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中考一轮复习名著精选练习一《童年》

1.请选出下列关于名著的说法有误的一项()

A.《鲁滨逊漂流记》作者是美国作家笛福,他在小说中成功塑造了冒险者的代表鲁滨逊的形象。鲁滨逊在

日记中把荒岛命名为绝望岛,他在荒岛上度过了28年。

B.《钢铁是怎样炼成的》分为两部分,第一部分描写国内战争,第二部分描写经济恢复和社会主义建设。

C.《水浒传》通过写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路,鲜明地表现了"官逼民反"的主题。

D.《童年》作者高尔基,原名阿列克谢•马克西莫维奇•彼什科夫,是伟大的无产阶级革命文学导师。《童年》

是高尔基自传体三部曲中的第一部,主要描写阿廖沙的童年。三部曲中的另外两部是《在人间》《我的大学》。

2.选出下列关于课外名著的说法有误的一项()

A.唐僧师徒投宿五庄观,悟空偷吃人参果被道童发现后遭怒骂。悟空一气之下推倒人参果树逃走,被镇元

大仙捉回。最后,悟空请普贤菩萨帮忙才医活果树。

B.《格列佛游记》中的格列佛帮助利立浦特(小人国)打败了敌人,令皇帝非常高兴。但他坦率地拒绝了

消灭对手剩余舰队的要求,由此遭到皇帝和一些朝臣的陷害。

C.《童年》中的外祖父冷酷自私,他为了自己的名声和面子,逼迫阿廖沙的母亲嫁给一个钟表匠,并想借

此甩掉她这个累赘。但此事终因母亲的拼命反抗没有成功。

D.《骆驼祥子》中的祥子在烈日和暴雨下拼命拉车后,生了一场大病,歇了一个月。可身子还没有好利落,

他就急着上街拉活儿,不幸得了痢疾,又歇了一个月。

3.下列关于名著内容表述正确的一项是()

A.《红岩》讲述了全国解放前夕,红军战士英勇无畏的斗争故事。

B.《童年》主要讲述了保尔三岁到十岁这一时期的童年生活,生动地再现了19世纪七八十年代苏联下层人

民的生活状况,写出了高尔基对苦难的认识,对社会人生的独特见解。

C.《儒林外史》通过刻画奔走于科举道路上的众多士人形象,对封建科举制度和整个封建社会的"儒林"作出

了深刻的批判。

D.《西游记》中的猪八戒是深受人们喜爱的角色,他本是天上的卷帘大将,因醉酒触犯天条被贬下凡。

4.选出下列关于课外名著的说法正确的一项。()

A.《童年》是前苏联无产阶级作家高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说,它生动地再现了19世纪七

八十年代沙俄下层人民的生活状况。

B.在大人国,格列佛被主人带着四处演出,给主人赚了不少钱,所以主人对他分外关照,格列佛每天累并

快乐着。

C.鲁滨逊帮助船长制服了叛乱的水手,夺回大船,离开了荒岛。回到英国后,鲁滨逊安心守在家人身边,

再没有出过海。

D.孙悟空从师于老祖,学会了七十二般变化,回到花果山便自称"齐天大圣",玉帝得知后,将其召到天庭

封了弼马温。

5.选出下列对名著有关内容表述章洋的一项()

A.”青年人,珍重的描写罢,时间正翻着书页,请你着笔!”这首诗选自冰心的诗集《繁星•春水》,他告诉

青年人要珍惜时间,努力奋斗。

B.吴承恩的《西游记》中,唐僧师徒四人因为共同目标一路同甘共苦,披荆斩棘,苦历十四个寒暑,九九

八十一难,终于取得真经。

C.《鲁滨逊漂流记》中,主人公鲁滨逊流落孤岛,他用野山羊的油加上麻搓成的灯芯,做成灯照明。他凭

借聪明和毅力,改善了自己的生活处境。

D.《童年》中,阿廖沙因染布事件,遭外祖父毒打。后来外祖父又来探望,表示歉意,好事情也来告诉他

以后再挨打时怎么做能减少疼痛。

6.选出下列关于课外名著的说法专送的一项()

A.《水浒传》中的武松,排行第二,人称武二郎。景阳冈打虎后被任命为阳谷县都头,后因血溅鸳鸯楼,

躲避官府追逃改作头陀打扮,江湖人称"行者"。

B.《钢铁是怎样炼成的》中的保尔经历的五大磨难分别是苦难的童年、战场上的搏杀、感情上的波折、工

地上的磨练及伤痛的折磨。

C.《格列佛游记》中格列佛在小人国机智地扑灭王宫的大火,但因向国王夸耀自己祖国的伟大、政治的贤

明和法律的公正而遭到抨击与驳斥。

D."怎么啦,小强盗?"他用手敲着桌子,迎面对我说,"现在我不养你了,让你外祖母养你吧!"文中"他"

指的是《童年》中阿廖沙的外祖父。

7.下列关于《童年》的相关内容表述不正确的一项是()

A.《童年》里的外祖母是一个慈祥善良的老人,她给了主人公温暖的安慰与保护。

B.《童年》的作者是苏联作家阿廖沙。

C.《童年》里的格里高利是一个忠厚老实的老工人。

D.《童年》里的外祖父是一个粗野自私的老人,他甚至还毒打孩子。

8.对于《童年》的表述不氐砸的一项是()

A.《童年》是苏联作家高尔基自传体小说三部曲中的第一部(另外两部是《在人间》和《我的大学》)。

B.《童年》中的外公吝啬、贪婪、残暴,经常毒打外祖母和孩子们,连"小茨冈"也是被外公毒打致死。

C.《童年》讲述了阿廖沙三岁至十岁的童年生活,生动再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状

况。

D."在她没来之前,我仿佛是躲在黑暗中睡觉,但她一出现,就把我叫醒了,把我领到光明的地方……”这段

话是小说中对外祖母的歌颂。

9.下面有关文学作品的表述正确的一项是()

