第18课《冷战与国际格局的演变》练习 高一下学期统编版（2019）必修中外历史纲要下

人教统编版历史必修下册18冷战与国际格局的演变A级基础达标练1．二战后，美国援助希腊和土耳其反共，对东欧、中国、越南采取遏制政策，对第三世界国家实行经济外交。美国这些对外政策旨在()A．实践雅尔塔会议的决议B．遏制苏联以及共产主义C．推动第三世界国家发展D．进行全球扩张称霸世界2．1946年2月，美国驻苏联大使馆代办乔治·凯南向华盛顿发电文：“苏联听不进理智的逻辑，但对武力的逻辑却十分敏感”，“美国要拥有足够的武力，并清楚地表明它准备使用武力，这就几乎用不着真的动武”。这说明当时()A．美苏冷战初现端倪 B．美国推行杜鲁门主义C．两极格局正式形成 D．马歇尔计划付诸实施3．1949年1月，杜鲁门总统发表继任总统的就职演说，提出“新的大胆的计划”，即技术援助和开发落后地区的计划。该计划()A．推动了欧洲各国的技术合作B．成为美国推行冷战政策的工具C．促进了美国经济的快速发展D．给予了希腊和土耳其紧急援助4．时任苏联驻美大使多勃雷宁针对如图所示事件评价说：“他预先没有想到他的冒险挺进会被及时发现，促使肯尼迪能够组织起猛烈的反击，包括直接对抗的威胁。它没有制定在遭受挫折时用来应付局面的退却计划，因此被迫采取临时措施，结果搞得非常狼狈。”他所描述的是()A．第二次柏林危机 B．古巴导弹危机C．苏联入侵阿富汗 D．朝鲜战争爆发5．1961年，东德在西柏林修建了柏林墙，美国对此提出强烈抗议，并派装甲部队来到柏林墙下，与苏联坦克对峙。上述行为()A.导致德国的正式分裂 B．加速两极格局的形成C．体现两大阵营的对抗 D．反映战争冲突的加剧6．1955年4月，万隆会议与会国提出了尊重一切国家主权和领土完整，承认一切国家平等，不干预或干涉他国内政等内容；1970年，第三次不结盟国家和政府首脑会议强调各国应充分行使国家主权，国家不分大小、强弱，都应平等地独立自主参与国际事务并发挥应有的作用。这说明二战后()A．发展中国家推动了国际关系民主化B．经济区域集团化的趋势显现C．美苏两极格局的主导地位已被动摇D．第三世界左右国际政治格局7．1963年，戴高乐拒绝签订美苏禁止核扩散条约，同德意志联邦共和国恢复邦交，提出“欧洲人的欧洲”的口号，否决与美国有特殊关系的英国加入西欧共同市场，并于1966年退出北大西洋公约组织。由此可知，当时()A．世界多极化格局已基本形成B．法国确立了欧洲霸主地位C．西方资本主义阵营出现分化D．欧洲一体化向纵深发展8．20世纪六十年代，参加不结盟运动的主要是亚非国家，欧洲只有南斯拉夫，拉美只有古巴。1979年第六次首脑会议时，非洲国家几乎全部加入了不结盟行列，拉美国家增至11个。该变化反映了()A．华约组织的瓦解 B．区域集团化的发展C．多极化趋势加强 D．全球化进程的加快9．博弈：二战后的国际格局(10分)材料一美苏军备竞赛主要历程材料二根据联合国的估计，全世界用于研究与发展的人力物力资源中，军事方面的研究与发展占20—25%，每年约700—900亿美元，其中美苏两国共占85%。全世界从事军事研究与发展的科学家和工程师约50万，大多数集中在美苏两国。——俞行《战后美苏军备竞赛的不断升级及其原因和影响》材料三《时代》杂志是全球有重要影响的新闻周刊之一，其封面在一定程度上反映了当时国际社会关注的热点。(1)结合材料和所学，概括美苏军备竞赛的特点，并进行简要评价。(6分)(2)指出以上封面共同反映的历史发展趋势，并简述其对国际关系的影响。(4分)B级能力提升练10．有学者认为，第二次世界大战后期形成了雅尔塔体系，其影响并没有随着冷战的终结而消失，而是留给冷战后的世界以及21世纪的宝贵遗产：欧洲在衰落中走向复兴；亚太地区的变化翻天覆地；民族国家使世界力量对比发生深刻变化；联合国在维护世界和平与发展方面发挥越来越重要的作用。