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文档简介
2022-2023学年河南省许昌市八年级(下)期末历史试卷
一、单选题(本大题共20小题,共20.0分)
1.1949年《人民日报》刊发《首都十月一日之夜》一文,文中记载了记者对在现场观看典
礼市民的采访,受访的市民说这是“万年不遇的大喜事”。“大喜事”是指中国人民()
A.推翻了封建帝制B.实现了民族独立C.实现了全境解放D.完成了统一大业
2.毛泽东曾说:“这一次,我们摸了一下美国军队的底。对美国军队,如果不接触它,就会
怕它,美帝国主义并不可怕,就是那么一回事。”这反映了抗美援朝()
A.营造了稳定的国内环境B.提高了我国的国际地位
C.结束了美国的霸主地位D.提升了中国人民的自信
3.如表数据变化的原因是()
中华人民共和国初期农村土地和人口
1950年1954年
土地占有比重土地占有比重
人口比重(%)人口比重(%)
(%)(%)
贫农、中农85.545.292.191.4
富农、地主14.554.87.98.6
A.实行土地改革B.完成了农业社会主义改造
C.建立人民公社D.实行家庭联产承包责任制
4.1952年我国高校进行院系调整,其中最重要的内容就是新建钢铁、地质、航空、水利、
铁道、土木建筑等11所专门工科院校。这种调整主要是为了()
A.贯彻“双百”方针B.发展航空航天技术C.提升国民科技素养
D.适应国家建设需要
5.1950年民生公司总经理卢作孚主动向中央政府提出:请政府以股份代表的方式参加民生
公司董事会……国家投资于民生公司的公股占60%……材料描述是()
A.手工业合作化运动B.公私合营C,有计划的建设祖国D.
赎买政策
6.如图漫画意在说明()
A.“总路线”正确指引经济建设B.人民群众对经济建设积极支持
C.经济建设应该要尊重客观规律D.“大跃进”促进经济健康发展
7.有人称:回顾改革开放历程就可以得出结论,是因为我们破除了“凡是”观念的羁绊,突
破了“姓社姓资”的纠结,才有了这三十多年的经济大发展。这表明()
A.经济发展需要改革开放B.改革开放推动思想解放
C.思想解放促进经济发展D.经济发展推动思想解放
8.从20世纪50年代农村集体吹哨上工“一遍哨子不动身,二遍哨子头一伸,三遍哨子才出
门”,到80年代“一人包产全家干,村头不见闲人站”。导致这种现象变化的原因是()
A.经营和分配方式的变化B.生产资料所有制的变化
C.农村生产力水平的提高D.人民公社化运动的开展
9.20世纪90年代,我国逐渐形成了全方位、多层次、宽领域的对外开放格局,郑州属于这
一格局中的()
A.经济特区B.沿海开放城市C.沿海经济开放区D.内地
10.对下列年代尺解读最准确的是()
19972002201220172022
邓小平“三个代费”科学习近平新时以中国式现代
理论事卷思想发展观代中国特色化全面椎进中
社会主义思想作艮族传大复兴
A.中国社会主义现代化的完成过程B.中国改革开放以来的社会变化
C.中国特色社会主义理论发展历程D.中国社会主义法治的发展进程
11.为了实现中国梦,中国共产党确立了“两个一百年”奋斗目标,现阶段我国的奋斗目标
是()
A.打赢脱贫攻坚战B.全面建成小康社会
C.贯彻新发展理念D.全面建成社会主义现代化国家
