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湖北省咸宁市名校2024年中考押题语文预测卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、积累与运用1.下列句子,排序最最恰当的一组是()①清明礼俗文化充分体现了中华民族礼敬祖先、慎终追远的人文精神。②但扫墓祭祖、踏青郊游是共同基本礼俗主题。③清明节在历史发展中承载了丰富的文化内涵。④每逢清明时节,人们无论身处何方,都会回乡参加祭祖活动,缅怀祖先。⑤全国各地因地域不同而又存在着习俗内容上或细节上的差异。⑥在祖先祭祀仪式中慎终追远,文化传承是清明礼俗的重要功能。A.①⑥⑤②④③ B.①⑤②④⑥③ C.③⑤②④①⑥ D.④⑤②③①⑥2.下列词语中,没有错别字的一项是()A.迸溅断章取义嘻闹坦荡如砥B.雕镂与日具增坍塌吹毛求疵C.伎俩不攻自破烦躁雕梁画栋D.宽宥相得益彰狼藉味同嚼腊3.下面语境中,用语不得体一项是()尊敬的老师:您好!收到您惠赠给我的大作,心里十分高兴,连夜拜读,如在海滩上拾到一颗珍珠,颇有收获。您嘱咐我给您的大作写一篇书评,恨自己只有八斗之才,恐怕难以胜任。敬请原谅。A.惠赠 B.拜读 C.大作 D.八斗之才4.下列句子中加点成语使用有误的一项是()A.有些人一旦患得患失,就不愿再冒风险放手一搏。B.王小波是当代较有影响的作家,他的杂文对社会时弊的议论更是惟妙惟肖。C.如果能够掌握科学的学习方法,就会收到事半功倍的效果。D.听了他这番告白后,大伙儿面面相觑,不知怎么应对才好。5.下列词语中加点字的注音和书写完全正确的一项是()A.狩猎(shǒu)蒙昧(mèi)深恶痛疾(wù)B.羸弱(léi)缅怀(miǎn)前仆后继(pū)C.胆怯(qiè)校补(jiào)不醒人事(xǐng)D.亵渎(dú)抖擞(shǒu)抑扬顿挫(cuò)6.综合性学习,完成下列题目。学校拟开展“走进科幻小说”活动,请根据下列材料,对科幻小说进行介绍,不超过200字,要求运用下定义和举例子两种说明方法。(材料)①对于科幻小说,我们并不陌生,我们曾在七年级下册学过刘慈欣的《带上她的眼睛》。②科幻小说就是在尊重科学结论的基础上进行合理设想而创作出的文学作品,一般认为优秀的科幻小说必须具备“逻辑自洽”、“科学元素”、“人文思考”三要素。③为中国科幻敲响第一声锣鼓的思想家、著名学者梁启超,本世纪初叶,他用文言文翻译了凡尔纳的《十五小豪杰》。④20世纪,中国科幻的发展大致在时间上划分为两个时期,每一个时期由一个占有主导地位的理论所统治。第一时期起源于1902年,而第二时期起源于1919年。⑤2015年8月23日,刘慈欣凭借《三体》获第73届世界科幻大会颁发的雨果奖最佳长篇小说奖,为亚洲首次获奖。⑥老师还领着我们读过《海底两万里》《基地》《朝闻道》《真实姓名》等科幻小说。7.根据课文默写古诗文。_______________,坐断东南战未休。(《南乡子·登京口北固亭有怀》)《爱莲说》中与“近朱者赤,近墨者黑”相对比,集中表现莲高洁品质,现在人们常用来比喻某些人不与世俗同流合污而又洁身自好的句子是“___________,____________。”官船来往乱如麻,___________。(《朝天子·咏喇叭》)___________,____________。所谓伊人,在水之湄。(《诗经·秦风·蒹葭》)请把杜牧的《赤壁》默写完整。___________,_________________。____________,____________。8.经典著作是经岁月淘洗的精神食粮,阅读经典不可或缺。请根据要求,完成相关题目。鲁迅小说《故乡》中的“杨二嫂”最有可能是根据《朝花夕拾》中的哪位女性塑造的?理由是什么?答:________________________下面是一段关于“为什么要阅读经典”的文字,请概括出经典作品的四种功能。(每点不超过六个字)今天,我们为什么要阅读经典作品?仰望夜空,你吟出“露从今夜白,月是故乡明”,流淌一份乡情;送别友人,你脱口而出“海内存知己,天涯若比邻”,传递一份旷达。这份对经典之美的体悟,融入在我们的基因里。更何况,作为一个中国人,如果你不想拋弃自己的民族文化传统,那么阅读代表传统文化的典范性文本,是继承传统的一种极佳方式。但其意义又不止于传承,就个人而言,阅读经典文本是使阅读者经历一番文化濡染的过程。受文化濡染比较多的人和受濡染比较少的人,其气质是截然不同的。当很多人都发生气质的变化,一个时代的社会风气就会随之发生变化。答:①_______________②_________③______________④_________阅读下面“如何阅读名著”的短文,联系全文,将空缺处的内容补写完整,注意语意连贯。