专题02 字词梳理及运用一年级语文寒假专项提升（统编版）

专题02字词梳理及运用复专题02字词梳理及运用复习概述复习要点概述：一年级上册在复习本册生字，理解字意；会运用汉字规律进行归类，辨析音近字，形近字及易错字；掌握联系上下文理解词语，积累运用词语等知识点的基础上，又重点复习了区分形近字，会在图里找到指定的事物，会一字组多词，能根据拼音写字词，会给字或词加修辞成分，会辨析反义词，理解掌握表示方向的词，认识常用的表示处所的词语，会看图写词语、背诵、理解简单的八字成语。知识结构整合：考试命题焦点：从近年来小考题的命题来看，词语、成语主要考查的题型有选择、填空、判断、辨析、归类、搭配、造句等。由于此部分涉及面广，所以命题较灵活。对此应安排一定时间，全面、系统地进行复习。在平时学习中要加强这方面的积累与训练，这样做此类题就会得心应手，游刃有余了。做题时还要认真审题，弄清要求，把握题型特点，准确答题。真真题演练1.看拼音，写词语。（2023深圳市南山区期末一年级期末）dàhǎiwūyāfāyátóngxuézhúzixiǎoniǎoláiqùlìzhèngdàxiǎoshàngshān2.找出汉字中相同的部分写在中间的圆上，并填空。（2023浙江省杭州市下城区一年级期末）（1）“女”字旁的字大多和有关。（2）“日”字旁的字大多和有关。（3）“氵”字旁的字大多和有关。（4）“木”字旁的字大多和有关。3.选择正确的答案。（2023北京石景山区一年级期末）（1）下面的汉字中,笔顺规则都是从左到右的一项是()。①儿山②火多③八从④小少（2）下面量词搭配不完全正确的一项是()。①一个鸟一群人②一双手一头牛③一朵云一堆土④一个苹果一颗星星4.按要求，写词语。（2023广东省清远市一年级期末）（1）ABAB形式的词语：、、。（2）表示颜色的词语：、、。（3）表示动作的词语：、、。（4）修饰词的积累：、、。5.读一读，选择合适的词语填空。（2023聊城百草园小学一年级期末）①买菜②洗碗③倒水（1）明明给爸爸。（2）平平在。（3）妈妈带我去超市。6.比一比，选词填空。（2023吉林省延边自治州一年级期末）①吗②吧③呀（1）小蜗牛爬()爬,过了好久才从树林爬回家。（2）外面下雪了,是冬天来了()?（3）蜗牛妈妈说:“哦,已经是冬天了!你就待在家里过冬()。①怎么②什么③多么（4）乌鸦喝不到瓶子里的水,该()办呢?（5）爸爸()时候才出差回来呢?（6）我()希望自己快快长大呀！7.看图，选出事物代表的季节。（2023湖南省长沙市雨花区一年级期末）8.仔细观察图画，选择量词填空。（填序号）（2023山东省淄博市一年级期末）只朵座条棵一（）河两（）柳树七（）花几（）山三（）小鱼五（）鸟9.读一读，认一认，说一说，你还知道哪些职业？（2023北京朝阳区一年级期末）学校老师工厂工人医院医生军队军人10.看图，先写两个词语，再写两句话。（2023四川成都锦江区一年级期末）模模拟训练1.读拼音，写词语。yuèérzìjǐdōngxiláiqùlìzhèngxiàyǔnǐmentóngxuégōngchǎngduōshǎo2.根据语境，读拼音，写词语。（1）一年之计在于春，yìtiān之际在于晨。（2）江南kě采莲，莲叶何tiántián。（3）拔河的时候，我们qíxīnxiélì就一定会胜利。（4）今天我把zìjǐ的yī服洗gān净了。3.读一读，说说你发现了什么？再说出几个这样的词语。（一字组多词）果皮树皮加法办法旁边两边许多也许到处四处学生生气4.选择合适的词语填空。快快乐乐轻轻跳叽叽喳喳慢慢跑奶奶住在乡下，家里有个小农场，养了很多小动物。我最喜欢看小兔（），姐姐喜欢没事就捉（）的小鸡。一群麻雀在头上（），奶奶过着（）的生活。5.选择正确的答案。（1）下面笔画相同的一组是()。①“了”的第二笔，“才”的第二笔②“长”的第三笔，“山”的第二笔③“儿”的第二笔，“见“的第四笔④“我”的第五笔，“心”的第二笔（2）妈妈经常教育我要珍惜时间，因为；“”告诉我们，任何远大的目标，都要从细微的小事做起；取得一点点成绩，我们不应该骄傲，因为。（填序号）①千里之行，始于足下。②一年之计在于春，一天之计在于晨。③百尺竿头，更进一步。④一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。6.选词填空。①白②黑③小白猫④小黑狗⑤好朋友（1）影子是()色的,它像一条()一样常常陪着我,它是我的()。①东②南③西④北（2）早晨起来,面向太阳。前面是(),后面是()。左面是(),右面是()。(填序号)7.选一选，填一填。①②③(1)周末,我们一家人一起去()看电影。(2)爸爸带我去()借书。(3)奶奶生病了我们去()看她。8.把不是一类的词语用彩笔涂上颜色。（1）（2）（3）9.看图写词语，再说一两句话。10.读儿歌，用“”圈出你认识的字（重复的只圈一个）。参考答案真题演练1.大海乌鸦发芽同学竹子小鸟来去立正大小上山2.（1）女性（2）时间（3）水（4）树3.（1）③（2）①4.（1）雪白雪白乌黑乌黑碧绿碧绿（2）金色红色绿色（3）穿衣服系鞋带戴帽子（4）彩色的项链快活的脚印雪白的浪花5.（1）③（2）②（3）①6.（1）③（2）①（3）②（4）①（5）②（6）③7.④①②③8.条棵朵座条只9.这四组词语有个共同点：前面的词是工作的地方，后面的词是在这个地方工作的人的职业。超市营业员法院法官10.青山野花河岸边盛开着美丽的小花。小河在静静地流淌。模拟训练1.月儿自己东西来去立正下雨你们同学工厂多少2.（1）一天（2）可田田（3）齐心协力（4）自己衣干3.每组词语都有一个共同点，就是都有一个相同的字。原来，同一个字可以组成不同的词。同一个字，在不同的词里，它们的含义可能不一样。“皮”在“果皮”“树皮”中的含义相同，“法”“边”“处”也是这样。“许”在“许多”“也许”中的含义不同，“生”在“学生”“生气”中的含义也不同。我还能说几组词语：皮鞋皮包方法减法左边一边允许赞许用处