冠华这个星期是这学期开学的第一个星期。空荡荡的学校经过了五十多天的风吹雨淋，已是遍地杂草了，因此学校要进行大规模的扫除。虽然这次大扫除我们六年级的劳动更重一点，但是劳动后我和同学却很高兴，没有丝毫的悲伤、劳累感。大扫除刚开始，有的同学就率先拿到工具奔向到本班的区域去铲草，我什么工具也没拿到，两手空空，只好和我一样的同学争先恐后地跑到区域内的排水沟边拔杂草。在区域内非常热闹：有的铲；有的拔；有的抱；还有的四处帮忙。我先拔的是一棵大约高８０厘米的野草。虽然我知道不好拔，但还是去拔，可拔了半天也不见动静，同学们看我做起来很费劲，于是就让我们班上几位鼎鼎有名的“大力士”就来帮我。我们轻轻松松就把草拔掉了。接着我又去拔在我脚下不起眼的小杂草。拔草时，我看到有的同学用锄头轻轻松松地把一棵棵又粗又大的杂草锄掉，我是又羡慕又嫉妒，想拔大的草我也行。这时我看准一棵身旁的粗大的草拔，可拔这棵粗大的草时，我是鼓红了脸也弄不倒。这时有一位扛着大锄头的男同学看到我拼命地拔草，急忙过来帮助我，他用力挖了不一会，草立刻就倒下了……看到这些我突然后悔了，立刻去各处帮忙同学。突然，我看到有一棵非常非常粗大的野草，只有一位男生在吃力地锄着，于是我约了几位劲大的男生一同去帮忙……帮忙拔了这一棵，大家都像有了什么收获或成就感兴高采烈地离去了。我又看了看周围，看到校园的有一角杂草丛生，几位同学拼命地挖，我急忙跑去帮忙……最后我们因团结合作很快拔完了这地方的草……最后要扫呢？我看着扫地的同学互帮互助，奋力地扫着。太阳强烈的光芒和高温对他们毫不影响。我也忘了累，兴奋地上去用手拾一张张大草叶。草叶和砂土在扫地同学的扫把下舞动着……被勤劳的同学无一漏网地铲入垃圾箱、运走。看着，我突然感觉心情是那么出奇的好！这次劳动，同学们团结合作，愉快地劳动。我在这次劳动中深深感到：不管什么工作都有分工，而不同的分工有着各自不同的作用，不同分工之间还应团结合作，因为快乐、美好、成功的起源往往是团结合作。快乐的劳动（三）星期六上午姥姥带着我和妈妈去挖野菜，一开始我不认识野菜的样子，挖的都不对，后来姥姥告诉了我野菜的叶子是圆的，并给我看了一个样子，我认识了野菜，挖起来可带劲了，不一会儿就挖了一大兜子。妈妈告诉我野菜是绿色食品，吃了可以去火。看着我们的劳动成果我高兴极了。这真是令人难忘的一天啊!快乐的劳动（四）啊，五一劳动节放假了，天气真好啊！我要趁这个好天气把我的鞋子和文具包洗干净。我打来一盆清水，把鞋子放在里面浸湿，然后拿来一把干净的刷子和一块肥皂，用刷子沾点水，再弄点肥皂，用刷子去刷斜面上脏的地方，再用清水冲洗干净，这样重复几次，直到把斜面上的东西冲洗干净。这只鞋子就洗好了。洗好了之后，把鞋子放到太阳光直射的地方晒干便可以。接下来实习文具包。同样是一盆清水一块肥皂，不过刷子要改成用旧的了，不用的牙刷，因为刷鞋子用的刷子太大了，要改小一点。然后是同样的步骤：把文具包浸湿，用牙刷沾点水，弄点肥皂。不过，不光要刷外面，里面也要刷，因为铅笔可能会在里面“画画”，把文具包变成它的画廊，它画错的时候，橡皮又不愿帮助它，所以它只好让我们来帮它冲洗干净。和刷鞋子一样，用肥皂几遍后，用清水冲干净，就可以把它夹在晒衣绳上晾干了。“咕咕”我的肚子在唱“空城计”了，抬头一看，太阳已经升得老高了，原来，我已经在阳台上呆了一个上午了，不过，看着我的“战利品”--干净的鞋子和文具包，我想：劳动真快乐！快乐的劳动（五）今天，我们全校师生进行了一次大规模的劳动，从中让我体验到了劳动的快乐和辛苦。为了美化校园，校长昨天就下了“动员令”，号召全校师生铺砖硬化地面。早晨，我们刚到学校，老师就让我们开始了“战斗”——搬砖。随着老师一声令下，学生们都兴高采烈地跑向砖堆，校园里顿时热闹起来。我在旧砖堆里挑了3块好砖，飞快地搬到了教室前的空地上，回头一看其他人，都搬了四、五块，还有的搬了七八块，就连班里的“小不点”杨茂栋也搬了四块，我感到有些惭愧，于是第二趟又加上了两块。但没搬几趟，我就有些筋疲力尽了，正想少搬块，突然听到一个同学大呼：“哇塞，卢玉聪，你真厉害！”我循声一看卢玉聪，搬了高高的一摞砖，都碰到了下巴，正弯着腰蹒跚着往前走。