【语文】《与妻书》教学设计 2023-2024学年统编版高中语文必修下册

教学设计

课程基本信息学科高中语文年级高一学期春季课题《与妻书》教科书书名：统编版教材出版社：人民教育出版社出版日期：2021年12月教学目标1.结合文本，分析林觉民“爱汝”的表现。2.感受革命先辈“为天下谋永福”的光辉思想和坚定的信念。教学内容教学重点：1.理解文中的“爱”与“悲”，分析林觉民就死原因

教学难点：1.理解革命先驱舍小家顾大家的家国情怀，激发对革命烈士的敬仰之情。教学过程一、导入自杜甫道出那句“烽火连三月，家书抵万金”，家书成为了与家人表达情感、沟通交流的重要载体。而在众多书信中，除了寄予了对亲人们的思念，还有无数革命英烈所抒发的家国情怀。他们代表千千万万前赴后继、矢志不渝的中华儿女，折射出他们的担当与奉献。今天就让我们一起走进林觉民先生的《与妻书》，去感受蕴含在文字背后的挚爱与大义。二、寻“爱汝”体现1、费孝通《乡土中国》联读2、意映卿卿如晤卿卿表示丈夫对妻子的爱称，开头这一句大致意思就是“我妻见字如面”。短短一句称呼得以窥见夫妻情深。3、找一找，文章中哪些句子体会到林觉民对妻子的深情？如（2）吾至爱汝（4）吾真真不能忘汝也（5）吾诚愿与汝相守以死（7）吾爱汝至，所以为汝谋者唯恐未尽，通过直抒胸臆的方式来尽情地抒发对妻子的爱意，情感之浓厚令人感慨，而这封情书也被称为是20世纪最美情书。除了直言说爱，林觉民还回忆了之前与妻子的点点滴滴，如：“初婚三四个月，适冬之望日前后，窗外疏梅筛月影，依稀掩映；吾与汝并肩携手，低低切切，何事不语？何情不诉？及今思之，空余泪痕。”4、《辛亥人物碑传集》文本联读三、析“就死”原因林觉民既然至爱妻子，为何还要抛下妻儿不顾，英勇就死？吾至爱汝，即此爱汝一念，使吾勇于就死也。吾自遇汝以来，常愿天下有情人都成眷属……吾充吾爱汝之心，助天下人爱其所爱。所以敢先汝而死，不顾汝也。汝体吾此心，于啼泣之余，亦以天下人为念，当亦乐牺牲吾身与汝身之福利，为天下人谋永福也。正是因为我如此爱你，才使我有勇气面对死亡。吾自遇汝以来，常愿天下有情人都成眷属，因为在和你的相处过程中让我感受到了爱地美好，所以我也希望天下之间像我们这样地有情人都能够终成眷属，白头偕老。由这一份爱推己及人，助天下人爱其所爱，为天下人谋永福。这一份情感扩充致使他能够勇敢地面对死亡。2、然遍地腥云，满街狼犬，称心快意，几家能彀？吾诚愿与汝相守以死，第以今日事势观之，天灾可以死，盗贼可以死，瓜分之日可以死，奸官污吏虐民可以死，吾辈处今日之中国，国中无地无时不可以死。社会动荡，朝不保夕，更需要我的挺身而出来改变这一现状。此刻的林觉民不仅将对妻子的爱推及到天下人，更是将这一份爱奉献给了国家，舍小家为大家。因此他发出了这样的感慨：汝幸而偶我，又何不幸而生今日中国！吾幸而得汝，又何不幸而生今日之中国！国难当头，他义不容辞！所以综合以上几点原因，即便深爱着妻子，他也不得不抛下她，英勇赴死。那么既然做了这个决定，林觉民接下来要思考的就是，我死了，她该怎么办？四、“三嘱”“三愿”再显深情当时的陈意映，不管是心理还是身体，其实都难以接受丈夫的离去。她身体孱弱，并且怀有身孕，自己的离去必然也会使这个家庭的经济收到重创。林觉民料想到这一情况，于是在信件里反复叮嘱：一嘱好好抚养孩子；二嘱教育子承父志；三嘱清静安稳度日。三个嘱托是对对妻子的期望，亦是责任的托付。此外，林觉民也抒发了自己的愿望一愿与汝相守以死，二愿死后化鬼魂，三愿吾灵依依旁汝。三个心愿传递对妻子的不舍，希望能和妻子再次相见，亦述尽赴死的决心。三嘱三愿述尽他对妻子的不舍与深情。五、读烈士家书，悟革命情怀那在当下的情境，林觉民是否有其他的选择呢？根据学案中林觉民相关的介绍我们可以看到他出身名门，留学海外，有这样精彩人生履历的他本应该拥有幸福的人生，却还是毅然决然地投身于革命中。不仅是他，在那个时期，还有千千万万像林觉民这样地革命者，为拯救国家而献出一切。接下来让我们结合学案，来阅读赵一曼、程雄以及左权三位烈士地家书，来继续感悟革命情怀，并完成下列表格为什么有这么多地革命志士愿意为国家献出生命呢？鲁迅先生早就给我们列出了答案。正如他在《热风·随感录》里写到的：“愿中国青年都摆脱冷气，只是向上走，不必听自暴自弃者流的话。能做事的做事，能发声的发声。有一分热，发一分光，就令萤火一般，也可以在黑暗里发一点光，不必等候炬火。此后如竟没有炬火：我便是唯一的光。”在1911年的与妻书，我们看到了林觉民对妻子的深情，更看到了他对国家的热爱，赴汤蹈火在所不辞。而他也发出了这样的感慨：汝幸而偶我，又何不幸而生今日中国！吾幸而得汝，又何不幸而生今日之中国！对于林觉民来说，国家动荡朝不保夕是不幸的，但是对于现在的我们来说，我们何其有幸而生今日之中国，我们必须铭记，如今一切美好的生活都离不开先烈们的伟大付出。这也是与妻书所留给我们的革命力量。六、课后练习至暗时刻，正是因为有人用热血乃至生命为代价，才让后世拥有了前辈披荆斩棘换来的和平与幸福。请你选择一种“书写方式”，用文字来传递你的敬意。方式一：请以当代高中生的