12.如图是某同学构建的思维导图,“▲”应填写()
[理人实施“一带一路”也设
,|成立亚阳*的设俺投贲镣行
~~[加快自由贸同状晶建芯一
J推迸人荷国际化进程
A.开始进行城市经济体制改革B.持续深入推进产业结构调整
C.建立社会主义市场经济体制D.加快构建开放型经济新体制
13.“一国两制”是从维护祖国和中华民族根本利益出发而制定的“一国两制”的前提是
()
A.祖国统一、一个中国B.实行社会主义制度
C.可拥有绝对的自治权D.实行资本主义制度
14.港澳回归祖国后,香港本地生产总值年均实际增长2.7%,比同期全球发达经济体平均增
速高0.8个百分点。特别在进入新时代以后,落实“爱国者治港”“爱国者治澳”原则,港
澳居民享有比历史上任何时期都广泛的权利和自由。这说明()
A.“一国两制”构想的正确性B.有利于维护台海和平稳定
C.民族区域自治制度不断完善D.标志着祖国大陆获得统一
15.如表反映了当时广大台湾同胞()
1987年台湾地区电影电视热门题材情况统计表
电影公司或电视台飞腾公司中华电视台台湾电视台
影片或栏目《跨过海峡》《返乡探亲》《落叶归根,海外返乡行》
A.对“九二共识”的认同B.非常渴望能到祖国大陆经商
C.充满了强烈的思乡之情D.享受到两岸“三通”的便利
16.如果这些原则能为一切国家所遵守,对于侵略和干涉内政的威胁和恐惧就将为安全感和
互信所代替。“这些原则”指的是()
A.一边倒的方针B.和平共处五项原则C.反对霸权主义D.
发展全球伙伴关系
17.中国的发展离不开世界,世界的繁荣也需要中国。中国始终把自身置于人类发展大潮流、
世界发展大格局中,与世界良性互动、共同发展。材料反映了中国()
A.“求同存异”方针的实施B.深化对外的开放
C.构建人类命运共同体的理念D.推行不结盟政策
18.2022年,天和、问天、梦天三舱齐聚天宇,中国空间站傲立太空,夸父探日、青藏科考、
微纳卫星、量子传输等一批重大成果竞相涌现,这表现出我国()
A.国防建设倚重航天技术B.积极发展创新型科技
C.航天是世界最强的国家D.国防力量不断地增强
19.观察下面数据,这说明我国()
改革开放以来泥国居民人均住房面枳变化45.8
36.6
2016年
A.中国传统观念中住宅需要追求超级大的面积
B.改革开放以来人民生活水平有了很大的提高
C.人们的消费观念发生了变化,不再崇尚节俭
D.计划经济体制的优势,可以集中力量办大事
20.下面一组图片中的人物反映出的共同精神为()
A.两袖清风,一心为民B.民主自由,男女平等
C.艰苦奋斗,献身国防D.勇于攀登,创新科研
二、材料解析题(本大题共5小题,共30.0分)
21.阅读下列材料,回答问题。
材料一
1949年中国人民政治协商会议1954年人民代亵步入第一届全国
第一届全体会议会场人民代表大会第一次会议会场
材料二发展社会主义民主政治就是要体现人民意志、保障人民权益、激发人民创造活力,用
制度体系保证人民当家作主。全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障,事
关我们党执政兴国,事关人民幸福安康,事关党和国家事业发展。
一一摘编自张戈《新时代积极发展社会主义民主政治的基本遵循》
(1)材料一中两次会议在中国历史上分别实现了怎样的制度创新?
(2)根据材料二,概括中国特色社会主义民主政治的特点?
