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文档简介

郴州市2023年下学期期末学业质量监测试卷

九年级语文

(试题卷)

注意事项:

1.本试卷分试题卷和答题卡。试题卷共8页,有四道大题,共25道小题,满分120

分。考试时间120分钟。

2.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号写在答题卡和该试题卷的指定位置上,

并认真核对答题卡上的姓名、准考证号和科目。

3.考生作答时,选择题和非选择题均须作答在答题卡上,在本试题卷上答题无效。考

生在答题卡上按答题卡中注意事项的要求答题。

4.考试结束后,将本试题卷和答题卡一并交回。

一、积累与运用(共6小题,12分)

下面是小明在百日誓师大会上演讲的一段话,请你帮他修改完善好。(10分)

自律,就是学会自我约束、自我控制、自我()o(甲)①是否自律,决定着一个人的人生高度。自律

不仅会改变一个人的容貌和气质,更会培sfi健康的生活态度和高尚的道德情操。一个人选择什么样的生活方

式,就会拥有什么样的人生。真正的优秀,往往是自己和自己过不去“死嗔”出来的。(乙)“当你知道自己想

要去哪儿,并且全力以加奔跑的时候,全世界都会为你让路。”无论是航天英雄、奥运冠军,还是大国工匠、

军旅标兵,没有昨天吃过的苦、受过的难、扛过的压,怎能成就今天的强大和与众不同?

然而现实中,有的人想得多、做得少,缺乏自律意识和能力。(丙)他们总是将大把时间用在玩游戏、

刷视频、追剧上,却不肯用心去读一本有用的书;总为现状()不已,却没有勇气改变自己;总做着有朝一日

。的梦,却不肯为梦想付出汗水(T)作家沈从文有句箴言:“征服自己的一切弱点,正是一个人伟

大的起始。”②一个人只有对自身弱点有自知之明,并下决心战胜它,才能不断超越自我、完善自我,让自己

变得越来越优秀。

1.给文段中加点字注音。(2分)

死磷()箴言()

2.根据拼音写汉字。(2分)

培sii()全力以fu()

3.在文中括号处依次填入词语,曩怆当的一项是()(2分)

A.激动焦虑丰功伟绩B.激励思虑丰功伟绩

C.激动思虑功成名就D.激励焦虑功成名就

4.句子“缺乏自律,不能克服弱点,目标即使再宏大,也只会变成空谈。”应该放在文中甲乙丙丁的哪

一处()(2分)

A.甲处B.乙处C.丙处D.丁处

5.文中划线句子①②有一句有语病,请你找出并改正。(2分)

我认为第句有语病,我将句子改为2O

6.关于古代文化常识的理解,下列不正确的一项是()(2分)

1

A.风骚,本指《诗经》里的《国风》和《楚辞》中的《离骚》,后来泛指文章辞藻。

B.雨果,法国作家,代表作品有小说《悲惨世界》《巴黎圣母院》《九三年》。

C.《智取生辰纲》中“杨志却要辰牌起身,申时便歇”的“申时”是指下午七时至九时。

D.《儒林外史》是我国清代的一部长篇讽刺小说,主要描写明清时期科举制度下读书人及官绅的活动和

精神面貌。

二、梳理与探究(共4小题,16分)

【古诗文梳理】(10分)

7.郴城中学九年级举行“品千古诗文,探中国情感”活动。活动前,各小组对本期所学古诗文进行分类

整理。请你完成下列表格。

抒发情

默写相关名句赏析相关名句

感类别

世事艰①___________________,___________________O词句生动地表现了诗人尝遍辛酸

难之愁之后无可言说的复杂况味。

(辛弃疾《丑奴儿书博山道中壁》)

运用拟人、反问的修辞手法,赋

予月亮以人的情感,表现词人与胞弟

离别相②__________________,_____________________?

思之愁的手足情深,抒发了词人怀念亲人的

(苏轼《水调歌头明月几时有》)感情。

此联以浅显的比喻、巧妙的双关,

③___________________,___________________o写出对爱情的至死不渝:生命耗尽而

爱心不变。

(李商隐《无题》)

怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。

怀才不(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)

遇之愁

欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。⑤

(李白《行路难》)

【综合性学习】(6分)

你所在班级围绕“自强不息”这一中华民族传统美德开展综合性学习活动,请你参加并完成以下任

务。

8.【认识内涵】结合下面材料,谈谈你对“自强不息”精神内涵的理解。(2分)

①千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。二郑燮《竹石》

②路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。-屈原《离骚》

③故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所

以动心忍性,曾益其所不能。-《孟子•告子下》

9.【采访人物】自古至今,中国有着许多自强不息的人物,请你任选一个人物进行采访。采访时,你

会设计一个什么样的问题呢?请将它写在下面。(2分)

采访,设计的问题是:?

