版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2023-2024学年浙江杭州西湖区数学八年级第一学期期末考试
试题
试题
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息
条形码粘贴区。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,
字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草
稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题(每小题3分,共30分)
L把分式^^的分子与分母各项系数化为整数,得到的正确结果是()
3x+24x+22x+l4x+l
A.--------B.---------C.--------D.--------
Ax—36x—32%—1f>x—3
2.下面四个手机应用图标中是轴对称图形的是()
3.如图是一个正方形,分成四部分,其面积分别是a2,ab,b2,则原正方形的边长是
C.a-bD.a2-b2
4.如果9炉—依+25是一个完全平方式,那么Z的值是()
A.±15B.15C.±30D.30
5.如图,已知直线y=x+4与X轴、y轴分别交于A、B两点,C点在X轴正半轴上且
OC=OB,点D位于X轴上点C的右侧,NBAO和NBCD的角平分线AP、CP相交于
点P,连接BC、BP,则NPBC的度数为()
7.某次列车平均提速心,"〃?,用相同的时间,列车提速前行驶50Am,提速后比提速前
多行驶SAw1.设提速前列车的平均速度为Xh"//?,则列方程是()
505+50505+50
A.-------=---------B.—=---------
x+yXXx-v
505+50505+50
C.—=--------D.-------=---------
XX+VX-VX
8.七年级一班同学根据兴趣分成五个小组,并制成了如图所示的条形统计图,若制成
扇形统计图,第1小组对应扇形圆心角的度数为()
.人数
20->>>-∙r-η
15•
1*2∙1∙p*T~¾WzTrnU
Itll2ftl3fll-Ifll5组小排
A.450B.60oC.72°D.120°
9.数0.0000045用科学记数法可表示为()
A.4.5X10'7B.4.5X106C.45X10'7D.0.45X105
10.等腰三角形的两边长为3,7,则其腰长为()
A.6B.3或7C.3D.7
二、填空题(每小题3分,共24分)
11.如图,点P在NAo8的平分线上,若使则需添加的一个条件是
(只写一个即可,不添加辅助线).
12.若函数y=(a-3)xlal-2+2a+l⅛一次函数,则a=
13.如图,在用AABC中,NC=90°,A。平分NC45交BC于点。,BE_LAD于
点E.若/DBE=28°,则NCAB=.
14.计算(一£|+(%)°=一.
15.多项式2/8—4α∕√中各项的公因式是.
16.计算:(3x+y-5)•(-2x)=.
17.若优'=6,α"=2,则a"""的值为.
18.如图,在梯形ABCD中,AD〃BC,若AB=AD=DC=3,NA=I20°,则梯形
三、解答题(共66分)
19.(10分)如图,已知AC〃BD.
(1)作NBAC的平分线,交BD于点M(尺规作图,保留作图痕迹,不用写作法);
(2)在(1)的条件下,试说明NBAM=NAMB.
20.(6分)我市某校为了创建书香校园,去年购进一批图书.经了解,科普书的单价
比文学书的单价多4元,用12000元购进的科普书与用8000元购进的文学书本数相等.
(1)文学书和科普书的单价各多少钱?
(2)今年文学书和科普书的单价和去年相比保持不变,该校打算用IOOOO元再购进一
批文学书和科普书,问购进文学书550本后至多还能购进多少本科普书?
21.(6分)如图,在AABC和ADBC中,NAeB=NoBC=90°,E是BC的中点,
EFLAB于点F,且45=DE∙
(1)求证:BC=DB;
(2)若DB=8cm,求AC的长.
22.(8分)如图,NAC8=90。,AC=BC,ADLCE,BELCE,垂足分别为O,E.
(1)证明:∆BCE^∆CAD;
(2)若Af>=15cm,BE=8cm,求。E的长.
23.(8分)如图,已知等腰三角形ABC中,AB=AC,点D,E分别在边AB、AC±,
且AD=AE,连接BE、CD,交于点F.
