西学中培训班总结

2009年12月15日，第五期“西学中”培训班在多功能厅隆重举行了开学典礼，院领导、职能科室、授课老师及全院医药护技专业技术人员中的150多名学员参加了仪式。

本次培训班的目的是为不断提高我院中青年医务人员的中医药业务水平，加强内涵建设，充分发挥中医药的特色和优势，培养和造就新一代既掌握中医理论知识，又具备现代医学知识的人才，根据《省中医医院复核评价实施方案》、《2009年中医医院管理年考核细则》，结合我院具体情况而进行的。学员对象是未参加系统中医药理论培训及2005年以来分配或调入医院的西医人员，包括医疗、护理、医技、药剂人员，以及第四期“西学中”培训班考核不合格的人员，本期培训班专门设立了领导工作委员会，由科教信息科组织实施。

本次培训班班主任、夏建忠副院长主持开学典礼，并就有关问题作了动员说明，院长龚伟、副院长路楷、黄国范在主席台就座。

龚伟院长在会上作了重要讲话，开办第五期“西学中”培训班非常重要，符合“医改”文件精神和医院发展趋势。

龚院长指出，江阴为“中医之乡”，“澄江学派”的发源地，针灸大师承淡安、温病学派柳宝诒、伤寒大家曹颖甫等著名中医家均出自江阴。江阴市中医院受这些优秀传统文化的影响，保持和发展了其长处，声誉鹊起。尤其是近几年来，医院的发展较快，综合服务能力得到了迅速提升，今年的门诊量、住院人次数、业务收入等综合指标均再创新高，重点专科建设良好，在发展过程中，管理规范、坚持以中医为主的办院方向，正确处理好继承与创新、中医与西医的关系。医院的发展步入了良性运行的轨道，并成为南京中医药大学的附属医院。但是，要清醒地认识到中医药事业面临的困难和问题，如中医药特色优势在淡化、服务领域萎缩、优秀的中医、中西医结合人才少、素质还不高。这与我院的发展要求及我市日益增长的健康需求不相适应。与中医管理年所要达到的标准，特别是中医药人员配备、中医药运用等指标还有差距。当前，中医药发展进入了一个良好的时期，中医药是我国医药卫生的重要组成部分，有不可替代的优势。今年4月21日，国务院发布了《关于扶持和促进中医药事业发展的若干意见》指出，中医药是我国各族人民在几千年生产生活实践和与疾病做斗争中逐步形成并不断丰富发展的医学科学，为中华民族繁衍昌盛做出了重要贡献，对世界文明进步产生了积极影响。要坚持中西医并重的方针，充分发挥中医药作用，扶持和促进中医药事业发展，鼓励西医学习中医，培养一批中西医结合人才。西医药人员是我院的重要组成部分。中西医并重、和谐，中西医结合是我院的优势所在。为进一步提高我院中西医结合诊疗水平，更好地发挥我院中医特色，形成中西医结合协调发展的优势，培养和造就新一代复合型高级人才需要大家的共同努力。我院已经成功举办了4期“西学中”培训班，第五期“西学中”培训班正是在这个背景下举行的。

龚院长同时强调，这次“西学中”培训班，一要明确目的，二殷切希望学员要端正学风，遵守纪律，克服困难，做到善始善终，学以致用；三要加强考核，各科室要大力支持，正确处理好学习、工作与生活的关系。积极配合本学习班的工作，并预祝第五期“西学中”培训班圆满成功。

会议上，十四病区沈巍副主任代表授课老师在培训班上进行了发言。谈了三点感想，一是院领导从战略高度，提出了新的人才培养举措，营造了适宜于医院发展的好环境，“西学中”培训班活动非常好；二是我院需要更多的既通西医、又通中医的复合型人才，有了我们的特色优势，才能长盛不衰；三是代表所有的授课老师将竭尽全力，努力把培训班的教学任务完成好。

