2023-2024学年深圳市锦华实验校中考历史五模试卷含解析

2023-2024学年深圳市锦华实验校中考历史五模试卷注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1．列宁说：“国内战争结束的时候，俄国就像是一个被打得半死的人……而现在，谢天谢地，他居然能够拄着拐杖走动了！”俄国“能够拄着拐杖走动”得益于A．战时共产主义政策B．新经济政策C．社会主义工业化D．农业集体化2．英国著名的冶铁大王安东尼•培根，也是贩卖奴隶起家的。他在1768年到1776年间大做黑奴买卖，赚了76000英镑，这笔钱成了他创办铁业的一笔重要资本。由此可见，奴隶贸易（）A．给非洲人民带来沉重的灾难 B．为美洲提供了大量的劳动力C．为英国工业发展创造了条件 D．促进了洲际间航运业的发展3．下图是1900年西方国家出版的一幅宣传画。根据所学历史知识推测他们痛打的结果是A．“弱者”最终灭亡 B．“弱者”成为“木偶”C．“弱者”迅速恢复 D．“弱者”被肢解瓜分4．科技发明深刻影响着人类的生活。在现实生活中，我们仍在享用的第二次工业革命的成果有①火车机车②电脑③汽车④白炽灯A．①② B．③④ C．①③ D．②④5．下列重大成就属于扬州在改革开放后取得的是①新万福大桥②润扬大桥；③获联合国人居奖；④扬泰机场A．①② B．②③ C．①②③ D．①②③④6．对俄国摆脱落后状况，走上资本主义道路产生积极作用的历史事件是A．彼得一世改革 B．1861年改革 C．明治维新 D．罗斯福新政7．下图是抗日战争时期的一幅漫画，作者主张（）A．消极抗战B．片面抗战C．全民族抗战D．开展游击战8．学会归纳历史发展的阶段特征是历史学习的重要方法之一。下列对中国古代历史发展的基本阶段及其特征的归纳描述，正确的是（）A．夏商周时期﹣﹣中华文明的起源B．秦汉时期﹣﹣国家的产生和社会变革C．三国两晋南北朝时期﹣﹣政权分立与民族融合D．明清时期﹣﹣民族关系的发展与经济重心南移9．“随着他的东征，希腊的雕塑和建筑不断地出现在东方的很多城市，同时这些地区的思想也影响了希腊，东方的科学知识也随着战争源源不断地传入希腊，尤其是天文学和数学极大地丰富了西方的知识宝库。”材料旨在A．说明罗马帝国扩张推动东西方文化交流B．强调亚历山大帝国对东西方文化交流的作用C．概述了阿拉伯帝国在文化上的贡献D．强调希腊罗马古典文化的成就10．中国共产党率领工农革命军打土豪、分田地，中共这样做有助于A．巩固根据地红色政权B．抗日战争取得胜利C．消灭帝国主义D．推动国家实现工业化11．下图中标注出的四个文明古国，在地理位置方面的相同点是A．位于大河流域B．位于亚洲大陆C．四面邻近海洋D．处于内陆盆地12．下列关于民族解放运动的叙述与史实相符的有①玻利瓦尔被誉为“南美的解放者”②章西女王和印度人民的英勇斗争打击了美国殖民者③纳米比亚的独立标志着帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃④在纳赛尔领导下埃及赢得独立A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④13．下图是抗日战争时期的一幅漫画，图中日本侵略者左脚深陷中国大陆，右脚艰难迈向太平洋。下列符合其主题的是A．日本企图从海上封锁中国B．国共开始合作抗日C．中国抗战牵制了日军主要兵力D．