5.1.2 矩形的判定-八年级数学下册同步课堂(浙教版)_第1页
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文档简介

矩形的判定特殊平行四边形学习目标壹理解并掌握矩形的判定方法。解决有关的证明题和计算题,感受解析思路和方法。贰经历探索矩形判定方法的过程。叁经历探究矩形判定的过程,发展学生实验探究的意识。肆从数学活动中获得成功的体验,充满对学习的好奇心和求知欲。知识回顾工人师傅在做门窗或矩形零件时,如何确保图形是矩形呢?现在师傅带了两种工具(卷尺和量角器),他说用这两种工具的任意一种就可以解决问题,这是为什么呢?矩形的判定1矩形的定义:平行四边形ABCD∠A=90°四边形ABCD是矩形。有一个角是直角的平行四边形是矩形.ABCD“矩形的对角线相等”,反过来,猜想对角线相等的四边形是矩形,你觉得对吗?不对,矩形是特殊的平行四边形,所以它的对角线不仅相等且平分.不对,等腰梯形的对角线也相等.我猜想:对角线相等的平行四边形是矩形.已知:平行四边形ABCD,AC=BD.求证:四边形ABCD是矩形.验证结论ABCD∴△ABC≌△DCB(SSS)证明∴AB=CD,BC=BC(平行四边形对边相等)∵四边形ABCD是平行四边形(已知)在△ABC和△DCB中AB=CD(已证)BC=BC(已证)AC=BD(已知)

∴∠ABC=90°(等式的性质)∴四边形ABCD是矩形(矩形的定义)又∵四边形ABCD是平行四边形(已知)矩形的判定2平行四边形ABCDAC=BD四边形ABCD是矩形。对角线相等的平行四边形是矩形.BACD∵四边形ABCD是平行四边形,AC=BD

四边形ABCD是矩形。几何语言:猜想:有三个角是直角的四边形是矩形。1、矩形的四个角都是直角,它的逆命题是什么?逆命题:四个角都是直角的四边形是矩形。想一想2、如果上述逆命题成立,那么进一步说,至少有几个角是直角的四边形是矩形呢?已知:四边形ABCD中,∠A=∠B=∠C=90°求证:四边形ABCD是矩形.验证结论DABC证明:∵∠A=∠B=90°

∴∠A+∠B=180°

∴AD∥BC

同理:AB∥CD

∴四边形ABCD是平行四边形∵∠A=90°

∴四边形ABCD是矩形。矩形的判定3有三个角是直角的四边形是矩形.BACD

∵∠A=∠B=∠C=90°

∴四边形ABCD是矩形.几何语言:例题讲解如图,AC、BD是矩形ABCD的对角线,且AE=BF=CG=DH.求证:四边形EFGH是矩形.BCDEFGHOA证明:∵四边形ABCD是矩形,∴AC=BD(矩形的对角线相等),

AO=BO=CO=DO(矩形的对角线互相平分),∵AE=BF=CG=DH,∴OE=OF=OG=OH,∴四边形EFGH是平行四边形,∵EO+OG=FO+OH,

即EG=FH,∴四边形EFGH是矩形.例题讲解如图,□

ABCD的四个内角的平分线分别相交于E、F、G、H,求证:四边形EFGH为矩形.证明:在

ABCD中,AD∥BC,

∴∠DAB+∠ABC=180°.∵AE与BG分别为∠DAB、∠ABC的平分线,ABDCHEFG∴四边形EFGH是矩形.同理可证∠AED=∠EHG=90°,∴∠AFB=90°,∴∠GFE=90°.∴∠BAE+∠ABF=∠DAB+∠ABC=90°.例题讲解一张四边形纸板ABCD形状如图,它的两条对角线相互垂直.若要从这张纸中剪出一个矩形,并使它的四个顶点分别落在四边形ABCD的四条边上,可怎样剪?ABCDOABCDOEFGH解:如图,在AB、BC、CD、AD上取中点E、F、G、H,连接EF、FG、GH、HE,∵EF是△ABC的中位线,∴EF∥AC,∵AC⊥BD.∴EF⊥BD.∵EH是△ABD的中位线,∴EH∥BD,∵EF⊥EH,即∠HEF=90°同理,∠EHG=90°,∠HGF=90°∴四边形EFGH是矩形.学以致用1.如图,BD是平行四边形ABCD的一条对角线,E是CD的中点,连接AE并延长交BC的延长线于F.(1)求证:BC=CF.(2)当DB=DF时,求证:四边形ABCD是矩形.学以致用2.如图,在△ABC和△ADE中,AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE,且AD⊥BA交BC延长线于D,CF⊥BC交BA的延长线于F,连接EF.(1)求证:AC是△BCF的中线;(2)求证:四边形CDEF是矩形;(3)已知AC=6,BC=4,求AE的长.学以致用3.如图,△ABC是等腰直角三角形,∠C=90°,AC=BC=4,点P是AB上的一个动点(点P与点A、B不重合),过点P分别作PE⊥BC于点E,PF⊥AC于点F,连接EF.(1)四边形PECF的形状是______;(2)线段EF的最小值为______.学以致用4.如图,在△AEC、△BED中,∠AEC=∠BED=90°,AC、BD相交于点O,且O是AC、BD的中点.求证:四边形ABCD是矩形.学以致用5.如图,在平行四边形ABCD中,角线AC、B

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