(3)综合上述材料,谈谈你对民主政治建设的认识。
22.阅读下列材料,回答问题。
这70年……西藏生产总值由1951年的1.29亿元增加到2020年的1902.74亿元,按可比价计
算增长了321.5倍。这70年……我们始终坚守人民立场,着力改善群众生活,去年农村居民
人均可支配收入14598元,比1959年的35元增长了416倍……62.8万贫困人口全部脱贫,
74个贫困县(区)全部摘帽……70年来,我们党和平解放了西藏、进行民主改革、建立社会
主义制度、推进改革开放、贯彻党的民族政策和宗教政策……中央政府累计投入1.63万亿元,
近几年援藏省市总计投入了693亿元……创造了短短几十年跨越上千年的人间奇迹,使西藏
“换了人间”。
——摘编自2023年5月22日国务院新闻发布会
(1)据材料指出“使西藏'换了人间'”的史实。
(2)据材料分析70年来“使西藏'换了人间'”的原因。
(3)综上所述,请你为“铸牢中华民族共同体意识”提出建议。
23.阅读下列材料,回答问题。
材料一中国粮食生产从1949年到2030年划分的五个阶段
阶段时间粮食产量增长率
一1949-1976年153%o
二
1976-1981年13.5%O
三1981-2006年53.2%o
四2006-2020年34.42%。
五2020-2030年
——《中国历年粮食总产量统计概况》
材料二土地承包和党的开放政策焕发了农民的积极性、主动性和创造性,让土地释放出前所
未有的活力和潜力。2018年我国粮食总产达到了13158亿斤。
盛夏七月,内蒙古巴彦淖尔开镰节,拉开了河套麦收的序幕。一台联合收割机一天至少可以
收割100亩。每年全国都有30多万台收割机参与跨区作业。
全国农作物耕种收综合机械化率超过了69%。
在新疆,一排远程遥控的无人采棉机正在秋收,一小时收获60亩,这比过去人工采棉效率提
高了上千倍。
在北大荒,北斗导航让几台无人深松机有秩序地工作,为春耕做好准备。
——摘编自《中国粮的奇迹》
(1)据材料一概括建国以来中国粮食生产的状况。并预测一下中国粮食生产第五阶段的发展趋
势。
(2)据材料二分析产生中国粮食生产第三、四阶段状况的原因。
(3)民以食为天,请你为中国粮食生产献一计策。
24.根据所学知识,回答问题。
材料一
材料二
1950年11月29日,在坚守长津湖畔1071.1高
杨树朋,2001年11月入伍参军,在河南笫20
地东南侧小高岭战斗中,杨根思率领三排打退
集团军某部“杨根思连”服役。参加兰考抗洪
美军八次进攻,在最后只剩下他一人时,毅然
救灾、2008年汶川地震救灾。2015年12月,
抱起炸药包冲向敌群,与故人同归于尽,年仅
赴非洲南苏丹维和。2016年7月11B,在南
28岁,用生命和鲜血践行了“人在阵地在”的
苏丹首都朱巴的军事冲突中重伤,抢救无效牺
铮铮誓言。
牲。
一摘编自《抗美援朝精神的历史内涵与时代
——摘编自《中国文明网》
精神》
(1)据材料,概括中国人民军队走过了一个怎样的发展历程?
(2)据材料二,指出新中国成立后,人民军队的使命发生了怎样的变化?人民军队的哪一特点
丝毫不变?