九病区陈昌红医师代表“西学中”培训班学员在会上发言。他表示，这次“西学中”培训班，院部十分重视，为我们营造了非常好的条件，授课老师均为高级中医师，并在医院和社会上享有盛誉的专家、教授，学员一定会珍惜这个机会，尊敬老师，倍加努力，认真学习理论知识；同时会克服困难，将所学中医知识与临床工作相结合，推动临床水平的提高及中西医结合领域内工作开展。为医院的建设和发展增光添彩，不辜负领导和老师们的期望。

本次“西学中”班为200学时，其中集中上课108学时，临床见习92学时，有20多名具高级职称的专家、教授担任授课老师，中医药采用课堂与见习相结合的学习形式，每周二、四、六晚上和周日下午集中授课。主要课程采用全新的人民卫生出版社出版第七版《中医学》，以中医基础理论为核心，并紧密结合临床综合运用。中医基础理论内容包括中医学发展史及其中医学基本特点、哲学基础、藏象学说、病因病机、诊法、防治原则与治法、中药方剂和针灸学基础等，基本涵盖了中医学基本知识、基本理论和基本技能。中医学临床的综合运用重点为内科病证、妇科病证、儿科病证、外科病证等基本知识。

开学典礼结束后，第五期“西学中”培训班开班，正式授课。2008年上海市公共卫生应急救援与管理培训班总结为了提高上海市应急救援队伍的应急救治水平，实现上海市灾害与突发事故应急救援的系统化、规范化，提高上海市应对灾害和突发事故的应急救援能力，上海市卫生局公共卫生应急办公室自2008年6月2日至6月17日组织举办2008年上海市公共卫生应急救援与管理培训班，对全市42家二级乙等综合

