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文档简介

2023-2024学年重庆市铜梁区市级名校中考历史考试模拟冲刺卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1.某班同学拟举办辛亥革命105周年系列纪念活动,活动的主题分别确立为“构想共和”“浴血共和”“缔造共和”“维护共和”。以“浴血共和”为主题的纪念活动最应该选择在A.南京B.武昌C.广州D.东京2.明朝中后期,以市井芸芸众生为主人公的世情小说勃兴,这些作品,有的描绘小手工业者之间真诚互助的新型职业道德,有的宣扬蔑视金钱等级、贵在知心互重的婚恋观念,也有的歌颂商人追求金钱、海外冒险的理想。这段材料表明世情小说勃兴与下列哪一现象密切相关?()A.民族矛盾尖锐 B.皇权高度膨胀C.工商业市镇繁荣 D.近代科学传入3.19世纪中期,在近代社会发展的进程中,相继出现了俄国农奴制改革、美国内战和日本明治维新等重大历史事件。以下关于它们共同点的表述,正确的是①都摆脱了统治危机,缓解了内部矛盾②都伲进了本国资本主义的发展③都是自上而下的资产阶级性质的改革④都保留了大量封建残余A.①③B.①②C.③④D.②④4.在“你最崇拜的美国总统”的民间调查中,华盛顿、林肯和罗斯福三人得票最多,其中华盛顿的主要事迹是A.推行新政并领导了反法西斯战争B.领导北美人民赢得了民族独立C.解放黑人奴隶并维护了国家的统一D.结束了中美长达二十余年的隔绝状态5.太平天国运动由盛转衰的转折点是()A.金田起义 B.定都天京 C.天京事变 D.北伐、西征6.前世界银行驻华首席经济学家华而诚曾讲道:“如果说此前中国一直在隧道中探索,1992年应该说人们终于看到了隧道口的光亮。”这一认识得出的主要依据是中国A.实行了家庭联产承包责任制B.建立了经济特区C.进行了国有企业改革D.提出了建立社会主义市场经济体制的目标7.1946年英国工党上台执政后,颁布《国民保险法》,规定在失业、退休、工伤、怀孕、疾病、死亡的情况下,职工可以得到补助。此后,社会保险的范围逐步涵盖了教育、住房、医疗等各个方面,被称为“从摇篮到坟墓”的福利制度。工党政府大力推行社会福利等政策,目的是为了()A.实施撒切尔主义 B.加强政府对经济的干预C.减轻政府财政负担 D.改变资本主义性质8.罗斯福曾说:“我们美国正在打一场伟大而成功的战争。这不仅是一种反对匮乏、贫穷与经济不景气的战争,而且是一种争取民主政治生存的战争。”材料中的这场“战争”()A.引发了资本主义各国的政局动荡B.刺激了法西斯国家的侵略野心C.巩固和发展了资本主义制度D.使第二次世界大战规模进一步扩大9.1919年,假如你作为一名外交官出席巴黎和会,在会议上,你不会看到A.美国、英国和法国操纵了这次会议B.围绕如何处理德国,英美法争论不休C.签订《九国公约》D.德国放弃全部海外殖民地,中国没有收回山东权益10.近代某条约第七款:“大清国国家允定各使馆境界以为专与住用之处,并独由使馆管理。中国民人,概不准在界内居住。……中国国家应允诸国分应自主,常留兵队分保使馆。”该条约是A.《南京条约》B.《北京条约》C.《马关条约》D.《辛丑条约》11.中国近代化的历程也是一个学习西方的过程,经历了“始而言技(技术)”、“继而言政(制度)”,“进而言教(思想)”的过程。下列对近代化的叙述正确的是①洋务运动提出了“师夷长技以制夷”的主张②康梁维新派主张“三民主义”③辛亥革命结束了我国半殖民地半封建社会的历史④新文化运动提倡民主与科学A.④②B.②③C.①④D.③④12.经过文帝和景帝近40余年的整治,西汉初年形成了一个“吏安其官,民乐其业”的社会环境。对该局面的出现,下列表述不正确的是()A.借鉴秦朝迅速灭亡的教训B.儒家治国思想占据主导地位C.汉初的休养生息政策取得巨大成效D.秦末农民战争促使统治者调整生产关系13.某同学在学习“中国古代经济重心南移”主题时,制作了如下示意图,其中“?”处应填写A.北宋B.南宋C.明朝D.清朝14.下列图片所反映的移动支付方式的风靡主要得益于A.航天技术的进步B.生物技术的突破C.信息技术的发展D.新材料技术的应用15.下列哪些是五四爱国运动的口号A.“外争主权,内除国贼”B.“废除二十一条”C.“誓死力争,还我青岛”D.“拒绝在和约上签字”16.20世纪90年代美国进入新经济时代原因A.经济政策和以前不同B.经济结构和以前不同C.发展速度名列西方国家前列D.进行经济改革17.下列图片共同反映了()A.亚历山大东征的影响 B.古代战争客观上促进了文化交流C.罗马对外扩张的影响 D.希腊罗马文化对西方文明的影响18.《查士丁尼法典》的序言中说:“皇帝的威严、光荣不但依靠武器,而且须用法律来巩固。这样,无论在战时或平时,总是可以将国家治理得很好。”这说明查士丁尼制定法典的目的在于()A.宣扬皇帝的权威至高无上 B.强调法律在和平时期的作用C.消除战争带来的社会隐患 D.利用法律维护统治19.“铁盔铁甲,几乎是无懈可击的骑术,使用长矛、长枪或刀剑--这种贵族对平民所具有的优势终于全部都消逝了;而摧毁对人类的自由的和对他们的真正平等的最后这道障碍的,却是由于最初一眼看去似乎是在威胁着要消灭整个人类的这样一种发明。”