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文档简介

2023-2024学年广东省深圳市育才一中学初十校联考最后历史试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、每小题2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.比较法是学习历史的重要方法之一。下面是某同学对两个历史事件的比较,他比较的是相同点:①面临民族危机②向西方学习③制度变革不同点:事件1依附于没有实权的皇帝,结果失败事件2改革派已经掌握了实权,结果成功A.洋务运动与明治维新B.戊戌变法与废除农奴制改革C.戊戌变法与明治维新D.明治维新与废除农奴制改革2.1776年大陆会议发表了《独立宣言》,马克思称它为“第一个人权宣言”。《独立宣言》和《人权宣言》的共同之处是()A.都强调了人生而平等,有自由的权力 B.都宣告独立,脱离外邦统治C.都强调建立三权分立的联邦制国家 D.都通过立法的方式来限制王权3.郑和下西洋是世界航海史上空前的壮举,比欧洲的远洋航行早A.半个世纪 B.半个多世纪 C.一个世纪 D.一个多世纪4.“种姓制度”实行于A.古代埃及B.古代中国C.古代印度D.古巴比伦5.十月革命后,西方国家的劳动人民在摆脱贫困、文盲、缺乏公民权和经济权的道路上向前迈进了一大步;他们争取到了40小时工作周、妇女选举权、增加工资、强制性社会保险、罢工和工会组织合法化。这主要表明A.十月革命推动了资本主义国家的政治革命B.十月革命促进资本主义国家经济现代化C.十月革命使资本主义国家工人运动国际化D.十月革命推动了资本主义国家民主化进程6.1895年康有为的“公车上书”标志着中国官僚士大夫阶层的觉醒。这个阶层的一些人己经开始认识到整个国家出了问题,必须加以解决。材料中“整个国家”面临的最突出“问题”是A.北洋舰队全军覆没B.日本割等领土C.允许日本在通商口岸开设工厂D.中华民族面临亡国灭种的危机7.下列年代尺中能体现中华民族救亡图存探索的事件有A.①③B.②④C.②⑤D.④⑥8.鸦片战争后先进的中国人不断探索救国方案,下图是网友归纳的救国方案截图,虽不是很准确,但有些道理。其中的“李鸿章说:“我学”,是指李鸿章等人学习西方技术而开展的A.洋务运动B.戊戌变法C.辛亥革命D.新文化运动9.英国“光荣革命”后制定了《权利法案》,美国独立战争后制定了1787年宪法,第一届中国人民政治协商会议通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》,这些说明A.新政权才需要法制建设B.民主需要以法制作保障C.三国法制建设十分完善D.法制建设必定带来民主10.恩格斯在评论某次战争时指出:“如果我们将当时所缔结的各项条约比较一下,就不得不承认这样一个一目了然的事实——这次战争不是对英国和法国有利,而是对俄国有利。”恩格斯所评论的战争是指A.鸦片战争B.第二次鸦片战争C.甲午中日战争D.八国联军侵华战争11.若以“市舶司”“十三行”“鸦片战争”“北伐战争”等史实来介绍一座城市,它是A.南京 B.武汉 C.上海 D.广州12.下面漫画题目是“在中国商店里的日本人”。漫画中日本人已经将“赔款二亿两”收入囊中,正在抢夺清朝官员手里“贸易的钥匙”。下列条款体现此意图的是A.日本产品运销中国内地免收内地税B.允许日本在中国通商口岸投资设厂C.割让及其附属岛屿、澎湖列岛D.划定北京东郊民巷为使馆界二、简答题(共3小题,满分26分)13.党的十八大以来,总书记站在实现中华民族伟大复兴的战略高度,围绕统一多民族国家的民族团结问题发表了一系列重要讲话,深刻回答了民族团结在新的历史条件下面临的一系列重大理论和现实问题,提出了新时代加强民族团结的新理念和新思路,内涵丰富、思想深邃,为引领全国各族人民做好民族团结工作提供了根本遵循。结合所学知识,回答问题:(1)清朝前期,统治者为了加强对西北和西南地区的管辖,分别采取了哪些措施?(请各举两例)(2)清朝统治者修建承德避暑山庄和外八庙的主要目的是什么?(3)清朝前期民族政策的特点是什么?14.根据提示写出相对应的人物。创立了逻辑学等新学科一一发现美洲新大陆的航海家一一文艺复兴的先驱一一发明了现代炸药的瑞典化学家一一《自然哲学的数学原理》的作者——15.“一国两制”的创造性构想是由谁提出来的?二十世纪末,我国哪两块领土的回归,有力证明这一构想是推进祖国和平统一大业的基本方针?

