Unit1Cinderella知识梳理（知识清单）-译林版英语五年级下册

知识梳理5B_Unit1一、常用表达式+场景实用1.Letmehelpyou.让我帮助你。e.g.1你的朋友正在搬重物，看起来很吃力。你可以说：“Letmehelpyouwiththat.Itlooksreallyheavy.”(让我来帮你搬那个。它看起来真的很重。)e.g.2你的家人正在准备晚餐，你可以主动提出帮忙：“Letmehelpyoumakedinner.Icanchopthevegetables.”(让我来帮你做晚餐。我可以切菜。)2.Sorry.对不起。你不小心撞到了别人，你可以说：“Sorry!Ididn'tseeyouthere.”(对不起！我没看到你在那里。)e.g.2你迟到了，你可以说：“Sorry!I'mrunninglate.”(抱歉！我要迟到了。)3.Itfits!它合脚！你在试穿一件衣服，觉得很合身，你可以说：“Itfitsperfectly.I'lltakeit.”(它非常合身。我要买它。)e.g.2你的朋友给你推荐了一个解决问题的方法，你觉得很合适，你可以说：“Itfitsthesituation.Thanksfortheadvice.”(它很适合这种情况。谢谢你的建议。)4.Hurryup!快点儿！你和朋友要迟到了，你可以说：“Hurryup!We'regoingtobelateforthemovie.”(快点！我们看电影要迟到了。)e.g.2你的家人准备出门，还在磨蹭，你可以说：“Hurryup!Thebusisleavingsoon.”(快点！公交车很快就要开了。)5.Look!看！ 你想让朋友看某个有趣的东西，可以说：“Look!There'sacutecatoverthere.”(看！那边有只可爱的猫。)你看到了一个美丽的风景，想和身边的人分享，可以说：“Look!Thesunsetissobeautiful.”(看！日落真美。)6.Why?为什么？ 孩子问父母：“WhydoIhavetogotoschool?”(为什么我必须去上学？)朋友对你的决定感到好奇：“Whydidyouchoosethatrestaurant?”(你为什么选择那家餐厅？)7.Whatapity!多么遗憾啊！ 你的朋友不能参加你的生日聚会，你可以说：“Whatapity!Iwasreallylookingforwardtoseeingyou.”(太可惜了！我真的很期待见到你。)你们计划去旅行，但因为天气原因不得不取消，你可以说：“Whatapity!Weweresoexcitedforthetrip.”(太遗憾了！我们对这次旅行很兴奋。)二、知识点精解 1.询问对方为何有某种情绪、感觉的句型Whyareyou(so)…?e.g.A:Whyareyousohappytoday?(你今天为什么这么开心？)B:Ijustgotapromotionatwork!(我刚在工作上获得了晋升！)在这个例子中，A询问B为什么今天这么开心，B则分享了自己开心的原因。通过这样的询问，A可以了解B的情绪状态，并进一步展开对话 2.dear的用法 (=1\*romani)作名词e.g.A:Ireceivedadearfrommygrandmainthemailtoday.（我今天收到了奶奶寄来的一封信。）在这个例子中，"dear"指的是亲爱的人（通常是家人或朋友）寄来的信件或邮件。这种用法常见于英语口语中，用来表达对收信人的亲近和喜爱 (=2\*romanii)作形容词 e.g.A:Lookatthisshirt.It'ssonice,butit'stoodear.（看这件衬衫。它真的很好看，但是太贵了。）在这个例子中，“dear”表示价格高昂，超出了说话者的预期或预算。这种用法在讨论商品价格或购物时比较常见。 (=3\*romaniii)作感叹词 e.g."Dear,whatamess!"（哎呀，真是一团糟！）在这个例子中，“Dear”用来表达对某种混乱或不良情况的惊讶或不满。它可以在不同的情境中使用，例如当看到房间很乱、事情出了问题或者遇到了令人失望的情况时。另外，“Dear”也可以用来表示惋惜或遗憾，例如："Dear,that'sabigloss."（哎呀，那是一个很大的损失。）需要注意的是，“dear”作为感叹词的使用在不同的地区和个人之间可能会有所差异，而且在现代英语中，它可能不如其他常见的感叹词如"Oh"或"Wow"那么常见。 3.常见疑问词/短语总结 Who：Whoisgoingtothepartytonight?