日本制造了惨绝人寰的大屠杀14．二战后，美苏两国失去了共同的敌人，同盟关系破裂，转而进行政治经济军事上的全面对抗，人为地把世界分为两极。美苏两极格局最终形成的标志是A．北约成立 B．华约成立 C．杜鲁门主义出台 D．铁幕演说15．历史解释是历史核心素养之一。对如图材料解释最正确的是A．五四运动具有广泛的群众基础B．五四运动是新民主主义的开端C．五四运动是一次彻底地反帝反封建的爱国运动D．五四运动的主力由学生转变为工人16．“罗马从意大利半岛上的一个共和国转变为一个庞大的帝国，是突然而惊人的，这使人联想起亚历山大的征服。”下列对材料理解表述正确的是（）A．罗马帝国与亚历山大帝国同时建立B．亚历山大征服迦太基后建立了罗马帝国C．亚历山大征服迦太基后建立了罗马共和国D．罗马取得布匿战争胜利后称霸地中海17．如下图是中国古代主要朝代（时期）沿革示意图的一部分，相应空格内应填入（）A．三国五代B．隋五代C．隋元D．三国元18．美国现任总统特朗普执政以来，多次向全球挥舞关税大棒。美国的所作所为与下列哪一世界性组织的宗旨相违背A．国际联盟 B．世界反法西斯联盟 C．欧盟 D．世界贸易组织19．1919年，青年学生用满腔的热血，“痛殴卖国贼，火烧赵家楼。除奸不惜死，来把中国救”，开启了一个新时代的序幕。这个“新时代”是A．近代化早期探索时代B．资产阶级革命时代C．新民主主义革命时代D．社会主义革命时代20．随着东欧剧变、苏联解体，美苏两级格局结束。东欧剧变、苏联解体的实质是A．社会制度的变化B．各国执政党的改变C．国家名称的变化D．各国领导人的更迭21．“这是联合国历史上的转折点。反西方集团在美国威望动摇时第一次击败了美国。”这里的“转折点”指的是A．抗美援朝战争的胜利B．万隆会议的圆满成功C．中国恢复在联合国的合法席位D．中美关系开始正常化22．有四位同学对建国初期土地改革的意义发表自己的见解如下，其中不正确的见解是（）A．小华：废除了中国两千多年的封建土地剥削制度B．小红：巩固了新生人民政权C．小刚：建立了土地公有制度D．小兰：解放了生产力，农业生产迅速恢复和发展23．如表，通信设备革新的三次高潮通信设备发明时间广泛使用时间有线电话19世纪70年代19世纪末20世纪初无线电19世纪90年代19世纪末20世纪初网络计算机20世纪60年代20世纪90年代对表格信息理解准确的是A．科学技术转化为生产力周期缩短B．科技是推动经济发展的根本因素C．科学技术发明的领域越来越广泛D．对新技术的认识和运用需要时间24．下图所示抗日根据地力量的发展为下列哪个战役的爆发提供了条件抗日根据地力量发展统计A．平型关大捷B．台儿庄战役C．百团大战D．刘邓大军挺进大别山二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25．下图的画作名称是（）其作者是西班牙画家（）。26．根据下列提示写出对应的组织名称：世界上第一个无产阶级专政的政权：________。两极格局中以美国为首的军事政治集团：________。当今世界上最大的经济体：________。以实现世界贸易自由化为宗旨的国际组织：________。27．美苏为首的两大军事政治集团对峙局面的形成的标志是——________三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28．（7分）“中国梦”是中国人追求国家富强、民族复兴、人民幸福之梦。