阅读名著以自读为主,掌握一些基本的阅读方法很有必要。下列方法供参考:一是不妨先读前言、后记和目录。这样就对这本书的写作背景、作者情况写作目的和大致内容有个初步的了解,犹如①___________________。二是略读与精读相结合。略读全书,有利于整体把握主要内容:②_____________。二者结合,收获更多。三是③_______________。可以抄名言、写摘要、作批注、写心得等,养成“不动笔墨不读书”的良好习惯。此外,在阅读过程中还要注意利用工具书和有关参考资料,来加深理解,扩展视野。答:①_______②__________③_____二、阅读9.阅读下面诗歌,完成小题春日即事李弥逊①小雨丝丝欲网春,落花狼藉近黄昏。车尘不到张罗地②,宿鸟声中自掩门。[注]①李弥逊(1085-1153),字似之,吴县(今属江苏省苏州市)人,历任中书舍人、户部侍郎等职。因竭力反对秦桧的投降政策而被免职。②张罗地:指门可罗雀、十分冷落的地方1.请对首句中的“网”字进行赏析。2.这首诗表现了作者什么样的情绪?请进行简要分析。10.阅读下面的文言文,完成下列小题。公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”狄青为枢密副使,宣抚①广西。时侬智高②守昆仑关。青至宾州,值上元节,令大张灯烛,首夜燕③将佐,次夜燕从军官,三夜飨军校。首夜乐饮彻晓。次夜二鼓时,青忽称疾,暂起如内。久之,使人谕孙元规④,令暂主席行酒,少服药乃出,数使人劝劳座客。至晓各未敢退忽有驰报者云:“是夜三鼓,青已夺昆仑矣。”①抚:朝廷派遣大臣赴某一地区传达皇帝命令并安抚军民、处置事宜。②侬智高:宋朝壮族首领。皇祐四年(公元1052年)起兵反宋,自称仁惠皇帝。③燕:通“宴”,宴请。④孙元规:宋朝会稽人,为湖南安抚使兼广南东路、广南西路安抚使。1.解释下列加点词在文中的意思。小信未孚孚:______(2)小大之狱狱:______数使人劝劳座客数:______(4)青忽称疾疾:______2.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()A.至晓各未/敢退忽/有/驰报者云B.至晓/各未敢退/忽有驰报者/云C.至晓/各未/敢退忽有驰报者云D.至晓各未/敢退/忽有驰报者/云3.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。一鼓作气,再而衰,三而竭。值上元节,令大张灯烛。4.甲文曹刿和乙文狄青两位军事家指挥都是抓住战机出奇制胜,请结合内容分析。11.阅读下面的文章,完成下列小题。只收一个台的收音机章校中①我的母亲是个没有固定工作的小镇妇女。她虽然一字不识,但她热爱文化人,尊重文化人。父亲病逝后,母亲就用她一生的辛劳供养着我们读书,其艰难竭蹶可想而知。②春夏季节母亲去镇酱菜厂做豆制品,她推着磨磨豆子,走着转着,为挣一块钱每天都把自己累得精疲力竭的。在秋冬的日子里,母亲去附近的一个农场做摘棉工,因是多劳多得,为多划一块成熟的棉田,为多挣一分钱,她披星戴月,顶着寒风,忍着冻疼,在茫茫棉田里埋头收拾棉花。母亲的手掌粗大粗糙,手背青筋暴突,唯有中指戴着一个顶针,才表明那是女人的手。③那年为响应政府号召,我中学一毕业就被镇政府敲锣打鼓地送到附近的生产大队“接受贫下中农再教育”。一时间家里只剩下母亲和弟弟,虽然生活的负担减轻了些许,但母亲的日子依然数米而炊。④终于,中断的高考制度恢复了。我开始复习功课,准备参加高考。但在经历了三年的知青生涯后,中学的各门功课都已荒废,尤其是英语单词已基本还给了过去的老师。当我看到其他知青纷纷购买收音机,跟着广播英语讲座复习单词时,我的心就像被小猫抓了一样,心烦意乱,因为我没有钱购买一台收音机。⑤这天母亲从镇里来到我下放的地方,给我送来了肥皂、牙膏等日用品,恰让她看见同宿舍的一个知青正趴在床上,捧着收音机,一边听一边嘴里发出唧唧哇哇的声音,便就问:“他在听什么?”我低声回答:“他在跟着收音机复习外语呢。”母亲沉默良久,而后“哦”了一声就走了。⑥不想就在第二天上午,母亲又来到我们下放的小屋,喜悦着神秘着把我拉到屋外的一棵槐树下:“娃呀,妈也给你买了台收音机。”说着,她从怀里掏出一个小包包递到我面前。那小包包,是用她的蓝花头巾紧紧裹着的。我疑惑着小心翼翼地打开还有着母亲体温的小包包,一台肥皂盒样大小的袖珍收音机便呈现在我的眼前。这是一款“华山”牌小收音机,蓝色外壳,玲珑精致,拿在手上好似拿着一块蓝宝石,那静谧的光泽令人喜爱不已。我想这台收音机价格不菲,怕要用40元钱才能买得到。