这评价的是A.造纸术B.印刷术C.火药D.指南针20.“灯闪着,风吹着,蟋蟀叫着,我坐在床上看书,月亮出来了,风息了,我站在院中唱歌,”这是末代皇帝溥仪(1906-1967)在17岁时写的一首新诗。和文言文相比,这种平易通俗的文风受益于A.洋务运动B.戊戌变法C.新文化运动D.五四运动21.罗斯福新政期间,国会与总统高度配合,先后出台了《紧急银行法》、《农业调整法》、《国家工业复兴法》等法案,以立法的形式授子总统紧急权力。美国政府通过国会新的立法对美国社会经济生活实行前所未有的干预。这种现象()A.违背了三权分立的原则B.扩大了联邦政府与总统的权力C.从根本上消除了经济危机D.削到了美国的民主共和制22.在抗击新冠肺炎的日本援华物资上有“山川异域,风月同天”的字样(如图),据考证这与唐朝高僧东渡日本的故事有关,此处的“高僧”是日本援华医疗物资A.张骞 B.玄奘 C.鉴真 D.郑和23.“罗马从意大利半岛上的一个共和国转变为一个庞大的帝国,是突然而惊人的,这使人联想起亚历山大的征服。”下列对材料理解表述正确的是()A.罗马帝国与亚历山大帝国同时建立B.亚历山大征服迦太基后建立了罗马帝国C.亚历山大征服迦太基后建立了罗马共和国D.罗马取得布匿战争胜利后称霸地中海24.民族精神是一个国家生命力、创造力和凝聚力的集中体现。下列民族精神按其形成的先后顺序排列正确的是①五四精神②抗战精神③井冈山精神④长征精神⑤红船精神A.①⑤②③④B.①⑤③④②C.⑤①④③②D.①⑤③②④二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25.保留统而不治的君主、国会拥有国家最高权力的政治体制被称为——________26.1924年,_____在广州召开,第一次国共合作正式建立。孙中山又创办了_____为革命培养了大批军事政治人才。27.请举出19世纪末20世纪前期涌现的代表我国思想潮流的刊物各一例。体现维新变法思想的刊物——体现资产阶级革命思想的刊物——以“民主”“科学”为核心思想的刊物——三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28.(7分)阅读材料,完成下列要求材料1880年底,洋务派官员刘铭传在《筹造铁路以图自强折》中,认为:“铁路之利于商务、矿务、行旅者不可殚述,而于用兵一道尤为急不可缓之图”。顽固派官僚张家骧上奏表示反对,认为修筑铁路招来更多的外国人,毁坏大量田地、房屋、滋扰民间。——摘编自郑大华《晚清思想史》(1)结合所学知识,指出设计蒸汽机车、开创铁路时代的英国工程师。(2)对于“修筑铁路”的看法,你赞同材料中谁的观点?根据材料和所学知识,简要说明理由。29.(6分)阅读下列材料,回答问题。材料一“凡未经过国会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。凡未经过国会准许,借口国王特权,为国王征收,或供国王使用而征收金钱,超出国会准许之时限或方式者,皆为非法。”﹣﹣摘自《世界通史资料选辑•近代部分》材料一出自哪部法律文献?由此英国确立了什么制度?材料二我们以这些殖民地善良人民的名义和权力,谨庄严宣告:这些联合殖民地从此成为,而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国,他们解除对于英王的一切隶属关系,而他们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止……人生来就是自由平等的……。材料三文件规定从1863年1月1日起,所有南部叛乱各州的黑人奴隶一律获得人身自由。并可参加联邦军队作战。﹣﹣《解放黑人奴隶宣言》材料二是什么文献?当时爆发了什么战争?此文献的签署有何意义?材料三颁布于美国哪一次战争期间?这场战争中南北双方矛盾的焦点是什么?《解放黑人奴隶宣言》是谁颁布的?为什么有人说他拯救了美国?材料四人们生来是而且始终是自由平等的:自由、财产、安全和反抗压迫都是不可动摇的人权……私有财产是不可侵犯的权利。材料四出自法国的哪一部法律文献?法国大革命开始的标志是什么?综合上述材料回答英法美三国的这几次革命有什么共同影响?30.(7分)阅读材料,完成下列要求材料一我们的政治制度不是从我们邻人的制度中模仿而来的,我们的制度是别人的模范……我们的制度之所以称为民主政治,因为政权是在全体公民手中,而不是在少数人手中。解决私人争执的时候,每个人在法律上都是平等的。——伯里克利材料二凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力……凡未经议会准许,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超出议会准许之时限或方式者,皆为非法。——摘自《权利法案》材料三美国政治权力结构示意图(如图)材料一中“我们的政治制度”开启了西方民主政治的先河。请根据材料一指出这一制度民主性的表现。依据材料二,写出国王与议会之间的关系。该法案的颁布说明英国确立了什么政体?材料三“美国联邦政府结构示意图”体现的治国原则是什么?结合上述材料,谈谈你对西方民主政治发展的认识。

