中考英语考前复习二-第9课时-八下-Units-1-2-人教新目标版

第9课时Units1—2，Book8B整理课件第9课时Units1—2，Book8B整理课件1第9讲┃Units1—2，Book8B自学反馈类别课标考点要求词汇拓展1.predict→(名词)________2．build→(名词)建筑物________3．pleasant→(反义词)________→(名词)________4．possible→(反义词)________→(副词)________5．able→(反义词)________6.pollute→(名词)________

predictionunpleasantpleasureimpossiblebuildingunablepossiblypollution整理课件第9讲┃Units1—2，Book8B自学反馈类别2第9讲┃Units1—2，Book8B词汇拓展7．scientist→(名词)科学______→(形容词)________8．they→(反身代词)________9．free→(名词)________10．write→(过去式)________→(过去分词)________sciencethemselvesfreedomwrotescientificwritten整理课件第9讲┃Units1—2，Book8B词汇7．scien3第9讲┃Units1—2，Book8B短语归纳1.未来；将来______________2．去滑冰______________3．有能力做某事；会做某事______________4．实现；达到______________5．过时的；不时髦的______________6．不让……进入______________7．(在)一方面______________8．与……同样的______________9．相处；进展______________10．尽可能……______________11．各种各样的______________inthefuturegoskatingbeabletodosthcometrueoutofstylekeepoutontheonehandthesameasgetonas…aspossibleallkindsof整理课件第9讲┃Units1—2，Book8B短语1.未来4短语归纳12.在另一方面______________13．找到时间(做某事)______________14．爱上(某人或某物)______________15．打电话给某人______________16．养一个宠物______________17．时髦的；流行的______________18．大量；许多______________19．用电话交谈，在通话______________20．付……的账______________21．与……争吵______________22．发现，查明______________ontheotherhandfit…into…fallinlovewithcallsbupkeepapetinstylehundredsofonthephone第9讲┃Units1—2，Book8Bpayforarguewithfindout整理课件短语12.在另一方面______________on5第9讲┃Units1—2，Book8B句型再现1.“污染会减轻吗？”“不会。将来污染会更加严重。”—________therebe________________？—__________________.____________bemore________.2．小孩子将来会在家里用电脑学习。Kidswill____________________________inthefuture.3．怎么了？________wrong?4．我父母想要我每天晚上待在家里。Myparents________________________________________________________________________.5．他认为计算机将永远不会被大部分人使用。Hethoughtthat________________________________________________________________________.WilllesspollutionTherewillNo,therewon'tpollutionstudyathomeoncomputersWhat'swantmetostayathomeeverynightcomputerswouldneverbeusedbymostpeople整理课件第9讲┃Units1—2，Book8B句型1.“污染会减6第9讲┃Units1—2，Book8B句型再现6．你可以给他写一封信。You________________aletter.7．医生说许多孩子正承受着过大的压力。Doctorssay___________________________________________．8．除我之外，班上其他人都被邀请了。Everyone________inmyclasswas________________couldwritehimmanychildrenareundertoomuchpressureelseinvitedexcept整理课件第9讲┃Units1—2，Book8B句型6．你可以给他7第9讲┃Units1—2，Book8B句型再现9．我很烦恼，不知道该怎么办。I'mveryupsetanddon'tknow__________________．10．预测未来可能会很难。________thefuturecan________________．11．我的表妹与我同龄。Mycousinisthe________________me.12．请给我一些建议好吗？Couldyouplease________mesome________？whattodoPredictingbedifficultsameageasgiveadvice整理课件第9讲┃Units1—2，Book8B句型9．我很烦恼，8第9讲┃Units1—2，Book8B语法结构1.情态动词will,could,should的用法。2．冠词的用法。整理课件第9讲┃Units1—2，Book8B语法1.情态动词w9第9讲┃Units1—2，Book8B词汇点睛1seemv．似乎；像是

[点拨](1)Itseems＋that引导的表语从句Itseemsthathewaslateforthetrain.看来他没赶上火车。(2)seemtodosthTheyseemtofindthewaytothecinema.他们似乎找到了去电影院的路。(3)seem(＋tobe)＋形容词Mytemperatureseems(tobe)allright.我的体温看上去正常了。(4)seem＋名词Thatseemsnotabadidea.看上去主意不错。重点突破整理课件第9讲┃Units1—2，Book8B词汇点睛10第9讲┃Units1—2，Book8B中考典例这则消息似乎比我们原先预想的传播得更快。Thenews_______________________________________thanwehadexpected.[2012·无锡]seemedto(be)spreadfaster/morequickly整理课件第9讲┃Units1—2，Book8B中考典例这则消息似11第9讲┃Units1—2，Book8B2arguevi.争吵，争论