⑦我问:“妈,哪来的钱?”“耳环换的。”“耳环?”像雷轰电掣,使我呆如木桩样定在了那里。片刻,我的心便翻江倒海起来。母亲的耳环可是她视若珍宝的爱物啊,因为那是外婆临终时送给她的念想,平常她是不戴的,只有在逢年过节或是走亲戚时才认认真真地戴上它。我揩了一下湿润的眼睛,迫不及待地打开收音机,调试来调试去,却只收到一个广播电台,其它台根本收不到,更不要说收听英语讲座了。再打开后盖我便傻了眼,那些电阻电容二级管等零件都是歪歪斜斜地插在电路版上,一看就知道这是一台人工组装的收音机。一股愤懑之情顿时涌上我的心头:一台组装收音机竟然换走了母亲的一对金耳环!⑧但是我努力克制着,轻声问道:“妈,从哪换的?”“地摊上。”我本想换回耳环,却听说是从地摊上交易的,显然是不可能的了。母亲见我沉吟不语就担心起来,她指着那收音机问:“怎么啦?它能帮你复习外国话吗?”面对母亲花花白白的头发,和那满怀期望的眼睛,我把疼痛的泪水吞进肚子里,使劲点着头说:“妈,能,它能!”⑨我暗下决心,决不辜负母亲,让她那浓烈厚重的爱,敦促我苦学不已,自强不息。后来,当我将红色的“入学通知书”呈送给母亲看时,母亲流下了幸福的泪水,笑着说“好,耳环没有白费!”⑩参加工作后,我用平生第一次积蓄为母亲买了一副崭新的金耳环。那台收音机,依然被母亲的蓝花头巾包裹着,一直被我当做人生的宝物放置在书橱珍藏着。当然,只收一个广播台的真相,我一直没有告诉母亲,直到她去世也没有。⑪这之后,我常常幻见母亲穿着青蓝色衣服,扎着兰花头巾,肩着大箩筐,埋头于一片开了花的棉田中,好似一幅永不褪色的油画。我就想:那阳光普照的绿色棉田,是不是我写给母亲的诗歌?那风中摆动的银色棉花,是不是我母亲飘拂的白发?1.结合全文看,文章标题有什么作用?2.从全文来看,文章第⑦段划线句子运用了哪种记叙顺序?有什么作用?3.体会下面句子中加点词的表达效果。喜悦着神秘着把我拉到屋外的一棵槐树下:“娃呀,妈也给你买了台收音机。”说着,她从怀里掏出一个小包包递到我面前。那小包包,是用她的蓝花头巾紧紧裹着的。4.母亲说“耳环没有白费”,你认为这台收音机对“我”的高考有无发挥作用?5.文章结尾画横线句有什么表达效果?试着再续写一句,与其句式、内容一致。12.阅读下面记叙文,完成小题。沙枣梁衡①记得我刚从北京来到河套时就对沙枣这种树感到奇怪。1968年冬,我大学毕业后分到内蒙古临河县,头一年在大队劳动锻炼。我们住的房子旁是一条公路,路边长着两排很密的灌木丛,也不知道叫什么名字。第二年春天,柳树开始透出了绿色,接着杨树也发出了新叶,但这两排灌木却没有一点表示。我想大概早已干死了,也不去管它。②后来不知不觉中这灌木丛发绿了,叶很小,灰绿色,较厚,有刺,并不显眼,我想大概就是这么一种树吧,也并不十分注意。只是在每天上井台担水时,注意别让它的刺钩着我的袖子。③6月初,我们劳动回来,天气很热,大家就在门前空场上吃饭,这时隐隐约约飘来一种花香。我一下就想起在香山脚下夹道的丁香,清香醉人。但我知道这里是没有丁香树的。到晚上,月照窗纸,更是香浸草屋满地霜。当时很不解其因。④第二天傍晚我又去担水,照旧注意别让枣刺刮着胳膊,这才发现,原来香味是从这里发出的。真想不到这么不起眼的树丛能发出这么醉人的香味。从此,我开始注意沙枣。⑤认识的深化还是第二年春天。那是4月下旬,我参加了县里的一期党校学习班。党校院里有很大的一片沙枣林,房前屋后也都是沙枣树。学习直到6月9日才结束。这段时间正是沙枣发芽抽叶、开花吐香的时期,我仔细地观察了全过程。⑥沙枣的外表极不惹人注意,叶虽绿但不是葱绿,而是灰绿;花虽黄,但不是深黄、金黄,而是淡黄;个头很小,连一般梅花的一个花瓣大都没有。它的幼枝在冬天时为灰色,发干,春天灰绿,其粗干却无论冬夏都是古铜色。总之,色彩是极不鲜艳引人的,但是它却有极浓的香味。我一下想到鲁迅说过的,牛吃进去的是草,挤出来的是奶,它就这样悄悄地为人送着暗香。当时曾写了一首小词记录了自己的感受:⑦干枝有刺,叶小花开迟。沙埋根,风打枝,却将暗香袭人急。⑧1972年秋天,我已调到报社,到杭锦后旗的太荣大队去采访,又一次见识了沙枣的壮观。⑨这个大队紧靠乌兰布和大沙漠,为了防止风沙的侵蚀,大队专门成立了一个林业队,造林围沙。十几年来,他们沿着沙漠的边缘造起了一条20多里长的沙枣林带,沙枣林带的后面又是柳、杨、榆等其他树的林带,再后才是果木和农田。我去时已是秋后,阴历十月了。沙枣已经开始落叶,只有那些没有被风刮落的果实还稀疏地缀在树上,有的鲜红鲜红,有的没有变过来,还是原来的青绿,形状也有滚圆的和椭圆的两种。我们摘着吃了一些,面而涩,倒也有它自己的味道,小孩子们是不会放过它的。当地人把它打下来当饲料喂猪。在这里,我才第一次感觉到了它的实用价值。