辉煌灿烂的文学

第9课辉煌灿烂的文学课标要求：了解诗经、楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说等文学成就，了解不同时期的文学特色。zdm2005授课人：赵万丽一、诗歌：从?诗经?到唐诗诗歌产生过程：语言歌谣诗歌1、?诗经?——我国第一部诗歌总集〔1〕概况：?诗经?是我国第一部诗歌总集，是中国成熟诗歌形成的重要标志，共305篇。绝大局部是西周至春秋中期的诗歌。〔2〕?诗经?内容：从西周初期到春秋中期风〔“国风〞〕——民间的民歌雅——贵族宴饮时演唱的乐歌颂——贵族宗庙祭祀时演唱的乐歌以现实主义精神，真实而深刻地反映当时的社会生活蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方，溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。?秦风•蒹葭?野有蔓草，零露漙兮。有美一人，清扬婉兮。邂逅相遇，适我愿兮。野有蔓草，零露瀼瀼。有美一人，婉如清扬。邂逅相遇，与子偕臧。?郑风•野有蔓草?瞻彼淇奥，绿竹猗猗。有匪君子，如切如磋，如琢如磨，瑟兮僴兮，赫兮咺兮。有匪君子，终不可谖兮。瞻彼淇奥，绿竹青青。有匪君子，充耳秀莹，会弁如星。瑟兮僴兮。赫兮咺兮，有匪君子，终不可谖兮。瞻彼淇奥，绿竹如箦。有匪君子，如金如锡，如圭如璧。宽兮绰兮，猗重较兮。善戏谑兮，不为虐兮。?卫风•淇奥?彼黍离离，彼稷之苗。行迈靡靡，中心摇摇。知我者，谓我心忧；不知我者，谓我何求？悠悠苍天，此何人哉！彼黍离离，彼稷之穗。行迈靡靡，中心如醉。知我者，谓我心忧；不知我者，谓我何求？悠悠苍天，此何人哉！彼黍离离，彼稷之实。行迈靡靡，中心如噎。知我者，谓我心忧；不知我者，谓我何求？悠悠苍天，此何人哉！?王风•黍离??小雅•鹿鸣??论语-阳货?：“小子何莫学乎诗?诗可以兴,可以观,可以群,可以怨,多识乎草木鸟兽之名。〞?论语-季氏?：不学诗,无以言。孔子说：“同学们怎么不学诗呢？诗可以激发情志，可以观察社会，可以交往朋友，可以怨刺不平。近可以侍奉父母，远可以侍奉君王，还可以知道不少鸟兽草木的名称。〞〔3〕?诗经?特点——四言为主，多用重章叠句如切如磋，如琢如磨。——?诗经·卫风·湛奥?它山之石，可以攻玉。——?诗经·小雅·鹤鸣?〔4〕?诗经?的地位：?诗经?的创作，为中国古典文学现实主义的优良传统奠定了根底，对我国文学的开展有深刻影响，在中国文化史和世界文化史上都占有重要地位。2、屈原和楚辞：〔1〕屈原简介：是我国古代的伟大诗人，在我国文学史上占有崇高的地位，也是世界文化名人之一。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索端午节〔2〕楚辞：屈原采用楚国方言，利用民歌的形式，开创了诗歌新体裁──“楚辞〞，又称“骚体〞楚辞特点：句子参差不齐，比较自由活泼?离骚?是屈原的代表作，诗人把深厚真挚的感情和丰富的想象融于作品中，表达了对祖国人民的忠诚热爱和对理想的执着追求3、汉赋〔1〕赋的定义：是两汉时期盛行的一种文学体裁，它直接源于骚体诗，在楚辞的根底上，吸收散文成分，形成一种半诗半文的综合文体。〔2〕汉赋特点：专重描述、文采华美讲究排比、散文韵文并用西汉：篇幅长、恢宏、奇丽、夸张、华美东汉：篇幅短、抒情、字句平浅、意境清新〔3〕汉赋代表人物及代表作：西汉：司马相如?子虚赋?、?上林赋?东汉：张衡?二京赋?、赵壹?刺世疾邪赋?4、唐诗时期代表人物初唐盛唐中唐晚唐陈子昂王勃高适岑参孟浩然王维李白杜甫〔边塞诗人〕〔山水诗人〕〔诗仙〕〔诗圣〕白居易杜牧李商隐〔小李杜〕初唐著名诗人及代表作杜少府之任蜀州