(3)综上所述,谈谈你对加强国防建设的理解。
25.某学校八年级学生围绕“寻找身边的历史”开展社会调查,请你根据同学们搜集的资料,
对调查情况进行分析研判,结合所学写出调查报告或小论文。(要求:题目自拟,观点明确;
史实正确;条理清晰,语句通顺,表述完整)
【照片中的许昌】
【数据中的许昌】
1990-2022年许昌市GDP数*
年代
—河南统计年鉴
答案和解析
1.【答案】B
【解析】根据题干材料“1949年《人民日报》刊发《首都十月一日之夜》一文,……”可知,题
干“大喜事”发生在1949年10月1日,是指新中国的成立。中华人民共和国的成立开辟了中国
历史新纪元。中国结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史,真正成为独立自主的国家;中国
人民从此站起来了,成为国家的主人。B项正确:辛亥革命推翻了封建帝制,排除A项;“实现
了全境解放”说法错误,排除C项;“完成了统一大业”说法错误,排除D项。
故选:Bo
本题主要考查新中国成立的意义的相关史实,识读题干材料是解答本题的关键。
本题主要考查学生准确解读题干信息以及理解问题的能力。理解并识记新中国成立的意义的相关
史实。
2.【答案】D
【解析】“对美国军队,如果不接触它,就会怕它,美帝国主义并不可怕,就是那么一回事”说
明经过抗美援朝战争中国人民已经知道美帝国主义的实力如何,由害怕到觉得不可怕,反映了自
信的提升。
故选:D。
本题考查抗美援朝的影响。抗美援朝战争碎了以美国为首的帝国主义国家的侵略阴谋,为我国的
经济建设创造了良好的周边环境,提高了中国的国际地位和国际威望。
掌握抗美援朝战争的过程和影响。
3.【答案】A
【解析】题干表格说明富农、地主占人口比重很少,却占有一半以上的土地;贫农、中农占人口
比重高达85.5%,却只占有45.2%的土地,这种状况严重阻碍农村经济和中国社会的发展。为此,
我国开展了土地改革,没收地主的土地,分给无地或少地的农民耕种。故A符合题意;完成了农
业社会主义改造是1956年,排除B;建立人民公社是1958年,排除C;实行家庭联产承包责任
制是从1978年开始,排除D。
故选:Ao
本题考查土地改革,掌握相关的基础知识。
本题考查土地改革,考查学生的识记理解能力,解题关键是知道题干表格反映的是土地改革。
4.【答案】D
【解析】据题干“1952年”“其中最重要的内容就是新建钢铁、地质、航空、水利、铁道、土木
建筑等11所专门工科院校”可知,这种调整与后面的一五计划相配套,主要是为了适应国家建设
需要,D项正确;1956年,毛泽东主席提出在科学文化工作中实行“百花齐放”“百家争鸣”的
方针,“双百”方针提出后,文化领域出现了繁荣景象,这与题干“1952年我国高校进行院系调
整”没有联系,排除A项;发展航空航天技术,与题干内容“新建钢铁、地质、航空、水利、铁
道、土木建筑等11所专门工科院校”不符,排除B项;提升国民科技素养,与题干信息“1952
年我国高校进行院系调整,其中最重要的内容就是新建钢铁、地质、航空、水利、铁道、土木建
筑等11所专门工科院校”没有联系,排除C项。
故选:D。
本题主要考查一五计划的相关史实,识读题干材料是解答本题的关键。
本题主要考查学生准确解读题干信息以及理解问题的能力。理解并识记一五计划的相关史实。
5.【答案】B
【解析】据题干“1950年民生公司总经理卢作孚主动向中央政府提出:请政府以股份代表的方式
参加民生公司董事会……国家投资于民生公司的公股占60%……”并结合所学可知,为使私有制
经济过渡到社会主义公有制经济,从1954年起,国家对资本主义工商业的社会主义改造,逐步发
展为企业的公私合营,公私双方共同经营企业,公方代表居于领导地位。在农业合作化高潮的影
响下,1956年初,资本主义工商业的社会主义改造出现了全行业公私合营的高潮。故B符合题意;
题干材料反映的是对资本主义工商业的社会主义改造,不是手工业合作化运动,排除A;题干材
料反映的是对资本主义工商业的社会主义改造,不是强调有计划的建设祖国,排除C;在对资本