(1)求证:ZABE=ZACD;
(2)求证:过点A、F的直线垂直平分线段BC
24.(8分)如图,在AABC中,NABC的平分线与NAcB的外角平分线相交于。点,
OE//CB分别交直线A3、AC于点£、F.
(1)如图1,当点E在AB边上时,求证:EF=BE-CF;
(2)如图2,当点E在BA延长线上时,直接写出族、BE、CF之间的等量关系.(不
必证明)
A
25.(10分)阅读题:在现今“互联网+”的时代,密码与我们的生活已经紧密相连,密
不可分,而诸如“123456”、生日等简单密码又容易被破解,因此利用简单方法产生一组
容易记忆的密码就很有必要了。有一种用“因式分解”法产生的密码,方便记忆,其原理
是:将一个多项式分解因式,如多项式:V+2f一%—2因式分解的结果为
(X—I)(X+l)(x+2),当X=I8时,X-l=17,x+l=19,x+2=2O,此时可以得到
数字密码1.
(1)根据上述方法,当x=21,y=7时,对于多项式d一孙2分解因式后可以形成哪
些数字密码?(写出三个).
(2)若一个直角三角形的周长是24,斜边长为10,其中两条直角边分别为%、V,求
出一个由多项式∕y+Λy3分解因式后得到的密码(只需一个即可).
(3)若多项式/+(m-3〃)x—7”因式分解后,利用本题的方法,当x=27时可以得
到其中一个密码为2434,求加、〃的值.
26.(10分)(1)仔细观察如图图形,利用面积关系写出一个等式:a?+"=
(2)根据(1)中的等式关系解决问题:已知"i+”=4,-2,求"/+/的值.
(3)小明根据(1)中的关系式还解决了以下问题:
"已知"7+'=3,求,层+‘号和的值”
mm^m
小明解法:
m2+-^=fm+^-2=32—2=7
m*^Vm)
J1V.O311
QmH——m^+---m+—+md——-
Im八m-)mm
请你仔细理解小明的解法,继续完成:求",+”厂5的值
参考答案
一、选择题(每小题3分,共30分)
1、B
【分析】只要将分子分母要同时乘以12,分式各项的系数就可都化为整数.
【详解】解:不改变分值,如果把其分子和分母中的各项的系数都化为整数,则分子分母
11
一'—
要同时乘以12,即分式一$=」Δ.±ɔ_
1X-161
24
故选B.
【点睛】
解答此类题一定要熟练掌握分式的基本性质,无论是把分式的分子和分母扩大还是缩
小相同的倍数,分式的值不变.
2、C
【分析】如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做
轴对称图形.
【详解】A、不是轴对称图形,故此选项正确;
B、不是轴对称图形,故此选项错误;
C、是轴对称图形,故此选项错误;
D、不是轴对称图形,故此选项错误;
故选A.
【点睛】
本题考查了轴对称图形的识别,解决本题的关键是掌握轴对称图形的概念:如果一个图
形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直
线叫做对称轴,据此分析即可.
3、B
【分析】
四部分的面积和正好是大正方形的面积,根据面积公式可求得边长.
【详解】
解:Va2+2ab+b2=(a+b)2,
;・边长为a+b.
故选B.
考点:完全平方公式的几何背景.
点评:本题考查了完全平方公式的几何意义,通过图形验证了完全平方公式,难易程度
适中.
4、C
【分析】根据完全平方公式的逆运算去解答即可.
【详解】解:
-kx=±2χ3χχ5
所以k=±30.
故选C.
【点睛】
此题重点考察学生对完全平方公式的理解,熟记公式是解题的关键.
5、C
【分析】依据一次函数即可得到AO=8O=4,再根据OC=O5,即可得到NABC=90。,
NCBG=90°,过P作PELAC,PF±BC,PGA.AB,即可得出8尸平分NCBG,进
而得到NCBP=45°.
