从人文精神之源到科学理性时代6(3份打包)-岳麓版

第三单元从人文精神之源到科学理性时代

第11、12课（自学质疑课）第三单元从人文精神之源到科学理性时代

第11、12课（自1C学习目标123了解古希腊智者学派和苏格拉底等人对人的价值的阐述，理解人文精神的内涵；知道薄伽丘等人的主要作品，理解其如何体现人文主义精神的；掌握文艺复兴的概念、背景、核心内容、及文艺复兴时期人文主义的内涵。C学习目标123了解古希腊智者学派和苏格拉底等人对人的价值的2自学质疑流程基础巩固（20分钟）在线测学（14分钟）微课助学（8分钟）合作互学（3分钟）合作讨论复习中的疑问及在线测学上的错题重点问题：1、智者学派产生的背景、主要观点和评价？2.苏格拉底的观点及其影响3.古希腊人文主义的内涵是什么？4.文艺复兴的性质、背景、核心内容（人文主义内涵）5.文艺复兴运动的评价自学质疑流程基础巩固在线测学合作讨论复习中的疑问及在线测学上3【自学互查】1、智者学派产生的背景、主要观点和评价？2.苏格拉底的观点及其影响3.古希腊人文主义的内涵是什么？4.文艺复兴的性质、背景、核心内容（人文主义的内涵）5.文艺复兴运动的评价【自学互查】1、智者学派产生的背景、主要观点和评价？4第三单元从人文精神之源到科学理性时代

第11、12课（训练展示课）第三单元从人文精神之源到科学理性时代

第11、12课（训5C学习目标123把握西方人文精神的发展历程及时代背景结合古希腊思想家的思想，理解古希腊人文精神的内涵结合文艺复兴时期作品的特点，理解文艺复兴时期人文主义的内涵。C学习目标123把握西方人文精神的发展历程及时代背景结合古希6在线测学材料二

16至18世纪前期，在欧洲，教育的控制权主要掌握在耶稣会和其他宗教团体的手中。18世纪后期，欧洲学者兴起一股民族主义教育热潮。他们表达了大致相同的教育思想:学校必须由民族国家办理，对所有公民实行一定程度的免费教育，努力按照国家的要求和标准去塑造国民。

——据王春梅《西方民族主义教育思想研究:流变及省察》

⑵结合材料二和所学知识，简述18世纪后期欧洲民族主义教育思潮兴起的原因。（8分）原因：经济：资本主义经济的发展；思想：宗教改革、启蒙运动促进思想的解放，民族意识的觉醒；政治：伴随资产阶级革命，近代民族国家纷纷建立；民族国家和教会争夺教育权的斗争。在线测学原因：经济：资本主义经济的发展；7西方人文精神的起源与发展[单元线索]复苏宗教改革文艺复兴启蒙运动发展成熟（公元16世纪）（17、18世纪）（14——16世纪）起源古希腊先哲（公元前5世纪）西方人文精神的起源与发展[单元线索]复苏宗教改革文艺复兴启蒙8人性的觉醒

——古希腊先哲的思想普罗塔哥拉苏格拉底人性的觉醒普罗塔哥拉苏格拉底9人性的觉醒之一：材料一人是万物的尺度，是存在事物存在的尺度，也是不存在事物不存在的尺度。——普罗泰戈拉材料二智者学派关注人与人之间的关系、社会组织伦理规范等，热衷于探讨政治法律问题。材料三：奴隶不合人性，追求所有人“平等”