Tomoftenargueswithhisbrother.Theydon'tagreewitheachother.汤姆经常和他弟弟争吵，他们之间互不认同。Whataretheyarguingabout?他们在争论什么？常考搭配arguewithsb与某人争吵argueaboutsth因某事而争论整理课件第9讲┃Units1—2，Book8B2argue12第9讲┃Units1—2，Book8B3eitheradv.同样地(不……)；也(不……)adj.&pron.任一(的)

[点拨](1)作代词，意为“(两者之中)任一，任何一个”，可与介词of连用。either(of)作主语时，谓语动词用单数形式。Eitherofthebooksispopularwiththestudents.(两本书中)任何一本书都受学生欢迎。(2)作形容词，表示“(两者之中)任何一个的”，后接可数名词单数。Therearemanytreesoneithersideofthestreet.街道两边有许多树。整理课件第9讲┃Units1—2，Book8B3eithe13第9讲┃Units1—2，Book8B(3)作副词，表示“也”，用于否定句，通常置于句末，其前用逗号隔开。Idon'tlikeblueandIdon'tlikegreen,either.我不喜欢蓝色，也不喜欢绿色。

[拓展]either…or…意为“或者……或者……；要么……要么……”。它在连接两个并列主语时，谓语动词必须遵循“就近原则”，与or后面的主语在人称和数上保持一致。类似的还有notonly…butalso(不但……而且……)，neither…nor(既不……也不……)。但both…and(……和……都)连接两个并列主语时，谓语动词用复数形式。EitheryouorJimhasachancetovisitthemuseum.(连接并列主语)要么你要么吉姆有机会去参观博物馆。整理课件第9讲┃Units1—2，Book8B(314第9讲┃Units1—2，Book8B中考典例-CanIcomethisafternoonortomorrowmorning?-______isOK.I'mfreetodayandtomorrow.[2012·聊城]AEitherBNeitherCBothDNone

A由“I'mfreetodayandtomorrow.”可知thisafternoon和tomorrowmorning两个时间随便哪个都行。解析

整理课件第9讲┃Units1—2，Book8B中考典例-Can15第9讲┃Units1—2，Book8B4papern．纸；纸张

[点拨]作“纸张”讲时是不可数名词，表示“一张纸”用apieceofpaper。Wouldyoupleasegivemetwopiecesofredpaper?你能给我两张红纸吗？[拓展]作“试卷；论文”讲时是可数名词。Theteachersaremarkingexampapers.老师们正在批阅试卷。整理课件第9讲┃Units1—2，Book8B4pa16第9讲┃Units1—2，Book8B5returnv．归还；送回

[点拨]return相当于giveback，常用于returnsthtosb结构。Don'tforgettoreturnthepentome.别忘了把钢笔还给我。Returnthebooktothelibrary.把书归还给图书馆。

[拓展]return还可表示“回来；返回”(＝come/getback)，常用于returntosomeplace结构。She'sreturningtoAustraliatomorrow.她明天要返回澳大利亚了。Ihadtoreturntothestoretolookformypurse.我不得不回到商店去找我的钱包。

[注意]return已含有back的意思，所以其后不能接back。整理课件第9讲┃Units1—2，Book8B5re17第9讲┃Units1—2，Book8B巧辩异同1such/so词语用法常见结构such常用于修饰名词①such＋a/an＋形容词＋可数名词单数②such(＋形容词)＋不可数名词或可数名词复数整理课件第9讲┃Units1—2，Book8B巧辩异同18第9讲┃Units1—2，Book8B词语用法常见结构so常用于修饰形容词或副词①so＋形容词或副词②so＋形容词＋a/an＋可数名词单数③so＋{④so＋that从句当little表示“年纪小的”之意时，可用于“such＋little＋名词”结构。Theyweresuchlittlechildrenthattheycouldn'tcleanthehouse.这些孩子那么小，不能打扫房间。many/few+可数名词复much/little+不可数名词整理课件第9讲┃Units1—2，Book8B词语用法常见结构s19第9讲┃Units1—2，Book8B中考典例别再犯如此愚蠢的错误了，否则你只能另谋高就了。Don't_____________________________________________,oryouwillhavetofindanotherjob.[2012·无锡]