近代以来，一代代仁人志士、救国救民，上下求索；一輩辈英雄妤汉，前赴后继，热血染江河。阅读材料，结合所学知识，回答下列问题。材料一：“中国文武制度，事事远出西人之上，独火器万不能及中国欲自强，莫如学习外国利器。”﹣﹣《江苏巡抚李鸿章致总理衙门原函》材料一反映了李鸿章的什么主张？有人认为李鸿章的洋务运动失败了，有人认为成功了，你的观点是什么，并说明理由？材料二：“法者，天下之公器也；变者，天下之公理也”﹣﹣梁启超把材料二的主张变为实践的政治运动是什么？谈谈你对梁启超这句话的理解。材料三：1915年9月15日陈独秀在《敬告青年》一文中说“国人而欲脱蒙昧时代，当以科学与人权并重……”，一场文化启蒙的运动终于在中国展开。﹣﹣《复兴之路》（上）材料三中为什么说“一场文化启蒙的运动终于在中国展开”？根据材料结合所学分析中国人在救国道路的探索上，对西方的学习体现了一种怎样的规律？29．（6分）阅读材料，完成下列要求。材料一中国代表在会上具体提出收回山东主权和废除“二十一条”的要求。美国为捍卫“门户开放”，原则上支持中国。中国还认为，山东问题不是单纯的中日之间的问题，因此反对与日本直接谈判，而主张在会议上解决。但日本却坚持中日双方在会外“直接谈判”。美、英……迫使中国接受了在会议之外进行的有美、英观察员列席的中日双边会谈。——吴于廑、齐世荣等主编《世界史·现代史编》材料二东南亚是“海上丝绸之路”的重要组成部分，中国与东南亚各国交往源远流长。我们的会晤是难得的，尽管我们中间存在着许多不同意见，但是这不应该影响我们所具有的共同愿望。……我们在这次会议中建立起来的接触应该继续保持，以便我们对于世界和平能够做出更大的贡献。——周恩来在万隆会议的发言材料三1971年，尼克松说：“正如我在过去三年中多次指出的那样，没有中华人民共和国及其七亿五千万人民的参加，是不可能有稳定与持久的和平的。正因为如此，我在好几个方面采取主动行动，为两国之间比较正常的关系敞开门户……”——《尼克松回忆录》（1）根据材料一，指出这次会议的名称。结合所学知识概述这次会议对中国产生的影响。（2）根据材料二，指出为了实现“共同愿望”，周恩来提出的方针及其影响。（3）根据材料三并结合所学知识，分析尼克松谋求同中华人民共和国建立新的关系的原因。（4）综合上述材料，对比材料一和材料二、三体现我国近现代外交发展的不同之处。30．（7分）数字记忆法是学习历史中常用的一种方法，数字年份住住对应了重大历史事件，我们用这些数字可以将一件件历史事件像珍珠般串起来。今天我们来到数字“9“结尾的历史王国逛一逛。材料一：凡未经议会同意，以国王权威停止法律或或停止法律实施之僭越权力。为非法权力。……除经议会同意外，平时在本王国内征募维持常备军，皆属非法。……——330年前文献（1689年）材料二：宣称人们来是自由、权利平等，私有财产神圣不可侵犯。……法律是公共意志的表现。……——230年前文献（1789年）材料三：100年前的北平天安门广场照片（1919年）材料四：毛泽东挥动电钮，五星红旗在雄壮的国歌中冉冉升起，54门礼炮齐鸣28响。……随后，举行盛大的阅兵式和群众庆典。……——70年前（1949年）结合材料一及所学知识，说出这部文献的名称材料二是哪次资产阶级革命颁布的文件内容？从材料三照片中事件提炼出一种精神，这种精神的内涵是什么？材料四的内容描绘的是哪一事件的场景？对中国社会有何影响？