A.《海底两万里》是英国作家儒勒•凡尔纳的科幻小说。尼摩船长不仅是献身科学的探索者,同时也是英勇

顽强、反对一切压迫和殖民主义的战士。

B."人民艺术家"巴金的小说《骆驼祥子》,讲述了样子买车三起三落的遭遇,塑造了一个从勤劳朴实蜕变成

麻木堕落的人力车夫形象。

C.苏联作家高尔基的小说《童年》通过一个孩子的眼光,以第一人称的角度叙事,使叙事在压抑中有一丝

童趣和希望。

D.初中阶段我们陆续学习了鲁迅先生的散文《从百草园到三味书屋》《阿长与<山海经〉》《藤野先生》《社

戏》、小说《故乡》《孔乙己》,被他弃医从文人生选择所体现出的爱国情怀深深折服。

10.下列各项表述错误的一项是()

A."保尔第一次见识了英式拳击,他简明扼要地给保尔讲解了一番。……他的拳头使保尔摔了一个又一个倒

栽葱,但是保尔还是耐心地学下去。"这里的"他”是《钢铁是怎样炼成的》中的朱赫来。

B.《童年》中,父亲死后阿廖沙和母亲跟随外祖母乘船航行在伏尔加河上,几天后,才到了外祖父家。初

见外祖父,阿廖沙很喜欢外祖父,也很喜欢外祖父的家,一个很大的平房大院,虽然人多,但干净整洁。

C.《最后一次演讲》作者是闻一多,是一位诗人、学者、民主战士。代表作有诗集《红烛》《死水》。

D.《马说》作者韩愈,字退之,唐代文学家、思想家、教育家。"说"是古代一种议论文体,这种文体我们

还学过周敦颐的《爱莲说》。

11.下列各项中表述有误的一项是()

A.莫泊桑,法国作家,被誉为"短篇小说巨匠”,代表作有《项链》《羊脂球》等。

B.《童年》中的“好事情"是外祖父家的房客,他教阿廖沙用心观察生活,发现生活、做任何事情都要讲求方

法。

C.《鲁滨逊漂流记》中,鲁滨逊从小就向往遨游四海的生活,但遭到父亲的强烈反对。在母亲的支持和帮

助下,他背着父亲离家出走,开始了冒险的航海旅行。

D.《红岩》中的刘思扬是出身于豪门大户的中共党员,在党组织的教育下彻底地背叛了家庭,放弃享受甘

愿吃苦,为人民大众谋幸福。

12.选出下列关于课外名著的说法错误的一项()

A.《钢铁是怎样炼成的》以主人公保尔•柯察金的生活经历为线索,展现了从1915年到1930年前后苏俄广

阔的历史画面和人民艰苦卓绝的斗争生活。

B.《水浒传》中的宋江主动要求招安,招安后又去平田虎、方腊,做了封建统治阶级的帮凶。

C.《童年》中的“好事情"是外祖父家的房客,他教阿度沙用心观察生活、发现生活,做任何事情都要讲求方

法。

D.英国作家斯威夫特的《格列佛游记》中,格列佛在小人国受到热情款待,充分表现了作者对当时自由民

主社会的赞美之情。

13.以下对高尔基著作《童年》理解不氐俄的一项是()

A.小说主要讲述阿廖沙三岁到十岁期间的童年生活。

B.小说从"我"父亲去世,随母亲投奔外祖父写起。

C.小说中外祖父是一个慈祥善良、聪明能干的老人。

D."小茨冈"、"好事情"、葛利高里都是小说中人物。

14.根据高尔基的《童年》原著内容,以下说法错误的一项是()

A.后来我认识到,外祖父并不是一个凶恶的坏蛋,并不可怕。

B.外祖父看不见慈祥的上帝,但他的祈祷与外祖母完全一样。

C.不论是人还是狗、鸟、峰、草木,都会从于外祖母的上帝。

D.只有"好事情"常聚精会神听我说话,猫却不往他膝盖上爬。

15.下列对名著的表述有误的一项是()

A.《骆驼祥子》中刘四爷是一个混混出身的车厂老板,极端的自私自利;虎妞是他的女儿,性格泼辣、敢

恨敢爱。

B.《童年》中彼得是阿廖沙生活中遇到的第一个优秀人物,他对阿廖沙的心灵成长产生了极大的影响。

C.《红岩》中龙光华在狱中与敌人抢水斗争中牺牲,为此,狱中被关押的革命者举行了绝食抗议。

D.《简•爱》中,在孤儿院里发生了一场传染性的伤寒,夺走了许多孤儿的生命,海伦也因此死去,使简,爱

受到很大的打击。

16.选出下列关于课外名著的说法有误的一项()

A.鲁滨逊流落荒岛,一直到第28个年头,一艘英国船来到该岛附近,鲁滨逊帮助船长制服了叛乱的水手,

才返回英国。

B.《童年》中的外祖父吝啬贪婪、专横残暴,经常毒打亲人,狠心地剥削手下的工人,最后破产,与外祖

母分家过日子。

C.《格列佛游记》中的小人国,如果重要职位出缺,候补人员就会通过绳上跳舞比赛来决定谁接任这个官

职。

D.《水浒传》中的吴用足智多谋,人称"智多星",他曾与杨志、晁盖、阮氏三兄弟等人联手智取了生辰纲。

17.选出下列关于课外名著的说法正项的一项()

A.冰心的小诗"言论的花儿/开得愈大/行为的果子/结得愈小"表现了作者对大自然的崇拜与赞颂。

B.《格列佛游记》中飞岛国的人长得奇形怪状,整天担忧天体会发生突变,地球会被太阳吞食,惶惶不可

终日。

C.《西游记》中的猪八戒对取经事业缺乏坚定意志,贪恋女色:曾经被盘丝洞蝎子精的美色吸引,导致被

擒。

D.《童年》中的“好事情"教阿廖沙用心观察生活、发现生活,做任何事都要讲求技巧,甚至还替阿廖沙挨

打。

18.下列有关名著的表述中不正顾的一项是()

A.《简•爱》讲述了孤儿简•爱不断追求自由与尊严,坚持自我,最终获得幸福的故事,塑造了一个敢于反

抗、敢于争取平等地位的女性形象。

B.《朝花夕拾》是鲁迅先生唯一的一本回忆性散文集,比较完整地记录了鲁迅从幼年到青年时期的生活和

经历。

C.“有一次我偷偷地看她,她把我的五戈比放在手掌上,瞅着它们,默默地哭了。一滴浑浊的泪水挂在她

那副像海泡石似的大鼻孔的鼻尖上。"句中的"她"是《童年》中的外祖母。

D.《骆驼祥子》中的祥子第一次希望破灭是因为干包月时,在一次搜捕中,祥子辛苦攒的钱被孙侦探抢去

了。

19.《童年》中,小茨冈的死因是()

A.得肺炎病死B.喝酒失足摔死

C.搬木头被砸死D.偷东西被人打死

20.关于《童年》下面说法不正确的一项是

A.《童年》讲述了阿廖沙三岁到十岁的生活,阿廖沙是高尔基的乳名。作品是高尔基以自身经历为原型创

作的自传体小说三部曲中的第一部.

