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文档简介

2023年下半年教师资格证考试《幼儿综合素质》真题及答案

一、单项选择题(每题2分,共29题,共58分)

1、黄老师组织幼儿开展主题活动“秋天的落叶”。下列行为未

体现黄老师是幼儿学习活动支持者角色的是()o

A.创设“五彩秋天”主题墙

B.提供放大镜给幼儿观察落叶

C.组织幼儿讨论落叶的特征

D.准备树叶给幼儿做粘贴画

2、幼儿园组织春游,李老师让幼儿自己商量去哪里玩。再统计

每个地方有多少人想去,最后根据统计结果做出决定。该做法体

现的幼儿发展特点是()o

A.独特性

B.整体性

C.参与性

D.主体性

3、在学习活动中,教师随时用目光注视、空间接近、身体接触

等方式,让幼儿感受到教师对他们的关注,并不失时机地向幼儿

提供积极正面的反馈。教师的行为满足了幼儿()。

A.对探究的需要

B.对秩序的需要

C.对接纳的需要

D.对参与的需要

4、户外活动时,大(一)班的小朋友想玩大型多功能组合玩具,

李老师恰当的做法是()o

A.建议玩沙,避免发生危险

B.要求只玩一个项目

C.许分组玩,定时交换

I).允许幼儿自主选择

5、依据《宪法》。国家加强社会主义精神文明建设的举措不包

括()。

A.普理想教育

B.普及法治教育

C.普及文化教育

D.普及道德教育

6、依据联合国《儿童权利公约》,涉及儿童的一切行为,有关

机构执行均应()o

A.以国家的最大利益为一种首要考虑

B.以社会的最大利益为一种首要考虑

C.以家庭的最大利益为一种首要考虑

I).以儿童的最大利益为一种首要考虑

7、依据《幼儿园工作规程》,下列不属于家长委员会主要任务

的是()o

A.持幼儿保教育工作

B.参与幼儿园与社区的联系

C.协助幼儿园开展家庭教育指导与交流

D.对幼儿园重要决策事项提出意见和建议

8、洋洋爸爸到幼儿园开家长会,期间烟瘾难耐,就走出教室到

操场上吸烟。洋洋爸爸的做法()o

A.正确,操场没有禁烟标识

B.正确,在开放空间可以吸烟

C.不正确,幼儿园所有场所禁烟

D.不正确,应先征得园长的同意

9、依据《中华人民共和国教师法》,县级以上人民政府对长期

从事教育教学工作的中小学退休教师的退休金比例()。

A.可以适当提高

B.应当随物价水平指数提高

C.可以逐年提高

D.应当随教育经费投入提高

10、张老师发现幼儿晴晴疑似遭受家庭暴力。依据《幼儿园工作

规程》,张老师应当依法及时()o

A向当地妇联进行举报

B.向当地公安机关报案

C.向当地人民法院提起诉讼

D.向当地教育行政部门申诉

11、幼儿园教师冯某因患传染病被园长暂停在该幼儿园的工作,

该园长的做法()o

A.合法,有利于保障幼儿的身心健康

B.合法,园长有依法处理教师的权利

C.不合法,侵犯了冯某的工资报酬权

D.不合法,侵犯了冯某的教育教学权

12、幼儿园园长刘某在进行安全检查时发现幼儿园的滑梯存在安

全隐患。由于工作太忙,她没有及时加以处理。一天,在进行游

戏活动时,滑梯突然倒塌,导致多名幼儿重伤。对于此次事故的

处理,下列说法正确的是()o

A.应依法追究刘某的刑事责任

B.应依法追究刘某的民事责任

C.应追究幼儿园的刑事责任

D.应依法追究幼儿园的行政责任

13、孩子们在保温桶旁排队接水喝,李老师拿了一个杯子径直走

到最前面接水,排在第一个的阳阳大喊:“老师!你怎么插队了?”