根据材料概括智者学派对人的价值问题所关注的侧重点？人的价值、人的决定作用

人与人、人与社会

人与人的平等人性的觉醒之一：人的价值、人的决定作用

人与人、人与社会

人10人性的觉醒之一：材料二：认识自己，方能认识人生。我平生只知道一件事，我为什么是那么无知。

美德即知识，愚昧是罪恶之源唯有理智最为可贵好习惯是一个人在社交场中所能穿着的最佳服饰。

——苏格拉底思考：苏格拉底认为完美的人应具备什么必要的素质？心地善良、知识渊博、富于教养、崇尚理性。人性的觉醒之一：心地善良、知识渊博、富于教养、11人性的觉醒之二：比较：智者学派和苏格拉底思想的异同？智者学派苏格拉底不同对知识的看法认为知识是公民参与公共事务、进行演说的基础，所以人们需要学习知识。哲学观点相同都以人和人类社会为研究对象，都否定神的意志，强调人的价值认为人必须有知识才能达到善，把道德和知识合二为一，善行以知识为基础，最高的知识就是善。人是万物的尺度，强调人的价值、人的决定作用，否定神或命运对人生的决定作用。围绕人的精神修养提出一系列哲学命题，追求真善美。强调人的自由，忽视道德强调人的美德，重视教育人性的觉醒之二：比较：智者学派和苏格拉底思想的异同？智者学派12人性的觉醒之三：中西方比较材料三普罗塔戈拉说：“人是万物的尺度”。苏格拉底说：“认识你自已”……孔子说：“仁者爱人，克已复礼。”；“古之欲明明德于天下者，先治其国；欲治其国者，先齐其家；欲齐其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心……”依据材料，概括中西文化的异同。结合所学知识，分析这些文化差异对中西方政治体制产生怎样不同的影响？相同点：关注人，以人为本；不同点：中国强调社会责任、社会秩序；西方强调个人自由、个性发展。影响：中国趋向专制统治；西方促进民主政治。人性的觉醒之三：中西方比较相同点：关注人，以人为本；13西方人文精神的起源与发展[知识结构]复苏宗教改革文艺复兴启蒙运动发展成熟（公元16世纪）（17、18世纪）（14——17世纪）起源希腊先哲（公元前5世纪）提倡怀疑精神，反对迷信，强调人的价值、人的决定作用西方人文精神的起源与发展[知识结构]复苏宗教改革文艺复兴启蒙14人性的湮灭——中世纪天主教会的统治人性的湮灭15

在中世纪，人类意识的内心反省和外界观察都一样一直处于一层共同的纱幕之下，处于睡眠或半醒状态。这层纱幕是由信仰、幻想和幼稚偏见织成的，透过它向外看，世界和历史都罩上了一层奇怪的色彩……在意大利，这层纱幕最先烟消云散。——《意大利文艺复兴时的文化》①这层“纱幕”指的是什么？②为什么文艺复兴最早在意大利出现?天主教会的宗教神学思想对西欧的垄断和支配 在中世纪，人类意识的内心反省和外界观察都一样一直处于一层共16材料：“与封闭式的农业经济不同,(意大利)工商业经济的开放性和竞争性使市民阶层的生活获得了多元性的发展,市民的心态和价值观念发生了一系列的变化。他们富有冒险、进取、创新的精神,追求一种积极、冒险、现实和较为理性的生活。……资本主义的萌芽伴随着文艺复兴的发展而得到了迅速的发展。……自14世纪开始发生在意大利境内的新的经济能力已经开始支持这场新文化运动”

——《意大利文艺复兴的历史背景》丹尼斯·哈伊结合材料和所学，从经济、文化角度分析文艺复兴运动首先发生在意大利的原因？⑴经济根源：工商业经济发展，资本主义萌芽产生

⑵文化基础：意大利更多的保留了古希腊古罗马文化

材料：“与封闭式的农业经济不同,(意大利)工商业经济的开放17人性的复苏——文艺复兴巨匠的人文风采达·芬奇《自画像》米开朗琪罗拉斐尔《自画像》人性的复苏达·芬奇《自画像》米开朗琪罗拉斐尔《自画像》18材料：14世纪时，随着工场手工业和商品经济的发展，资本主义关系已在欧洲封建制度内部逐渐形成；……在文化艺术上也开始出现了反映新兴资本主义势力的利益和要求的新时期。新兴资产阶级认为中世纪文化是一种倒退，而希腊、罗马古典文化则是光明发达的典范，他们力图复兴古典文化——而所谓的“复兴”其实是一次对知识和精神的空前解放与创造。表面上是要恢复古罗马的进步思想，实际上是新兴资产阶级在精神上的创新。结合材料分析文艺复兴和古希腊罗马文化的关系？文艺复兴是对古希腊罗马文化的复兴，特别是其人文主义精神。但并非对古典文化的简单模仿，而是一种创新，在许多方面超越了古典文化。实质是新兴资产阶级在思想文化领域的反封建斗争。材料：14世纪时，随着工场手工业和商品经济的发展，资本主义关19莎士比亚薄伽丘达·芬奇米开朗琪罗拉斐尔《十日谈》《最后的晚餐》《蒙娜丽莎》《大卫》《西斯廷圣母》《哈姆雷特》抨击天主教会，肯定人的欲望和歌颂自然的人性表现和歌颂人的美及人的丰富情感专注人体创作，表现人物的意志和精神气质体现优雅、和谐、高度的完美。塑造富有个性的人物形象，反映人文主义思想艺坛三杰文艺复兴巨匠的人文风采1、提倡人性，反对神性，主张人生的目的是追求现世的幸福；2、倡导个性解放，反对盲从盲信的愚昧思想。文艺复兴时期人文主义的内涵是什么？莎士比亚薄伽丘达·芬奇米开朗琪罗拉斐尔《十日谈》《最后的晚餐20西方人文精神的起源与发展[知识结构]复苏宗教改革文艺复兴启蒙运动发展成熟（公元16世纪）（17、18世纪）（14——17世纪）起源智者运动（公元前5世纪）肯定人性，要求把人从宗教束缚中解放出来。开始关注人，怀疑神。否认权威，批判传统。西方人文精神的起源与发展[知识结构]复苏宗教改革文艺复兴启蒙21内容展示位置点评点评量规选择题张烁黑板9（1）口头9（2）李莉黑板9（3）口头点评：⑴先评对错;再分析问题，最后质疑。⑵其他同学认真倾听、积极思考、大胆质疑。训练展示，共同提高1.答题规范2.审题、分析到位3.答案准确、完整。王雪莹李华敏朱桂卿王丽君内容展示位置点评点评量规选择题张烁黑板9（1）口头9（2）李22