【详解】在y=x+4中,令χ=0,则y=4;令y=0,贝IJX=T4,
ΛA(-4,0),B(0,4),
.,∙AO—BO-4,
又YCO=BO,BOLAC,
:・MBO与ACSO是等腰直角三角形,
ΛZABC=90o,NCBG=90°,
如下图,过尸作PELAC,PFLBC,PGLAB,
VNB4O和NBCD的角平分线AP,C尸相交于点P,
:.GP=PE=PF,
.∙.8P平分ZCBG,
:.NCSP=45°,
故选:C.
【点睛】
本题主要考查了角平分线的性质,熟练掌握角平分线性质证明方法是解决本题的关键.
6、C
【分析】分式值为零的条件是分子等于零且分母不等于零.
X—2
【详解】分式一7的值为0,
.*.x-2=0⅛x+6≠0.
解得:X=2.
故选:C.
【点睛】
本题主要考查的是分式值为零的条件,熟练掌握分式值为零的条件是解题的关键.
7、C
【分析】设提速前列车的平均速度为Xkm∕h,则提速后速度为(x+v)km/h,根据题
意可得等量关系:提速前行驶50km所用时间=提速后行驶(s+50)km所用时间,根
据等量关系列出方程即可.
【详解】解:设提速前列车的平均速度为xh"/我,则提速后速度为(x+v)km/h,
故选:C.
【点睛】
此题主要考查了由实际问题抽象出分式方程,关键是正确理解题意,找出题目中的等量
关系.
8、C
【分析】根据扇形圆心角的度数为本组人数与总人数之比,再乘以360。进行计算即可.
【详解】由题意可得,第1小组对应扇形圆心角的度数为
12
×360o72°,故选C.
12+20+10+8+10
【点睛】
本题考查条形图和扇形图的相关计算,解题的关键是理解扇形圆心角与条形图中人数的
关系.
9、B
【分析】绝对值小于1的负数也可以利用科学记数法表示,一般形式为aX10-n,与较
大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幕,指数由原数左边起第一个不为零的
数字前面的0的个数所决定.
【详解】解:0.0000045=4.5X101.
故选:B.
【点睛】
此题主要考查了用科学记数法表示较小的数,一般形式为aX10-n,其中IWlalV10,n
为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.
10、D
【分析】根据等腰三角形的定义、三角形的三边关系定理即可得.
【详解】由等腰三角形的定义得:其腰长为3或7,
(1)当腰长为3时,
这个等腰三角形的三边长为3,3,7,
此时3+3<7,不满足三角形的三边关系定理,
即其腰长不能为3;
(2)当腰长为7时,
这个等腰三角形的三边长为3,7,7,
此时3+7>7,满足三角形的三边关系定理;
综上,这个等腰三角形的腰长为7,
故选:D.
【点睛】
本题考查了等腰三角形的定义、三角形的三边关系定理,熟练掌握等腰三角形的定义是
解题关键.
二、填空题(每小题3分,共24分)
11、ZAPO=ZBPO(答案不唯一)
【解析】OA=OB结合已知条件可得△AOP=g∕^BOP(ASA),当NoAP=NoBP或
NAPO=NBPo时,利用全等三角形的判定(AAS)可得△AOPgZ∖BOP.
解:已知点P在NAoB的平分线上
ΛZAOP=ZBOP
VOP=OP,OA=OB
.∙.∆AOP=^∆BOP.
故填OA=OB.
12、-1.
【详解】Y函数y=(a-l)X叫2+2a+i是一次函数,
:∙a=±l,
又∙.F≠1,
:∙a="l.
13、56°
【分析】根据三角形内角和定理证明NDBE=NZMC,再根据角平分线的定义即可解决
问题.
【详解】VZC=ZE=90o,NADC=NBDE,
ZDBE=ZDAC=ISO.
TAO平分NCA氏
.,.ZCAB=2ZCAD=2×2So=56°.
故答案为:56°.
【点睛】
本题考查了三角形内角和定理,角平分线的定义等知识,解答本题的关键是熟练掌握基
本知识,属于中考常考题型.
14、1()
【分析】根据零指数幕的意义以及负整数幕的意义即可求出答案.