其他小朋友都望着李老师。这时候李老师恰当的回答是()。

A.“你批评的对,老师错了,马上排队。”

B.“不起,我太渴了,让我先接水吧。”

C.“就你多嘴!其他小朋友都没有意见。〃

D.“老师马上要上课,来不及排队了呀。”

14、盼盼妈妈问:“在班上的作品展示栏里,我从来没有看到过

盼盼的作品,为什么?”田老师说:“盼盼妈妈,我们只展示优秀

作品。”对于田老师的做法,下列说法正确的是()。

A.做到了因材施教

B.保护了幼儿的发展权

C.有做到一同仁

D.没有做到循循善诱

15、亮亮的父亲是一家汽车修理店的老板,他希望亮亮能够上“某

某幼儿园”,该园园长说没有问题,但请求亮亮父亲无偿提供

一些废旧的汽车轮胎并制作成攀爬设施。园长的做法()。

A.不恰当,不应该用废旧汽车轮胎布置活动场地

B.不恰当,这是利用职务之便为幼儿园获取资源

C.恰当,有效利用废旧物品作为教育资源

D.恰当,善于利用家长资源为幼儿园服务

16、某幼儿园实行“导师制”,新老师可以自主选择导师。王老

师想要选择工作多年且年年都有教研成果的李老师当导师。李老

师说:“我年龄大了,对新生事物不敏感,你还是找其他老师吧!”

这表明李老师()o

A.缺乏同伴协作能力

B.鼓励同事自我发展

C.能够做到谦虚谨慎

D.缺乏同伴互助精神

17、虹是一种天气现象,因为色彩艳明和形态优美而被人们喜爱。

下列有关虹的表述,不正确的是()o

A虹是水滴对光线的折射和反射产生的

B.虹出现的位置一般是在光源的相对面

C.虹的色彩越鲜艳明亮,表明水滴越小

D.虹分主虹和副虹,其色序的排列相反

18、天气图形符号是公共气象服务中传递阴、晴、雨、雪、风、

雷等气象信息的基本方式之一,在各类新闻媒体上广泛使用。下

列天气图形符号中,表示“沙尘暴”的是()。

A.=

B00

D-$

19、拉丁美洲是美国以南的美洲地区的通称。曾长期沦为西班牙、

葡萄牙等国的殖民地。因多数国家通用西班牙语、葡萄牙语等拉

丁语族语言而得名,拉丁美洲第一个宣布独立的国家是()。

A.海地

B.巴西

C.哥伦比亚

D.委内瑞拉

20、国歌是代表国家的歌曲,以鼓舞爱国主义精神为主题,往往

能反映一个国家的历史,下列选项中,与我国国歌《义勇军进行

曲》诞生相关的是()o

A.义和团运动

B.辛亥革命

C.抗日战争

D.解放战争

21、要向孩子讲述我国古代神话故事中有关“神兽”的故事,下

列选项中,最适合查询的古籍是()0

A.《山海经》

B.《水经注》

C.《梦溪笔谈》

I).《聊斋志异》

22、弥尔顿是17世纪英国伟大的诗人,其后期作品寄意崇高,

哲理深刻,气势恢宏,形式精美。下列选项中,属于其作品的是

()o

A.《神曲》

B.《唐璜》

C.《西风颂》

D.《失乐园》

23、中秋节是我国重要的传统节日,为增强节日氛围,幼儿园要

在红灯笼上点缀诗句,下列诗句中不适合的是()o

A.海上生明月,天涯共此时

B.残腊即又尽,东风应渐闻

C.一轮秋影转金波,飞镜又重磨

D.皓魄当空宝镜升,云间仙籁寂无声

24、中国首部获得国际荣誉的电影由蔡楚生编导,王人美,韩根

兰等主演,1935年在莫斯科国际电影节上获奖。这部电影的名

字是()。

A.《渔光曲》

B.《定军山》

C.《姊妹花》

D.《桃李劫》

25、丰子恺的画作常以儿童生活作题材,借助儿童视角看世界。

下列漫画中不属于丰子恺的作品是()o

26、使用Word编辑多页班级杂志时,为实现快速在每页加入班

级徽标,最适当的操作是()。

A.将班级徽标图片添加到“图形库”中

B.将班级徽标图片添加到“媒体库”中

C.将班级徽标图片插入到“文本框”中

D.将班级徽标图片插入到“页眉/页脚”中

27、在Excel中,下列选项中,不属于算术运算符的是()o

A./

B.<>

C.+

D.*

28、下列选项中,与“昆虫一动物”的逻辑关系一致的是()。

A.“大鱼”和“小鱼”