参考答案一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1、B【解析】

依据题干和结合所学知识，俄国的战时共产主义政策虽然保证了军事胜利，但挫伤了农民积极性。为改变“战时共产主义”政策，1921年春，苏维埃政府开始实施新经济政策。新经济政策从苏俄的国情出发，调动了生产者的积极性，迅速缓解了危机，巩固了工农联盟，促使国民经济稳步发展。社会主义工业化、农业集体化是在斯大林时期的事件，从而得出ACD不符合题意，所以答案选B。2、C【解析】

据题干“英国著名的冶铁大王安东尼•培根，也是贩卖奴隶起家的。他在1768年到1776年间大做黑奴买卖，赚了76000英镑，这笔钱成了他创办铁业的一笔重要资本”并结合所学知识可知，黑奴贸易为英国资本主义发展提供了资本的原始积累。黑奴贸易持续了几百年，使非洲丧失了难以计数的黑人，欧洲殖民者大发横财，促进了欧洲资本主义的发展，C符合题干材料；ABD与题干中材料无关，故本题选C.3、B【解析】

依据题干“1900年西方国家出版的一幅宣传画”和所学知识，可知指的是1900年发生的八国联军侵华战争，“弱者”即清政府，“弱者”最终灭亡是辛亥革命的结果，故A不符合题意。八国联军侵华战争和《辛丑条约》使得清政府成为帝国主义统治中国的工具，半殖民地半封建社会完全形成，“弱者”成为“木偶”，故B符合题意。“弱者”迅速恢复与史实不符，故C不符合题意。“弱者”被肢解瓜分是甲午中日展战争的后果，故D不符合题意。故选B。【点睛】仔细观看漫画可以发现，这一漫画中一群人在痛打一个弱者。通过题干中的“1900年”这一时间提示，可以看出此漫画表达的是八国联军侵华战争共同侵略中国。由此可见，漫画题型一般包括漫画（人、物）、文字、注释、题干等要素组成，解题中必须审清这些要素。4、B【解析】

题干中的“第二次工业革命的成果”是解题的关键。依据所学知识，19世纪70年代开始的第二次工业革命，由于电力的广泛使用，把人类带入“电气时代”。汽车和白炽灯是第二次工业革命的成果。火车机车是第一次工业革命有关，电脑是第三次科技革命有关，不符合题意。③④符合题意，选项中B符合题意，故选B。5、D【解析】

根据所学知识可知：我国的改革开放开始于1978年的十一届三中全会，新万福大桥和润扬大桥是扬州在改革开放之后建设的；扬州2006年度获联合国人居奖；扬泰机场于2010年3月18日奠基，2012年5月8日正式通航；所以①②③④都是扬州在改革开放后取得成就，所以故选D。【点睛】本题抓住地点限定语“扬州”和时间限定语“改革开放后”即可。6、B【解析】

俄国1861年改革，废除了封建农奴制，为俄国资本主义发展提供了自由劳动力和资金，促进了俄国资本主义的发展，成为俄国历史重大的转折点，B符合题意；彼得一世改革没有走上资本主义道路，A排除；明治维新发生在日本，C排除；罗斯福新政发生在美国，D排除。故选择B。【点睛】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记俄国1861年农奴制改革的相关史实。7、C【解析】

通过观察漫画，可以看出抗日力量的强大，说明漫画的作者主张实行全民族抗战。消极抗战、片面抗战和开展游击战在漫画中不能体现。故ABD不符合题意；所以C选项是正确的；故选C。8、C【解析】

结合所学知识可知，夏商周时期是国家的产生时期，故AB错误；三国两晋南北朝时期是政权分立与民族融合时期；民族关系的发展与经济重心南移是辽、宋、夏、金、元时期。ABD描述错误，不符合题意。C描述正确，符合题意；故答案选择C。【点睛】需要学生具备扎实的基本功，掌握中国古代历史的发展特征，具备较好的识记能力。9、B【解析】

根据题干信息“随着他的东征，希腊的雕塑和建筑不断地出现在东方的很多城市”，可知与马其顿国王亚历山大大帝相关；结合所学知识可知，公元前4世纪，马其顿国王亚历山大大帝出兵东征，扫荡了小亚细亚，攻入埃及，然后回师占领两河流域，灭掉波斯帝国，足迹远达印度，建立地跨欧亚非三大洲的亚历山大帝国，同时也把希腊文化传播到东方，东方文化也渗入希腊文化，促进了东西方文化的交流。选项B符合题意；选项ACD与马其顿国王亚历山大大帝不符，不符合题意；故选B。10、A【解析】

