第1课踏上强国之路第2课时走向共同富裕（案例二）（课件）

中国，五千年灿烂文明孕育、滋养的国度。翻读她厚重的历史，似乎每一页都在求索与抗争、奋斗与崛起的交织辉映中坚韧前行，磅礴不息。有人曾盛赞：凝视中国，如同欣赏一幅精心创作的画卷，无论局部还是整体，总有着升腾不屈的气势。40多年来，改革开放使中国迅速跃升为世界第二大经济体，综合国力显著提高，人民生活极大改善，中国特色社会主义充满生机与活力。然而，粗放的发展方式也伴生着巨大的风险与挑战，积累了一系列深层次的问题和矛盾：经济结构不合理，区域、城乡发展失衡；数千万人口渴望脱贫，老龄化社会已经到来；部分行业产能过剩，资源环境的承载已近极限。导入新课

新的历史时期，中国不仅要破解当下难题，更要着眼长远，不断促进社会公平正义、增进人民福祉，不断推动中国特色社会主义制度的完善和发展，努力实现一个现代化国家的长治久安。放眼世界，国际金融危机影响仍未消散，经济增长持续乏力，全球治理困局凸显，地区冲突、恐怖主义、极端主义甚器尘上……世界，面临百年不遇的大变局。中国该如何破解这些难题，奏响繁荣富强的最强音？如何让人民群众共享发展成果，走向共同富裕？让我们一起走进今天的课堂。目标导学一：改革进行时活动一：小组合作，探究分享

（1）新时代，我国社会主要矛盾发生了什么转变？（2）我国经济发展方式产生了怎样的转变？提出了怎样的新要求？（3）你发现我国经济发展还存在哪些问题？（4）请你为我国经济发展问题提建议。归纳：（1）进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。

（2）我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段，需要转变发展方式，优化经济结构，转换增长动力，建设现代化经济体系。

（3）我国经济发展还面临区域发展不均衡、城镇化水平不高、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。

（4）促进区域协调发展，坚持中国特色新型城镇化道路，推动城乡发展一体化，有利于实现共同富裕，促进社会公平正义。活动二：阅读材料，改革永不停止

改革开放是我们党的一次伟大觉醒，正是这个伟大觉醒孕育了我们党从理论到实践的伟大创造。改革开放是中国人民和中华民族发展史上一次伟大革命，正是这个伟大革命推动了中国特色社会主义事业的伟大飞跃。

习近平总书记指出：“改革开放是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现‘两个一百年’奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招。”改革开放已成为当代中国最鲜明的特色、当代中国共产党人最鲜明的品格。思考：为什么改革开放是“关键一招”？

改革开放是当代中国最鲜明的特色。只有全社会不断弘扬与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的改革创新精神，继续自强不息、自我革新，才能持续推动全面深化改革的历史进程，才能奏响中国走向繁荣富强的最强音！改革开放只有进行时，没有完成时。新时代坚持和发展中国特色社会主义，根本动力仍然是全面深化改革。将改革进行下去，我们才能共享发展成果，实现共同富裕。目标导学二：共享发展成果

活动一：发展成果为人民阅读教材中的“探究与分享”，分析上述同学的观点，谈谈自身如何看待“共享发展”。为什么要坚持共享发展成果？衡量一个社会的文明程度，不仅要看经济发展状况，而且要看发展成果是否惠及全体人民，人民的合法权益是否得到切实保障。

2020年对中国而言是不平凡的一年。习近平总书记多次强调，“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标”。在抗击新冠肺炎疫情的斗争中，在决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚的进程中，在促进社会公平正义、推进共同富裕的实践中，以习近平同志为核心的党中央坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享，人民群众获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。

思考：（1）我们党的奋斗目标是什么？（2）如何使改革开放的成果更多更公平惠及全体人民？（1）人民对美好生活的向往。（2）党和政府抓住人民最关心最直接最现实的利益问题，提高就业质量和人民收入水平，加强社会保障体系建设，如期打赢脱贫攻坚战，实施健康中国战略，打造共建共治共享的社会治理格局，不断满足人民日益增长的美好生活需要，使人民获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。

活动二：治国有常，利民为本近年来，党和政府采取了很多措施保障和改善民生。请结合你的生活经历举几个例子。核酸检测费用降低或全免，推广疫苗接种；健全住房保障体系，政府组织建设经济适用房；提高个税起征点；等等。

“天地之大，黎元为本”出自唐太宗李世民所作《晋宣帝总论》。黎元，在古代指百姓民众。所以，这句话的意思是什么？

民本思想在中国传统思想发展脉络中源远流长，我们发展的根本目的，就是增进民生福祉。

习近平总书记在重要文章《把握新发展阶段，贯彻新发展理念，构建新发展格局》中指出：“古人说‘天地之大，黎元为本。’人民是我们党执政的最深厚基础和最大底气。为人民谋幸福、为民族谋复兴，这既是我们党领导现代化建设的出发点和落脚点，也是新发展理念的‘根’和‘魂’。”

思考：谈谈材料给你的启发。

只有多谋民生之利、多解民生之忧，在发展中补齐民生短板、促进社会公平正义，才能不断促进人的全面发展、社会全面进步，而这一切都离不开社会主义制度的坚实保障。

活动三：课堂辩论辩题：物质生活好了，是否就幸福。正方：物质生活好了，就是幸福。反方：物质生活好了，不一定就是幸福。要求：时间5分钟，将学生分成两个组，自由起立陈诉论点。教师在自由辩论结