城阙辅三秦，风烟望五津。

与君离别意，同是宦游人。

海内存知己，天涯假设比邻。

无为在歧路，儿女共沾巾。

王勃陈子昂登幽州台歌前不见古人，

后不见来者。

念天地之悠悠，

独怆然而涕下。盛唐著名诗人及代表作——边塞诗代表诗人：高适、岑参特点：主要描写边塞景物的雄奇壮观，军旅生活的英武豪放逢入京使岑参故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。燕歌行〔高适〕山水诗代表诗人：孟浩然、王维特点：主要描写悠闲宁静的山水田园生活宿建德江孟浩然移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人。汉江临眺王维楚塞三湘接，荆门九派通。江流天地外，山色有无中。郡邑浮前浦，波澜动远空。襄阳好风日，留醉与山翁。“味摩诘之诗，诗中有画，观摩诘之画，画中有诗〞——苏轼浪漫主义诗人浪漫主义诗人：李白李白蔑视权贵，愤世嫉俗，向往光明，追求自由；他的诗气势磅礴，热情奔放，想像丰富，手法夸张，意境深远，具有突出的浪漫主义风格，有“诗仙〞之称，是继屈原之后又一个伟大的浪漫主义诗人。早发白帝城李白

朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。现实主义诗人杜甫〔712－770〕，字子美，生于河南巩县〔今河南省巩县〕。35岁以前读书与游历。天宝年间到长安，仕进无门，困顿了十年，才获得右卫率府胄曹参军的小职。安史之乱后定居成都。一度在剑南节度使严武幕中任检校工部员外郎，故又有杜工部之称。晚年举家东迁，漂泊鄂、湘一带，贫病而卒。他的诗留存到现在的有1400余首。杜甫生活在安史之乱前后由盛转衰的时代，一生贫困失意，颠沛流离，因而他的诗揭露了统治阶级政治昏庸、生活腐朽，反映了下层人民在战乱前后的悲惨境遇，表现了对劳动人民的同情和对国事的关心。他的诗风深沉浓郁，跌宕有致；语言上的功力非常深厚，“为人性僻耽佳句，语不惊人死不休〞，后人称他为“诗圣〞。代表作：“三吏〞“三别〞石壕吏

杜甫暮投石壕村，有吏夜捉人。老翁逾墙走，老妇出门看。吏呼一何怒，妇啼一何苦。听妇前致词：“三男邺城戍。一男附书至，二男新战死。存者且偷生，死者长已矣。室中更无人，惟有乳下孙。有孙母未去，出入无完裙。老妪力虽衰，请从吏夜归。急应河阳役，犹得备晨炊。夜久语声绝，如闻泣幽咽。天明登前途，独与老翁别。中唐著名诗人及代表作代表作：?秦中吟??新乐府??长恨歌??琵琶行?长恨歌七月七日长生殿，夜半无人私语时。

在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。

天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。

琵琶行千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。

同是天涯沦落人，相逢何必曾相识！晚唐著名诗人及代表作这一时期成就较高的诗人是杜牧和李商隐，后人把他俩称为“小李杜〞。这两位诗人的咏史诗都反映了走向衰落的唐朝现实，但也都流露出个人失意的颓丧情绪。代表作：杜牧?江南春?李商隐?无题?江南春杜牧千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。

南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。

无题李商隐相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。二、宋词和元曲词是诗的另一种形式，起源于唐代。词曲为什么会成为宋元流行的主要文学形式？思考经济上：城市手工业、商业经济的繁荣，为词曲的兴盛奠定了物质根底。政治上：市民阶层的扩大，要求丰富的文化娱乐生活，能够歌唱的词和表演的曲，更适应了市井生活的需要。社会矛盾：宋元时期阶级矛盾和民族矛盾的锋利，词和曲更能表达作家的思想情感。〔1〕宋词、元曲繁荣的原因1、宋词〔2〕宋词派别及代表：婉约派：柳永〔北宋〕、李清照〔南宋〕豪放派：苏轼〔北宋〕、辛弃疾〔南宋〕、陆游〔南宋〕柳永：大量吸收俚俗口语，以柔丽为尚，多谢城市的繁荣和男女的悲欢离合之情，尤长于抒写羁旅的孤寂与乡愁。善于运用白描的手法，深入浅出的字句，表达内心的真挚感情。醉花阴

薄雾浓云愁永昼，瑞脑销金兽。佳节又重阳，玉枕纱厨，半夜凉初透。东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。苏轼：豪放派的开创者和主要代表。把怀古、感旧、记游、说理等题材，都纳入词的抒写范围。以豪放奔放的思想感情，描绘雄浑壮观的景物，给词注入强劲的生命力。念奴骄·赤壁怀古大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。（宋·苏轼）作品表达渴望恢复中原的雄心和壮志未酬的悲愤2、元曲散曲：宋代民间兴起的一种新的诗歌形式。可雅可俗，抒情叙事兼长元代，散曲与元杂剧一起，合称为元曲。形成的社会背景：元朝，少数民族入主中原，汉族文人进取无望，用以抒发愁闷情怀。社会下层文人对社会黑暗、人民悲惨遭遇的不满。元曲：元代前期的散曲，通俗生动，豪放飘逸代表作：关汉卿?窦娥冤?、马