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文档简介

2024届江西省萍乡市名校十校联考最后化学试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.善于归纳和总结是科学学习的良好习惯。小明把与数字“三”有关的部分化学知识进行如下表所示的归纳与小结,其中错误的是知识内容小结A能还原氧化铜的三种物质木炭、氢气、一氧化碳B空气中常见的三种有害气体一氧化碳、二氧化碳和二氧化硫C自然界的三种化石燃料煤、石油、天然气D生活中用得最多的三种有机合成材料合成纤维、塑料和合成橡胶A.A B.B C.C D.D2.能闻到花香的原因是()A.分子的质量很小B.分子间有间隔C.分子在不断运动D.分子由原子构成3.在下列各项“家庭小实验”中,不能达到预期目的是(

)A.品尝﹣﹣鉴别白糖和食盐 B.观察﹣﹣鉴别黄铜和黄金C.闻气味﹣﹣鉴别酒精和白醋 D.点燃﹣﹣鉴别羊毛和涤纶4.维生素A有助于眼部疾病的治疗,包括维生素A1(C20H30O)和维生素A2(C20H28O)两种。下列说法中不正确的是()A.维生素A1和维生素A2属于有机化合物B.维生素A1和维生素A2组成的元素相同C.维生素A1比维生素A2多两个氢原子D.维生素A1和维生素A2中碳、氧原子个数比相等5.关于化学方程式H2+Cl22HCl的理解,正确的是A.氢气加氯气生成氯化氢B.该反应在常温下可以发生C.化学变化前后,分子总数不发生改变D.每1份质量的氢气与1份质量的氯气反应,生成2份质量的氯化氢6.下列物质由原子构成的是A.干冰 B.氯化钠C.金刚石 D.水7.发现了元素周期律并编制出元素周期表的科学家是()A.门捷列夫 B.拉瓦锡 C.侯德榜 D.张青莲8.向一定质量的AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入铁粉,反应过程中,测得混合物中溶液的质量与加入铁粉的质量关系如图所示。有关该反应过程中的下列说法正确的是A.a点,向溶液中滴加稀盐酸,无白色沉淀B.c点,向过滤后得到的固体中滴加稀盐酸,无气泡产生C.d点,溶液中的溶质为Fe(NO3)2和Cu(NO3)2D.e点,过滤后得到的固体中只含有2种物质9.下列生活中的物质,属于纯净物的是()A.小苏打 B.加碘盐 C.酱油 D.白酒10.下列操作能达到目的是()A.稀释浓硫酸时,将水沿容器壁慢慢注入浓硫酸中,并不断搅拌B.溶解食盐时用玻璃棒搅拌以增大氯化钠的溶解度C.用湿润的pH试纸测量酸雨的酸碱度D.蒸发操作中,当蒸发中出现较多固体时,停止加热11.“绿水青山就是金山银山”。下列物质的大量排放,不会造成环境污染的是A.氮气 B.二氧化氮C.固体粉尘 D.工业废水12.下列有关实验方案设计正确的是()选项实验目的实验方案A检验稀HCl与NaCl溶液取样,分别加入无色酚酞溶液,观察现象B鉴别硬水和软水取样,分别加热,观察是否有固体残渣C除去CO气体中少量CO2气体将混合气体依次通过盛有足量的NaOH溶液和浓硫酸的洗气瓶后收集D除去CaO固体中少量的CaCO3加入适量稀盐酸后,过滤A.A B.B C.C D.D二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科特有的思维方式。①保持氧化汞化学性质的微粒是____________(填化学式)。②写出氧化汞加热反应的化学方程式___________,该反应的反应类型是_____________。③对微粒示意图的理解错误的是________________。A每二个氧原子可以构成一个氧分子B原子可以直接构成物质C反应前后氧、汞元素存在形态都发生变化D反应过程中氧元素的化合价降低为0价E反应前后分子种类不变14.从化学的视角认识生活中的有关问题.下列生活中的用品,用有机合成材料制成的是______(填序号);A铝合金门窗

B塑料面盆

C纯棉纱布

D陶瓷餐具洗涤剂可用来洗碗,是因为它对油污具有______功能;奶制品、豆类等含有丰富的钙,是常见的补钙食物.青少年缺钙会导致______;吸烟有害健康.在公共场所,公众会因少数人吸烟而被动吸烟.从分子的性质解释被动吸烟的原因______;碳酸氢钠是发酵粉的成分之一,其俗称是______;人们习惯上把“金、银、铜、铁、锡”五种金属统称为“五金”,在“五金”顺序中把金属______的位置移到最后,正好符合由弱到强的顺序;下列生活垃圾通常不回收的是______(填序号).A易拉罐