⑩首先,长长的沙枣林带锁住了咆哮的黄沙。你看那浩浩的沙海波峰起伏,但一到沙枣林前就止步不前了。沙浪先是凶猛地冲到树前,打在树干上,但是它立即被撞个粉碎,又被风卷回去几尺远,这样,在树带下就形成了一个几尺宽的无沙通道,像有一个无形的磁场挡着,沙总是不能越过。而高大的沙枣树带着一种威慑力量巍然屹立在沙海边上,迎着风发出豪壮的呼叫。沙枣能防风治沙,这是它最大的用处。⑪沙枣还有顽强的生命力。一是抗旱力强,无论怎样干旱,只要插下苗子,就会茁壮生长,虽不水嫩可爱,但顽强不死,直到长大。二是能自卫,它的枝条上长着尖尖的刺,动物不能伤它,人也不能随便攀折它。正因为这点,沙枣林常被栽在房前屋后当墙围,或在地边护田。三是它能抗盐碱。它的根扎在白色的盐碱土上,枝却那样红,叶却那样绿。因为有这些优点,它在严酷的环境里照样能茁壮地生长。⑫过去我以为沙枣是灌木。在这里我才发现沙枣是乔木,它可以长得很高大。那沙海前的林带,就像巨人手挽手站成的队列,那古铜色的粗干多么像男人健壮的臂膀。我采访的林业队长是一个近60岁的老人,20多年来一直在栽树。花白的头发,脸上深而密的皱纹,古铜色的脸膛,粗大的双手,我一下就联想到,他像一株成年的沙枣,年年月月在这里和风沙作战,保护着千万顷的庄稼不受风沙之害。质朴、顽强、吃苦耐劳,这些可贵的品质就通过他那双满是老茧的手在育苗时注到沙枣秧里,通过他那双深沉的眼睛在期待中注到沙枣那红色的树干上。⑬_________________________________⑭第二年冬季,我搬到县城中学来住。这个校园其实就是一个沙枣园。一进校门,大道两旁便是一片密密的沙枣林。初夏时节,每天上下班,特别是晚饭后,黄昏时,或皓月初升的时候,那沁人的香味四处蒸起,八方袭来,飘飘漫漫,流溢不绝,让人陶醉。这时,我感到万物都融化在这清香中,充盈于宇宙间。⑮宋人咏梅有一名句:“暗香浮动月黄昏”,其实,这句移来写沙枣何尝不可?这浮动着的暗香是整个初夏河套平原的标志。沙枣飘香过后,接着而来的就是八百里平原上仲夏的麦香,初秋的菜香,仲秋的玉米香和晚秋糖菜的甜香。⑯沙枣花香,香飘四季,40多年了还一直飘在我的心里。(有删改)①[暗香浮动月黄昏]出自林逋《山园小梅》。意思是,清幽淡雅的梅香浮动在黄昏的月色下。1.根据上下文,从下面两句话中选择一句填入文章⑬自然段的横线处,恰当的一项是(_______)不是沙枣像人,是人像沙枣(乙)不是人像沙枣,是沙枣像人2.文章在描写沙枣时,多次写到沙枣的花香,请你简要概括作者对沙枣花香的认识过程。3.作者对沙枣的态度经历了怎样的变化过程?4.文章第⑪自然段,从哪些方面写沙枣顽强的生命力?5.请你从修辞方法的角度对文中划线句子“那沙海前的林带,就像巨人手挽手站成的队列,那古铜色的粗干多么像男人健壮的臂膀。”的表达效果进行评析。6.如何理解结尾句“沙枣花香,香飘四季,40多年了还一直飘在我的心里”的含义?13.无人机,有前途①在旅游景区、影视拍摄基地,或是重大新闻现场。我们经常能看到无人机在空中忙碌地穿梭。那么到底什么是无人机呢?②“无人机”英文缩写为“UAV”,是“无人驾驶飞机”的简称,是利用无线电遥控设备和自备程序控制装置操纵,或有车载计算机完全和间歇地自主操作的不载人飞机。我们熟悉的无人机,通常指的是携带载荷飞行的无人机机身,完全意义上的无人机,指的是有无人机平台、任务载荷、起降系统、测控与信息传输系统、操作手等组成的“无人机系统”。③常见的无人机有三种类型,第一种是固定翼,顾名思义就是翅膀形状固定,靠通过机翼的风提供升力;第二种是直升机,特点是靠一个或两个主旋翼提供升力;第三种是多旋翼,就是具有四个或者更多多旋翼的直升机。不同类型的无人机具有不同的优势。固定翼机飞行速度快、高度高,飞行覆盖面积大,抗风能力强,比较适合全管段巡航、通讯巡航、航拍等工作。直升飞机飞行高度低、速度慢,比较适合短距离巡航、高清摄影和对地目标监控与跟踪,还可以定点悬停,在各种情况下均可起降。④无人机具有成本低、零伤亡、生存能力强、机动性能好、使用方便等优点,可以代替传统的有人驾驶飞机执行“3D”的任务——即“Dull”(枯燥)“Dirt”(脏)“Dangerous”(危险)的任务。无人机用途广泛,被业界宠爱有加。军事上,可用于侦察监视,对地攻击,通讯中继、靶标模拟等,是“得力好伙伴”;民用上,可用于科学研究、气象观测、货物配送、娱乐体验等,是“百变小能手”。⑤无人机市场前景广阔。目前,我国约有150家无人机生产企业,产品达1000多种,基于预测的国际数据以及对我国市场的乐观预判,到2020年,美国小型无人机总销量将从2016年的250万架飙升到700万架,其中消费级无人机有430万架,另有270万架用于商业目的,2025年,我国无人机市场规模将达到750亿元。