参考答案一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1、B【解析】

根据所学知识可知,“浴血共和”指的是武昌起义,故B正确。“缔造共和”指的是中华民国的建立,地点在南京,故排除A项。“维护共和”指的是二次革命和护国战争,地点较广,如江西云南广州等。故排除C项。“构想共和”指的是同盟会的创立,地点应该是在东京,故排除D项。故选B。2、C【解析】

依据所学知识可知,随着商业的繁荣、城市生活更加丰富,为了适应市井生活需要。以市井芸芸众生为主人公的世情小说勃兴起来,C项符合题意;ABD三项不符合题意;所以答案选C。3、B【解析】

依据所学可知,俄国1861年农奴制改革、美国南北战争、日本明治维新等,他们都扫清了资本主义发展的障碍,推动了资本主义的发展,巩固和扩大了资产阶级统治,故B.①②符合题意;俄国农奴制改革、日本明治维新是自上而下的资产阶级性质的改革,都保留了大量封建残余,故含有③④的ACD不合题意。故此题选B。【点睛】抓住题干关键词“共同点”是解题的关键,排除含有③④的选项。4、B【解析】

依据题干和结合所学知识,1775年——1783年,华盛顿领导北美人民进行独立战争,赢得了民族独立。B选项符合题意;罗斯福总统在美国推行新政并领导了反法西斯战争。A选项不符合题意;林肯总统领导美国内战,解放黑人奴隶并维护了国家的统一。C选项不符合题意;1972年,尼克松总统访问中国,结束了中美长达二十余年的隔绝状态。D选项不符合题意;故选B。5、C【解析】根据所学可知,金田起义是太平天国运动的开始,定都天京时天平天国还没有达到全盛,经过三年北伐和西征,1856年,天平天国达到全盛;同样在这一年,太平天国内部出现了争权夺利的天京事变,杨秀清、韦昌辉先后被杀,石达开率部出走,太平军损失惨重。天平天国从此由盛转衰。ABD不符合题意,故选C.点睛:解题时结合题干要求,分析选项中的事件在天平天国运动中所处的时段和地位或作用,尤其对相应事件的由盛转衰的解释很重要。6、D【解析】