参考答案一、每小题2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、C【解析】

根据所学可知:依据图片“相同点”和“不同点”的信息,结合所学知识可知,在民族危机空前严重的情况下,光绪帝在资产阶级维新派康有为、梁启超的推动下,颁布一系列变法诏令,史称“戊戌变法”。变法触动了顽固派的利益,慈禧太后发动政变,废除变法法令,因为维新派依靠没有实权的皇帝变法,结果失败。所以题干中事件1是指戊戌变法。1868年,日本面临严重的民族危机,为了变法图强,富国强兵发展资本主义,日本进行明治维新。在改革中,以明治天皇为首的改革派掌握了实权,结果成功。因此,题干事件2是指明治维新。故C项符合题意;洋务运动不属于政治制度的变革,而明治维新是政治制度的变革,故A项不合题意;依据所学知识可知,戊戌变法是向西方学习的变法,而俄国废除农奴制的改革不是向西方学习的改革,故B项不符合题意;明治维新是日本向西方学习的改革,但废除农奴制改革不属于西方学习的改革,故D项不符合题意。故选C。【点睛】请注意下列改革的区别:戊戌变法、明治维新是政治制度的变革;俄国废除农奴制的改革、洋务运动均没有进行政治制度的变革。2、A【解析】

《独立宣言》和《人权宣言》都是资产阶级性质的文件,都强调了人生而平等,有自由的权力,BCD说法不正确。A符合题意,所以答案选A。3、B【解析】

依据所学可知,1405﹣1433年,明成祖派郑和七次下西洋,经历亚非的30多个国家和地区,最远到达红海沿岸和非洲东海岸,是世界航海史上空前的壮举;1492年哥伦布在西班牙王室的支持下开辟了通往美洲的新航路,1487年迪亚士到达非洲南端的好望角;1497年达•伽马到达印度西海岸,1519---1522年麦哲伦完成了环球航行。郑和下西洋比欧洲的远洋航行早半个多世纪,故B符合题意;ACD表述错误,不合题意。故此题选B。4、C【解析】

结合所学可知,种姓制度以婆罗门为中心,划分出许多以职业为基础的内婚制群体,即种姓。各种姓依所居地区不同而划分成许多次种姓,这些次种姓内部再依所居聚落不同分成许多聚落种姓。故C项符合题意,ABD项不符合题意。故应选C。5、D【解析】

依据题干“十月革命后,西方国家的劳动人民在摆脱贫困、文盲、缺乏公民权和经济权的道路上向前迈进了一大步;他们争取到了40小时工作周、妇女选举权、增加工资、强制性社会保险、罢工和工会组织合法”反映了十月革命后,西方国家在保证了劳动人民的权利和改善人民经济方面有了很大进步,推动了西国家政治民主化进程。D项符合题意;ABC三项不合题意,故选择D。6、D【解析】

根据所学知识,甲午战争后,1895年康有为等发起的“公车上书”,没有达到目的,但是康有为、梁启超等资产阶级维新派为救亡图存而掀起维新变法运动,就此拉开了序幕,资产阶级维新派认为只有变法维新,才能自强保种。故材料中的官僚士大夫阶层即资产阶级维新派觉醒,认识到“整个国家”面临的最突出“问题”是中华民族面临亡国灭种的危机,D符合题意;北洋舰队全军覆灭,标志着洋务运动破产,A不符合题意;日本割等领土,属于《马关条约》的内容,是“公车上书”的背景,B不符合题意;允许日本在通商口岸开设工厂,属于《马关条约》的内容,是“公车上书”的背景,C不符合题意。综上所述ABC都不符合题意,故选D。7、D【解析】

据所学知,1898年资产阶级维新派掀起了戊戌变法运动,1911年资产阶级革命派掀起了辛亥革命,这两个事件都是中华民族救亡图存探索事件,④⑥符合题意。1842年清政府在鸦片战争中战败,被迫签订《南京条约》;1860年清政府在第二次鸦片战争战败,被迫签订《北京条约》;1895年清政府在甲午中日战争战败,被迫签订《马关条约》;1901年清政府在八国联军侵华战争战败,被迫签订《辛丑条约》,这些事件是近代列强对中国的侵略以及中华民族的屈辱苦难,①②③⑤不符合题意。所以D符合题意,ABC不符合题意,故选择D。【点睛】解答本题的思路是依据图片信息中的时间,回顾在这些时间点发生的重要事件,哪些与题干信息有关。8、A【解析】试题分析:本题主要考查学生对洋务运动的认识。第二次鸦片战争后,李鸿章等地主阶级洋务派主张“师夷长技以制夷”,提出中国欲自强,则莫如学习外国利器。洋务派掀起了学习西方军事技术的洋务运动。故BCD不符合题意。A符合题意,故选A。【考点定位】人教新课标八年级上册•中国近代化的探索•洋务运动9、B【解析】依据材料英国革命后制定了法律文献《权利法案》;美国独立后制定了1787年宪法;中国建国后制定了《中国人民政治协商会议共同纲领》,起来临时宪法的作用。由此可知国家的建设需要法律保障。B项符合题意。新政权才需要法制建设,错在“才”,政权建设时刻需要法制建设。A项不合题意;材料只体现了三国建立后都颁布了法律文献,但不能反映法制建设十分完善。C项不合题意;题干材料反映的先是国家建立,才是法制建设。D项不合题意。由此可知ACD三项不合题意,故选择B。10、B【解析】本题考查的是第二次鸦片战争史实。第二次鸦片战争期间,俄国趁火打劫,侵犯我国东北、西北领土150多万平方千米,故选B。11、D【解析】