B.“汽车发动机”和“汽车”

C.“荷花”和“荷叶”

D.“彩色电视机”和“电视机”

29、找规律填数字是一个很有趣的活动,特别锻炼观察和思考能

力。按照1=2、2=7、3=12、4=()、5=22的规律,下列选项中,

应填入“()”的是()。

A.15

B.17

C.19

D.21

二、材料分析题(每题14分,共3题,共42分)

30、材料:

在体育教学活动中,李老师与孩子们面对面坐在草坪上。李

老师说,请你们想一个办法到老师面前来,孩子们想到最直接的

就是走、跑、跳。李老师请一个孩子做示范,示范后,李老师问,

还有谁有不一样的方法?乐乐想到小屁股着地,手撑向前,明明

用手、膝着地爬行,李老师在肯定他们的之后,又问,“谁还有

不一样的方法?”这时军军做出匍匐爬行的动作,吴吴双手交

叉抱肩,不断翻滚。乐乐想到前翻滚。李老师说,小朋友真爱动

脑筋,想出了很多办法。这时,阳阳翻起了筋斗,外套缠住了手,

歪到了一边,碰到了别的小朋友。李老师赶紧对阳阳说:“小心

一点,会摔跤的。”说着,让阳阳脱下了外套,检查了她的鞋带,

绑好他的头发。李老师看看表,引入下一个活动环节,这时浩浩

说我可以和佳佳合作,背他过去,他就能不着地的到老师那里了。

对此,李老师没有表态。按照设计好的环节,把活动进行了下去。

问题:请结合材料,从教育观的角度,评析李老师的教育行为。

(14分)

31、材料:

午睡起床时,小(1)班有三个孩子尿床了,他们胆怯地望着

刘老师,刘老师笑了,悄悄对他们说:“没关系,我知道是因为

你们睡得太深沉了。”他把这三个孩子的裤子换了,并清洗干净。

离园时间要到了,君君上厕所时不小心把大便弄到了大腿上和裤

子上,刘老师急忙把他抱到盥洗室,这时君君妈妈来教室接孩子。

没看到孩子就找到了盥洗室,看到君君正好站在水池里,刘老师

给他清洗。君君妈妈冲上去生气地问:“你是用热水给孩子洗的

吗?”刘老师一听也生气了,没好气地回了一句:“是热水”。君

君妈用手一试,就没再说什么了。接着,刘老师给君君穿裤子,

脸色一直不好看,君君妈妈再问什么也不回答了。于是君君妈妈

向园长投诉了刘老师,刘老师觉得委屈,边哭边说:“我今天洗

了四个孩子的裤子,家长还这么不理解,工作没法干了。”园长

说:“我知道老师们不容易,大家辛苦了,家长有抱怨时也应该

理解。”经过园长的开导,李老师心情平复了。

问题:请结合材料,从教师职业道德论述刘老师的教育行为。(14

分)

32、材料:

无论“人造节日”多么红火,无论这一天人们在网上消费了

几百亿,“人造节日”终归还是充斥着钱币和物欲的味道,它带

来的满足感是短暂的,也是取代不了任何一个传统节日的。“双

11”是个典型的人造节日,但这个人造节日的火热程度,除了比

春节逊色外,已经逼近圣诞节、情人节等洋节,更是超过了端午

节、中秋节等传统节日。较之传统节日动辄一两千年甚至三四千

年的历史,“双11”这个人造节日,不过才“几周岁”。

在“双,11”到来的前一晚,两台大型文艺晚会在两个重要

的电视平台上播出,参与明星数量堪比春晚,无数观众像除夕守

夜那样,看着晚会、刷着微信,等待着零点的到来,社交媒体上

以“单身狗”“剁手”“败家”等为关键词的段子再次潮涌而来,

在线上线下形成了一股无可阻挡的欢乐气氛。

“双11”为什么这么火?从它初创的那年开始,可以发现它

是迎合网络流行文化而诞生的。在2009年之前,“11月11日”