主义手工业的改造过程中,国家对资本家占有的生产资料实行赎买政策,即按全行业公私合营时
资本家的资本发给定息。排除D。
故选:Bo
本题考查三大改造,掌握相关的基础知识。
本题考查三大改造,考查学生的识记理解能力,解题关键是知道题干材料反映的是国家对资本主
义工商业的社会主义改造,对资本主义工商业实行公私合营。
6.【答案】C
【解析】根据所学可知,“大跃进”是我国在探索社会主义建设道路过程中出现的失误,是前进
中遭遇的重大挫折。“大跃进”造成了国民经济比例的严重失调,使社会主义经济建设遭到重大
损失,使人民生活遭到了极大的影响.图片反映的是“大跃进”运动的影响,意在说明经济建设
要尊重客观规律0
故选:Co
本题考查大跃进,知道漫画意在说明经济建设要尊重客观规律。
本题考查大跃进,考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。
7.【答案】C
【解析】据“回顾改革开放历程就可以得出结论,是因为我们破除了‘凡是'观念的羁绊,突破
了‘姓社姓资’的纠结,才有了这三十多年的经济大发展。”这表明思想解放促进经济发展。1978
年,思想界展开了关于真理标准的讨论,使人们认识到,只有实践才是检验真理的唯一标准,它
解放了人们的思想,为十一届三中全会的召开奠定了思想基础.1992年邓小平视察南方谈话,进
一步解放了人们的思想,对建设有中国特色的社会主义产生了深远影响。两者的共同之处是都解
放了人们的思想。
故选:Co
本题主要考查中国的改革开放的相关史实。注意掌握我国改革开放的深入和发展。
本题主要考查解读题干信息和对历史史实的分析和准确识记能力。理解并识记中国的改革开放的
相关史实。
8.【答案】A
【解析】依据材料从“一遍哨子不动身,二遍哨子头一伸,三遍哨子才出门”到80年代“一人包
产全家干,村头不见闲人站”结合所学可知,由于家庭联产承包责任把土地所有权和经营权分开,
实行按劳分配和多劳多得的分配原则,调动了农民生产积极性,出现这一变化的主要原因是经营
和分配方式的变化,故A项正确。
故选:Ao
本题主要考查了家庭联产承包责任制相关知识,掌握相关基础知识。
本题主要考查了家庭联产承包责任制相关知识,注意基础知识的识记与理解。
9.【答案】D
【解析】A.1979年中央决定对广东,福建两省的对外经济活动实行特殊优惠政策。我国对外开放
访出的第一步是设立经济特区。1980年,我国在沿海地区的广东深圳、珠海、汕头和福建的厦门
建立四个经济特区。1988年,增设了海南经济特区。排除A。
B.1984年5月将大连、秦皇岛、天津、烟台、青岛、连云港、南通、上海、宁波、温州、福州、
广州、湛江、北海等十四个城市定为沿海开放城市,排除B。
C.沿海经济开放区指的是长江三角洲、珠江三角洲和闽南三角地区(闽南金三角)以及辽东半岛、
胶东半岛、环渤海地区等沿海地区,排除C。
D.1992年以来,中央决定对外开放一批边疆城市和进一步开放内陆所有的省会、自治区首府城市
等,其中郑州属于内地开放的省会城市,故D正确。
故选:D。
本题考查对外开放的相关内容,掌握基础知识。
本题考查学生获取材料信息,调动运用所学知识,准确解读材料信息的能力,识记对外开放的相
关内容,有助于培养学生的时空观念素养。
10.【答案】C
【解析】观察年代尺并结合所学可知,邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近
平新时代中国特色社会主义思想都是中国特色社会主义理论的组成部分,故C项符合题意;中国
社会主义现代化还没有完成,排除A项;材料没有涉及社会变化的内容,排除B项;材料中没有
涉及中国社会主义法治发展的内容,排除D项。
故选:Co
本题考查中国特色社会主义理论体系的相关知识,掌握相关基础知识。
本题考查学生的识记和分析能力,掌握中国特色社会主义理论体系的主要内容及其指导意义。
11.【答案】D
【解析】为了实现中国梦,中国共产党确立了“两个一百年”奋斗目标,即到中国共产党成立100