其中军用无人机市场约占7%,民用无人机市场约占93%。⑥无人机毕竟是机器,其可靠性还取决于系统复杂程度和外部使用环境,人机系统中任意设备的故障都将影响任务执行,无人机使用的任意环节出现差错都将影响飞行安全,这需要制造商和消费者共同努力。1.本文第④段从哪两个方面来说明“无人机”的?2.阅读第⑤段,回答下面的问题。“我国约有150家无人机生产企业”一句中的“约”能否删去?请结合句子,说明理由。“美国小型无人机总销量将从2016年的250万架飙升到700万架”一句中的“飙升”的意思是什么?有什么表达效果。3.第③段画线处运用了哪种说明方法?有什么作用?4.文章最后一段如果删去好不好?请联系全文内容说明理由。三、语言表述14.请从每句所给的三个词语中,选出一个最符合语境的填写在横线上。站立在九百六十多万平方公里的广袤土地上,________(吸吮摄取吸收)着五千多年中华民族漫长奋斗积累的文化养分,拥有十三亿多中国人民聚合的磅礴之力,我们走中国特色社会主义道路,具有无比广阔的时代舞台,具有无比深厚的历史底蕴.具有无比强大的前进定力。虽然科学界对全球暖化的影响程度尚有歧见,但若人类对温室效应造成的危险________(不屑一顾置之不理置之度外),无非是玩火自焚。四、写作15.阅读下面的文字,按照要求作文。2018年2月4日,在天津大学卫津路校区,一场毕业典礼格外受关注。81岁的“奶奶同学”薛敏修完成了所有专升本课程的学习,在这一天拿到了天津大学现代远程教育的本科毕业证书。薛敏修在1957年与1959年先后两次参加高考,却因各种因素未能入学。恢复高考以后,她又受限于“未婚,年龄低于25岁”的报考条件。60年过去了,她依然记得当年的梦想,并实现了它。薛敏修不仅拿到了天津大学电子商务专业的本科学位,更惊人的是,她会五门语言,会制作Excel表格,会PS,还喜欢摄影、滑冰、游泳、骑车、田径……薛敏修以81岁高龄完成本科学业,其背后的艰辛可想而知——她每天5点起床,3年不看电视,凭借日复一日地勤奋刻苦,才克服了求学路上的诸多难题。请根据上面的材料,结合自己的感悟和思考,任选角度,自拟题目,自定文体,完成一篇作文。要求:不少于600字,除诗歌外,其他文体不限;要自由、有创意地表达出真情实感;文字和标点书写要规范、整洁、美观。
参考答案一、积累与运用1、C【解析】
综合来看,本文段是一段叙述性文字。③点明写作对象——清明节的文化内涵,所以应在句子开头;①中的“礼敬祖先、慎终追远”在句意上紧承④中的“祭祖活动,缅怀祖先”,故①应在④后,②中的“共同基本礼俗主题”与⑤中“习俗内容上或细节上的差异”形成转折关系,故②应在⑤后,因此排除ABD,选择C。【点睛】主要考查学生的思维条理性、语言表达的连贯性,同时检测学生的阅读理解能力。解答本题时要先通读全部文句,分析每句话的含义,理清思路,把握文段内容,抓住前后的衔接词、照应词。2、C【解析】
A.嘻闹——嬉闹。B.与日具增——与日俱增。D.味同嚼腊——味同嚼蜡。3、D【解析】
D项表达不得体,“八斗之才”是赞颂别人很有文学才华,不能用来形容自己。4、B【解析】
B.惟妙惟肖:形容描写或模仿非常逼真传神。运用对象错误。5、B【解析】
关于字音,要求学生平时的学习中注意字音的识记和积累,特别是多音字。关于字形,要求学生平时的学习中注意字形的识记和积累,特别是形近字。辨析字形既要注意平时的积累,也要联系整个词语的意思。B项正确。ACD三项修改为:A.狩猎(shòu);C.不省人事;D.抖擞(sǒu)。6、示例:什么是科幻小说呢?科幻小说就是在尊重科学结论的基础上进行合理设想而创作出的文学作品。对于科幻小说,我们并不陌生,我们曾在七年级下册学过刘慈欣的《带上她的眼睛》。你们知道吗?在20世纪,我国科幻的发展大致在时间上划分为两个时期,分别起源于1902年、1979年,每一时期由一个占有主导地位的理论所统治。为中国科幻敲响第一声锣鼓的是梁启超先生,而现代最出名的科幻作家之一是刘慈欣。【解析】
要求学生仔细阅读材料。首先根据材料内容给“科幻小说”下定义,如:科幻小说是科学幻想小说,就是在尊重科学结论的基础上进行合理设想而创作出的文学作品。然后,采用举例子的说明方法,举出我们所读过的科幻小说或了解到的中国的科幻小说作家即可。7、(1)年少万兜鍪(2)出淤泥而不染濯清涟而不妖(3)全仗你抬声价(4)蒹葭萋萋,白露未晞(5)折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。【解析】