只是单身人士互相调侃的一个日子,商家凭借敏锐的嗅觉从中发

现了商机,把流行文化当中涌动的情绪,成功转化为购物的动力。

现在,更是借助当红明星的力量,来强化流行文化与商业文化的

结合,从而巩固“双11”的地位。

对人性的迎合,是“双11”快速扩张的另一内在力量。首

先“双11”对消费者贪便宜的心理揣摩到位,诸多物品的的确

确在这天也货真价实地优惠了不少,充分释放了消费者的购买欲

望;其次,在商业力量地强势引导下,消费者的从众心理被成功

激发,不在这天购买点东西,就仿佛会被潮流所抛弃一样;再者

“双11”已经成为重要的社交话题,所有的新老媒体,都在这

天津津乐道地谈论“双11”,无形中形成巨大的舆论氛围,使

得“购买”成为加入这场狂欢的唯一方式。

整体来看,这个人造节日符合一些潮流节日的特征:到处广

告密布,促销音乐欢天喜地,明星卖力助阵吆喝,商家高喊甩卖,

网上人流如织……竭力地让这个人造节日时尚化、大众化,拼命

地调动人们的参与感,使得“双11”硬生生地挤进了原本就名

目繁多的节日群当中,成为其中颇令人瞩目的一个节日。

反观传统节日的冷清,不难发现其中存在诸多弊端。节日的

内涵可以不变,但形式必须与时俱进。千百年来的传统节日,内

涵虽没变化,但形式却保守老旧,已经难以被一代代观念新潮的

年轻人所接受。当年长的人哀叹于传统节日日渐凋零时,年轻人

却无暇顾及,因为他们要忙着寻找与自己更为贴近的时代气息,

投入到自己这个群体能够共同享受的节日中去。传统节日在形式

上难以突破创新,又和缺乏某种力量的强势引导有关。在政府层

面上,曾多次倡导公众重视传统节日,也推行过各种促进传统节

日热闹起来的举措,但整体收效甚微。政府做不了的事情,可以

交给市场,然而受长期的思维惯性影响,传统的商场在传统节日

营销方面办法不多,除了让这些传统节日也变成“购物节”之外,

没能赋予传统节日新的元素。

电商网站作为崛起的强势商业力量,在更改传统节日的过节

习惯和消费习惯方面,也无能为力,因为传统节日裹挟的文化含

义与情感意义,难以撼动,一股无形的保守力量,在捍卫着传统

节日的传统过法。所以,电商网站干脆针对新兴消费群体另起炉

灶,活生生造了一个新的节日,反而投入的成本会小很多。

人口流动的加快,使得人们聚少离多。生活节奏的加快,让

传统节日的一些保留项目难以得到实施。传统节日终归还是不能

转移到移动互联网上度过:放电子鞭炮?玩电子赛龙舟游戏?这肯

定会遭到传统文化守护者的批评。所以,面对传统节日的冷清,

人们虽然惋惜但却无能为力。

但有一点可以肯定的是,无论“人造节日”多么红火,无论

这一天人们在网上消费了几百亿,“人造节日”终归还是充斥着

钱币和物欲的味道,它带来的满足感是短暂的,也是取代不了任

何一个传统节日的。无法预测“人造节日”在未来十年二十年内

会发展成什么规模但就算有一天它的热闹程度超过了春节,也会

因为缺乏文化与情感的内在,而只能被定义为一个简单的“购物

节”。摘自韩浩月《传统节日为何敌不过人造节日“双11”》

问题:(1)“双11”能“火”起来的主要原因是什么?请结合文本,

简要概括。(4分)

⑵人造节日的红火能给传统节日的振兴带来什么启示,结合文

本,简要概括。(10分)

三、写作题(每题50分,共1题,共50分)

33、阅读下列材料,按要求写作。

“打卡”已悄然走入我们的生活,朋友圈更是成为各种花式

“打卡”的聚集地。亮健身“打卡”、秀美食“打卡”、晒旅游

景点“打卡”。人们越来越倾向于以打卡来作为生活的标记。对

此你怎么看?