年时,实现国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番,全面建成小康社会;到中华人民
共和国成立100年时,建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国,实现中华民族伟大复
兴。第一个百年目标已经实现,现阶段我国的奋斗目标是全面建成社会主义现代化国家。故D符
合题意;现阶段我国的奋斗目标是全面建成社会主义现代化国家,不是打赢脱贫攻坚战、全面建
成小康社会、贯彻新发展理念,排除ABC。
故选:D。
本题考查中国特色社会主义理论体系,掌握相关的基础知识。
本题考查中国特色社会主义理论体系,考查学生的识记理解能力,解题关键是知道现阶段我国的
奋斗目标是全面建成社会主义现代化国家。
12.【答案】D
【解析】据所学可知,中共十八大以来,我国加快构建开放型经济新体制,深入实施“一带一路”
建设,筹建和成立亚洲基础设施投资银行,加快自由贸易试验区建设,推进人民币国际化进程,
体现了中国与世界其他各国携手建设持久和平共同繁荣的和谐世界的美好愿景,故D项符合题意。
开始进行城市经济体制改革、持续深入推进产业结构调整、建立社会主义市场经济体制与题意不
符,排除ABC项。
故选:D。
本题考查社会主义现代化建设成就,难度不大,熟练记忆基础知识并准确解读材料信息即可得出
答案。
记忆社会主义现代化建设成就相关知识,做到融会贯通、灵活应答。
13.【答案】A
【解析】根据题干的“一国两制”的前提“结合所学知识可知,进入改革开放新时期后,邓小平
创造性地提出了“一国两制”的伟大构想。“一国两制”的内涵是在祖国统一的前提下,国家的
主体坚持社会主义制度,同时在台湾、香港和澳门保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变。
“一国两制”的前提是祖国统一、一个中国,故A项正确;在祖国统一的前提下,国家的主体坚
持社会主义制度,同时在台湾、香港和澳门保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变,排除
BD项;可拥有绝对的自治权的说法不准确,也不是“一国两制”的前提,排除C项。
故选:A„
本题主要考查了“一国两制”的前提等知识,掌握相关基础知识。
本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记“一国两制”的前提等知识。
14.【答案】A
【解析】根据题干信息“特别在进入新时代以后,落实'爱国者治港’‘爱国者治澳’原则,港
澳居民享有比历史上任何时期都广泛的权利和自由”结合所学知识可知,改革开放后,邓小平提
出了“一国两制”的伟大构想。依据这一构想,中国政府于1997年7月1日对香港恢复行使主权;
1999年12月20日对澳门恢复行使主权。港澳回归标志着中国人民洗雪了百年国耻,在完成祖国
统一大业的道路上迈出了重要一步。材料说明“一国两制”构想的正确性,A项正确;维护台海
和平稳定,与题干香港回归并且繁荣稳定发展,没有联系,排除B项;民族区域自治制度,是解
决我国民族问题的基本政策,与题干香港回归并且繁荣稳定发展无关,排除C项;1951年西藏和
平解放,标志着祖国大陆获得统一,与题干香港回归并且繁荣稳定发展不符,排除D项。
故选:A。
本题以一国两制与香港回归等知识,掌握相关基础知识。
本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记一国两制与香港回归等知识。
15.【答案】C
【解析】A.“九二共识”1987年尚未出台,排除A项。
B.材料反映的是返乡探亲,与经商无关,排除B项。
C.根据表格《跨过海峡》、《返乡探亲》、《落叶归根,海外返乡行》,体现出台湾老兵渴望打
破两岸隔绝状态,回到大陆探亲,反映了强烈的思乡之情,C项正确。
D.两岸“三通”真正实现是2008年,排除D项。
故选:C«
本题主要考查了海峡两岸的交往等知识,解题的关键是注意表格内容的解读。
本题主要考查了海峡两岸的交往等知识,注意基础知识的识记与理解。