依据所学可知，中国共产党在革命根据地开展打土豪、分田地、废除封建剥削和债务的土地革命，满足了农民的土地要求。广大贫苦的农民政治上翻了身，经济上分到了土地，革命积极性空前高涨。毛泽东还领导革命根据地军民进行经济建设，努力发展生产。这些措施粉碎了国民政府的经济封锁，有助于巩固红色政权，所以A项符合题意。由此分析BCD三项均不符合题意，故选A。11、A【解析】根据图片信息结合所学知识可知，古代埃及地处尼罗河流域；古巴比伦地处两河流域；古代中国地处黄河和长江流域；古代印度地处印度河流域。所以四个文明古国，在地理位置方面都处于大河流域。B项古代埃及位于北非，古代中国、古代巴比伦、古代印度都位于亚洲大陆；CD项表述错误。故选A。12、C【解析】

根据所学知识可知，1857年印度民族大起义爆发后，章西女王在章西发动起义响应，驱赶英国侵略者。她的坚定和勇敢，使其成为印度民族大起义中最受爱戴的领导人。虽然起义没有达到推翻英国殖民统治的目的，但起义军却给英国殖民者以沉重打击。所以②说法错误，不符合题意，故把包含②的ABD项排除，故选择C。13、C【解析】根据漫画我们可以看出日本军人一只脚深陷中国大陆沼泽中，另一只迈向太平洋，可知图片反映的是1941年12月日本发动珍珠港事件的时候。A项日本企图从海上封锁中国，日本在1937年就已经是在海上封锁中国，时间错误，因此排除；B项国共开始合作抗日是在1937年，时间错误，排除。C项中国抗战牵制了日军主要兵力，结合史实我们知道，抗日战争时期，中国大陆牵制了60%的日军，使日本深陷战争泥潭，符合题意；D项日本制造了惨绝人寰的大屠杀是在1937年，时间错误，排除。故选C。点睛：解答本题的关键是根据题干和漫画信息分析出时间，1941年12月7日日本发动了珍珠港事件，标志着太平洋战争的爆发，由此对选项事件的时间进行分析即可做出正确的选择。14、B【解析】

依据所学知识可知，1955年，华约成立是美苏两极格局最终形成的标志，B项符合题意；ACD三项不符合题意；故选B。15、A【解析】

根据所学和题干“五四群众运动”可知，题干强调的是“群众运动”，也即它的广泛的群众基础，故A符合题意；题干中是强调群众基础，没有涉及工人阶级登上历史舞台，故B不符合题意；题干只是把群众运动和上层社会力量对比，没有提到反帝反封建的任务和主力的变化，故CD均不符合题意。故选A。16、D【解析】

题文材料“罗马从意大利半岛上的一个共和国转变为一个庞大的帝国，是突然而惊人的，这使人联想起亚历山大的征服。”体现的是战争与征服。罗马帝国的建立时间晚于亚历山大帝国；亚历山大没有征服迦太基；罗马取得布匿战争胜利后称霸地中海。由此可见，ABC说法错误，不符合题意。D说法正确，符合题意。故选D。17、D【解析】结合所学知识可知，汉朝发展到东汉后期，出现三国鼎立的局面，进入三国时代；宋朝发展到南宋后期，被元朝所灭，进入元朝时期，因此汉朝之后是三国；宋朝之后是元朝。这样在相应空格内应填入三国、元。所以只有选项D符合题意，故选D。18、D【解析】

根据“多次向全球挥舞关税大棒”结合所学知识可知，美国的所作所为与世界贸易组织的宗旨相违背。世界贸易组织的基本原则和宗旨是：通过实施市场开放、非歧视和公平贸易等原则，达到推动实现世界贸易自由化的目标，D符合题意；国际联盟是政治组织，A排除；世界反法西斯联盟是二战时期建立的军事组织，B排除；欧盟不是世界性组织，C排除。故选择D。19、C【解析】