【详解】解:原式=9+1=10,
故答案为:10
【点睛】
本题考查的知识点是零指数幕以及负整指数塞,掌握零指数幕的意义以及负整数幕的意
义是解此题的关键.
15、2ab
【分析】先确定系数的最大公约数,再确定各项的相同字母,并取相同字母的最低指数
次寒.
【详解】解:系数的最大公约数是2,各项相同字母的最低指数次幕是必,
所以公因式是2ab,
故答案为:lab.
【点睛】
本题主要考查公因式的定义,准确掌握公因式的确定方法是解题的关键.
16>-6X2-2xy+10%
【分析】根据单项式乘以多项式的运算法则,把单项式分别和多项式的每一项相乘计算
即可.
【详解】(3%+j-5)∙(-2x)=-Gx2-2xy+10x,
故答案为:-6x2-2xy+10x.
【点睛】
本题考查了单项式乘以多项式,熟练掌握运算法则是解题的关键.
17、24
【分析】根据同底数塞的乘法逆运算即可求解.
【详解】am+2n=a",.a2n=am∙(an)2=6×22=24
故答案为:24
【点睛】
本题考查了同底数幕乘法运算法则,底数不变,指数相加.
18、1
【分析】首先过点A作AE〃C。,交BC于点E,由A8=AO=OC=2,NA=I20。,
易证得四边形AECO是平行四边形,AABE是等边三角形,继而求得答案.
【详解】解:过点A作AE〃CD,交BC于点E,
VAD/7BC,
四边形AECD是平行四边形,ZB=180o-ZBAD=180o-120o=60o,
ΛAE=CD,CE=AD=3,
VAB=DC,
.••△ABE是等边三角形,
.∙.BE=AB=3,
ΛBC=BE+CE=6,
,梯形ABCD的周长为:AB+BC+CD+AD=1.
故答案为:1.
【点睛】
考核知识点:平行四边形性质.作辅助线是关键.
三、解答题(共66分)
19.(1)见解析(2)见解析
【分析】(1)根据角平分线的作法可以解答本题;
(2)根据角平分线的性质和平行线的性质可以解答本题.
【详解】(1)如图所示;
(2);AM平分NBAC,
...NCAM=NBAM,
VAC/7BD,
ΛZCAM=ZAMB,
ΛZBAM=ZAMB.
【点睛】
本题考查基本作图、角平分线的性质、平行线的性质,解答本题的关键是明确题意,画
出相应的图形,利用数形结合的思想解答.
20、(1)文学书和科普书的单价分别是8元和1元.(2)至多还能购进466本科普书.
【解析】(D设文学书的单价为每本X元,则科普书的单价为每本(x+4)元,依题意
得:
800012∞0
---=----,
Xx+4
解得:x=8,
经检验x=8是方程的解,并且符合题意.
Λx+4=1.
.∙.购进的文学书和科普书的单价分别是8元和1元.
②设购进文学书550本后至多还能购进y本科普书.依题意得
550×8+ly≤10000,
2
解得y≤466^,
Ty为整数,
Ay的最大值为466
.∙.至多还能购进466本科普书.
21、(1)详见解析;(2)4cm
【分析】(1)由直角三角形性质,得到NDEB=NA,利用AAS证明ΔACB4AEBD,
即可得到结论;
(2)由(1)可知AC=EB,BC=30,点E是BC中点,即可得到防=LBC=
22
即可得到答案.
【详解】解:(1)证明:;NACB=NDBC=90°,EFLAB,
二NDEB+ZABC=90°,ZA+ZABC=90°,
Λ/DEB=ZA.
VDE=BA,ZDBE=ZBCA=90°,
.∙.^ACB^AEBD(AAS)
:.BC=DB.
(2)由AACB且ΔEδO,得AC=EB,
VE是BC的中点,
ΛEB=-BC.
2
•:DB=8cm,BC=DB,
:.BC=8cm,
.∙.AC=EB=ɪBC=4cm;
2
【点睛】
本题考查了全等三角形的判定和性质,直角三角形的性质,以及线段中点,解题的关键
是正确找到证明三角形全等的条件,从而进行解答.