B.《童年》刻画了许多性格鲜明的人物形象,比如:自私残暴的外祖父,贪婪恶毒的舅舅们以及快乐的"好

事情"和执着的"小茨冈"。

C.外祖母慈祥、聪明能干,热爱生活,对谁都很忍让,有着圣徒一般的宽大胸怀。

D.《童年》的整体基调虽然严肃、低沉,但小说以一个小孩的眼光来描述,给一幕幕悲剧场景蒙上了一层

天真烂漫的色彩,读来令人悲哀但又不过于沉重。

21.下列对《童年》表述错误的一项是()

A.在阿廖沙的眼中,外祖母慈祥善良,温暖了他孤独而敏感的心。

B."好事情"整理东西准备搬家时心情愉快,阿廖沙却难过得流泪。

C.为了替外祖母报仇,阿廖沙把外祖父的宝贝圣像剪了。

D.阿廖沙的两个舅舅是粗野、自私的市价小人,为争家产大打出手。

22.以下对《童年》情节的叙述不正确的一项是

A.外祖母经常讲一些怜悯穷人和弱者、歌颂正义和光明的民间故事给阿廖沙听。

B.阿廖沙的两个舅舅整日为争夺家产争吵斗殴,疯狂虐待自己的妻子。

C.乐观淳朴的小茨冈、正直的老工人格里戈里都给过阿廖沙力量和帮助。

D.阿廖沙的母亲暗地里放高利贷,甚至怂恿帮工去偷东西。

23.选出下面关于名著内容的表述有年的一项()

A.《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊在荒岛第28年的一天,和“星期五"营救了一艘英国商船的船长和大副,并随

船回到英国。

B.《童年》中,阿廖沙拿走继父夹在一本书里的一卢布去买书,后被继父告发,落得个"小偷"的新绰号。

C.在“慧驷"各种美德的感化下,格列佛一心想留在"慧驰"国,可惜愿望最终没有实现,后来他带着对"慧驷"

的向往,一辈子与马为友。

D.《格列佛游记》的灵魂是尖锐而深刻的讽刺。借游记、外人之眼来评议自己国家的现状,是当时英国文

化人惯用的手法,本书作者笛福也不例外。

24.选出下列对名著有关内容表述尊送的一项()

A.格列佛因在数学和音乐两方面有精深造诣,在飞岛国得到了以国王为首的许多人的赞赏和重视。(《格列

佛游记》)

B.阿廖沙深爱外祖母,当他看到外祖父毒打外祖母时冲过去保护外祖母,并在事后找时机剪外祖父珍爱的

圣像图。(《童年》)

C.样子的思想很保守,他固执地认为钱只有在自己手上才放心,因此他拒绝了方太太让他把钱存在折子上

的建议。(《骆驼祥子》)

D.鲁滨逊善于总结经验、积极反省,这使得他能再造一艘独木舟并顺利入水完成环岛航行。(《鲁滨逊漂流

记》)

25.下列对名著的表述有误的一项是()

A.鲁迅借众鬼嘲弄人生,用阴间讽刺阳世,对"正人君子们”进行了淋漓尽致的嘲弄和鞭挞的文章是《无常》。

B.《水浒传》中英雄们的性格各不相同,但在“义”这一点上却是共同的。鲁提辖拳打镇关西是"义",杨志劫

取生辰纲是"义",宋江私放晁盖是"义"。

C.《童年》中的阿廖沙曾为了给外婆报仇,将外祖父最喜欢的圣徒像剪碎;也曾在外公破产后为了糊口,

跟邻居小伙伴捡破烂去卖。黑暗贫苦的童年生活,并没有摧毁掉他的坚强勇敢,正直善良的美好品质。

D.《钢铁是怎样炼成的》中的保尔与朱赫来有着深厚的友谊,他曾跟随朱赫来学习拳击,也曾为了解救朱

赫来而被关进监狱。在朱赫来的指引下,保尔成长为一名意志坚定的革命英雄。

26.选出对名著的表述有•用的一项()

A."母亲啊!你是荷叶,我是红莲…."是冰心歌颂自然的诗句,她的《繁星・春水》以母爱、童真、自然为

主题,感动了很多读者。

B.《童年》的主人公阿廖沙在外祖母的影响下,逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。

C.漂流到荒岛后的鲁滨孙,看到一群野蛮人正在围攻一个土人,见此情景,鲁滨孙拔枪解救了他,并给他

取名"星期五"。

D.《水浒》中头脑简单、粗野率直的鲁智深听说柴进被藏在枯井中不知生死,便脱得赤条条,手拿禅杖下

井解救。

27.某同学分享了名著中的故事和他的阅读心得。请你将"心得"中的空缺补充完整。

故事:她说话好似在用心地唱歌,字字句句都像鲜花那样温柔、鲜艳和丰涧,

一下子就牢牢地打进我的记忆里。她微笑的时候,那黑得像黑樱桃的眼珠儿

睁得圆圆的,闪出一种难以形容的愉快光芒,在笑容里,快活地露出坚固雪

心得:每次阅读小说《—》

白的牙齿。虽然黑黑的,两颊有许多皱纹,但整个面孔仍然显得年轻、明朗。

这本书,我就感受到外祖母

但这面孔却被松软的鼻子、胀大了的鼻孔和红鼻尖而给弄坏了。她从一个镶

的—给阿廖沙的童年带来

银的黑色鼻烟壶里嗅烟草,她的衣服全是黑色的,但通过她的眼睛,从他内

了快乐和光明。

心却射出一种永不熄灭的、快乐的、温暖的光芒。她的腰弯得几乎成为驼背,

肥肥胖胖,可是举动却像一只大猫似的轻快而敏捷,并且柔软得也像这可爱

的动物。

28.《童年》是马克西姆•高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部,其他两部分别为

《》、《》.