要求:根据以上材料,自选角度,自定立意,自选文体,自拟题

目,写一篇字数不少于800字的文章。

2023年下半年教师资格证考试《幼儿综合素质》真题答案

1.答案:A

解析:本题考查新课程改革背景下的幼儿教师观。幼儿教师观中

指出教师是幼儿活动的支持者,引导者。教师在幼儿活动中的支

持作用体现在活动的展开环节中,通过观察、倾听、参与幼儿的

活动,掌握幼儿活动的脉搏,使活动得以开展、维持、延续直至

结束。A选项只强调创设主体墙,没有体现幼儿的参与,也没有

强调让幼儿用自己的方式探究解决问题,创设主题墙属于活动结

束后整理的活动记录。并且创设“五彩秋天”主题墙说明教师是

课程建设的开发者和建设者,是活动的主体,未体现黄老师是幼

儿学习活动的支持者,故答案选A。BD选项通过提供放大镜和树

叶,创设物质环境,让幼儿去观察树叶和做粘贴墙,体现了幼儿

教师对幼儿探究行为的物质支持。C选项组织幼儿讨论树叶的特

征,体现教师创设条件支持幼儿活动,同时也是教师对幼儿想法

和感受的倾听和接纳,以及幼儿主动学习的表现。BCD符合题意,

故本题选A项。

2.答案:D

解析:本题考查“育人为本”的儿童观。幼儿作为学习的主体,

是具有主观能动性的教育对象。幼儿在受教育过程中并不是对教

师完全盲从,而是具有在教育活动中的主观能动性和自我教育的

可能性。幼儿的主体性指幼儿在活动中表现出来的自主性、能动

性和创造性。题干中李老师让幼儿自己商量去哪里玩,统计每个

地方有多少人想去,最后根据统计结果做出决定,体现了李老师

以幼儿为中心,把幼儿当作活动的主体,发挥幼儿的主体性,让

幼儿决定春游的安排,故本题答案选DoA选项,独特性指幼儿

是正在发展中的独特的人。幼儿是一个完整的人,是有着丰富个

性的人,是独一无二的人。每个幼儿身心发展的速度都各不相同,

教师应当将幼儿看成独特的个体,因材施教。与题干不符。B选

项,整体性指幼儿的发展是一个整体,要注重领域之间、目标之

间的相互渗透和整合,促进幼儿身心全面协调发展,而不应片面

追求某一方面或几方面的发展。与题干不符。C选项,参与性是

幼儿与教师共同参与合作的过程。与题干不符。

3.答案:C

解析:本题考查教师观,教师应在活动中满足幼儿的各种需要,

包括满足幼儿对探究、创新的需要;对秩序的需要;对参与的需要;