从世界历史的角度来说，文艺复兴的重要性在哪里呢？显然，对人本身和人所能取得的成就的重视比中世纪的世界观更能推动海外扩张。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

文艺复兴和地理大发现互为因果。正是文艺复兴运动中倡导的人文主义，推动了航海家大发现的事业。而在大发现中验证和弘扬的人文主义，又使文艺复兴的精神得到升华。从世界历史的角度来说，文艺复兴的重要性在哪里呢？显然23

有人说，西欧封建社会末期（14-17世纪）是“人”和“世界”被发现的时代。这里的“人”被发现和“世界”被发现分别指的是什么事件？“世界”被发现指的是15世纪末的新航路的开辟；“人”被发现指的是14至17世纪的文艺复兴运动；

有人说，西欧封建社会末期（14-17世纪）是“人”和“世242003年，胡锦涛首次提出科学发展观的思想，2007年中共十七大把这一思想写入党章。科学发展观就是要构建社会主义和谐社会。

民主法治公平正义诚信友爱安定有序

以人为本2003年，胡锦涛首次提出科学发展观的思想，2007年中共十25

人是一件多么了不起的杰作！多么高贵的理想！多么伟大的力量！多么优美的仪表！多么文雅的举动！在行为上多么像一个天使！在智慧上多么像一个天神！宇宙的精华！万物的灵长！

---莎士比亚《哈姆雷特》

26在线测学：⑴政治：小国寡民，奴隶制城邦民主政治发达，政治氛围好；经济：奴隶制经济发达，特别是工商业和海外贸易发达，经济基础雄厚。（2分）⑵原因：经济：资本主义经济的发展；思想：宗教改革、启蒙运动促进思想的解放，民族意识的觉醒；政治：伴随资产阶级革命，近代民族国家纷纷建立；民族国家和教会争夺教育权的斗争。在线测学：27训练展示题:ADDACCBB9(1)内涵：强调人的价值；追求知识。(答“认识你自己”；“知识即美德”亦可)背景：商品经济发展；民主政治繁荣。(4分)(2)特点：追求爱情，追求财富；提倡人性。(4分)作用：解放了人们的思想；促进了资本主义工商业经济的发展；推动了近代自然科学的兴起。(6分)(3)规范与秩序：自由、平等、法治；三权分立、社会契约；民主共和、君主立宪。(6分)训练展示题:28

1、只要有坚强的意志力，就自然而然地会有能耐、机灵和知识。

2、你们应该培养对自己，对自己的力量的信心，百这种信心是靠克服障碍，培养意志和锻炼意志而获得的。

3、坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。

4、天行健，君子以自强不息。

5、有百折不挠的信念的所支持的人的意志，比那些似乎是无敌的物质力量有更强大的威力。

6、永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。

7、意大利有一句谚语：对一个歌手的要求，首先是嗓子、嗓子和嗓子……我现在按照这一公式拙劣地摹仿为：对一个要成为不负于高尔基所声称的那种“人”的要求，首先是意志、意志和意志。

8、执着追求并从中得到最大快乐的人，才是成功者。

9、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。

10、发现者，尤其是一个初出茅庐的年轻发现者，需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑，才能坚持自己发现的意志，并把研究继续下去。