一个同学数了一下，竟然整整十一块，太厉害了，创下了我们班的最高纪录，女同学们都为他鼓掌加油。这时，老师看到了这一“壮举”，怕砸伤了脚，赶紧过来制止，但给予卢玉聪最高奖励——雪糕一块。我们一听，都来了干劲，很快教室前排满了一摞摞的砖块。老师们负责铺砖，为了加快进程，我和四个同学被“提拔”到铺砖的行列。铺砖还真是个“技术活”，老师教我们怎样把砖铺得既结实又好看，一行行的铺，要错开，不能出现直缝，真是“生活处处皆学问”啊。一会儿，天气变得越来越热，到了大课间时，同学们都累得气喘吁吁、大汗淋漓了。女同学更是有气无力，有的女生一次两只手只抱着一块砖，还左摆右晃的。不知是谁想了个妙主意，女生们玩起了“接力游戏”，她们站成长长的一排，一块一块的传递，低年级的同学都欣赏起这一“创举”，但是很快“前线”的“弹药”告急，于是校长立刻解散了她们，并下令休息一会。大约休息了半小时，老师为了一鼓作气完成任务，为我们下达了具体目标，男生每人再搬80块，女生每人50块，搬完奖励雪糕。于是我们又热火朝天的开始了“战斗”，在放学之前，终于胜利完成了劳动任务。我们擦着汗水，吃着雪糕，虽然浑身筋疲力尽，胳膊酸手指痛，但看到我们的劳动果实：教室前原来坑坑洼洼的地面，变成了平整的砖面，干净整洁，心里却是甜蜜蜜的。快乐的劳动（六）今天，妈妈带我去外婆家。我外婆家在红三村，现在种的地都没了，听妈妈说她小时候一到星期六和星期天，外婆就带她们去田里干活、摘桔子。现在，外婆家后门还有一块地。外婆带我去种豆，外婆挖个洞，我放一至二粒豆。啊，种豆比电脑里种菜好玩多了，累得我满头大汗。我盼望着豆快点发芽出土，这样我又可以去外婆家劳动了，劳动真快乐呀！快乐的劳动（七）今天，我和爷爷一起去菜地里拔菜。爷爷在地里种了许多的青菜、萝卜和大蒜。一眼望去绿油油的一片。爷爷在拔青菜，我就在旁边好奇的东张张、西望望看着爷爷拔。一会儿的时间爷爷就拔好了青菜，篮子里装了好多的青菜。接着就去拔萝卜了，爷爷种的萝卜又大又红。我就去帮爷爷拔，我拔出了两个大大的萝卜。把上面的泥巴都搞干净了，就放在了篮子里。我还给菜浇了水。爷爷种的菜可是无公害的哦。我和爷爷拎着我们的劳动成果回家了。今天晚餐可以吃到自己拔的萝卜好开心啊。快乐的劳动（八）我五岁时听妈妈讲过一个故事，故事的意思就是：幸福和快乐就在劳动中。今天，我就来打扫我的房间。首先，打扫学桌，我先用毛刷把桌子上的灰尘扫干净，再用抹布擦一遍，桌子就干净啦；然后，我就开始扫地了，我拿着扫把从房间里面扫向外面。我睁大眼睛，仔细看地上的垃圾，把它们全部扫掉；最后，我把学习用品放回原处，摆放整齐。这样，我的房间就打扫干净，变得真漂亮！爷爷奶奶和爸爸妈妈都说我房间扫得干净，夸我是个爱劳动的好孩子，我真快乐啊。（2008年3月30日）快乐的劳动（九）今天是星期三，我心里特别高兴，我们天天盼望的去大皮营参加社会实践活动，今天下午就要变成现实了。我们上午正常上课，中午在学校吃的午饭，吃完饭我们12点30分在学校的操场集合，体委整好队伍，李子薇就开始清点人数了。我们都说李子薇像个导游一样负责，李子薇对老师说：“老师咱们班还少几个人。”刚说完陆陆续续又来了几个人。李子薇又清点了一下人数，查完后她笑着对老师说“老师，这回咱们班的人全到齐了。”这时老师手里拿着一瓶药对我们说：“女生谁晕车快过来领晕车药。”这时王正昊却站出来说：“老师，我晕车。”老师笑着对王正昊说：“我说的是女生。男生等女生领了以后再给。”老师发完药，四(2)班的人齐了，韩老师就让他们上了第二个车厢。这时韩老师问：“四(1)班人齐了没有啊?”胡老师说：“齐了。”韩老师说：“你带着学生上一号车厢去。”这时我对郝芮说：“上车咱俩坐一起吧。”郝芮说：“行。”到了车上我就和郝芮坐在了一起，我们有说有笑的，不一会功夫就到了大皮营，一看时间已经是下午1点多了。我们下了车，老师对我们说，我们今天下午的任务就是刨花生。我们都很高兴，因为我们都没有刨过花生呢，很想体验一下刨花生的感觉是怎样的。这时老师给我们分了六个小组，一组有七个人，我们班有七块花生地，我们第三组分的是第三块地，一块地估计有半亩，我们分配了一下任务，一人一小块花生地。我们不一会功夫就刨了一堆花生，接着我们坐在地上摘花生，在摘花生的时候我啊的一声，我们组的同