对接纳的需要。C选项,幼儿对接纳的需要,教师应注意在幼儿

活动过程中,随时用目光注视、空间接近、身体接触的方式来让

幼儿感受到对他们的关注,并不失时机地向幼儿的个体和群体提

供积极的正向反馈,也应注意经常组织幼儿对同伴作岀积极的评

价和反馈。符合题干的表述,本题选CoA选项,幼儿对探究、

创新的需要,教师应有意识地经常向幼儿提供探索、创新的机会。

在给幼儿提供探索、创新榜样时,教师的榜样自然重要,但来自

幼儿中的榜样,则不仅能激发幼儿效仿榜样的兴趣和信心,而且

还对幼儿养成探究、创新意识有不可取代的作用。与题干不符。

B选项,幼儿对秩序的需要,教师应有意识地为幼儿提供秩序良

好的活动环境、活动组织形式、方法和内容。还应努力设法使每

一次活动的全过程都具有良好的动静、张弛的秩序,以满足幼儿

的生理、心理活动对最基本的生存、发展秩序的需要。与题干不

符。D选项,幼儿对参与的需要,教师应十分注意为幼儿提供发

表意见、看法、感受的机会,应尽可能多地提出将领导、控制活

动的权力交给幼儿,让幼儿参与其中。如让幼儿轮流担任小老师、

小指挥,让幼儿自己组织小集团并自己决定小集团的活动方式,

等等。与题干不符

4.答案:D

解析:本题考查儿童观。幼儿是教育活动的主体,是具有主观能

动性的教育对象,幼儿在受教育过程中并不是对教师完全盲从。

面对大⑴班小朋友想玩大型多功能组合玩具,李老师应把幼儿

当作活动的主体,满足幼儿的需要,尊重幼儿的想法,允许幼儿

自主选择玩具。故答案选D。A选项,忽略了幼儿的探索需要,

与题干不符B选项,只玩一个项目过于单调,忽视幼儿的全面发

展需要,与题干不符。C选项,分组玩耍没有尊重幼儿意愿,与

题干不符。

5.答案:B

解析:根据《宪法》第二十四条规定,国家通过普及理想教育、

道德教育、文化教育、纪律和法制教育,通过在城乡不同范围的

群众中制定和执行各种守则、公约,加强社会主义精神文明的建

设。故本题选B。

6.答案:D

解析:依据联合国《儿童权利公约》第三条关于儿童的一切行动,

不论是由公私社会福利机构、行政当局或立法机构执行,均应以

儿童的最大利益为一种首要考虑。故本题选Do

7.答案:B

解析:《幼儿园工作规程》第五十四条幼儿园应当成立家长委员

会。家长委员会的主要任务是:对幼儿园重要决策和事关幼儿切

身利益的事项提出意见和建议:发挥家长的专业和资源优势,支

持幼儿园保育教育工作;帮助家长了解幼儿园工作计划和要求,

协助幼儿园开展家庭教育指导和交流。故答案选B。

8.答案:C

解析:根据《未成年人保护法》第五十九条任何人不得在学校、

幼儿园和其他未成年人集中活动的公共场所吸烟、饮酒。其次,

在《幼儿园工作规程》第二十条中规定,幼儿园内禁止吸烟、饮

酒。故答案选c。

9.答案:A

解析:根据《教师法》第三十条规定,教师退休或者退职后,享

受国家规定的退休或者退职待遇。县级以上地方人民政府可以适

当提高长期从事教育教学工作的中小学退休教师的退休金比例。

故本题选A。

10.答案:B

解析:根据《幼儿园工作规程》第十五条规定,幼儿园教职工必

须具有安全意识,掌握基本急救常识和防范、避险、逃生、自救

的基本方法,在紧急情况下应当优先保护幼儿的人身安全。幼儿

园应当把安全教育融入一日生活,并定期组织开展多种形式的安

全教育和事故预防演练。幼儿园应当结合幼儿年龄特点和接受能