古诗文默写题不论分几种类型,都是以记忆、积累为根本的,然后在此基础上加以理解、应用、赏析。解题时一是要透彻理解诗歌的内容,二是要认真审题,找出合适的诗句,三是答题时不能写错别字。“鍪、淤、濯、蒹、葭、郎”都是易错字,注意和形似字、同音字的辨析。8、衍太太(《父亲的病》)两者都心术不正、自私自利、爱搬弄是非,是典型的庸俗、市侩、尖刻的小市民形象。示例:①体悟经典之美继承传统文化经历文化濡染发生气质变化示例:①犹如登高览景,俯瞰脚下景点布局、景物搭配、游览路线都了然于心。精读细节,深刻领悟文章主旨③摘抄与写作相结合。【解析】
(1)要求学生能够结合“豆腐西施”杨二嫂的特点分析。杨二嫂:生活是辛苦的,但这种辛苦也压碎了她的道德良心,使她变得没有信仰,没有操守,没有真挚的感情,不讲道德,自私狭隘。结合其特点可以得出是“衍太太”,“衍太太”一个心术不正,令人憎恨的人。孩子们干坏事,事后又充当“老好人”,她挑逗孩子们看淫画还教唆鲁迅剧透自己的首饰变卖,然后歪曲事实,无中生有的散布流言。二者具有共同点:两者都心术不正、自私自利、爱搬弄是非,是典型的庸俗、市侩、尖刻的小市民形象。(2)文段第一句提出问题:为什么要阅读经典作品;“仰望夜空……基因里”表现的是经典作品可让我们“体悟经典之美”;“更何况……极佳方式”表现的是阅读“是继承传统的一种极佳方式”得出:继承传统文化;“但其意义……一番文化濡染的过程”则表现“阅读经典文本是使阅读者经历一番文化濡染的过程”得出:经历文化濡染;最后两句则“突出阅读对人气质的影响”得出:发生气质变化。(3)要求学生仔细阅读要求和材料,根据题意,可以判断这是在讲述阅读名著的方法。“第一空”需要运用比喻的修辞,表现出对书籍内容初步理解的意思即可。“第二空”通过判断该句是描述“略读”与“精读”的关系,补充“精读”的内容即可。“第三空”通过后文“抄”“写”等词汇可知,空格内容应与读书笔记有关。“第四空”则是阅读名著的好处,补充合适的内容即可。二、阅读9、1.运用比喻、拟人的修辞方法,生动传神地写出春雨绵绵、不绝如缕的特点,抒发作者爱惜春天的思想感情。(名词活用为动词,富有动态之感,生动形象地写出春雨绵绵、不绝如缕的特点,抒发作者爱惜春天的思想感情。)2.生活上的孤独落寞与政治上的失意无奈。诗歌一、二两句通过写景,暗含作者生活上的孤独落寞之感;三、四两句借景抒情,表达诗人政治上的失意无奈之情。【解析】
试题分析:1.作者把绵绵密密的春雨比喻成“网”,同时采用拟人手法形象生动地写出春雨要把春抓住,传达出作者对春天的喜爱之情。2.一二两句写春景,但由“落花”“狼藉”“近黄昏”等词语也可看出作者此时的孤独落寞之情。“车尘不到张罗地”,“宿鸟声中自掩门”的句子也写出了作者的家门冷落,这源于作者的政治失意,所以作者借景抒发他的失意与无奈。考点:本题考查字词赏析,以及诗歌所表达的思想情感。点评:诗歌的阅读要学会通过字词的赏析,分析作者所表达的思想感情。在平时学习古诗时更要多思考,多揣摩。10、1.(1)为人所信服(2)案件(3)多次(4)生病2.B3.(1)第一次击鼓能振作士气,第二次击鼓士气就低落了,第三次击鼓士气就枯竭了。(2)正赶上上元节,(他)下令(军中)大张灯火。4.曹刿第一次抓住彼竭我盈的士气,第二次抓辙乱旗靡的战况,最终以弱胜强;狄青在上元节布下迷阵,声称要在军中大宴将领三夜,但却在第二夜宴会中途突然退席暗地率领军队偷袭昆仑关。【解析】1.这道题目考查的是文言文中重点实词的解释,是初中生学习文言文最基础的一项。只有对重点字词解释正确了,才能进一步理解句子,弄清全文大意。其中要特别注意通假字、古今异义词、词类活用现象、一词多义的理解。其中“孚”意思是“为人所信服”,“狱”意思是“案件”。2.本题考查学生给文言文断句的能力。文言文断句首先要读懂句子的意思,根据句子的意思可以准确断句。句子意思读不懂的时候,也可根据虚词、对话、修辞、句子结构成分、文言文固定格式、习惯句式等断句。这句话意思是“到了拂晓,将校们都不敢擅自退席,忽然有人飞马前来报告,说”,根据意思划分节奏即可。3.本题考查学生对文言文句子的翻译能力。文言文的翻译一般有直译和意译两种方法,具体到某一句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况,如遇倒装句就要按现代语序疏通,如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。鼓:击鼓;再:第二次;值:正赶上。点睛:翻译语句时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,思考命题者可能确定的赋分点。