29.名著阅读。

在高尔基的《童年》一书中,虽然有吝啬贪婪残暴的外祖父,有粗野自私的舅舅让阿廖沙体会到了人间的

痛苦,但因为有乐观淳朴的、正直的格里戈里,特别是有慈祥善良聪明能干的—,让阿廖沙最终成

长为一个坚强勇敢正直和的人。

30.善良是生命的黄金,即便是小人物身上也闪耀着善良的光辉。请你从以下人物中任选其一,一句话概

括作品中表现其善良的一个情节。

备选人物:祥子(《骆驼祥子》)外祖母(《童年》)

31.阅读名著填空

(A)在家里做饭,缝衣裳,在菜园和花园里刨刨地,她好像一个大陀螺,被一条看不见的鞭子抽得整体

乱转,她闻鼻烟,津津有味地打喷嚏,一面擦脸上的汗,一面说:“好人啊,祝你们长命百岁!(B),我

的心肝,你瞧,我们过得多么安静!多谢上天的圣母,一切都变得这么好!”

以上文段选自高尔基的自传体三部曲之一的《童年》,其中的A是指―,B是指。从上文可以看

出A具有的性格特点。

32.名著阅读。

《童年》是以自身经历为原型创作的白传体小说三部曲的第一部,其它两部为《在人间》

《》,《童年》中刻画了许多性格分明的人物形象,如的外祖母。《童年》塑造的

这一人物形象,坚强、勇敢、正直,是俄国千百万劳动者走向革命,走向新生活的具有普遍意义

的艺术典型。

33.走近名著

被列宁称为"无产阶级艺术的最杰出的代表"作家(人名),其代表作《童年》主人公阿廖沙

受到(A.外祖母B.舅舅C.外祖父)的影响,使他在黑暗污浊的环境中仍保持生活的勇气和信

心,成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。

34.根据《童年》名著阅读,回答问题。

①长得瘦瘦的,有点儿驼背,和善的眼睛上架着一副眼镜,身上沾满各种颜色,散发着一股刺鼻的味道,

这个人是。

②被两个舅舅弄疼时,脸上会出现道道皱纹,皱纹像波浪似的把他的眉毛抬得高高的,古怪地滑过额头,

消失在光秃秃的头顶上,这个人是«

35.【甲】a身材四四方方,胸脯宽宽大大。有一天傍晚,打扮得像过节似的,穿着金黄的绸衬衫、绒

布裤子、像手风琴轧轧作响的皮靴。他的头发发亮,浓眉底下一双愉快的斗鸡眼,还有年轻的小黑胡子底

下的雪白的牙齿,都闪闪发光。

【乙】b有点驼背,留着两撇黑胡子,眼镜后面的目光十分和善。

【丙】C在最前面飞快走着,他穿着一身黑色的长衣服,胡子是金红色的,长着一个鸟嘴鼻子和一对碧

绿的小眼睛。

《童年》【甲】【乙】【丙】三段外貌描写对应的人物:a是,b是—,C是—o

整本书阅读

36.小说《童年》一书的作者是(国家)(人名)

37.你认为《童年》一书中,对主人公阿廖沙影响最大的人物是谁?请结合作品内容进行阐释。

云间中学今年的读书节活动以"文字"和"文学”为两条主线开展,主题是“领略汉字风采,遨游文学王国"。旨

在通过系列活动,让同学们认识到汉字是中华文化的瑰宝,经典文学是古今中外人类文明的精华。

下面选取两则活动片段,同学们也来小试身手一下吧!

38.【活动一】"领略汉字风采"知识竞赛

(1)“字之初,本为画",最初的字就是像画画儿那样造出来的一一“依葫芦画瓢”就行了,这样造字的方法

就叫作"象形"。你能猜出下面这两个分别是什么字吗?

心»

①__________②__________

(2)"今天下,车同轨,书同文,行同伦。”(《礼记・中庸》),秦灭六国一统天下之后,我国有了最早的统

一文字,这种文字是。

39.【活动二】"遨游文学王国"经典阅读

同学们阅读了高尔基的《童年》,这部作品是高尔基的自传体小说,讲述的是阿廖沙(高尔基的昵称)在苦

难中成长的故事。这本书的创作,据说源于高尔基和列宁的一次交谈一一

高尔基向列宁讲了许多故事,谈到了自己的故乡,谈到他的童年和外祖母,谈到他的少年时代和流浪

生活。列宁全神贯注地听着,他那双经常是眯缝着的眼睛闪闪发亮。列宁对高尔基说:“老兄,你应该把

这些全部写下来!这一切很有教育意义,很有教育意义。”高尔基回答说:“到时候我来写!”这段交谈

促成了高尔基自传体小说三部曲的诞生。

列宁反复强调这一切“很有教育意义",你觉得《童年》一书有什么教育意义?请结合具体事例加以阐述。

40.阅读《童年》选段,填空。

华几乎拿走了柱所有的旧东西——旧衣服、各种各样的物品、狐皮大衣,卖了七百卢布。他把这笔钱

都借给了他的教子,吃利息去了。他的教子是个做水果生意的犹太人。他丧失了最后一点儿廉耻心,吝啬

到了疯狂的程度。

选段中加点的"他"和"她"分别指的是、。结合整本书,可以看出他是一个的人,

"她"是一个的人。

4L阅读下面《童年》中的一段话,完成后面题目。

“你看这肿的,本来肿得还要厉害呢,现在好多了!你知道,你外祖父当时气疯了,我一看他挥起树条

要打你,就赶忙伸出这只胳膊挡了一下。我以为这一挡,可以把树条给折断,趁你外祖父去换树条的时候,

你外祖母或你母亲就可以把你抱走了。谁知道那树条是经水泡过的,有弹性,根本折不断!不过,你毕竟

少挨了几下,你瞧瞧,这有多少下!嘿嘿,小老弟,我是很狡猾的……”