这一论述意在说明雅尔塔体系()A．具有大国强权政治的色彩B．应随着两极格局瓦解被否定C．孕育了一个多极化的世界D．至今仍然存在并发挥着作用11．1951年，美国黑人团体民权大会向联合国发起请愿活动，指控美国政府对黑人犯有种族灭绝罪行。美国政府指责请愿活动是共产主义的宣传，并寻找支持政府的黑人来驳斥这些指控。这反映出当时()A．美苏两极对峙格局的正式形成B．民权大会的指控缺乏事实依据C．美国对待种族问题的态度受冷战意识影响D．美国政府对国内的种族平等问题漠不关心12．1961年，美国总统肯尼迪推动达成了这一协定：除古巴以外的所有美洲国家自筹资金约800亿美元，美国提供外来资金200亿美元的一半，在拉美建立“争取进步联盟”。这一做法()A．丰富了美国的扶贫方针B．加剧了南北美洲的对立C．体现了美国的冷战政策D．激发了拉美的民族情绪13．伊曼纽尔·沃勒斯坦在其著作《生活在后美国世界》中说：“苏联解体了。对美国而言，这是个灾难！我知道没人这么说，他们只是说这对美国而言是个巨大的胜利。”以下能用来说明作者观点的史实有()A．以美为首的盟国离心力加强B．美国成为了唯一的超级大国C．世界多极化格局形成与发展D．美苏共同主宰世界局面结束14．阅读材料，完成下列要求。(14分)材料下表为美国与民主德国关系的大事年表(部分)时间事件1949年10月苏占区成立德意志民主共和国后，美国不承认其作为独立主权国家的国际法地位。1949年12月杜鲁门政府把民主德国视为苏联的卫星国，对民主德国的政策同其对东欧的政策密切相关。1957年6月美国认为苏联对民主德国控制的加强，正在不断加剧欧洲力量的不均衡，将对美国安全构成威胁。美国认为需要通过心理战等方式煽动民主德国民众对现有政权的不满。1969年8月基辛格认为，尼克松访问西柏林是“要向柏林人民表达美国人民对他们的尊敬之情”，期待与民主德国通过官方途径发展双边贸易关系。1972年11月美国与苏联、英国、法国发表联合声明，支持民主德国和联邦德国加入联合国。1974年9月美国与民主德国签署外交承认的备忘录，两国正式建交。——摘编自高文知《美国承认民主德国政策的演变》围绕材料，拟定一个具体论题，并就所拟论题予以简要阐述。(要求：论题明确，持论有据，论证充分，表达清晰。)(14分)参考答案1.D[据材料内容可知战后美国通过援助、遏制来反对共产主义，通过经济外交，拉拢第三世界国家，进而遏制苏联以及共产主义，最终达到全球称霸的目的，故选D项；雅尔塔会议是二战后期苏美英等反法西斯同盟国召开的以彻底打败法西斯，建立和维护世界和平为目标的会议，它提倡不同社会制度国家之间共处与合作，排除A项；美国遏制苏联和共产主义的终极目的是称霸世界，排除B项；美国对第三世界的经济外交是为了加强对第三世界的控制，推动第三世界的发展只是客观作用，排除C项。]2.A[由“对武力的逻辑却十分敏感”、“清楚地表明它准备使用武力，这就几乎用不着真的动武”等信息可知，当时美苏两国具有以武力为后盾的对抗行为，所以说明当时美苏冷战的端倪已经初步显现，故选A项；杜鲁门主义推行是在1947年，两极格局正式形成于1955年，马歇尔计划实施是在1947年，皆与题干时间不符，排除B、C、D项。]3.B[题干内容中所述及时间是“1949年”，结合所学知识可知，该时期处于美苏“冷战”时期，再结合题干内容中“新的大胆的计划”“技术援助和开发落后地区”，可知美国计划通过该方案，控制广大的亚非拉国家，以实现其称霸全球的战略，可知该计划是美国推行“冷战”政策的表现，故选B项；题干内容述及的是美国计划援助和开发“落后地区”，而不是“欧洲各国”，排除A项；题干内容中着重论述的是美国计划“技术援助和开发落后地区”，即对广大亚非拉地区的影响，而不是对美国的影响，排除C项；题干内容述及的是美国计划“技术援助和开发落后地区”，而不是给予希腊和土耳其以紧急援助，排除D项。]