B包装纸盒

C烂菜叶

D矿泉水瓶.15.某食盐样品中含有少量沙土、氯化钙和氯化镁.如图是除去食盐样品中沙土、氯化钙和氯化镁的实验流程:根据流程图回答:写出NaOH与杂质反应的化学方程式_____;加入试剂B的目的是_____.16.一定条件下,xgCH4与16.0gO2恰好完全反应,生成水的同时得到CO和CO2的混合气体10.0g,经测定混合气体中碳元素的质量分数为36%,则参加反应的CH4与O2的化学计量数之比为_____,其反应的化学方程式为_____。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.如图是实验室制取气体的部分装置,请根据实验装置回答问题。(1)在A一E中,实验室既可以制取二氧化碳,又可以制取氧气的发生和收集装置组合为_____。用该装置制取氧气的化学方程式为_____;(2)若用装置E收集氧气,待观察到_____时开始收集。当观察到_____时,说明氧气已经集满;(3)已知NH3是一种无色有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水,实验室若用F装置收集NH3,则气体应从_____(填“a”或“b”)管进入。油层的作用是_____;(4)若用G装置收集一瓶干燥的某气体,则该气体可以是_____(填序号)。A二氧化碳B氢气C氧气D二氧化硫18.某面包膨松剂由碳酸氢钠和碳酸氢铵两种物质组成。它在面包制作过程中发生分解反应。化学小组为验证该膨松剂的成分,查阅资料,设计如图所示实验(实验开始前弹簧夹都处于关闭状态)。资料:①碳酸氢铵加热分解成三种气体(含水蒸气);②通常状况下,1体积水溶解700体积氨气,氨气溶于水所得溶液为氨水。(1)A装置中,膨松剂在加热过程中发生两个分解反应:;关闭K1,打开K2,充分加热当看见______现象时,说明有碳酸氢铵存在。打开K2,关闭K1,当看见______现象时,说明有碳酸氢钠存在。是否需要将装置B中的水换成澄清石灰水,说明理由。________(2)如果没有装置C,可能会对实验造成的影响是什么?______四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)向盛有10g黄铜(铜锌合金)烧杯中加入稀硫酸至不再产生气泡,共加入稀硫酸100g,称量烧杯剩下物质质量为109.8g。问:(1)计算硫酸中硫元素的质量分数(精确到小数点后1位)______________(2)求黄铜中铜的质量分数。_________

参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、B【解析】

A、常用作还原金属氧化物的三种物质是:木炭、氢气和一氧化碳,选项A正确;B、空气中常见的三种有害气体是一氧化碳、二氧化氮和二氧化硫,二氧化碳不是有毒气体,能形成温室效应,选项B不正确;C、自然界的三种化石燃料是:煤、石油和天然气,选项C正确;D、生活中用得最多的三种有机合成材料是:合成纤维、塑料和合成橡胶,选项D正确。故选B。2、C【解析】

人们能够闻到茶香,是因为花香中含有的分子是在不断的运动的,向四周扩散,使人们闻到花香。【详解】A、人们能够闻到花香的主要原因是分子是在不断的运动的,与分子的质量无关,故A不正确;B、闻到花香的主要原因与分子之间有间隔无关,故B不正确;C、由于分子是在不断的运动的,这是造成人们能够闻到花香的主要原因,故C正确;D、人们能够闻到花香,是因为花香中含有的分子是在不断的运动的,分子本身没有变化,故D不正确。故选C。【点睛】花香中含有的分子是在不断的运动的,分子本身没有变化。3、B【解析】试题分析:A、白糖和食盐具有不同的味道,在日常生活中鉴别白糖与食盐可以用品尝味道的方法,但实验室中不能尝药品的味道,故A方法正确;B、黄铜和黄金的颜色都是黄色的,所以不能用观察法鉴别黄铜和黄金,故B错误;C、酒精与白醋具有不同的气味,所以可用闻气味的方法鉴别酒精与白醋,故C方法正确;D、羊毛的主要成分是蛋白质,燃烧后具有烧焦羽毛的味道,所以可用点燃的方法鉴别羊毛和涤纶,故D方法正确。故选B。考点:化学实验方案设计与评价;金属的化学性质;化学性质与物理性质的差别及应用;棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的鉴别4、C【解析】