依据已学知识可知,从1985年开始,我国城市改革全面展开,重点是国有企业的改革,1992年中共十二大上,又提出要建立社会主义市场经济体制,D项符合题意;ABC三项不符合题意;所以答案选D。7、B【解析】

1946年英国工党上台执政后,颁布《国民保险法》,规定在失业、退休、工伤、怀孕、疾病、死亡的情况下,职工可以得到补助。此后,社会保险的范围逐步涵盖了教育、住房、医疗等各个方面,被称为“从摇篮到坟墓”的福利制度。工党政府大力推行社会福利等政策,目的是为了加强政府对经济的干预,缓解社会矛盾,巩固统治。B符合题意。所谓撒切尔主义是指撒切尔夫人上台后在保守党内出现的一股占统治地位的"新右派"势力的意识形态,是当代西方"新自由主义"与"保守主义"的混血儿"。撒切尔1979年-1990年在任,A项错误。社会福利加大了政府财政负担,C项错误。福利国家是对资本主义生产关系的调整,没有改变资本主义性质,D项错误。ACD不符合题意,排除,故选B。【点评】本题考查学生识记和分析历史知识的能力,识记与灵活掌握西方社会保障制度的相关知识。8、C【解析】

试题分析:【详解】依据题干和所学知识,“这场战争”是指美国为了克服经济危机而采取的罗斯福新政,新政以增加政府对经济干预的方式大大缓解了大萧条所带来的经济危机与社会矛盾,巩固和发展了资本主义制度。故C符合题意。A是经济大危机的影响,B是绥靖政策的影响,D是法西斯国家侵略扩张的影响,所以答案选C。9、C【解析】

结合所学知识可知,一战后,1921—1922年,华盛顿会议召开,签署了《九国公约》。故C与巴黎和会无关,符合题意;1919年的巴黎和会上,控制巴黎和会的是“英法美”,围绕如何处理德国,英美法争论不休。在巴黎和会上签订的《凡尔赛和约》中,列强把德国在中国山东的特权转让给了日本。由此可知,ABD是在巴黎和会上可以看到的情景,不符合题意。故选C。10、D【解析】

依据材料信息“大清国国家允定各使馆境界以为专与住用之处…”可知,材料出自《辛丑条约》,条约规定划东交民巷为使馆界,不准中国人居住,允许各国派兵保护。《辛丑条约》的签订标志中国完全沦为半殖民地半封建社会,故D符合题意;《南京条约》、《北京条约》、《马关条约》与题干材料无关,故ABC不符合题意。故此题选D。11、C【解析】依据材料“始而言技(技术)”,指的洋务运动。洋务运动提出了“师夷长技以制夷”的主张,学习先进技术,富国强兵摆脱困境。①项正确;陈独秀、李大钊、胡适等人高举“民主”“科学”,掀起了新文化运动。④正确,C项符合题意;宣传甲午中日战争后,中国民族危机严重,康有为、梁启超等维新派主张变法图强,学习西方君主立宪制;孙中山提出的“三民主义”是辛亥革命的指导思想。②项错误,AB两项不合题意;辛亥革命推翻了清朝统治,结束了中国两千多年的封建帝制,③项错误,D项不合题意。由此可知ABD三项符合题意,故选择C。12、B【解析】

依据所学可知,西汉初年统治者吸取秦亡教训,减轻农民的赋税徭役、兵役和赋税负担,注重农业生产发展,文帝和景帝时期继续推行“休养生息”的政策,奖励努力耕作的农民劝诫百官关心农桑,提倡节俭,并以身作则,重视“以德化民”,文景时期,社会比较安定,百姓富裕,社会比较安定,国家的粮仓丰满,经过文帝、景帝两代的整治,形成一个“吏安其官,民乐其业”社会环境,历史上称这一时期的统治为“文景之治”,ACD三项的内容都是这一局面出现的原因,不符合题意;儒家治国思想占据主导地位是汉武帝时期采取的政策,B项表述错误,符合题意;故选B。【点睛】解题的关键是学生正确解读题干信息,具备扎实的对历史史实的分析和准确识记能力,注意掌握文景之治是我国古代出现的第一个盛世,能够从事件的背后思考原因。13、B【解析】

