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21小壁虎借尾巴一年级一年级下册语文精品课件-《21小壁虎借尾巴》人教部编版17一年级下册语文精品课件-《21小壁虎借尾巴》人教部编版1721小壁虎借尾巴一年级一年级下册语文精品课件-《21小壁虎身体扁平四肢短,模样丑陋本领大。脚有吸盘墙上爬,专吃蚊子人人夸。谜底:壁虎一年级下册语文精品课件-《21小壁虎借尾巴》人教部编版17一年级下册语文精品课件-《21小壁虎借尾巴》人教部编版17身体扁平四肢短,谜底:壁虎一年级下册语文精品课件-《21小背景资料

壁虎又称“守宫”。是一种爬行动物。身体扁平,四肢短,趾上有吸盘,可附在天花板或墙壁上爬行。壁虎专吃蚊子、苍蝇等小昆虫,对人类有益。每逢冬季就会躲起来冬眠。一年级下册语文精品课件-《21小壁虎借尾巴》人教部编版17一年级下册语文精品课件-《21小壁虎借尾巴》人教部编版17背景资料

壁虎又称“守宫”。是一种爬行动物。身体扁平,四肢看动画片思考:(1)小壁虎为什么要借尾巴?(2)向谁借尾巴?怎样借?(3)借到了没有?为什么?(4)这是一只什么样的小壁虎?一年级下册语文精品课件-《21小壁虎借尾巴》人教部编版17一年级下册语文精品课件-《21小壁虎借尾巴》人教部编版17看动画片思考:一年级下册语文精品课件-《21小壁虎借尾巴》

小鱼在水里(

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)去。小狗在地上()来()去。燕子在空中()来()去。青蛙在荷叶上()来()去。游游跑跑飞飞跳

跳填空:一年级下册语文精品课件-《21小壁虎借尾巴》人教部编版17一年级下册语文精品课件-《21小壁虎借尾巴》人教部编版17小鱼在水里()来()去。游游跑跑飞飞跳跳填空小壁虎甩着尾巴掌握方向小鱼挣断尾巴拨水老牛摆着尾巴赶蝇子燕子摇着尾巴逃命

连一连一年级下册语文精品课件-《21小壁虎借尾巴》人教部编版17一年级下册语文精品课件-《21小壁虎借尾巴》人教部编版17小壁虎甩着尾巴掌握方向连一连一年级下册语(1)马、牛、猪的尾巴起驱赶昆虫的作用。

(2)老虎、豹子的尾巴起搏斗的作用。

(3)蝎子的尾巴起自我保护的作用。(4)松鼠的尾巴起“降落伞”和“被子”的作用。

(5)啄木鸟、袋鼠的尾巴起支撑和平衡的作用。

(6)猴子的尾巴起握持和固定作用。

(7)鱼、鲸、海豚、江豚、鳄等动物的尾巴起拨水的作用。(8)雄孔雀的尾巴起吸引异性的作用。

动物尾巴的作用:一年级下册语文精品课件-《21小壁虎借尾巴》人教部编版17一年级下册语文精品课件-《21小壁虎借尾巴》人教部编版17动物尾巴的作用:一年级下册语文精品课件-《21小壁虎借尾巴请同学们读一读每个角色的话。一年级下册语文精品课件-《21小壁虎借尾巴》人教部编版17一年级下册语文精品课件-《21小壁虎借尾巴》人教部编版17请同学们读一读每个角色的话。一年级下册语文精品小壁虎在墙角捉蚊子,一条蛇咬住了他的尾巴。小壁虎一挣,挣断尾巴逃走了。一年级下册语文精品课件-《21小壁虎借尾巴》人教部编版17一年级下册语文精品课件-《21小壁虎借尾巴》人教部编版17小壁虎在墙角捉蚊子,一条一年级下册语文精品课件-没有尾巴多难看哪!小壁虎想:向谁去借一条尾巴呢?一年级下册语文精品课件-《21小壁虎借尾巴》人教部编版17一年级下册语文精品课件-《21小壁虎借尾巴》人教部编版17没有尾巴多难看哪!小壁虎想:向谁去借一条尾巴呢?一

小壁虎爬呀爬,爬到小河边。他看见小鱼摇着尾巴,在河里游来游去。小壁虎说:“小鱼姐姐,您把尾巴借给我行吗?”小鱼说:“不行啊,我要用尾巴拨水呢。”一年级下册语文精品课件-《21小壁虎借尾巴》人教部编版17一年级下册语文精品课件-《21小壁虎借尾巴》人教部编版17小壁虎爬呀爬,爬到小河边。他看见小鱼摇着尾巴,小壁虎爬呀爬,爬到大树上。他看见老牛甩着尾巴,在树下吃草。小壁虎说:“牛伯伯,您把尾巴借给我行吗?”老牛说:“不行啊,我要用尾巴赶蝇子呢。”一年级下册语文精品课件-《21小壁虎借尾巴》人教部编版17一年级下册语文精品课件-《21小壁虎借尾巴》人教部编版17小壁虎爬呀爬,爬到大树上。他看见老牛甩着尾巴,小壁虎爬呀爬,爬到房檐下。他看见燕子摆着尾巴,在空中飞来飞去。小壁虎说:“燕子阿姨,您把尾巴借给我行吗?”燕子说:“不行啊,我要用尾巴掌握方向呢。”一年级下册语文精品课件-《21小壁虎借尾巴》人教部编版17一年级下册语文精品课件-《21小壁虎借尾巴》人教部编版17小壁虎爬呀爬,爬到房檐下。他看见燕子摆着尾巴,小壁虎借不到尾巴,心里很难过。他爬呀爬,爬回家里找妈妈。一年级下册语文精品课件-《21小壁虎借尾巴》人教部编版17一年级下册语文精品课件-《21小壁虎借尾巴》人教部编版17小壁虎借不到尾巴,心里很难过。他爬呀爬,爬回家里找妈妈。一小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。妈妈笑着说:“傻孩子,你转过身子看看。”小壁虎转身一看,高兴得叫了起来:“我长出一条新尾巴啦!”一年级下册语文精品课件-《21小壁虎借尾巴》人教部编版17一年级下册语文精品课件-《21小壁虎借尾巴》人教部编版17小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。妈妈笑着说:“傻孩子,你转过身请同学们分角色表演,评一评谁演得好?一年级下册语文精品课件-《21小壁虎借尾巴》人教部编版17一年级下册语文精品课件-《21小壁虎借尾巴》人教部编版17请同学们分角色表演,一年级下册语文精品课件-《2再见一年级下册语文精品课件-《21小壁虎借尾巴》人教部编版17一年级下册语文精品课件-《21小壁虎借尾巴》人教部编版17再见一年级下册语文精品课件-《21小壁虎借尾巴》人教部编1.这则寓言中的河伯是一个高傲自大、自以为是的河神,也是庄子为教育人们而塑造的一个反面人物形象。2.这则寓言告诉人们:一个人的见识是有限的。如果骄傲自满,就难免贻笑大方。3.这则寓言通过设喻和对比的手法,将人物形象塑造得鲜明生动,也增强了说理的趣味性。4.庄子的这种“戒除自满”的思想观点至今仍有很强的现实意义,所以我们要正确地继承并广大之。5.这则寓言中的河伯是一个高傲自大、自以为是的河神,也是庄子为教育人们而塑造的一

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