依据材料中“１９１９年”“痛殴卖国贼，火烧赵家楼”可知是五四运动时期，五四运动标志着新民主义革命的开端，Ｃ符合题意；近代化早期探索时代是洋务运动时期，Ａ不符合题意；资产阶级革命时代是指２０世纪初的辛亥革命时期，Ｂ不符合题意；社会主义革命时代是指建国后１９４９－１９５６年，Ｄ不符合题意。综上所述，故选Ｃ。20、A【解析】

依据所学知识可知，1989年下半年，东欧社会主义国家发生剧变，由社会主义国家转变为资本主义国家，1991年，苏联解体，由社会主义国家转变为资本主义国家，由此可知，东欧剧变、苏联解体的实质是社会制度的变化，A项符合题意；BCD三项不符合题意；故选A。21、C【解析】

据题干“这是联合国历史上的转折点，反西方集团在美国威望动摇时第一次击败了美国”结合所学可知，1971年10月25日，联合国第二十六届大会恢复中华人民共和国在联合国一切合法权利。中华人民共和国在联合国的合法权利得到恢复，这是中国、许多第三世界国家以及在这个问题上主持正义的其它国家经过长期斗争而取得的巨大胜利，是中国外交工作一次重大突破。C符合题意，ABD不符合题意，故选择C。22、C【解析】

依据所学知识可知，建国初期的土地改革，废除了地主土地所有制，实行了农民土地所有制，土地的性质仍然是私有制，不是公有制，选项C表述错误。土地改革废除了地主土地剥削制度，巩固了新生的人民政权，也解放了农村的生产力，使农业生产得到迅速恢复和发展，ABD项表述均正确，故选C。【点睛】解答本题的关键是掌握土地改革后我国的土地性质仍然是私有制，三大改造完成以后，土地转变为社会主义公有制。23、D【解析】

仔细观察框表并结合所学知识可知：新技术出现后，人们需要认识、验证，也需要不断改善、转化才能投产使用，故D符合题意。有线电话和网络计算机从发明到应用都是约30年，故A不符合题意。题干说的是从发明到应用的角度，科技是推动经济发展的根本因素在题干中没有体现，故B不符合题意。题干只说了通信设备、无线电、网络计算机三项，故C不符合题意。故选D。24、C【解析】

依据图片信息描述的是1937年-1940年抗日根据地发展情况，依据1940年关键词可知，B项符合题意。1940年，彭德怀领导了百团大战，打击了日军的侵略气焰。平型关大捷是1937年，台儿庄战役是正面战场的战役，刘邓大军挺进大别山是解放战争时期，由此可知ABD三项不符合题意。故选C。【点睛】解答本题的关键是依据图片中的关键信息“1940年”，由此分析四个选项中符合发生在1940年的历史事件，仔细分析可知只有百团大战符合题意。二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25、《格尔尼卡》毕加索【解析】根据所学可知，这是西班牙画家毕加索揭露法西斯德国轰炸西班牙小镇格尔尼卡而创作的作品，该作品就以小镇的名字格尔尼卡命名。26、巴黎公社北约欧盟世界贸易组织【解析】

（1）依据所学可知，1871年，巴黎工人发动起义，1871年3月18日建立了巴黎公社。巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试，巴黎公社的成立标志着世界上第一个无产阶级政权的建立，它是代表工人阶级利益的政权，它的实践丰富了马克思主义的学说，为国际社会主义运动提供了宝贵的经验和教训。（2）依据所学可知，1949年，以美国为首的12个西方国家代表在华盛顿集会，签订《北大西洋公约》，建立了北大西洋公约组织，形成了西方集体防御体系，以达到对抗苏联，称霸世界的目的，北大西洋公约组织成立是美国冷战政策在军事上的表现。（3）依据所学可知，二战后，欧洲丧失了世界政治经济中心的地位，为了在两极格局中增强自身的影响力以及发展经济的需要，欧洲国家走向了联合之路。1993年，西欧国家在欧洲共同体的基础上成立了欧洲联盟，简称欧盟。欧盟成立后，成员国之间资源共享、优势互补，有利于经济的发展。欧盟成为世界上最大的经济体。（4）依据所学可知，世界贸易组织（WTO），中文简称世贸组织，1995年1月1日，在关贸总协定的基础上，成立了世界贸易组织，总部设在瑞士的日内瓦，是独立于联合国的永久性国际组织。世界贸易组织的基本原则和宗旨是：通过实施市场开放、非歧视和公平贸易等原则，达到推动实现世界贸易自由化的目标。世界贸易组织是当代最重要的国际经济组织之一，拥有164个成员，成员贸易总额达到全球的98%，有“经济联合国”之称。世贸组织的成立是世界经济全球化发展的一个重要表现。27、北约和华约的建立【解析】