力开展反家庭暴力教育,发现幼儿遭受或者疑似遭受家庭暴力的,

应当依法及时向公安机关报案。故本题选B。

11.答案:A

解析:根据《幼儿园工作规程》第三十九条规定,幼儿园教职工

患传染病期间暂停在幼儿园的工作。有犯罪、吸毒记录和精神病

史者不得在幼儿园工作。故本题选A。

12.答案:A

解析:根据《中华人民共和国教育法》第七十三条规定,明知校

舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡或者

重大财产损失的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,

依法追究刑事责任。题干中园长刘某明知滑梯存在安全隐患,没

有及时处理,而园长刘某也是幼儿园的主管人员,因此应当追求

其刑事责任。故答案选A。

13.答案:A

解析:本题考查教师职业道德规范。《中小学教师职业道德规范》

中“为人师表”要求教师坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,

以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明教师要给学生树立正

确榜样。其次教师劳动具有主体性和示范性,学生具有向师性和

可塑性,因此教师在工作中应做到为人师表,题干中李老师的“插

队”行为违背了为人师表,所以李老师应虚心接受学生的批评,

改正错误自觉排队。教师在教育过程当中,对幼儿提岀要求的同

时,自己也应严格遵守。故本题选A。

14.答案:C

解析:本题考查教师职业道德规范。《中小学教师职业道德规范》

中“关爱学生”要求教师关心爱护全体学生,尊重学生人格,平

等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生良师益友。保护学生

安全,关心学生健康,维护学生权益。不讽刺挖苦、歧视学生,

不体罚或变相体罚学生。题中田老师只展示优秀作品,体现其没

有公平公正的对待幼儿,没有做到一视同仁。故本题选C。

15.答案:B

解析:本题考查教师教师职业道德规范。《中小学教师职业道德

规范》中“为人师表”要求教师坚守高尚情操,知荣明耻,严于

律己,以身作则,作风正派,廉洁奉公。自觉抵制有偿家教,不

利用职务之便谋取私利。题干中,幼儿园园长要求亮亮的父亲无

偿捐献废弃轮胎,属于利用职务之便谋取资源,B项正确。

16.答案:D

解析:导师制是一种教育制度,与学分制、班建制同为三大教育

模式。近年来,国内各高校都在探索研究生教育以外的高等教育

也能建立一种新型的教育教学制度一导师制,以更好地贯彻全员

育人、全过程育人、全方位育人的现代教育理念,更好地适应素

质教育的要求和人才培养目标的转变。题干中在新教师的培养中,

也引用了导师制的概念。学校里的新老师可以自主选择导师,但

是有经验的李老师却拒绝,说明李老师不愿意与新老师教学相长,

缺乏同伴互助精神,故选D。

17.答案:C

解析:本题考查科学常识。水滴越大,光线在经过水滴时的折射、

反射、折射的次数越多,从而形成的彩虹就越亮丽、越鲜艳。本

题为选非题,只有c选项的表述错误,故本题选C。

18.答案:C

解析:本题考查生活常识,沙尘暴的符号。大写S,中间有个横

向的箭头表示沙尘暴的去向。故本题选C。A项,雾;B项,霾;