纵观全书,文中外祖父主要的性格特点是;阿廖沙这次被他无情毒打致昏死是因为

(事件),在阿廖沙挨打时用自己的胳膊帮他挡住树条的是(人名)。

42.阅读《童年》节选段落,回答问题。

①他开始讲他小时候的事,干瘦的身体轻较地晃着,说得非常流利。他的绿眼睛放射着兴奋的光芒,

红头发抖动着,嗓音粗重起来:

②“啊,我说,你可是坐轮船来的,坐蒸汽来的。”

③“我年青的时候得用肩膀拉着纤,拽着船往上走。船在水里,我在岸上,脚下是扎人的石块儿!没

日没夜地往前拉啊拉,腰弯成了是,骨头嘎嘎地响,头发都晒着了火,汗水和泪水一起往下流!亲爱的阿

廖沙,那可是有苦没处说啊!我常常脸向下载倒在地上,心想死了就好了,万事皆休!可我没有去死,我

坚持住了,我沿着我们的母亲河伏尔加河走了三越,有上万俄里路。第四个年头儿上,我终于当上了纤夫

头儿!”

④我突然觉着这个干瘦干瘦的老头儿变得非常高大了,像童话里的巨人,他一个人拖着大货船逆流而

上!

⑤他一边说一边比划,有的时候还跳上床去表演一下怎么拉纤、怎么排掉船里的水。

⑴听外公讲述自己的童年之后,"我"对外公的看法有了什么变化?(用文中原话回答)

(2)结合小说内容说说外公为什么要向阿廖沙讲述自己的过去经历?

43.阅读名著《童年》,完成下面问题。

⑴下面对《童年》的理解有误的一项是()

A.阿廖沙发现残暴的外祖父殴打外祖母,就用剪刀剪外祖父最爱的圣像来报复外祖父。

B.外祖母如一盏灯照亮了阿廖沙孤独的心,她还经常讲一些怜悯穷人和弱者的故事给他听。

C.格里戈里是阿廖沙遇到的第一个进步的知识分子。

D.作者塑造的阿廖沙的形象,是俄国千百万劳动者走向革命,走向新生活具有普遍意义的艺术典型。

⑵阅读下面选段,说出选段中的A是谁,他是一个怎样的人。

A的房间里堆满了木头箱子和一些我看不懂的书,到处散落着装有各色液体的瓶子,还有一些铜丝、铁

块和铅条。他从早到晚就站在那儿忙着熔化铅条、焊接铜丝什么的,或在小天平上称东西,也不知道嘴里

在咕哝什么,有时烧伤了手指就吹几下,贴贴撞撞第走向挂在墙上的图表,擦擦眼镜,凑近了细看,那粉

笔似的白灰鼻子都快要撞到墙了。

⑶下面这张图片从《童年》连环画中截取而来,请为它配上故事情节。

44.阅读名著可以从中汲取积极向上的力量,请从《童年》《草房子》《林海雪原》中任选一个人,按照示

例完成表格。

人物积极向上的精神品质名著中的相关内容或主要情节

示例

外祖母慈祥善良、富有同情心收养“小茨冈”

45.阅读《童年》选段,并填空。

A也像年轻的马一样活泼地跳到她跟前。

“老奶奶,你看它多聪明,真是一匹好马……”

“滚开,不要在我跟前摇尾巴!”外婆一跺脚喝道:“你要知道,我今天不喜欢你。”……

她手一挥,沉默了一会,然后看着打开的鼻烟壶,又唠叨起来:“阿廖沙,人间的事就像花边,织花

边的又是瞎眼婆子,我们还能看清楚花纹吗!人家要是抓住伊凡偷东西,会打死他的……”

(1)选段中的A是,外祖母因为讨厌他,由此可见外祖母是个、

______________的人。

46.下面《童年》选段中的"他"是谁?从选段看,"他"有着怎样的性格特点?

家里面一切都是严格地分开的:今天是她出钱买菜做午饭,明天就该他买菜和面包。轮到他买的那天,

午饭照例要坏些,她买的全是好肉,而他总是买些大肠、肝、肺、牛肚子。茶叶和糖也分开了,可煮茶却

是在一个茶壶里,到这时候他就会惊慌地说:“慢,我看看,你放多少茶叶?”他把茶叶放到手掌上,细

细地数,说道:“你的茶叶比我的碎,所以我该少放,我的叶子大些,多出茶色。”

他十分注意她倒给自己的和倒给他的茶是不是同样的浓度,倒在两个茶碗里的分量也要平均。

47.根据高尔基《童年》阅读,仿照示例,将主人公与后三项内容准确连线。

主人公其他人物和主人公的关系主要事件

/娜塔莉娅妈妈染坊着火,抱着柴火填进火炉

阿廖沙W瓦尔瓦拉/外祖父家匠人/和马克西莫夫结婚后被打

\格里高里舅妈从猫嘴里救下一只八哥儿

米哈伊尔和弟弟打架,她挺着大肚子拼命劝阻

48.名著阅读,阅读《童年》选段,填空。

我又撤到外祖父那里。

“怎么啦,小强盗?”他用手敲着来子,迎面对我说:“现在我不养你了,让外祖母养你吧!”

“让我养我就养,”外祖母说,“你以为这是个什么了不起的难题吗?"

“那你就养好了!”外祖父大叫一声,但是马上又安静下来,对我解释道,“我和”完全各过各的了,如

今我们样样都是分开……”

文中加点的"我”是一,加点的"她"指的是—,"我"因为的原因"又搬到外祖父那里"了。

49.名著阅读。(任选一题)

(1)名著中常有"真"与"假"的斗争。请从下面故事中任选一个,简述情节。

①真假李逵(《水浒传》)②真假美猴王(《西游记》)

(2)许多名著中的人物都有“成长"的故事。请选择下面两个人物中的一个,结合作品具体情节简要阐述:

在成长路上,他曾遭遇了怎样的人生困境?又是如何走出困境的?你从中获得了什么感悟?