二战后，美国的经济、军事实力居世界首位，称霸世界的野心日益膨胀。以苏联为首的社会主义国家日益强大。随着双方在意识形态和国家利益上的冲突，逐渐走向冷战对峙。1949年北大西洋公约组织的建立。1955年，苏联成立华约，标志着美苏为首的两极格局形成。故答案为北约和华约的建立。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28、（1）学习西方的先进技术（或引进西方军事技术或学习外国利器）。成功说：我认为是成功的。理由：引进了西方的机器工业（或先进技术）；培养了近代科技人才；客观上刺激了中国民族资本主义的产生和发展；启动了中国的近代化；在一定程度上抑制了外国资本主义势力对华经济侵略；为民族自强作了努力。失败说：我认为是失败的。理由：没有从根本上触动封建制度；洋务企业衙门式管理，腐败严重，效率低下；创办的北洋舰队在甲午战争中全军覆没；没有使中国走上富强道路。辩证说：我认为洋务运动既有积极作用，又有局限性。理由：从成功和失败两个方面各理由即可。（2）戊戌变法（或百日维新）；梁启超的政治主张是变法图强，只有变法维新才是挽救民族危亡的出路。（3）新文化运动是我国历史上一次空前的思想大解放运动，它动摇了封建正统思想的统治地位，使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼，为随后爆发的五四运动起了思想宣传和铺垫的作用。所以说“一场文化启蒙的运动终于在中国展开”。（4）由学习技术（或器物）到学习制度，再到学习文化。（或由表及里，由浅入深，层层深入）【解析】

（1）根据材料中“中国文武制度，事事远出西人之上，独火器万不能及。…中国欲自强莫如学习外国利器。”可知，李鸿章主张向西方学习先进技术。根据所学知识可知，洋务运动是一次失败的封建统治者的自救运动，洋务派的主观目的是维护封建统治，它没有使中国富强起来，但引进了西方先进的科学技术，使中国出现了第一批近代企业。为中国近代企业积累了生产经验，培养了技术力量，在客观上为中国民族资本主义的产生和发展起到了促进作用，为中国的近代化开辟了道路。（2）根据材料二“变者，天下之公理也。”可知，材料二反映的是戊戌变法。1895年，康有为、梁启超等联合各省参加科举考试的举人，上书光绪帝，反对同日本议和，请求变法图强。史称“公车上书”。公车上书揭开了戊戌变法的序幕。根据材料“法者，天下之公器，变者，天下之公理也。”可知，这句话表明，梁启超的政治主张是变法图强，只有变法维新才是挽救民族危亡的出路。（3）根据材料“1915年9月15日陈独秀在《敬告青年》一文中说“国人而欲脱蒙昧时代，当以科学与人权并重，一场文化启蒙的运动终于在中国展开。”结合所学知识可知，“一场文化启蒙的运动”指的是新文化运动，因为《新青年》的创办是新文化运动开始的标志，新文化运动是我国历史上一次空前的思想大解放运动，它动摇了封建正统思想的统治地位，使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼，为随后爆发的五四运动起了思想宣传和铺垫的作用。（4）依据所学知识可知，中国近代化探索的历程，先后经过了洋务运动、戊戌