下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
Unit3ReadingⅡ【学习目标】1.记住并会正确运用下列词汇:getto,themselves,byoneself,toomuch。2.能运用课文中所学的知识完成相应的练习。3.学会描述自己的旅游经历。【预习导学】一、填一填1.到达
2.独立地,独自
3.太多
4.拍照
二、译一译1.LindaandKittywenttotheWorldParkbythemselves.______________________________________________________________2.ThemodelEiffelTowerismadeofwood.______________________________________________________________3.金门大桥的模型看起来就像跟美国的那个真的一样。______________________________________________________________4.但是旅途有点无聊,而且路上交通繁忙。______________________________________________________________·学习小助手·toomuch意为“太多”,用于修饰不可数名词;muchtoo意为“太”,常用于修饰形容词或副词表程度。三、想一想1.arrive的同义词有哪些?______________________________________________________________2.finally的同义词有哪些?______________________________________________________________3.表示“旅行”的词有哪些?______________________________________________________________【答案】一、1.getto2.byoneself3.toomuch4.takephotos二、1.Linda和Kitty她们自己去了世界公园。2.埃菲尔铁塔的模型是由木头制成的。3.ThemodelGoldenGateBridgelookedjustliketherealoneintheUSA.4.Butthejourneywasalittleboring,andtherewastoomuchtrafficontheway.三、1.getto/reach2.atlast/intheend3.journey/trip/travel【合作探究】任务驱动一回答问题,完成练习1.快速阅读全文,回答问题:(1)WheredidLindago?(2)HowmanyplacesofinterestarethereintheWorldPark?2.凭记忆完成第33页B2部分的练习。同桌互查答案。3.根据B2部分的信息,复述课文。·学习小助手·由于复述文章内容偏难,可根据文章内容进行改编,注意人称变化时动词的形式也要发生相应的改变。任务驱动二表演对话1.完成第34页B4部分的对话,小组内核对答案。2.和同桌分角色朗读完整的对话。3.小组内选出2人表演对话。任务驱动三编写游记,进行评比1.四人一组展开讨论,合理编写一段假期游记。2.在编写前,可参考以下提示。Part1:Time,Date,Weather,PlacePart2:HowtogoandHowlongwasthejourney?Part3:(1)Whatdidyousee?(2)Howdidyoufeel?3.小组展示成果,班级内进行评比奖励。【知识超市】辨析:arrive,getto与reach1.arrive作不及物动词,后接名词时常用结构arrivein+大地方,arriveat+小地方;如果后面接地点副词home,here,there则不用介词。例如:Hearrivedhereyesterday.他昨天到达这里。MikearrivedinBeijingonthemorningofAugust8th.Mike在8月8号的早上到达北京。2.getto后面接地点副词则省略介词to。例如:Wegottothetopofthemountainatnoon.我们中午时到达了山顶。Howdidyougetthereyesterday?昨天你是怎么到那的?3.reach及物动词,后面直接跟宾语。例如:WhendidyoureachShanghaiyesterday?你昨天什么时候到上海的?对点自测完成下列各题。()1.—WhenwillMrGreenBeijing?
—Inaweek.A.reachB.getC.arriveDe2.Whenhereachedhome,hesawhissonwatchingTVonthesofa.(改为同义句)Whenhehome,hesawhissonwatchingTVonthesofa.
【答案】1.A2.got/arrived辨析:foroneself与byoneself1.foroneself意为“为了自己;亲自”。例如:Ifyoudon'tbelieveit,youshouldseeforyourself.你要是不信的话,你可以亲自去看看。2.byoneself意为“独立地,独自”。例如:Don'tleavethechildathomebyhimself.别把孩子一个人丢在家里。对点自测用foroneself和byon
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 小型水利工程考核制度
- 如何加入绩效考核制度
- 两站两员工作考核制度
- 调整完善绩效考核制度
- 乡镇劳动纪律考核制度
- 商场招商绩效考核制度
- 银行电话客服考核制度
- 五矿证券绩效考核制度
- 集团财务总监考核制度
- 玉林卖房绩效考核制度
- 《装配整体式钢骨架混凝土结构技术规程》
- 电动汽车安全驾驶指南
- 《危险化学品安全法》知识培训
- 2024年上海虹口区初三二模中考数学试卷试题(含答案详解)
- 企业开工第一课安全培训
- 离婚协议书范文一子女无财产无债务
- 标准常见问题手册FAQ模板V10
- 湘教版高中数学选择性必修第一册综合检测卷含答案
- DL∕T 1396-2014 水电建设项目文件收集与档案整 理规范
- 供排水安全生产培训
- 辊道输送线技术方案
评论
0/150
提交评论