具体的方法是:首先找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法,直译为主,意译为辅;然后按现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当调整,达到词达句顺。4.本题考查学生对文言文内容的理解与分析的能力。仔细阅读文章,在正确理解字词意思的基础上通译全文,分析作答。甲文中曹刿在作战中抓住彼竭我盈的士气,确定敌方的实际敌情,抓住时机,作战成功;乙文中狄青布下迷阵,暗中偷袭,一举取胜。据此分析作答即可。(甲)选自《左传》作者:左丘明年代:春秋(乙)选自《梦溪笔谈》作者:沈括年代:北宋参考译文:(甲)到了那一天,鲁庄公和曹刿同坐一辆战车,在长勺和齐军作战。鲁庄公将要下令击鼓进军。曹刿说:“现在不行。”等到齐军三次击鼓之后。曹刿说:“可以击鼓进军了。”齐军大败。鲁庄公又要下令驾车马追逐齐军。曹刿说:“还不行。”说完就下了战车,察看齐军车轮碾出的痕迹,又登上战车,扶着车前横木远望齐军的队形,这才说:“可以追击了。”于是追击齐军。打了胜仗后,鲁庄公问他取胜的原因。曹刿回答说:“作战,靠的是士气。第一次击鼓能够振作士兵们的士气。第二次击鼓士兵们的士气就开始低落了,第三次击鼓士兵们的士气就耗尽了。他们的士气已经消失而我军的士气正旺盛,所以才战胜了他们。像齐国这样的大国,他们的情况是难以推测的,怕他们在那里设有伏兵。后来我看到他们的车轮的痕迹混乱了,望见他们的旗帜倒下了,所以下令追击他们。”(乙)狄青担任枢密副使,宣抚广南西路。当时侬智高据守昆仑关。狄青到了宾州正赶上上元节,(他)下令(军中)大张灯火,第一夜宴请军中将领。第二夜宴请随从军官,第三夜犒劳军校。第一夜宴奏乐通宵达旦。第二夜二鼓时分,狄青忽然说(自己)生病了,即刻起来进入帐中,过了很久,(狄青)派人告诉孙元规,要他暂时主持宴席敬酒,(自己)稍微服点药就出来,并多次派人向座上宾客劝酒。到了拂晓,将校们都不敢擅自退席。忽然有人飞马前来报告说:“当天晚上三鼓(时分),狄青已经夺取昆仑(关)了。11、1.(1)收音机是文章的叙事线索。(2)交代文章的写作内容。(3)设置悬念,激发读者阅读兴趣2.插叙。补充交代了母亲耳环的贵重,我受到的震撼之大,突出了母亲对我做出的牺牲之大,突出了文章的中心;为下文“我”发现妈妈被骗后的气愤及我的发奋努力学习做了铺垫;使行文有起伏,避免了平铺直叙。3.运用“拉”“掏”“裹”这几个动词,准确传神地写出了母亲买这台收音机的激动和对它的珍惜。生动表现了母亲对我无私的爱。4.没有白费,虽然这台收音机对我的英语学习没有帮助,但它是母爱的体现,它时刻激励我发奋读书,回报母亲。所以说它对我考上大学发挥了巨大的作用。5.示例:那空气中氤氲的朴素气息,是不是母亲给予我的爱的味道?【解析】1.要求学生牢记题目的一般作用:象征意义;语带双关;作者感情的出发点;概括文章的主要内容;文章线索;文眼;揭示文章中心;吸引读者、新颖。然后结合“只收一个台的收音机”分析,交代文章的写作内容;设置悬念,激发读者阅读兴趣;收音机是文章的叙事线索。2.要求学生掌握插叙的一般作用。其作用为:插入的内容对主要情节起补充衬托的作用;有时会起到解释说明的作用;使文章脉络清晰;结构紧凑等。结合“片刻,我的心便翻江倒海起来。母亲的耳环可是她视若珍宝的爱物啊,因为那是外婆临终时送给她的念想,平常她是不戴的,只有在逢年过节或是走亲戚时才认认真真地戴上它。”具体分析,补充交代了母亲耳环的贵重,我受到的震撼之大,突出了母亲对我做出的牺牲之大,突出了文章的中心;为下文“我”发现妈妈被骗后的气愤及我的发奋努力学习做了铺垫;使行文有起伏,避免了平铺直叙。3.要求学生掌握常用的人物描写方法及作用。然后结合具体语境分析即可。结合“拉”“掏”“裹”这几个动词分析,运用了动作描写的方法。生动形象的写出了母亲买这台收音机的激动和对它的珍惜。表达了母亲对我无私的爱。4.要求学生结合上下文内容分析即可。结合“我暗下决心,决不辜负母亲,让她那浓烈厚重的爱,敦促我苦学不已,自强不息。后来,当我将红色的‘入学通知书’呈送给母亲看时,母亲流下了幸福的泪”分析,没有白费,虽然这台收音机对我的英语学习没有帮助,但它是母爱的体现,它时刻激励我发奋读书,回报母亲。所以说它对我考上大学发挥了巨大的作用。5.仿写句的类型看,大致可分为三种:以内容格式为主的仿写、从句式词性角度去仿写、以修辞为主的仿写。本题属于内容格式为主的仿写,应注意仿写句要注意内容上的连惯性与延伸空间的关系。连用两个句子设置疑问,启发读者思考的同时,表达了作者对母亲强烈地的赞颂与思念之情。运用“那……,是不是……?”的句式,表达情感一致或更进一层即可。12、1.乙2.