结合所学知识可知,明代在广州设立市舶司管理对外贸易,清朝在广州设立“十三行”进行对外贸易,《南京条约》开放广州等五处为通商口岸,北伐战争的出发点是广州,D符合题意;综合上述分析可知ABC项不符,排除。故选D。【点睛】解答本题要把握好考查的知识点是广州的历史,运用所学,分析题目的要求,即可做出正确的选择。12、B【解析】

根据所学知识可知,“日本人已将“赔款二亿两”收入囊中”指的是《马关条约》,“抢夺清朝官员手里“贸易的钥匙”反映了日本侵华的进一步加剧,结合所学知识可知,进入帝国主义阶段后,西方列强加紧了对外的资本输出,允许日本在中国通商口岸投资设厂。所以B符合题意,ACD不符合题意,故选择B。二、简答题(共3小题,满分26分)13、(1)平定准葛尔贵族、回部大小和卓叛乱,设伊犁将军,加强对新疆地区的管辖;建立对达赖、班禅册封制度和金瓶掣签制度,设驻藏大臣,加强对西藏地区的管辖。(2)联络少数民族贵族感情,达到“合内外之心,成巩固之业”的目的。(3)恩威并重(书上)或刚柔并济(教参中)【解析】

(1)依据所学可知,康熙帝三次率军亲征,平定天山北路蒙古族准噶尔部首领噶尔丹的叛乱。乾隆时平定了回部上层贵族大、小和卓叛乱;乾隆时平定了回部上层贵族大、小和卓叛乱后,重新统一新疆,清朝设置伊犁将军,管辖包括巴尔喀什湖在内的整个新疆地区;清代建立对达赖、班禅册封制度和金瓶掣签制度,设驻藏大臣,加强对西藏地区的管辖。(2)依据所学可知,清朝统治者修建承德避暑山庄和外八庙的主要目的是联络少数民族贵族感情,达到“合内外之心,成巩固之业”的目的。(3)依据所学可知,清朝前期民族政策的特点是恩威并重。14、(1)亚里士多德(2)哥伦布(3)但丁(4)诺贝尔(5)牛顿【解析】

(1)根据所学知识可知:创立了逻辑学等新学科一一亚里士多德。亚里士多德一生勤奋治学,从事的学术研究涉及到逻辑学、修辞学、物理学、生物学、教育学、心理学、政治学、经济学、美学、博物学等,写下了大量的著作,他的著作是古代的百科全书,据说有四百到一千部,主要有《工具论》、《形而上学》、《物理学》、《伦理学》、《政治学》、《诗学》等。他的思想对人类产生了深远的影响。他创立了形式逻辑学,丰富和发展了哲学的各个分支学科,对科学等作出了巨大的贡献,他是最早论证地球是球形的人。因而亚里士多德被誉为“百科全书式”的学者。

(2)根据所学知识可知:发现美洲新大陆的航海家一一哥伦布。1492年,意大利航海家哥伦布在西班牙王室资助下从西班牙起程,横渡大西洋,经过两个多月航行到达今天美洲的古巴、海地等地,他认为自己到达了亚洲的印度,所以称当地居民为印第安人。实际上哥伦布发现了一个原来不被欧洲人所知的新大陆。

(3)根据所学知识可知:文艺复兴的先驱一一但丁。意大利诗人但丁是文艺复兴的先驱,被誉为旧时代的最后一位诗人,同时又是新时代的最初的一位诗人。

(4)根据所学知识可知:发明了现代炸药的瑞典化学家一一诺贝尔。1867年,瑞典化学家诺贝尔经过多年的实验,发明了现代炸药。后来他又研制成无烟炸药。诺贝尔的发明在军事、工程方面得到了广泛应用。

(5)根据所学知识可知:《自然哲学的数学原理》的作者是牛顿。牛顿在科学巨著《自然哲学的数

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