16.【答案】B
【解析】1953年底,周恩来在接见印度代表团时,首次提出和平共处五项原则,作为处理两国
关系的原则。和平共处五项原则现在表述为互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政
、平等互利、和平共处。第二年,周恩来访问印度和缅甸,分别与印度总理尼赫鲁、缅甸总理吴
努发表联合声明,双方一致同意以和平共处五项原则作为指导中印、中缅两国关系的基本原则。
在三国总理的积极倡导下,和平共处五项原则在国际上产生深远影响,被世界上越来越多的国家
所接受,成为处理国与国之间关系的基本准则。故
B符合题意:一边倒的方针是新中国成立初年,
我国倒向苏联为首的社会主义阵营的外交方针,排除A;题干材料反映的是和平共处五项原则
,不是反对霸权主义、发展全球伙伴关系,排除CD。
故选:Bo
本题考查和平共处原则,掌握相关的基础知识。
本题考查和平共处原则,考查学生的理解和分析能力,解题关键是知道题干材料反映的是和平共
处五项原则。
17.【答案】C
【解析】根据材料''中国的发展离不开世界,世界的繁荣也需要中国”结合所学可知,中国和世
界是息息相关的,人类是一个共同体,命运休戚相关,体现了构建人类命运共同体的理念,c项
正确;中国和世界是共同发展的,不能体现“求同存异”,排除A项;题干反映的是中国与世界
的关系,不能体现深化对外的开放,B项正确;材料是说中国和世界的关系,不是说中国和其它
国家的关系,不能体现推行不结盟政策,排除D项。
故选:C。
本题主要考查了新时期中国的外交理念,重点掌握构建人类命运共同体的思想。
本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记构建人类命运共同体的思想。
18.【答案】B
【解析】据题干可知,我国积极发展创新型科技,我国的高精尖产业发展,B项正确;我国的国
防建设并不是单纯倚重航天技术,排除A项;我国是航天大国,“航天是世界最强的国家”说法
错误,排除C项;题干不单体现国防力量不断地增强,也体现在其他领域的科技创新,排除D项。
故选:Bo
本题主要考查我国积极发展创新型科技的相关史实,识读题干材料是解答本题的关键。
本题主要考查学生准确解读题干信息以及理解问题的能力。理解并识记我国积极发展创新型科技
的相关史实。
19.【答案】B
【解析】图片说明改革开放后,我国城乡居民人均住房面积不断提高,这反映改革开放以来人民
生活水平有了很大的提高。故B符合题意;中国传统观念中住宅需要追求超级大的面积说法错误,
不符合史实,排除A;图片不能说明人们的消费观念发生了变化,不再崇尚节俭,排除C;计划
经济体制是改革开放前实行的,排除D。
故选:Bo
本题考查改革开放后社会生活的变化,掌握相关的基础知识。
本题考查改革开放后社会生活的变化,考查学生的理解和分析能力,解题关键是知道图片反映改
革开放以来人民生活水平有了很大的提高。
20.【答案】D
【解析】分析图片可知,分别是邓稼先、袁隆平、屠呦呦,他们是我国杰出的科学家代表者,从
他们的身上反映了勇于攀登,创新科研、强国兴邦的时代精神,D是正确的选项;邓稼先、袁隆
平、屠呦呦的身上没有体现两袖清风,一心为民,排除A;邓稼先、袁隆平、屠呦呦的身上没有
体现民主自由,男女平等,排除B;邓稼先、袁隆平、屠呦呦的身上没有体现献身国防,排除C。
故选:De
本题考查了社会主义建设英雄模范人物。注意掌握相关的基础知识。
解答本题需明确考查的知识点是社会主义建设英雄模范人物,在此基础上,结合分析各个说法,
选出正确答案。
21•【答案】
【小题1】图一:中国共产党领导的多党合作和政治协商制度;图二:人民代表大会制度。
【小题2】中国共产党统一领导;人民当家作主;依法治国。(答出其中任意两点即可)
【小题3】新中国成立是民主政治实现的必要前提;民主政治是历史发展的必然趋势;民主政治
建设要立足国情等。(答出其中任意两点即可,符合题意的其他答案也可
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