根据题干信息“最终完成经济重心南移”,结合所学知识可知,从唐朝中期开始,我国的经济重心开始南移;南宋时期,长江下游和太湖流域一带成为丰饶的粮仓,出现了“苏湖熟,天下足”;说明经济重心完成南移。选项B符合题意;选项ACD不符合题意,故选B。14、C【解析】

根据所学知识可知,移动支付方式的风靡主要得益于信息技术的发展,第三次科技革命中,电子计算机的广泛使用是第三次科技革命的核心,而计算机网络技术的发展是计算机产业最有前途的发展方向,到20世纪末,计算机技术与网络技术日新月异,通过信息高速公路,人们可以发送电子邮件、收看网络电影电视、实现远程教育、购物移动支付等。C符合题意,ABD不符合题意,故选择C。15、ABCD【解析】

依据所学知识可知,1919年,巴黎和会中国外交失败,引发了中国的五四运动,北京大学等校的学生走上街头,游行示威,高呼“外争主权,内除国贼”、“废除二十一条”、“誓死力争,还我青岛”、“拒绝在和约上签字”,维护了国家的主权,ABCD四项都符合题意;故选ABCD。16、AB【解析】

根据所学知识可知,20世纪90年代,美国政府在进行社会经济改革的同时,加大教育、科技事业的发展,促进了以信息产业为代表的高新技术的发展。这一时期,美国的经济政策和经济结构都和以前有很大不同,因此,人们认为美国进入新经济时代,新经济的主要特征是信息化和全球化。所以AB符合题意,CD不符合题意,故选择AB。17、B【解析】

根据“兼具印度河希腊风格的印度佛像”“土耳其西岸以弗所古罗马图书馆遗址”可知,图片反映的是古代战争客观上促进了文化交流。古代亚历山大东征和罗马帝国的扩张都在客观上促进了文化的交流,B符合题意;亚历山大东征的影响与图二无关,A排除;罗马对外扩张的影响与图一无关,C排除;图片一反映的是希腊文化对东方文明的影响,D排除。故选择B。18、D【解析】

依据题干“皇帝的威严、光荣不但依靠武器,而且须用法律来巩固。这样,无论在战时或平时,总是可以将国家治理得很好。”的信息,结合所学可知,528年,为了稳固帝国的社会秩序,保证皇帝的专制权力,查士丁尼制定《查士丁尼法典》,D项符合题意;ABC三项的说法都不正确,排除;故选D。19、C【解析】

依据题干信息“铁盔铁甲,几乎是无懈可击的骑术,使用长矛、长枪或刀剑--这种贵族对平民所具有的优势终于全部都消逝了;而摧毁对人类的自由的和对他们的真正平等的最后这道障碍的,却是由于最初一眼看去似乎是在威胁着要消灭整个人类的这样一种发明。”及所学知识可知,这评价的是火药。火药是我国古代炼丹家发明的,唐朝末年,火药开始用于军事上,宋元时期,火药武器广泛用于战争。火药武器的使用,改变了作战方式,帮助欧洲资产阶级摧毁了封建堡垒,加速了欧洲的历史进程。故C符合题意。造纸术、印刷术、指南针与题干无关,故ABD不合题意。故此题选C。20、C【解析】依据“灯闪着,风吹着,蟋蟀叫着,我坐在床上看书。月亮出来了,风息了,我应在院中唱歌。”可知是白话文新诗。结合课本所学,新文化运动高举“民主”与“科学”的旗帜,提倡民主科学,反对专制迷信;提倡新道德,反对旧道德;提倡新文学,反对旧文学。1917年,胡适在《新青年》上发表《文学改良刍议》一文,主张用白话文代替文言文,提出写文章“不作无病之呻吟”“须言之有物”等主张。C项符合题意。由此可知ABD三项不合题意,故选择C。21、B【解析】根据材料可知“上述措施”指的是“一口气制定了15项重大立法,先后出台了《紧急银行法》《农业调整法》《国家工业复兴法》等法案,以立法的形式授子总统紧急权力”这表明罗斯福上台后立即开始新政,在银行信用、工业、农业等方面进行改革。通过立法加大对经济的宏观控制与管理,扩大了联邦政府与总统的权力。B项符合题意;“国会与总统高度配合”体现了美国权力的相互制衡,A项不合题意;经济危机的根本原因是资本主义社会的基本矛盾,不可能从根本上消除了经济危机,C项不合题意;材料没有体现削到了美国的民主共和制,D项不合题意。由此可孩子ACD三项不合题意,故选择B。22、C【解析】