①大学毕业到内蒙古临河县劳动,在门前空地上吃饭,隐隐约约闻到花香,不解其因;②第二天傍晚去挑水,知道原来醉人的香味是从沙枣发出的,揭开疑惑;③参加县里学习班对花香的认识进一步深化;④搬到县城中学,再次闻到沙枣的香,沙枣花香,一只漂在我心里。3.围绕“忽视(不在意)——关注(注意)——喜欢——赞成”即可。4.围绕“抗旱能力;自我保护力强;抗盐碱力强”回答即可。(任意答出两点即可得分)5.围绕比喻修辞及其表达效果回答即可。示例:本句运用比喻的修辞手法,生动形象地写出了沙枣枝干粗壮,林带密不透风,坚不可摧的特点,突出了沙枣林防风固沙的作用。6.围绕“沙枣的精神;我对沙枣的情感(沙枣对我的影响)”两个方面作答。沙枣的精神围绕“质朴;坚强;顽强;奉献”等回答两点即可。我对沙枣的情感(沙枣对我的影响)围绕“欣赏;赞美;敬佩(激励)”等,回答一点即可。【解析】1.本题考查学生对文中关键语句的理解与分析能力。解答时,联系上下文语境,分析句子的内涵。仔细阅读文章可知,本文是借沙枣表达作者对丰收岭这个由充满生命力的人和植物共同创造的奇迹的赞叹,故选【乙】。2.本题考查学生对文段内容的理解与迁移能力。解答时,结合全文内容,联系作者蕴含的思想情感和文章主旨分析作答。按照故事情节的发展来提炼人物心理可知,大学毕业到内蒙古临河县劳动,隐隐闻到花香,不解其因;傍晚去挑水,知道香味来源,解开疑惑;参加县里学习班对花香进一步认识;搬到县城中学,再次闻到沙枣香,香味一直飘在心里。据此分析作答即可。3.本题考查学生对作者思想感情的理解分析能力。细读文本可知,全文以作者对沙枣的感情变化为线索,初见沙枣的时候,我并不注意,只是想着不要让它身上的刺钩到自己,闻到沙枣的香气,我开始注意沙枣并喜欢上了它。当我认识到沙枣的壮观和顽强的生命力,我由衷的赞美它。据此分析可作答。4.本题考查学生筛选文中信息的能力。根据第十一段中“无论怎样干旱,只要插下苗子,就会茁壮生长,虽不水嫩可爱,但顽强不死,直到长大”可知,沙枣抗旱力强;根据“它的枝条上长着尖尖的刺,动物不能伤它,人也不能随便攀折它”可知,它自我保护力强;根据“它的根扎在白色的盐碱土上,枝却那样红,叶却那样绿”可知,它的抗盐碱力强。5.本题考查学生赏析句子的能力。作答时,需先明确修辞手法,然后结合修辞本身的特点和具体的语境分析其在表情达意上的效果。这句话把“沙枣林带”比作“巨人”,这是比喻的修辞,生动形象地写出了沙枣高大粗壮,林带密不透风、坚不可摧的特点,突出了沙枣林防风固沙的作用。6.本题考查学生理解句子含义的能力。作答时,需正确理解句子的本义,然后结合全文内容和作者的创作背景分析作答。本文最后一段点明了全文主旨,所谓“飘在我的心里”是说我永远不会忘记沙枣,因为它质朴,坚韧,顽强,有奉献精神,表现了作者对它这种精神的赞美和敬佩之情。13、1.(1)无人机的特点(作用)(2)无人机的用途2.(1)不能删,“约”是大概的意思,指目前我国大概有150家无人机生产企业,若删去,则变成了目前我国就有150家这种企业,说法过于绝对,这体现了说明文语言的准确性。(2)“飙升”是急剧的上升的意思,说明美国小型无人机总销量上升之快,形象地说明了无人机前景市场广阔。3.分类别,把常见的无人机分成三种不同类型。层次分明,条理清楚的说明了无人机的不同类型及其特点。4.不好。最后一段补充说明了无人机在使用上还存在一些不足。呼吁制造商和消费者共同努力,体现说明文的严谨。【解析】1.本题考查理解文章内容。细读第④段,划分层次,结合关键句子回答。“无人机具有成本低、零伤亡、生存能力强、机动性能好、使用方便等优点”写出无人机的特点(作用);“无人机用途广泛,被业界宠爱有加”写无人机的用途。2.(1)本题考查对说明文语言的准确性、科学性和严密性特点的把握能力,往往考查一些限制性词语,如“可能”“大概”“主要”“约”等词语,这些词语一般不能删除,如果删除就会改变句意,体现不出说明文语言的准确性、科学性和严密性了。答题时,先说明词语的意思及作用,再说明用了该词所在句子的意思,然后说明删去后该句意思的改变,最后强调这个词体现了语言的准确性。本句中的“约”表示推测,起限制作用,句意是“我国大概有150家无人机生产企业”,如果删去,则表示“我国有150家无人机生产企业”,说法太绝对,与事实不相符。最后一定不要忘了强调:这个词体现了说明文语言的准确性,科学性,严密性。(2)本题考查炼字。答题模式是:“……”一词(等词)是指……(语境义),写出了……的特点或内容。先答出“飙升”的本义“急剧的上升”,在结合上下文分析其语境义,“美国小型无人机总销量将从2016年的250万架飙升到700万”,说明美国小
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