①阿廖沙(《童年》)②保尔・柯察金(《钢铁是怎样炼成的》)

50.名著阅读。(任选一题作答)

(1)《西游记》《水浒传》中不乏个性鲜明的人物,这些人物性格迥异但也有相似特点,请从下面两组人物

中任选一组,结合相关情节比较他们性格上的异同点。

①武松和孙悟空②猪八戒和李逵

(2)"磨难,有时会使人成长,有时会使人堕落,结局如何,全在自己的选择。"请从下面两个人物中任选

一个,结合相关故事阐述这句话的意思。

①阿廖沙(《童年》)②祥子(《骆驼祥子》)

51.名著阅读。

(1)下列关于名著的表述,不正确的一项是()

A.《钢铁是怎样炼成的》和高尔基的“自传性三部曲”一样,都是自传体小说。

B.《钢铁是怎样炼成的》中保尔离开学校后干的第一个活儿是在车站食堂干杂活。

C.《简•爱》中简•爱在做小学教员期间,意外获得了她叔叔的遗产,但最终她把两百万遗产都分给了她的表

哥和两个表姐。

D.在《童年》中,外祖母每天早晨起床后都要对着圣母玛利亚的神像祈祷。

(2)下面是名著《童年》中的插图,请简述与画面内容相关的故事情节。

52.阅读下列名著选段,完成下面小题。

(1)这段文字出自《童年》。纵观全书,文中的"他"最主要的性格特点是;我第一次被他

无情毒打至昏死是因为(填事件);茫茫黑暗中有给"我"力量和支持的人,如帮"我"挡着树

条的A,他的名字是ŋ

"打我的时候,A仍然把自己的手臂放在树条下面护着我,第二天A把打肿了的手伸给我看,并向我发

牢骚说:“不行,这么做一点也不管用!你并没有因为我挡就被打得轻一些,而我呢,瞧,被打成了这样!

我再也不保护你了,得啦,让你去接吧!”

可到下一次我挨打的时候,A还是保护我,又受一次无谓的疼痛。

(2)下列关于《草房子》中与桑桑有关的描述,错误的一项是()

A.桑桑所上的油麻地小学是一色的草房子,这种房子是很贵重的,它不是用一般箱草或麦秸盖成的,而是

用从三百里外的海滩上打来的茅草盖威的,用这种草盖成的房子,是经久不朽的,而且冬暖夏凉。

B.桑桑的家就在油麻地小学的校园里,也是一懂草房子。

C.桑桑有个同班同学叫陆鹤,因为秃头,油麻地的孩子叫陆鹤为秃鹅,陆鹤读三年级时,父亲从镇上弄得

一个生姜擦头皮的偏方,治好了陆鹤的秃头。

D.桑乔是桑桑的父亲,他出身卑微,才十几岁,就开始跟着父亲打猎,但桑乔从内心厌悉打猎,桑乔喜欢

的是读书识字。桑乔很在乎荣誉,看待荣誉,就像当年他的猎狗看待猎物。

53.名著阅读。

母亲带着我突然回到这个大家庭来,这使他们分家的愿望更加迫不及待了。

他们怕母亲向姥爷讨回她本应该得到的嫁妆。那份嫁妆因为母亲违抗父命而结婚被扣下了。两个舅舅

一致认为那份嫁妆应该归他们所有。

除此之外,当然还有些别的琐事,诸如由谁在城里开染坊,又由谁到奥卡河对岸纳维诺村去开染坊,

等等等等,他们吵吵翻了天。

我们刚到几天,在厨房里用餐时就爆发了一场争吵。

刷地一下,两个舅舅都立了起来,俯身向前,指着桌子对面的狂吼,狗咬般地龊出了牙。

这段文字选自苏联作家—写的自传体小说《》。该作讲述了三岁到十岁这一时期的童年

生活,生动地再现了19世纪七八十年代沙俄下层人民的生活状况,写出了对苦难的认识,对社会人生的独

特见解,字里行间涌动着一股生生不息的热望与坚强。选文横线处的人物应该是。

54.阅读名著《童年》选段,完成下面小题。

埋葬母亲几天以后,A说:“阿廖沙,你可不是奖章,老把你挂在脖子上我可受不了!去,去,走吧,

到人间去吧”

文段选自高尔基自传体小说三部曲中的第一部《童年》,另外两部是《》《》。文段中

的人物"A"是,这是一个的人。

55.名著阅读。

A.他身材四四方方,胸脯宽宽大大。有一天傍晚,打扮得像过节似的,穿着金黄的绸衬衫、绒布裤子、

像手风琴轧轧作响的皮靴。他的头发发亮,浓眉底下一双愉快的斗鸡眼,还有年轻的小黑胡子底下的雪白

的牙齿,都闪闪发光。

B.他有点驼背,留着两撇黑胡子,眼镜后面的目光十分和善。

C.他在最前面飞快走着,他穿着一身黑色的长衣服,胡子是金红色的,长着一个鸟嘴鼻子和一对碧绿

的小眼睛。

以上内容是《童年》中分别对人物ABC的外貌描写。其中,人物因______而死,人物

B在阿廖莎眼中是个的人,人物C曾经教过阿廖莎

56.小说常采用第一人称或第三人称的叙事角度。请说说下面两部小说所采用的叙事角度,并结合故事内

容分析这两种叙事角度各有什么好处。

①《骆驼祥子》

②《童年》

57.阅读下面的文字,完成后面的题目。

(1)大门洞开,进来一辆马车,马车上冒着浓浓的水汽,马车夫吹着快乐的口哨。我心里一震,问:

“谁来了?”他看了看我,说:“老神甫。”神甫,和我没关系,肯定是来找哪个房客的。马车夫吹着口

哨,赶起马车,走了。我走进厨房,突然,从隔壁传来一句清晰的话:“怎么办吧?杀了我吗?”是母亲!