4.B[由题干中“苏联”“肯尼迪”“预先没有想到他的冒险挺进会被及时发现”“肯尼迪能够组织起猛烈的反击，包括直接对抗的威胁”“结果搞得非常狼狈”和图中的“CUBA”可知，描述的是“古巴导弹危机”，故选B项；题干中的图并未涉及到柏林，所以不是第二次柏林危机，排除A项；苏联入侵阿富汗是在1979年，与图中的古巴没有关系，当时美国的总统也不是肯尼迪，而是卡特，排除C项；朝鲜战争爆发是在1950年，当时苏联并未参与，D项与题干信息不符，排除。]5.C[东德在西柏林修建了柏林墙，美国对此提出强烈抗议，并派装甲部队来到柏林墙下，与苏联坦克对峙，这体现了东西方两大阵营的尖锐对立，故选C项；德国正式分裂于1949年，两极格局形成于1955年，与题干时间不符，排除A、B项；题干中仅体现了两国的对峙，是冷战的表现，而不是战争冲突加剧，排除D项。]6.A[据材料可知，发展中国家强调各国都应充分行使国家主权，追求平等、独立、自由，这有利于推动国际关系的民主化，故选A项；经济区域集团化是指在一定区域范围内，地理位置邻近的若干国家，通过一系列协议和条约建立的区域经济合作组织，与材料无关，排除B项；20世纪50—70年代，美苏两极格局一直占据国际关系的主导地位，其地位虽受到一定的冲击，但并没有被动摇，排除C项；“左右”说法错误，排除D项。]7.C[据材料“否决与美国有特殊关系的英国加入西欧共同市场，并于1966年退出北大西洋公约组织”可知法国退出北约，说明资本主义阵营内部出现了分化，部分欧洲国家开始反对美国的霸权和干预，故选C项；多极化格局至今尚未形成，排除A项；法国成为欧洲霸主的说法不符合事实，排除B项；材料强调的是资本主义阵营的动摇，并未体现欧洲资本主义国家的联合，且欧共体的成立是1967年，排除D项。]8.C[题干所述内容体现出参加不结盟运动国家数量的急剧增加，不结盟运动不断发展壮大，这就会促进世界多极化趋势的发展，故选C项；根据所学知识可知，1991年7月1日，华沙条约组织正式解散，这与题干时间不一致，排除A项；不结盟运动体现的是世界政治多极化的发展，而不是“区域集团化的发展”，排除B项；不结盟运动体现的是世界政治多极化的发展，而不是“全球化进程的加快”，排除D项。]9.[解析](1)第一小问特点，由材料一中的时间轴可知，双方的军备竞赛起于1945年，持续到了1986年，所以延续时间长；由材料二中的全世界用于军事方面研发的经费中“美苏两国共占85%”和全世界“从事军事研究与发展的科学家和工程师约50万，大多数集中在美苏两国”等信息可得，双方投入大；由材料一中的时间轴里美苏军备竞赛的内容“原子弹”“氢弹”“人造卫星”“进入太空”“空间站”等信息可得，主要集中在核武器和空间技术的探索方面；由材料一的时间轴里，美苏双方取得相关成就的先后时间可得，竞赛不断升级等。第二小问评价，可以结合所学战后美苏冷战的相关知识，从双方军备竞赛的目的、对双方和世界的积极与消极影响分析，且要注意消极影响远远大于积极影响。具体来说，从目的上看，二战后，美苏两国为了谋求世界霸权，展开了激烈的军备竞赛。从消极影响看，美苏军备竞赛加剧了冷战，使人类面临核战争的危险，人类的生存和发展受到严重威胁；军备竞赛不断升级造成了人力、物力、财力和科学资源的巨大浪费。从积极影响来看，核威慑有效防止了美苏两个核大国之间的军事冲突，一定程度上维持了世界的和平；客观上促进了科学技术的快速发展。(2)第一小问趋势，由材料三中《新闻周刊》的第一个封面可知，是欧洲一体化问题，第二个封面是日本在冲击美国的经济霸主地位，第三个封面是在讲中国的崛起，综合考虑，它们共同体现的一个发展趋势就是世界多极化。第二小问影响，三个封面所体现的时间分别是1961年、1987年和2009年，可知是处于冷战期间及冷战结束之后，所以应该从对国际格局、国际政治和经济三个方面去思考作答。