11、我的本质不是我的意志的结果，相反，我的意志是我的本质的结果，因为我先有存在，后有意志，存在可以没有意志，但是没有存在就没有意志。

12、公共的利益，人类的福利，可以使可憎的工作变为可贵，只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。

13、立志用功如种树然，方其根芽，犹未有干；及其有干，尚未有枝；枝而后叶，叶而后花。

14、意志的出现不是对愿望的否定，而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水平上。

15、无论是美女的歌声，还是鬓狗的狂吠，无论是鳄鱼的眼泪，还是恶狼的嚎叫，都不会使我动摇。

16、即使遇到了不幸的灾难，已经开始了的事情决不放弃。

17、最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。

18、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。

19、意志若是屈从，不论程度如何，它都帮助了暴力。

20、有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。

21、意志坚强，就会战胜恶运。

22、只有刚强的人，才有神圣的意志，凡是战斗的人，才能取得胜利。

23、卓越的人的一大优点是：在不利和艰难的遭遇里百折不挠。

24、疼痛的强度，同自然赋于人类的意志和刚度成正比。

25、能够岿然不动，坚持正见，度过难关的人是不多的。

26、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。

27、只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。

28、立志不坚，终不济事。

29、功崇惟志，业广惟勤。

30、一个崇高的目标，只要不渝地追求，就会居为壮举；在它纯洁的目光里，一切美德必将胜利。

31、书不记，熟读可记；义不精，细思可精；惟有志不立，直是无着力处。

32、您得相信，有志者事竟成。古人告诫说：“天国是努力进入的”。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候，才必须勉为其难地一步步走下去，才必须勉为其难地去达到它。——果戈理

33、告诉你使我达到目标的奥秘吧，我唯一的力量就是我的坚持精神。

34、成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。

35、一个人所能做的就是做出好榜样，要有勇气在风言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。

36、即使在把眼睛盯着大地的时候，那超群的目光仍然保持着凝视太阳的能力。

37、你既然期望辉煌伟大的一生，那么就应该从今天起，以毫不动摇的决心和坚定不移的信念，凭自己的智慧和毅力，去创造你和人类的快乐。

38、一个有决心的人，将会找到他的道路。

39、在希望与失望的决斗中，如果你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。

40、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。

41、生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。

42、生命里最重要的事情是要有个远大的目标，并借助才能与坚持来完成它。

43、事业常成于坚忍，毁于急躁。我在沙漠中曾亲眼看见，匆忙的旅人落在从容的后边；疾驰的骏马落在后头，缓步的骆驼继续向前。

44、有志者事竟成。

45、穷且益坚，不坠青云之志。

46、意志目标不在自然中存在，而在生命中蕴藏。

47、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。

48、思想的形成，首先是意志的形成。

49、谁有历经千辛万苦的意志，谁就能达到任何目的。

50、不作什么决定的意志不是现实的意志；无性格的人从来不做出决定。

1、一切伟大的行动和思想，都有一个微不足道的开始。

2、自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。——邹韬奋

3、不好企图永远活下去，你不会成功的。——萧伯纳

4、忧劳能够兴国，逸豫能够亡身。——《新五代史·伶官传序》

5、如果愉悦在于肉体的快感，那么就应当说，牛找到草料吃的时候是愉悦的。——赫拉克利特

6、在你发怒的时候，要紧闭你的嘴，免得增加你的怒气。——苏格拉底

7、要循序渐进！我走过的路，就是一条循序渐进的道路。——华罗庚

8、志不强者智不达。——《墨子·修身》

9、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。——《增广贤文》

10、积土而为山，积水而为海。——《荀子·儒效》

11、位卑未敢忘忧国，事定犹须待盖棺。——陆游《病起》

12、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。——达尔文

13、对于要检查别人心灵的人，柏拉图要求他具备三样东西：知识仁慈胆量。——蒙田

14、学习从来无捷径，循序渐进登高峰。——高永祚

15、把语言化为行动，比把行动化为语言困难得多。——高尔基

16、人生的旅途，前途很远，也很暗。然而不好怕，不怕的人的面前才有路。——鲁迅（家具广告）

17、平凡的脚步也能够走完伟大的行程。

18、傲不可长，欲不可纵，乐不可极，志不可满。——魏徵

19、日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。——《格言联璧·处事》

20、咱们爱咱们的民族，这是咱们自信心的源泉。——周恩来

21、贤者能自反，则无往不善；不贤者不能自反，为人子则多怨，为人父