10.【开展演讲】以“自强不息”为话题,班级准备组织一次演讲活动。李红同学演讲的题目是《志当

存高远》,张鑫同学演讲的题目是《放飞青春梦想》。假如你是本次演讲活动的主持人,请你在李红演

讲结束后、张鑫演讲之前说一段串词。(2分)

2

三、阅读与鉴赏(共13题,36分)

【名著阅读与鉴赏】(6分)

11.《水浒传》塑造了一大批栩栩如生的人物形象。李明同学对他们进行了较为系统地梳理,下面是

其中的两个主要人物基本信息,请你帮他补充完整。(3分)

主要人物绰号典型事件突出性格最终命运

拳打镇关西、倒拔垂杨

鲁智深①②在杭州六合寺圆寂

柳、大闹野猪林等

有勇有谋、有仇

武松行者③在杭州六合寺出家,病逝

必报、侠肝义胆

12.有人说:“读书滋养美好心灵,可以遇见更好的自己,看到更美的世界。”请你结合《艾青诗选》

或《水浒传》中相关内容,谈谈你对这句话的理解。(3分)

【文言文比较阅读】(10分)

环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅哪也。山行六七里,渐闻水声潺潺,

而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。

名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在

酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。

若夫日出而林霏开,云归而岩穴瞑,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,

风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。

(节选自欧阳修《醉翁亭记》)

【乙】

熙宁十年秋,彭城①大水。云龙山人张君之草堂,水及②其半扉③。明年春水落迁于故居之东东山

之麓。升高而望,得异境焉,作亭于其上。彭城之山,冈岭四合,隐然如大环,独缺其西一面,而山人

之亭,适当其缺。春夏之交,草木际天;秋冬雪月,千里一色;风雨晦明之间,俯仰百变。山人有二鹤,

甚驯而善飞,旦则望西山之缺而放焉,纵其所如,或立于陂田④,或翔于云表;暮则像⑤东山而归。故

名之曰"放鹤亭”。

(节选自苏轼《放鹤亭记》)

【注释】①彭城:今江苏徐州市,时苏轼任郡守。②及:漫上。③扉:门。④陂(b@i)田:山坡上

的田地。⑤彳素(su):向着,沿着。

13.解释下列加点的字。(2分)

(1)饮少辄醉()(2)或立于黑田()

14.对【乙】文中画横线部分的断句,正确的一项是()(2分)

A.明年春/水落/迁于故居之东/东山之麓B.明年/春水落迁/于故居之东/东山之麓

C.明年春/水落迁于故居/之东/东山之麓D.明年/春水落/迁于故居/之东东山之麓

15.用现代汉语翻译下列句子。(3分)

春夏之交,草木际天;秋冬雪月,千里一色。

3

16.下列对【甲】【乙】两文的理解和分析,不亚娜的一项是()(3分)

A.两文作者欧阳修、苏轼均为唐宋八大家重要成员,“唐宋八大家”指八大散文家。

B.【甲】文第①段由近而远,一步步“推出"醉翁亭;【乙】文叙议结合,交代了“放鹤亭”的由来。

C.【甲】文中“者”“也”“而”“之”等虚词的使用使文章读来舒缓自如;【乙】文读来文笔似闲散,却

摇曳多姿,意脉流畅。

D.【甲】文表达了作者虽遭朝廷放逐,仍积极进取、与民同乐的志趣;【乙】文赞美隐逸者的乐趣,流

露出对清远闲放生活的向往。

【非连续性文本】(6分)