我猛地蹿出门去。

以上文段选自《童年》,根据小说情节发展,随后发生了什么事情,请简要概括。

58.阿廖沙的童年经历了那么多苦痛,你觉得这些苦难带给他怎样的影响呢?请结合书中内容来谈。

59.阅读《童年》中的选段,回答问题。

⑴《童年》刻画了许多性格鲜明的人物形象,比如善良乐观的自私残暴的贪婪恶毒的—

以及快乐的"小茨冈"和执着的"好事情"。

⑵我躺在一张大床上,身上盖着好几层大被子,凝神听外祖母做祷告。高大的外祖母跪在地上,一只手按

在胸口上,另一只手则不停地画着十字。在月光之下,她的绸头巾好像是钢打铁铸的一般,头巾从她的头

上飘下来,落在了地板上。

这段文字选自《童年》茨冈被十字架砸死后,运用了什么描写刻画外祖母?表现了外祖母什么情感?

60.《童年》名著阅读。

(1)请根据下面的文字描述,在括号中写出相应的人物。

A.他身材四四方方,胸脯宽宽大大,他那大脑袋上的头发曲卷着。()

B.他的整个房间都被什么箱子和我所不认识的世俗字体的厚本子书籍塞满和堆满了。()

(2)请根据示例,完成《童年》中对外祖母这一人物相关情节的概括与批注。

人物情节批注

挥舞扁担赶跑五个殴打乡下人的小市民A

外祖母

B逆来顺受,过于忍让

(3)阅读《童年》选段后填空。他猛地冲过来,将我夺过去,往髡子上拖。我拼命挣扎着,揪他的红胡

子,咬他的手指头。他痛得叫了起来,一下子将我摔到了髡子上,摔破了我的脸……他把我打得失去了知

觉,接着我病倒了。

选文中"他"是(填人物)他打"我"是因为

61.名著阅读。

她说话好似在用心地唱歌,字字句句都像鲜花那样温柔、鲜艳和丰润,一下子就牢牢地打进我的记忆

里。她微笑的时候,那黑得像黑樱桃的眼珠儿睁得圆圆的,闪出一种难以形容的愉快光芒,在笑容里快活

地露出坚固的雪白的牙齿,虽然黑黑的,两颊有许多皱纹,但整个面孔仍然显得年轻明朗。但这面孔却被

松软的鼻子、胀大了的鼻孔和红鼻尖儿给弄坏了。她从一个镶银的黑色鼻烟壶里嗅烟草。她的衣服全是黑

的,但通过她的眼睛,从她内心却射出一种永不熄灭的、快乐的、温暖的光芒。她腰弯得几乎成为驼背,

肥肥胖胖,可是举动却像一只大猫似的轻快而敏捷,并且柔软得也像这个可爱的动物。

这是《童年》一书对的外貌描写,从上文中看出她有怎样的性格特点?

62.班级要开展《童年》读书成果交流会,请你积极参加并完成以下任务。

⑴下面这张《童年》连环画中截取而来,请为它配上故事情节。

⑵根据阅读体验,回答问题。

“你(阿廖沙)昨天怎么把牛奶瓶子打破了?你小点声说!”她说话好似在用心地唱歌,字字句句都

像鲜花那样温柔、鲜艳和丰润,一下子就牢牢地打进我的记忆里。她微笑的时候,那黑得像黑樱桃的眼珠

儿睁得圆圆的,闪出一种难以形容的愉快光芒,在笑容里,快活地露出坚固雪白的牙齿。虽然黑黑的两颊

有许多皱纹,但整个面孔仍然显得年轻、明朗。

①这里的“她"是谁?②小说中“她"对"我"的人生产生了怎样的影响?

63.名著阅读。

当我和家中的老匠人格里戈里开心地说话时,突然听到外面一阵嘈杂声。原来是舅舅们回来了,A躺在

地上,身上的血流得很多。雅科夫舅舅说:“他摔倒了,被十字架给压住了——砸到背脊上。“是你们把

他砸死的,”格里戈里闷声地说。“就是的,那又怎么样……”这时,外祖父来了,他尖着嗓子吼道:“一

群豺狼!我知道,他是你们眼中钉……唉!”

⑴上面文字出自(填国家名字)作家高尔基写的自传体小说《》。

⑵这部小说讲述了三岁到十岁这一时期的童年生活,生动地再现了19世纪七八十年代沙俄下层人民

的生活状况,写出了对苦难的认识,对社会人生的独特见解,字里行间涌动着一股生生不息的热望与坚强。

选文中A这个人物应该是。

64.名著阅读。下面的文字节选自高尔基的《童年》,请在空白处填写正确的内容。

工这次来访,给所有的人打开大门;从早到晚都有人坐在我的床边,想尽办法使我高兴,我记得,不是

每次都能使我快乐和开心。来我这里最勤的是外祖母,她连睡觉都和我同床,但这些日子给了我最鲜明印

象的是卜。他身材四四方方,胸脯宽宽大大,他那大脑袋上的头发曲卷着。有一天傍晚,他来了,打扮得像

过节似的,穿着金黄的绸衬衫、绒布裤子、像手风琴轧轧作响的皮靴。他的头发发亮,浓眉底下一对愉快

的斗鸡眼,还有年轻的小黑胡子底下雪白的牙齿,都闪闪发光,他那绸衬衫,柔和地映着长明灯的红光,

像是在燃烧。

a:b:

65.名著阅读。

两个舅舅忽地一声站起来,把身子探过桌子,冲着外祖父大叫大吼,像狗似的冤屈地龊着牙,哆嗦着。

外祖父用羹匙敲着桌子,满脸通红,叫声像公鸡打鸣似的响:“叫你们全给我要饭去!”外祖母痛苦得面

孔都变样儿了,说:“全都分给他们吧,你也好落得耳根子清静,分吧!”“住嘴,都是你惯的!”外祖

父叫喊着,两眼直发光。真怪,别看他个子小,叫起来却震天动地。

(节选自《童年》)

⑴选段中两个舅舅为什么与外祖父发生了激烈争吵?结合原著概括两个舅舅的性格特点。

(2)选段描写了阿廖沙童年生活环境的污浊,阿廖沙在此种环境中为什么能成长为一个坚强、勇敢、正直、

充满爱心的人?