D项,扬沙。

19.答案:A

解析:本题考查世界史。经过12年的艰苦斗争,海地人民赶走了

西班牙和法国殖民军,并于1804年1月1日宣告独立成立了拉

丁美洲第一个独立的国家一一海地共和国。该国是世界上第一个

取得独立的黑人国家,也是西半球继美国之后第二个独立的国家。

故本题选A。

20答案:C

解析:本题考查中国现代音乐史。《义勇军进行曲》由田汉作词、

聂耳作曲,诞生于1935年,抗击日本帝国主义侵略的战争年代。

在1949年成为中华人民共和国国歌,象征着在任何时候任何地

点,为捍卫国家和民族的尊严,中华民族的坚强斗志和不屈精神

永远不会被磨灭。故本题选C。

21.答案:A

解析:本题考查中国古代文学。《山海经》可以说是一部充满神

秘色彩的上古奇书。书中包含着关于上古地理、历史、神话、天

文、动物、植物、医学、宗教以及人类学、民族学、海洋学和科

技史等方面的诸多内容,是一部上古社会生活的百科全书。其

中记载了不少脍炙人口的上古神话传说故事,如:女婿造人、精

卫填海、大禹治水等。B选项《水经注》是南北朝时期,北魏,

郦道元的著作。古代中国地理名著,共四十卷。是中国古代最全

面、最系统的综合性地理著作。C选项《梦溪笔谈》,北宋科学

家、政治家沈括的一部涉及古代中国自然科学、工艺技术及社会

历史现象的综合性笔记体著作。D选项《聊斋志异》(简称《聊

斋》,俗名《鬼狐传》)是中国清朝,小说家,蒲松龄创作的文

言短篇小说集。

22.答案:D

解析:本题考查外国文学。约翰•弥尔顿,英国诗人、政论家,

民主斗士。代表作品有长诗《失乐园》《复乐园》和《力士参孙》。

弥尔顿是英国历史上伟大的艺术家,被称为英国文学史上伟大的

六位诗人之一。故本题选D。A项《神曲》的作者是意大利著名

诗人:但丁;B项《唐璜》作者是英国著名的浪漫派代表诗人:拜

伦,C选项《西风颂》作者是英国浪漫主义诗人:雪莱。

23.答案:B

解析:本题考查古诗文。“残腊即又尽,东风应渐闻”出自唐代

曹松的《除夜》,全文:残腊即又尽,东风应渐闻。一宵犹几许,

两岁欲平分。燎暗倾时斗,春通绽处芬。明朝遥捧酒,先合祝尧

君。这首诗描绘了腊月的最后一个夜晚,表达了作者迎接新年的

喜悦之情。残腊指的是腊月即将过去,东风的出现预示着春天的

临近。B项描写的节日是除夕而不是中秋节。本题为选非题,故

本题选B。A项,“海上生明月,天涯共此时”出自唐代张九龄

的《望月怀远/望月怀古》。是作者在离乡时,望月而思念远方

亲人及妻子而写的。C项,“一轮秋影转金波,飞镜又重磨”出

自宋代辛弃疾的《太常•建康中秋夜为吕叔潜赋》。D项,“皓

魄当空宝镜升,云间仙籁寂无声”出自唐代李朴的《中秋》。ACD

项,描写的节日均为中秋节。

24.答案:A

解析:《渔光曲》是1934年由蔡楚生编剧和执导的剧情影片,王

人美、韩兰根等主演,是二十世纪三十年代的中国影片代表作之

一。故A项正确。

25.答案:C

解析:A项是丰子恺先生的作品《兜风》,B项是丰子恺先生的作

品《抬轿》,C项是张乐平《三毛流浪记》中的人物,D项这幅

漫画是丰子恺先生描绘自己的长子丰华瞻幼年时光的名作《瞻瞻

底车(二)脚踏车》。只有C项,不属于丰子恺先生的作品,故本

题选C。

26.答案:D

解析:本题考查Word的应用。为实现快速在每页中加入班级徽标,

最适当的操作方式是将班徽插入到页眉/页脚中。步骤:1、打开

word文档,点击插入,选择页眉页脚选项。2、双击页眉/页脚,

点击插入-图片。

27.答案:B

解析:本题考查Excel的应用。算术运算符与我们在数学中学习

的计算符号一样,Excel算术运算符(6个)它们的作用是完成基

本的数学运算,产生数字结果等,常见的算术运算符有:+(正号、

加号)、-(负号、减号)、*(乘号)、/(除号)、%(百分号)和(乘暴),

用于各种常规算术运算,返回数字值。B项是比较运算符,比较

运算符有:=(等于)、◊(不等于)、>(大于)、〈(小于)、2(大于

等于)和W(小于等于),主要功能是比较数据大小,包括数字值、

文本值或逻辑值等,返回逻辑值。故本题选B。

28.答案:D

解析:属于种属关系。昆虫是动物的一种,彩色电视机是电视机

的一种。A项:“大鱼”和“小鱼”为并列关系。与题干不符,

排除。B项:“汽车发动机”和“汽车”为包容关系中的组成关

系与题干不符,排除。C项:“荷叶”和“荷花”为并列关系。

与题干不符,排除。

29.答案:B

解析:本题考查数字推理。通过观察等式1=2,2=7,3=124=(),

5=22,可以发现等式左边都是依次递增1,等式的右边都递增5o

2+5=7,7+5=12,12+5=17,17+5=22。故()里填入17。B项正确,

符合题意。

30.李老师的行为体现了素质教育观,但并没有真正落实到位,

需要辩证看待。

⑴素质教育要求面向全体学生。全体性是素质教育最本质的规

定、最根本的要求。素质教育是一种使每个人都得到发展的教育。

材料中的李老师关注到了大部分幼儿,但对浩浩的提问由于时间

问题没有表态,没有做的面向全体学生的要求。

⑵素质教育要求促进学生全面发展。全面发展强调德智体美劳

五育并举,不偏颇某一方面。材料中李老师不仅给幼儿讲知识,

而且关注幼儿的体育发展能力,体现了素质教育观的要求。

⑶素质教育要求发展学生的主动精神,促进学生个性健康发

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