（今晚谁要去参加派对？）What：Whatdoyouwantfordinner?（你晚餐想吃什么？）When：Whenisthemoviestarting?（电影什么时候开始？）Where：Wheredidyougoonvacation?（你去哪里度假了？）Why：WhydidyoudecidetolearnFrench?（你为什么决定学法语？）How：HowdoIgettotheairport?（我怎么去机场？）Which：Whichbookdoyouremend?（你推荐哪本书？）Howmuch/many：Howmuchdoesthisshirtcost?/Howmanypeopleareingtothemeeting?（这件衬衫多少钱？/有多少人来参加会议？）Whatkindof：Whatkindofmusicdoyoulike?（你喜欢什么样的音乐？）Howoften：Howoftendoyouexercise?（你多久锻炼一次？） 4.can的用法 能力：Icanspeaktwolanguages.（我会说两种语言。）请求许可：CanIuseyourpen?（我能用一下你的笔吗？）可能性：Itcanrainlater.（稍后可能会下雨。）建议：Youcantrygoingtothepark.（你可以试试去公园。）猜测：Hecanbeathome.（他可能在家。） 5.如何提出行动建议 “IfIwereyou,Iwould...”:IfIwereyou,Iwouldtakeabreakandrelax.（如果我是你，我会休息一下放松放松。）“Whydon'tyou...”:Whydon'tyoutryanewrestaurantthisweekend?（这个周末你为什么不去试试一家新餐厅呢？）“Youshould/could...”:Youshouldexercisemoretostayhealthy.（你应该多锻炼来保持健康。）或者Youcouldjoinaclubtomeetnewpeople.（你可以参加一个俱乐部来认识新人。）“Howabout...”:Howaboutgoingforawalkafterdinner?（晚饭后去散步怎么样？）“Haveyouconsidered...”:Haveyouconsideredtakingupanewhobby?（你有没有考虑培养一个新的爱好？） 6.辨析：letme,let’s和letus “Letme”表示“让我”，用于提出自己要做某事的建议或请求。例如：Letmehelpyou.（让我来帮你。）“Let’s”表示“让我们”，通常用于建议或邀请与对方一起做某事。例如：Let’sgotothepark.（让我们去公园吧。）“Letus”也表示“让我们”，但它比“let’s”更正式，有时可能带有请求对方允许的意味。例如：Teacher,letusgoouttoplay.（老师，让我们出去玩。）需要注意的是，“let’s”和“letus”在语法上有所不同。“Let’s”后面接动词原形，而“letus”后面可以接动词原形或“not”+动词原形。例如：Let’sgo.（让我们走。）或者Letusnotforgetthis.（让我们不要忘记这一点。）在日常交流中，“let’s”更为常见和随意，而“letus”则相对更正式一些。 7.辨析：puton,tryon和takeoffPuton表示穿上、戴上，强调的是把衣物或其他物品穿在身上的动作。例如：Putonyourcoatbeforegoingoutside.（出门前穿上外套。）Tryon意思是试穿、试戴，通常用于尝试衣物、鞋子等，看是否合适或好看。例如：CanItryonthisshirt?（我可以试穿这件衬衫吗？）Takeoff则表示脱下、取下，与puton相反。例如：Takeoffyourshoesandrelax.（脱掉鞋子放松一下。）它们的区别在于puton是穿上的实际动作，tryon是试穿的过程，而takeoff是脱下的动作。 8.动词第三人称单数形式 动词的第三人称单数形式通常在一般现在时态中使用，当主语是第三人称单数（he、she、it或单个的人名、物名等）时，动词需要采用这种形式。以下是一些常见的动词第三人称单数形式的变化规则：(=1\*romani)大多数动词直接在动词原形后加s，如：works、plays、eats。(=2\*romanii)以s、x、sh、ch结尾的动词，在词尾加es，如：passes、fixes、washes、watches。