22、(1)见解析;(2)7cm.
【分析】(1)根据垂直定义求出NBEC=NACB=NAOC,根据同角的余角相等得出
ZACD=ZCBE,根据AAS证明ACAD且CE;
(2)根据全等三角形的对应边相等得到AO=CE,BE=CD,利用OE=CE-C。,即可
得出结论.
【详解】(1)VZACB=90o,BELCE,ADYCE,
:.ZBEC=ZACB=ZADC=90o,
ΛZAC£+ZBC£=90°,N3CE+NCBE=90°,
ΛNACD=NCBE.
在ACAO和aBCE中,
ZADC=NBEC
V<ZACD=NCBE,
AC^BC
:.ACAD乌ABCE;
(2)VΔCAD^∆BCE,
:.AD=CE,BE=CD,
:.DE=CE-CD=AD-BE=15-8=7(cm).
【点睛】
本题考查了全等三角形的性质和判定,垂线的定义等知识点的应用,解答本题的关键是
得出证明aAOC和△CEB全等的三个条件.
23>⑴证明详见解析⑵证明详见解析
【分析】(1)证得AABEgzλACD后利用全等三角形的对应角相等即可证得结论;
(2)利用垂直平分线段的性质即可证得结论.
【详解】(1)在AABE和AACD中,
AB=AC
<NA=NA,
AE=AD
Λ∆ABE^∆ACD,
ΛZABE=ZACD;
(2)连接AF.
VAB=AC,
ΛZABC=ZACB,
由(1)可知NABE=NACD,
ΛZFBC=ZFCB,
ΛFB=FC,
VAB=AC,
.∙.点A、F均在线段BC的垂直平分线上,
即直线AF垂直平分线段BC.
【点睛】
本题考查了等腰三角形的性质及垂直平分线段的性质的知识,解题的关键是能够从题目
中整理出全等三角形,难度不大.
24、(1)证明见解析;(2)EF=CF-BE.
【分析】(1)由BD平分NABC,得到NABD=NDBC,根据平行线的性质得到
NEDB=NDBC,由等腰三角形的判定定理得到BE=ED;同理可证:CF=DF,由线段
的和差和等量代换即可得到结论;
(2)同(1)可得DE=BE,DF=CF,从而可得出结论.
【详解】(1)证明:DEHCB,
∙∙./EDB=/DBG,
又Q8D平分ZABG,
;.ΛDBG=/DBE,
;./EDB=/DBE,
DE-BE.
同理可证:DF=CF,
:.EF=DE-DF=BE-CF;
(2)解:同(1)可得,DE=BE,DF=CF,
:.EF=DF-DE=CF-BE.
即EE、BE、CF之间的等量关系为:EF=CF—BE.
【点睛】
本题考查了等腰三角形的判定和性质
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 26年中耳癌靶向临床原则解析
- 家装顾问招聘规划
- 职业生涯规划大纲
- 煤炭运输框架协议2026年
- Q-ZF 001-2023 化工设备安装工程施工质量验收标准
- 高考文化常识试题及答案
- 中学教师资格证教育知识与能力题库及解析
- 渔业技术淡水养鱼试卷及详解
- 财务分析师试题及答案
- 高等代数试题及详解
- 《深圳市建筑设计规则》(2024年修订版)
- HG-T 4062-2023 波形挡边输送带
- 2024年四川“蓉漂”人才荟成都市事业单位招聘412人历年高频考题难、易错点模拟试题(共500题)附带答案详解
- 2024年四川攀枝花市川投能源攀水电公司招聘笔试参考题库含答案解析
- 培育健康婚育观知识讲座
- 高等数学PPT(第2版)高职完整全套教学课件
- 2023年04月上海市大数据中心工作人员公开招聘26人笔试参考题库+答案解析
- GA/T 1088-2013道路交通事故受伤人员治疗终结时间
- 水利工程预算定额课件
- 重防腐涂料与涂装课件
- 工程伦理西南交通大学课件
评论
0/150
提交评论