makesuchsillymistakes/asillymistakeanymore整理课件第9讲┃Units1—2，Book8B中考典例别再犯如此20第9讲┃Units1—2，Book8B2except/besides/but/exceptforexcept“除……之外”，排除后者。着重强调在同类人或物中除去一个或几个，表示一种排除关系，有“减除”之意。besides“除了……(还有……)”，不排除后者。指在整体中加入一部分，表示一种累加关系，有“加上”之意，常与other连用。but和except的用法基本相同，但侧重指意义的几乎完整性，且习惯上用于every，all,any,nothing,no,nobody,who等词后。exceptforexcept是排除同类；而exceptfor是排除非同类，常在说明基本情况后，再从细节上加以修正。整理课件第9讲┃Units1—2，Book8B2except21第9讲┃Units1—2，Book8BAllofuspassedtheexamexceptJohn.除了约翰未通过考试外，我们全都通过了。Ihaveafewfriendsbesidesyou.除你之外，我还有几个朋友。Shecoulddonothingbutcry.她除了哭没有别的办法。Thecompositionisverygoodexceptforafewspellingmistakes.除了几处拼写错误之外，这篇作文整体还是不错的。(作文与拼写错误是非同类的)整理课件第9讲┃Units1—2，Book8BAll22第9讲┃Units1—2，Book8B中考典例-Alltheworkerswenthomeyesterday______MrWhite.Why?-Becausehewasonduty.[2012·兰州]AexceptBbesidesCexceptforDbeside

A由“Becausehewasonduty.”可知把MrWhite排除在外了。解析

整理课件第9讲┃Units1—2，Book8B中考典例-All23第9讲┃Units1—2，Book8B3alone/lonely(1)alone可以作形容词或副词，意为“单独地(的)；孤独地(的)”，相当于byoneself；意思是“独自一人”、“没有同伴或助手”，表示客观情况。Shelivesaloneinthevillage.她独自一人生活在那个村庄里。Heisaloneinthehouse.他独自一人在屋里。

整理课件第9讲┃Units1—2，Book8B3a24第9讲┃Units1—2，Book8B(2)lonely只用作形容词，带有感情色彩，形容因失去朋友、缺乏友爱和帮助而感到寂寞、甚至悲哀。①作表语，意为“孤单的，孤独的”。Hefeelslonely.他感到孤独。②作前置定语，修饰表示处所的名词，意为“荒凉的，偏僻的”。Theoldmanlivesinalonelymountainvillage.这位老人住在一个偏僻的山村。Theoldmanlivesalone,buthedoesn'tfeellonely.那位老人独自生活，但他并不感到寂寞。整理课件第9讲┃Units1—2，Book8B(225第9讲┃Units1—2，Book8B中考典例Thoughheis______athome,hedoesn'tfeel______forhehasmanythingstodo.[2013·绥化]AexceptBbesidesCexceptforDbeside

A整理课件第9讲┃Units1—2，Book8B中考典例Thoug26第9讲┃Units1—2，Book8B4beableto/can两者均可表示有能力做某事，其后接动词原形，一般情况下可互换，其区别如下：词语词形用法beableto有人称和数的变化可用于多种时态，表示经过努力而有能力做某事。can没有人称和数的变化只有过去式could,could还可表示请求、允许和推测，语气比can更委婉，而beableto没有此用法。整理课件第9讲┃Units1—2，Book8B4b27第9讲┃Units1—2，Book8B句型透视1Willpeopleusemoneyin100years？一百年后人们还使用钱吗？[点拨]in意为“在……之后”，常用于一般将来时，用howsoon(多久以后)对其提问。

[辨析]in/after单词用法句子时态in表示以现在为起点的将来某一段时间之后，后接时间段用于将来时after可接时间点，也可接时间段用于将来时或过去时(after＋时间段)整理课件第9讲┃Units1—2，Book8B句型透视28第9讲┃Units1—2，Book8BThey'llleaveforLondonintwoweeks.两周后他们将前往伦敦。We'llcomebackaftersixo'clock.我们将在六点之后回来。Shegotthereafterthreedays.她三天后到达了那里。整理课件第9讲┃Units1—2，Book8BT29第9讲┃Units1—2，Book8B

2I'mveryupsetanddon'tknowwhattodo.我非常不安，不知道该做什么。

[句型]“疑问词＋不定式”结构常用在know,decide,findout,tell,forget,remember,see,understand等动词后作宾语，相当于宾语从句。当宾语从句的主语与主句的主语相同时，宾语从句可转换为“疑问词＋不定式结构”。Shedidn'tknowwhichblousetobuy.(＝Shedidn'tknowwhichblousesheshouldbuy.)她不知道买哪件衬衫。I'mthinkingaboutwhattos