66.根据《童年》阅读,回答问题。

A.他有点驼背,留着两撇黑胡子,眼镜后面的目光十分和善。

B.他在最前面飞快走着,他穿着一身黑色的长衣服,胡子是金红色的,长着一个鸟嘴鼻子和一对碧绿

的小眼睛。

以上内容是《童年》中对人物AB的外貌描写。其中,人物A在阿廖沙眼中是个的人,人物B

曾经教过阿廖沙o

67.同学们在阅读自传体小说《童年》时,梳理了小说的主要情节。请补充完整。

①因父亲去世,我(阿廖沙)随母亲到外祖父家生活。

②因为,我遭到了外祖父的痛打。

③我的伙伴小茨冈在搬运十字架时摔倒了,被十字架压死。

④染坊着火时,外祖母不仅指挥人们救火,还,又O

⑤外祖父教我认字,但动手打了外祖母,让我感到很忧伤。

⑥酒馆女主人骂外祖母,我,被外祖母教训。

⑦"好事情”做吸引了我,但他被外祖父撵走了。

⑧外祖父又打了外祖母,我剪了他的圣像又挨了打。

⑨母亲送我和萨沙去上学,后来我出了天花,被安置在后阁楼上。

⑩母亲再婚,经常被后父打。后来母亲去世,我不得不到"人间"谋生。

68.下列作品中的人物经历不同,但在少年时期都表现出了某些相同的品质。请从下面的人物中任选三个,

结合他们的童年经历,分析他们在品质上的共同点。

①小萝卜头(《红岩》)②阿廖沙(《童年》)

③保尔(《钢铁是怎样炼成的》)④简・爱(《简•爱》)

69.名著阅读。

《朗读者》的主持人董卿说:"陪伴是温暧人心的力量。”请结合《童年》中的“好事情”或阿博沙的相关情节

加以印证。

70.作家往往把笔触伸向下层的百姓,关注其苦难生活,传递人间温情。请从下列名著中任选一部,并结

合其中的两个故事情节来阐述这句话。

①老舍《骆驼祥子》②高尔基《童年》

7L阅读名著选段,回答问题。

他打我的时候,A仍然把自己的手臂放在树条下面护着我,第二天A把打肿了的手伸给我看,并向我发

牢骚说:“不行,这么做一点也不管用!你并没有因为我挡就被打得较一些,而我呢,瞧,被打成了这样!

我再也不保护你了,得啦,让你去挨吧!”

可到下一次我挨打的时候,A还是保护我,又受一次无谓的疼痛。

这段文字出自《童年》。纵观全书,文中的"他"最主要的性格特点是;我第一次被他无情毒

打至昏死是因为(填事件);但茫茫黑暗中有给"我”力量和支持的人‘如帮"我"挡着树条的A,

他的名字是o

72.根据阅读体验,回答问题。

“你(阿廖沙)昨天怎么把牛奶瓶子打破了?你小点声说!”她说话好似在用心地唱歌,字字句句都

像鲜花那样温柔、鲜艳和丰润,一下子就牢牢地打进我的记忆里。她微笑的时候,那黑得像黑樱桃的眼珠

儿睁得圆圆的,闪出一种难以形容的愉快光芒,在笑容里,快活地露出坚固雪白的牙齿。虽然黑黑的两颊

有许多皱纹,但整个面孔仍然显得年轻、明朗。

(选自高尔基《童年》)

(1)这里的"她"是谁?

⑵小说中“她"对"我"的人生产生了怎样的影响?

73.下面这张图片从《童年》连环画中截取而来,请为它配上故事情节。

74.名著中的反面人物也能给读者留下深刻印象。请从下面两组中任选一个,结合相关故事情节,简要分

析该人物的性格特征。

①两个舅舅(《童年》)②孙侦探(《骆驼祥子》)

75.名著阅读。

A平静地像读圣经似的说:“告密——也不能为自己开脱!告密者首先得挨上一鞭子。现在,为桌布的

事,该轮到你了!”

外婆立即向我奔来,一把搂住我喊道:“不准你打他,就是不准,你这个恶魔!”

她开始用脚踹门,一面大声喊叫“瓦丽娅,瓦尔瓦拉!....”

A向她扑过去,将她推倒在地,一把抓住我,就往凳子边拖。我在他手中拼命的挣扎,揪他红胡子,咬

他手指头。他暴跳如雷,紧紧夹着我,最后终于把我往长凳上一甩,我的脸被碰破了。只记得他疯狂地大

喊大叫:“把他捆起来,非打死他不可!”

他一直把我打得失去了知觉。

(节选自《童年》)

⑴文段中的A是谁?A为什么打"我"?

⑵结合选段的具体内容,分析A是一个怎样的人?

76.阅读文段,完成填空。

“你干吗要这样做?”

“她拿胡萝卜打你嘛...”

“你是为了我吗?原来是这么回事!你瞧我把你这块废料塞到炉底下喂老鼠,你就知道了!你算什么

保护者啊,一个小泡泡儿,一戳就破!你看我告诉外祖父——他不打掉你一层皮才怪呢!到顶楼念书去

吧...”

她整天不理我,到晚上,在没有祈祷以前,她在床沿上坐下,教训了我几句永志不忘的话:“阿廖沙,

亲爱的孩子,你要记住:不要管大人的事!大人都学坏了:上帝正考验他们呢,你还没有受考验,你应当

照着孩子的想法生活。”

上文选自写的自传体小说三部曲中的《童年》(另外两部是《》

》),小说讲述的是阿廖沙三岁到十岁期间的童年生活。文段中"她整天不理我"的"她"是

《童年》是马克西姆•高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部(其他两部分别为《在

人间》、《我的大学》)。

77.该作讲述了(高尔基的乳名)三岁到十岁这一时期的童年生活,生动地再现了19世纪七八十年

代_(国家)下层人民的生活状况,写出了高尔基对苦难的认识,对社会人生的独特见解,字里行间涌动

着一股生生不息的热望与坚强.

78.下面人物和形象搭配正确的一项是()

A.外祖父一一慈祥善良B.外祖母一一贪婪残暴

C.小茨冈一一乐观淳朴D.好事情一一正直的老工人

7

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