(=3\*romaniii)以辅音字母+y结尾的动词，将y改为i再加es，如：studies、tries。(=4\*romaniv)有些动词的第三人称单数形式是不规则的，需要特别记忆，如：has、goes、does。 9.询问对方为什么不能做某事的句型Whycan’tyou…? “Whycan'tyouetothepartytonight?”（你今晚为什么不能来参加派对？）“Whycan'tyoufinishtheprojectontime?”（你为什么不能按时完成这个项目？）“Whycan'tyoustopsmoking?”（你为什么不能戒烟？）“Whycan'tyouunderstandmypointofview?”（你为什么不能理解我的观点？）“Whycan'tyoumakeadecision?”（你为什么不能做决定？）“Whycan'tyoubemoreorganized?”（你为什么不能更有条理一些？）“Whycan'tyoufollowtherules?”（你为什么不能遵守规则？）“Whycan'tyoupayattentioninclass?”（你为什么不能在课堂上集中注意力？）在这些例子中，使用"Whycan'tyou...?"表达了对对方不能做某事的疑惑或不满，并希望对方给出解释或原因 10.描述“...对…有害”的句型…is/arebadfor… “Smokingisbadforyourhealth.”（吸烟对你的健康有害。）“Toomuchsugarisbadforyourteeth.”（过多的糖对你的牙齿有害。）“Stayinguplateisbadforyoursleepquality.”（熬夜对你的睡眠质量有害。）“Junkfoodisbadforyourbody.”（垃圾食品对你的身体有害。）“Procrastinatingisbadforyourproductivity.”（拖延对你的工作效率有害。）“Beingsedentaryisbadforyourfitness.”（久坐不动对你的健康有害。）“Excessivestressisbadforyourmentalwellbeing.”（过度压力对你的心理健康有害。）“Notdrinkingenoughwaterisbadforyourskin.”（没有喝足够的水对你的皮肤有害。）单元小练一、按要求写单词1.prince(所有格)_____2.I(宾格)_____3.e(第三人称单数)_____4.have(第三人称单数)_____5.story(复数)_____6.try(第三人称单数)_____7.go(第三人称单数)_____8.can’t(完全形式)_____9.sad(反义词)_____10.they(宾格)_____二、选择配对 ()1.Doyouhaveanysnacks? A.Thankyou. ()2.Letmehelpyou. B.Becauseshehasafever.()3.Where’stheparty? C.Manygirls.()4.WhyisYangLingnotatschooltoday? D.No,Idon’t.()5.Whotriesontheshoes? E.Attheprince’shouse.三、根据短文内容填空 Thereisa___attheprince’shouse.Allthegirlscango,butCinderellacannot.Shedoesnothaveany___clothesorshoes. Thefairy___Cinderella.Cinderellahasthebeautiful___and___.Shecangotothepartynow. Cinderellahasa___timeatparty.Cinderellagoeshomeat12o’clock.Theprincevisitsevery___.Manygirls___ontheshoe,butitdoesnot___.Finally,Cinderellatriesiton.Itfitswell.单元小练（答案）一、按要求写单词1.prince(所有格)__prince’s__2.I(宾格)__me__3.e(第三人称单数)_es_4.have(第三人称单数)_has_5.story(复数)__stories__6.try(第三人称单数)__tries__7.go(第三人称单数)__goes__8.can’t(完全形式)__cannot__9.sad(反义词)__happy__10.they(宾格)__them__二、选择配对 (D)1.D