依据题干“唐朝高僧东渡日本”的信息可知,唐朝时期与日本关系友好,鉴真六次东渡,终于到达日本,宣传唐朝的文化,促进了中日友好往来,C符合题意;张骞是汉朝时期出使西域的人物,A排除;玄奘是唐朝时期西游天竺的人物,B排除;郑和是明朝时期下西洋的人物,D排除;故选C。23、D【解析】

题文材料“罗马从意大利半岛上的一个共和国转变为一个庞大的帝国,是突然而惊人的,这使人联想起亚历山大的征服。”体现的是战争与征服。罗马帝国的建立时间晚于亚历山大帝国;亚历山大没有征服迦太基;罗马取得布匿战争胜利后称霸地中海。由此可见,ABC说法错误,不符合题意。D说法正确,符合题意。故选D。24、D【解析】

依据所学可知,①五四精神形成于1919年;②抗战精神形成于1931年到1945年的抗日战争时期;③井冈山精神形成于1927年;④长征精神形成于1934年到1936年长征时期;⑤红船精神形成于1921年,因此排列顺序应是①⑤③②④,D项符合题意。由此分析ABC三项均不符合题意,排除,故选D。二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25、君主立宪制【解析】

根据所学可知,英国在1688年进行光荣革命,1689年颁布《权利法案》,目的是为了限制王权。它以法律形式对国王的权利进行了明确的制约;标志着君主立宪制的资产阶级统治开始确立起来。在君主立宪制下,国王统而不治,国会拥有国家最高权力,故答案为君主立宪制。【点睛】本题考查君主立宪制,识记君主立宪制的特征是解题的关键。26、国民党一大黄埔军校【解析】

(1)根据所学知识可知:1924年国民党一大的召开,标志着以国共合作为基础的革命统一战线的正式形成。(2)根据所学知识可知,1924年5月,孙中山在中国共产党的建议下,创办“中国国民党陆军军官学校”,军校设在广州附近的黄埔岛上,又被称为黄埔军校。黄埔军校是国共第一次合作后建立的一所革命军校,孙中山亲自兼任军校总理,蒋介石为校长,黄埔军校实行政治教育和军事训练并重的方针,尤其注重培养学生的爱国思想和革命精神。27、(1)《时务报》》(2)《民报》(3)《新青年》【解析】(1)依据所学可知,为了变法图强,维新派创办报刊宣传变法思想,体现维新变法思想的刊物有《时务报》》;(2)依据所学可知,1905年,同盟会成立,同盟会的机关报是《民报》;(3)依据所学可知,1915年以陈独秀为首的先进知识分子掀起了新文化运动,新文化运动的主阵地是《新青年》。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28、(1)斯蒂芬森。(2)赞同材料中某个观点,需要学生能够运用材料以及结合所学论证问题,先明确观点,在进行论述,要有理有据,自圆其说即可。【解析】

(1)结合所学知识可知,1825年,英国的机械师斯蒂芬森发明了蒸汽机车,开创了铁路时代的到来。(2)对于“修筑铁路”的看法,赞同材料中“铁路之利于商务、矿务、行旅者不可殚述,而于用兵一道尤为急不可缓之图”的观点;依据所学知识可知,铁路的发展促进了交通的便利,方便了人们的出行,对于经济发展、外出旅行以及军事运送兵勇等方面都有积极作用,所以我赞同“铁路之利于商务、矿务、行旅者不可殚述,而于用兵一道尤为急不可缓之图”的观点。29、(1)《权利法案》;君主立宪制。(2)《独立宣言》;美国独立战争;标志着美国的诞生(或标志着美国的独立)。(3)美国内战(或美囯南北战争);奴隶制的存废问题。(4)林肯:因为林肯废除了黑人奴隶制度,维护了国家统一,促进了美国资本主义的进一步发展;(5)《人权宣言》;1789年,巴黎人民攻占巴士底狱。(6)都促进了资本主义的发展,力资本主义的发展扫除了障碍。【解析】

(1)第一问依据材料信息“凡未经过国会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越”可知,此内容出自英国《权利法案》;第二问依据所学可知,《权利法案》的颁布,标志着君主立宪制的资产阶级统治在英国开始确立起来。(2)第一

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