具体来说，对冷战期间形成的两极格局来看，世界多极化冲击了美苏两极格局；对世界经济和政治来看，多极化有利于遏制霸权主义和强权政治，维护世界的和平与稳定；也有利于建立公平合理的国际政治经济新秩序等。[答案](1)特点：延续时间长；双方投入大；主要集中在核武器和空间技术的探索方面；竞赛不断升级等。(答出3点，给3分)评价：二战后，美苏两国为了谋求世界霸权，展开了激烈的军备竞赛。美苏军备竞赛加剧了冷战，使人类面临核战争的危险，人类的生存和发展受到严重威胁；核威慑有效防止了美苏两个核大国之间的军事冲突，一定程度上维持了世界的和平；军备竞赛不断升级造成了人力、物力、财力和科学资源的巨大浪费；客观上促进了科学技术的快速发展。(1点2分，2点3分)(2)趋势：世界多极化。(1分)影响：冲击了美苏两极格局；有利于维护世界的和平与稳定；有利于遏制霸权主义和强权政治；有利于建立公平合理的国际政治经济新秩序等。(1点2分，2点3分)10.C[据材料“欧洲在衰落中走向复兴；亚太地区的变化翻天覆地；民族国家使世界力量对比发生深刻变化”可知雅尔塔体系孕育了美苏之外的新的力量，即出现了多极化的世界趋势，故选C项；据材料“第二次世界大战后期形成了雅尔塔体系，其影响并没有随着冷战的终结而消失”可知材料强调的是雅尔塔体系的影响而非强调雅尔塔体系的特点，因此不能判定其具有大国强权的政治色彩，排除A项；材料“联合国在维护世界和平与发展方面发挥越来越重要的作用”表明学者强调的是雅尔塔体系的积极作用，则没有理由被否定，排除B项；雅尔塔体系特指冷战期间的国际政治格局，“至今存在”的说法错误，排除D项。]11.C[根据材料“美国黑人团体民权大会向联合国发起请愿活动，指控美国政府对黑人犯有种族灭绝罪行。美国政府指责请愿活动是共产主义的宣传”说明美国将国内的种族问题上升到意识形态之争，根据所学1951年是美苏冷战时期，可知美国对待种族问题的态度受冷战意识影响，故选C项；美苏两极对峙格局的正式形成是1955年的华约的建立，排除A项；根据所学，美国对黑人犯有种族灭绝符合历史事实，排除B项；材料说明美国给出了回应，并不是漠不关心，排除D项。]12.C[据材料“除古巴以外……在拉美建立‘争取进步联盟’”并结合所学可知，古巴是社会主义国家，美国把其排除在“争取进步联盟”之外，体现的是与社会主义阵营冷战的政策，故选C项；据所学，美国在拉美建立“争取进步联盟”，是为了缓和与拉美国家的关系，而非扶贫方针，排除A项；据材料美国的做法在一定程度上弱化了南北美洲的对立，排除B项；据所学，美国在拉美建立“争取进步联盟”是在拉美民族运动方兴未艾之时提出，是为了缓和民族情绪，排除D项。]13.A[据材料“苏联解体了。对美国而言，这是个灾难”，结合所学可知，苏联解体后，暂时呈现“一超多强”的局面，欧盟、日本等冲击了美国的霸权地位，故选A项；材料强调苏联解体后对美国的不利影响，而非强调美国目前取得的地位，排除B项；世界多极化格局至今尚未形成，排除C项；强调苏联解体后对美国的不利影响，而非强调两极格局的瓦解，排除D项。]14.[解析]据表格及所学知识可知，1949年美苏处于冷战对峙时期，美国不承认苏战区成立的德意志民主共和国的主权地位。20世纪60、70年代，西欧和日本的崛起，美苏争霸中美国处于劣势及第三世界的崛起，冲击了美国的地位。1969年，美国希望与民主德国通过官方途径发展贸易关系；1974年，美国与民主德国正式建交。因此可拟定论题为：美国与民主德国的关系深受国际关系的影响。结合所学知识，从二战后国际关系的变化，阐述美国与民主德国关系的演变，如二战结束后，随着苏联实力的不断增强，美苏在社会制度、意识形态，尤其是国家利益上的分歧加剧，逐步形成了美苏主导下的两极格局。战败的德国被美、苏、英、法四国分区占领，德国问题成为美苏对抗的焦点。1948年，柏林危机的爆发，使西方国家与苏