经过师生们的共同努力，三期学员共54人，均以优异的成绩结业，全部获得了培训证书。2009年，内蒙古林业总医院将继续按内蒙古卫生厅的要求来完成手术室专科护士培训基地任务。为全面提高医院科学化管理水平，更好地适应医院改革和发展需要，医院从9月份开始，举办了历时2个月，42学时的中层干部现代化管理知识培训，参加人员200人左右，受训人次1050次。本次培训班是在医院移交，服务功能定位和经营管理体制改变的关键时期举办的，旨在通过培训，达到更新观念、开拓思路、提升领导力和执行力，使医院管理干部的基本素质和管理水平与医院面临的形势、承担的任务以及医院的改革发展相适应的目的。因此，培训工作是医院在特殊时期，狠抓内涵建设，提升自身管理能力，迎接机遇与挑战的系列举措之一，是医院投资未来的重要工程，也是特殊时期医院献给全体干部的最大福利。此次培训步骤：一是明确培训目标，即完成医院战略目标的关键培训点为移交后医院的观念更新，领导力和执行力的提高。二是根据医院和员工现状，明确培训需求，即将医院调研情况和专家沟通，确定需求和讲授观点。三是明确培训对象和相应的培训内容，即对象为中层干部，内容为医改后的政策、形势、法律法规知识和通识管理知识。四是选择培训方式、培训机构、讲师和安排培训时间，方式为演讲式，培训机构为北京协和医院继续教育学院所属的中国医院管理经理人俱乐部，讲师为清华、北大、郑大著名管理专家。五是加强培训管理。专人负责与培训机构、培训讲师联系，提供培训信息，安排会场，发布通知，准备培训教材和设施设备。六是实施培训效果评价，检查监督，评教评学，发现问题，及时调整。本次培训班的特色是：内容上：层次高，角度广，观点新。本次培训以业界最前沿的观点和最新的理论为基础，以北大、清华、郑大管理领域的专业、权威师资为依托，以EMBA精要课程为核心，围绕医院转型所面临的形势、思想的困惑，观念的冲突，管理知识的匮乏等问题有针对性地进行卫生管理学、卫生法律法规、卫生经济学等内容的七个模块的系统学习，使医院中层管理人员掌握和了解医院现代管理知识和管理理论，提高科学决策能力和政策法律水平，促进医院管理水平的整体提高。形式上：量身定做，直面交流，务实案例。本次培训的七个模块均进行课程前调研访谈，根据医院情况设置相应课程和讲授的内容。同时采用与国内知名医院管理者深层次交流，直面沟通，现场答疑的方式，采用管理理念与真实案例和成功经验分享，达到学以致用。管理上：组织有力，管理科学，教学规范。本次培训中党委干部科和各党支部充分发挥了组织保障作用和先锋模范作用，严格请假程序，组织、协调和解决好受训人员的工学矛盾，保证了学习人员的出勤率和学习生产两不误。教学部门学分制管理和教学评价科学规范，课程安排，教室准备，教材印制，会场布置周密有序，保证了培训效果。评教评学结果：授课总满意度92.6%，其中以讲解的清晰度、教学仪态仪表、授课的逻辑性居前满意度93%，内容的实用性和可借鉴性居后满意度91%。培训的出勤、互动和作业综合情况排序：后勤支部、地段支部、内科二支部、门诊支部、医技支部、外五支部、妇儿支部、多经支部、机关支部和内科一支部。反馈意见共143条，其中对培训内容的建议占65.7%，对教学手段和形式建议8.4%。对今后培训内容的建议主要为：管理理念，艺术，心理调整占21.3%。市场营销和成功案例占14%，如何当好科主任、护士长占13.8%，医疗法律风险防范占11.7%（以上共占60%）。服务、人才引进选拔、品牌、药品管理、医改、劳动纪律、科研、文化建设等占40%。时间建议中要求定期举办的占68.4%。对教学手段和形式建议中要求结合医院实际案例分析占83.3%。对医院今后工作建议中要求加强国内外和省内外交流的占50%，要求各级领导将所学知识落实在具体工作中的占50%。下步工作设想：这次培训主要是管理通识知识，管理理念等方面内容，对象是全体中层干部，今后一是针对本次培训提出的建议，结合医院的具体情况安排专题讲座，二是分类指导，按照不同的职能和分工分别举办科主任、护士长、职能部门负责人，后勤、社区管理等不同类型的培训，三是丰富培训形式，采取走出去，请进来，讲座、会议、讨论等，力争使培训工作符合医院实际情况，跟上医院发展步伐，起到观念引导，思想先行的作用和提高管理干部个人素质、推动医院整体管理水平进步的目的。浙江中医药大学西医学习中医班实习计划一、目的要求：通过实习，使学员巩固已学中医学的基础知识和基本理论，了解四诊八纲和辨证论治在临床中的具体应用，掌握用中医的理、法、方、药知识处理常见病。二、实习时间与科目：实习时间8个月，每周实习不少于3个半天。其中中内科6个月；中妇科、中儿科、中伤科、中外科、针灸科、骨伤科选一门实习2个月，。三、组织领导：1、学员实习期间，由实习医院根据实习要求，对实习进行统一安排。2、浙江中医学院成人教育学院组织人员检查了解实习情况，与实习医院共同研究解决存在的问题，以便更好地完成实习任务。四、实习要求1、中医内科：（1）抄方阶段：4个月。随带教老师抄方，临证观察病人，观摩四诊八纲和辨证论治在临床中的具体应用，了解中医诊疗疾病的过程；熟悉中医查房的程序。学习中医脉案及中医住院病历的书写。带教老师应结合临床典型病例，对学生进行讲解，从四诊的运用到辨证用药的一般规律，帮助学生巩固提高中医学基础知识，了解理、法、方、药及辨证论治。（2）试诊阶段：2个月。在带教老师指导下，学员运用中医理论，对疾病进行辨证论治，然后由带教老师批改后成方。2、中妇科、中儿科、中伤科、中外科、针灸科、推拿、骨伤科：前阶段跟随带教老师抄方，通过观察老师临诊，学习带教老师的辨证处方的方法与经验，后阶段在老师指导下进行试诊。带教老师应向学员介绍本学科的中医治疗特点及规律，指导学员掌握临诊要点。时间：2个月。五、实习考