【材料一】

有一些古诗词的情感表达得比较含蓄,单从诗词句出发,很难理解其深层含义。要想理解这类古诗词所表达

的情感,就得先去了解作者的人生经历,通过对写作背景的了解,来分析诗词所表达的情感。如阅读杜甫的《春望》,

我们就需要联系诗歌产生的时代背景。唐肃宗至德元载(756)八月,正值安史之乱,杜甫将家小安置在邮州(今

陕西富县)躲避叛乱,只身前往灵武(今属宁夏)投奔肃宗,途中为叛军所俘,因此困居长安。次年三月,杜甫写

下了这首著名的五言律诗。了解了该诗的时代背景,我们便能通过诗人描绘的长安沦陷的情景,理解其忧国伤时、

念家悲己的情感。

【材料二】

“诗言志”,很多古诗词往往寄托着作者的理想抱负,要读懂这类古诗词,我们需要了解作者的人生志向,通

过对其理想信念的剖析去探究诗歌所表达的思想情感。如杜牧的《赤壁》,表面上看这首诗只是诗人在经过赤鼻矶

时,发现一支沉埋于沙中的断戟的有感而发。他借相同的地名,咏史怀古,感叹周瑜取胜不只是因为他有才能,还

因为他有天时、地利、人和各方面的“东风”。但如果我们了解了杜牧自小研究兵法,专注于治乱与军事,渴望在

军事上大展身手的志向与抱负,就能明白,诗人在借“沉沙”感叹英雄无用武之地,借“铁未销”抒发自己壮心不

己,期望大展身手的志向。

【材料三】

不同朝代的诗词有不同的风格特点。盛唐时期,诗人大多表现出积极的历史主动性和强烈的社会责任感,诗

歌昂扬进取、雄阔壮大。晚唐时期,内忧外患加剧,诗人大多表现对现实的冷静思考,抒发报国无门、回天无力的

忧闷,诗歌悲叹深沉。宋朝时期,国家偏安一隅,积贫积弱,词作少了豪迈之气,多了悲凉之气;少了雄伟气魄,

多了家国之愁。不同的诗人、词人也有各自不同的风格特点。李白的浪漫飘逸,杜甫的沉郁忧伤,陆游的爱国忧民,

辛弃疾的豪放不羁等,都是他们诗词作品的“标签”。了解不同时期,不同诗人、词人的不同风格,有助于我们理

解诗词中所蕴含的情感。如一看到陶渊明的诗歌,我们自然就会想到他是‘'田园诗派之鼻祖”,他的诗具有平淡自

然、情真味永的特点。在他的田园诗中,随处可见的是他对污浊现实的厌烦和对恬静田园生活的热爱。而《饮酒》

(其五)“采菊东篱下,悠然见南山”两句,就是在质朴的表达中,将南山的美景与诗人采菊时悠然自得的心境相

映衬,自然流露出诗人闲适的心情。

(来自网络,有删改)17.以

上三则材料都是围绕展开的。(2分)

18.请仿照以下示例并结合材料二、材料三说说诗歌情感的感悟还可以从哪两个方面人手?(2分)

示例:知背景,悟情感

19.请结合材料谈谈如何感悟《酬乐天扬州初逢席上见赠》的情感。(2分)

【文学作品阅读】(14分)

驻守荒原

明前茶

4

西大滩加油站到了。这是离藏区最近的青海加油站,海拔4150米,周围都是无边无垠的荒原。路过

这里的司机,无论多晚,只要叫一声老韩,一个瘦小的男人就颠颠地奔出,披着军大衣,双手习惯性地

拢在腰间。到了近前,老韩解开大衣纽扣,原来怀中藏着的是一只热水袋。寒潮一过境,加油站上就刮

着吹哨子一般的寒风,气温很快降到零下20摄氏度,加油枪就容易被冻住,得用热水袋把它慢慢暖开。

加完油,如果天色已经像墨汁一样浓黑,老韩会建议跑长途的货运司机在他家借住一晚,次日早上

喝过老韩媳妇做的面片汤再走,这样安全。

因为地处荒凉的高原,老韩一家人的饭食十分简单,都是面片汤、馒头;长达7个多月的冬季只有

洋葱、土豆和白菜这三样蔬菜,连老韩3岁半的孙女也吃这样简陋的饭食。司机们看了十分不忍。时间

一长,有些司机就达成了默契:在内地前往高原的途中,给老韩的孙女带点稀罕的蔬菜水果。最近,他

们带过来的就有三斤月牙般的老扁豆,一个歪脖子大南瓜,两个临潼大石榴,一嘟噜野柿子,还有三个

硕大的葵盘。葵盘是一个拉饮料去拉萨的司机从黄河河套路过时,吆喝呼唤了半天,好不容易唤出葵园

的主人买的。每只葵盘都有小脸盆大小,饱满的瓜子结得水泼不进。葵盘送达这天,坚守在高原上的老

韩一家人高兴得像过节一样。这将是漫漫长冬一家人的零嘴儿。

老韩应聘到此加油站工作前,4年中加油站已经换了7拨主人-条件太艰苦,工资待遇低,每到夜晚,

荒原上呜咽的风就像一个有冤屈的灵魂在游荡,听得人心里毛毛的;这里的海拔太高,就算是本地人,

只要身体动作稍微快一点,太阳穴那里就像有一面小鼓在敲,突突地抽痛。因此,不论是加油站的领导,

还是经常光顾的老司机们,都没想到老韩一来,转眼已待足8年。陕西人老韩如今已经摸准了高原的脾气,

他会叮嘱第一次跑这条线的司机:“遇上啥事您都别激动,那是拿自己的性命开玩笑知道吗?您得德高望重地行走,

老成持重地坐下。总之,像老祖宗一样慢腾腾地悠着来就对了。”万一哪个司机有点高原反应,老韩就赶紧吩咐媳

妇给煮酸菜面片汤,把家里人都舍不得吃的鸡脯肉下在汤里。喝完汤,额头上密密麻麻出一层细汗,无休止敲打太

阳穴的那面小鼓就停了。

喝汤的人就说:“老韩,你要是不在这里干了,我们还怪不习惯的。”老韩很不能接受这样的赞美,局促地搓手

回答:“一时半会儿离不开的,我舍不得儿子.....”老韩的大儿子已经落葬在离加油站只有一里地的戈壁上,那

里有方圆十几里地唯一的一棵红柳树,早被高原上的风吹成了贴地盆景的模样。儿子的去世是老韩心里永恒的痛:

加油站由旧址搬往新址前,同为加油站员工的老韩的儿子前去看守物资,暖气还没有装好,半夜冻得睡不着,不得

不烧炭取暖,就这样再也没有起来。

老韩的媳妇说,老韩以前从不抽烟,但现在,他想儿子想得受不了时,会带上烟,慢慢走到

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