版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
小学生防火防电安全知识一、小学生预防火灾应注意的基本事项1.远离火源。有些小朋友对火感到好奇,常常在家长和老师不知情的情况下玩火,这是十分危险的。一旦火势蔓延或留下未熄灭的火种,很容易引发火灾。2.禁止吸烟。吸烟不仅危害身体健康,还可能导致火灾事故。学生应遵守学校的相关规定,坚决杜绝吸烟行为。二、小学生在学校注意防火的基本措施1.不随意焚烧废弃物。在打扫卫生时,应将枯枝落叶等垃圾送至指定的垃圾收集点,不要采取点火烧掉的方式。三、校园小学生用电安全的注意事项1.电器使用规范。教室和宿舍内的电灯、风扇等电器应由专人管理,插头不可随意拔出或插入,以免发生触电事故。2.清洁时注意安全。在清洁时,应先关闭电源总开关,切断电源,不要用湿布擦拭开关、电线、电灯和光管。3.远离电闸。不要在学校的电闸周围玩耍,更不可用手触摸电闸。4.报告故障。一旦发生电路故障或断电情况,应立即报告老师,请专业电工进行维修,切勿自行修理。5.远离插座。家中和学校的所有插座都是通电的,切勿用手指、铁丝、钢笔等去戳插座,这非常危险,可能会导致触电。四、家中小学生用电安全的注意事项1.电器使用规范。家中各种电器的插头不要随意拔出或插入,以免发生触电事故。2.清洁时注意安全。在帮助家人清洁时,要小心谨慎,不要用湿布擦拭开关、电灯、光管和家用电器。3.报告故障。一旦发生电路故障或断电情况,应立即告知家长,切勿自行修理。4.操作注意事项。不要用湿手扳开关、换灯泡,插拔插头时也要注意安全。5.及时维修。损坏的开关、插销、电线等应尽快修理或更换,不能勉强使用。6.不要擅自拆装。电气设备不要随意拆卸或安装,更不要自行接线。7.移动电器时先断电。移动台灯、收音机、电视机等电器时,必须先断开电源,然后再移动。五、户外小学生防电安全的注意事项1.远离高压线。有高压电线的地方不能放风筝,因为风筝很容易落在电线上,极有可能引发触电。2.远离变压器。不要在变压器旁边逗留、玩耍,更不能损坏变压器,这样非常危险。3.远离落线。在上学、放学的路上,发现地上有电线、电缆,千万不要走近,更不要伸手去拉,以免触电。如果发现有人被电线击倒,也不要伸手拉他,而应该用干燥的木棍等绝缘体将电线拨开。4.远离电线。不要爬电线杆,不在电线上晾晒衣物,也不要在裸露的电线附近钓鱼。宿舍防火八不要:1.不要乱拉电线。2.不要使用违章电器和易燃器具。3.不要吸烟,杜绝火灾隐患。4.不要焚烧杂物。5.不存放易燃易爆物品.6.不在宿舍内点蜡烛.7.不要人走灯亮,嗅到胶皮糊味要及时报告,采取措施.8.台灯不要靠近枕头和被褥宿舍防电2、使用电器手干燥。3、切勿使用电热毯。4、发现问题速断电。5、禁止私自接电线。6、电脑电器远离床7、人走关灯电源断掉8、晾衣远离电源线。9,湿衣勿用电暖器烤。10、插座避免多家用。1、防触电:教育幼儿不接触电插头、插座等,不在靠近电源的地方玩耍;知道高压电的标志,并远离它们。2、开、关门:不在门边玩;不把手放在门缝。3、防火、防烫伤:不在火源附近玩耍;不玩火柴、打火机和蜡烛;知道衣服着火时迅速浇水并快速脱衣服;烫伤后迅速用凉水冲或浸泡患处;知道119火警电话。4、防拐骗:知道自己及父母的姓名、家庭住址、电话号码,知道父母的工作单位;不接受陌生人的玩具、食品,不跟陌生人走;遇险时,会用电话呼救;知道报警电话110。5、防异物吸入:不将别针、硬币、小玻璃球、钮扣、黄豆等放入口、鼻、耳中。6、室外活动时不要离开老师的视线。7、防地震知识:(1)要保持镇定,切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点,千万不要匆忙逃离教室。(2)在教室内的学生,应立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量小,躲到桌下或墙角,以保护身体被砸,但不要靠近窗口。要迅速在课桌下抱头或顶书包躲避(4)卧倒或蹲下时,也可以采用以下姿势:脸朝下,头近墙,两只
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025-2026学年菩萨蛮大柏地教学设计
- 3.20 联合国与世界贸易组织 教学设计 2023-2024学年统编版历史九年级下册
- 7《集中你的注意力》 教学设计心理健康(1、2年级)粤教版
- 8.1.2 免疫与计划免疫教学设计2023-2024学年人教版生物八年级下册
- 2025-2030年气动式油脂枪市场需求变化趋势与商业创新机遇分析研究报告
- 2025-2030年自动化机器人行业解决方案企业制定与实施新质生产力战略分析研究报告
- 轧棉行业市场营销创新战略制定与实施分析报告
- 2025-2030年超细纤维行业跨境出海战略分析研究报告
- 5.1.1 元素周期律 教学设计 高一上学期化学苏教版(2019)必修第一册
- 2025-2026学年司南教学设计网课
- 2026中国光纤行业安全生产标准与风险管理体系研究报告
- 高温天户外劳动者休息驿站建设
- 2026版数据资产入表工作底稿清单与权属确认表流程表单模板
- 2026新疆安全员C1证考试题库(附答案)
- 医院学科带头人选拔培养管理办法
- 作业标准培训教材
- 2型糖尿病诊疗指南(2026年版)基层规范化治疗
- 医疗器械经营质量管理体系文件(全套)
- 2025年国家电网(电网计算机)岗位招聘笔试试卷含答案
- 纺织企业安全生产三项制度
- 物业客服人员培训内容
评论
0/150
提交评论