解:A.维生素A1和维生素A2都是含碳元素的化合物,均属于有机化合物,故正确,不符合题意;B.维生素A1和维生素A2组成的元素相同,均由碳、氢、氧元素组成,故正确,不符合题意;C.由化学式可知,每个维生素A1分子中比每个维生素A2分子中多两个氢原子,故错误,符合题意;D.由化学式可知,维生素A1和维生素A2中碳、氧原子个数比相等,均为20:1,故正确,不符合题意。故选C。5、C【解析】

A.在反应中“+”读作“和”,故A错误;

B.由方程式可知该反应的条件是点燃,在常温下不可以发生,故B错误;

C.由方程式可知,反应前2个分子,反应后2个分子,分子总数没有发生改变,故C正确;

D.由方程式可知,2份质量的氢气和71份质量的氯气在点燃条件下生成73份质量的氯化氢,故D错误。

故选:C。6、C【解析】

A、干冰是固态二氧化碳,由二氧化碳分子构成的,故选项错误。

B、氯化钠是由钠离子和氯离子构成的,故选项错误。

C、金刚石属于固态非金属单质,是由碳原子直接构成的,故选项正确。

D、水是由水分子构成的,故选项错误。

故选:C。【点睛】金属和大多数固态非金属单质等由原子构成,有些物质是由分子构成的,如水、气态非金属单质等,有些物质是由离子构成的,如氯化钠。7、A【解析】门捷列夫发现了元素周期律,并编制出元素周期表,故选A。8、B【解析】

铁比铜活泼,铜比银活泼,向一定质量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入铁,铁先和硝酸银反应,当硝酸银完全反应后,再和硝酸铜反应。【详解】A、在a点时,硝酸银没有全部参加反应,溶液中含有硝酸银、硝酸铜和生成的硝酸亚铁,向溶液中滴加稀盐酸,硝酸银与盐酸反应生成氯化银沉淀和硝酸,有白色沉淀,错误;B、在c点,硝酸银已完全反应,硝酸铜没有全部参加反应,过滤后得到的固体是银与铜的混合物,银与铜都不能与盐酸反应,滴加稀盐酸,无气泡产生,正确;C、在d点,硝酸银、硝酸铜已完全反应,溶液中溶质是反应生成的Fe(NO3)2没有Cu(NO3)2,错误;D、在e点,铁粉已经过量,过滤后得到的固体中有银、铜、铁3种物质,错误。故选B。9、A【解析】纯净物是由一种物质组成的;由两种或两种以上物质组成的属混合物。A、小苏打是碳酸氢钠,属纯净物;B、加碘盐是由食盐和含碘物质组成的,属混合物;C、酱油是由水、蛋白质等物质组成的,属混合物;D、白酒是由水和酒精组成的,属混合物。故选A。10、D【解析】

A、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散,一定不能把水注入浓硫酸中,错误;B、溶解食盐时用玻璃棒搅拌,目的是加快溶解速率,而不是增大氯化钠的溶解度,错误;C、用pH试纸测定未知溶液的pH时,正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上,与标准比色卡对比来确定pH,不能用水湿润pH试纸,否则稀释了待测溶液,使酸雨的酸性减弱,测定结果偏大,,错误;D、蒸发时,待蒸发皿中出现较多量的固体时,应停止加热,利用余热将剩余液体蒸干,正确。故选D。11、A【解析】

A、氮气是空气的主要成分之一,不会造成环境污染,故选项正确。

B、二氧化氮是空气污染物之一,会造成空气污染,故选项错误。

C、固体粉尘是空气污染物之一,会造成空气污染,故选项错误。

D、工业废水会造成水体污染,故选项错误。

故选:A。12、C【解析】

A、稀盐酸和氯化钠均不能使无色酚酞试液变色,无法用无色酚酞试液检验稀盐酸和氯化钠,不符合题意;B、硬水和软水的区别是所含钙、镁离子的多少,取样、加热,硬水和软水均有可能产生固体残渣,无法鉴别,不符合题意;C、将混合气体依次通过盛有足量的NaOH溶液,浓硫酸的洗气瓶后收集,氢氧化钠溶液能和二氧化碳反应生成碳酸钠和水,碳酸钠和一氧化碳不反应,通过浓硫酸,浓硫酸能干燥一氧化碳,故可以除去一氧化碳中的二氧化碳,符合题意;D、加热稀盐酸,稀盐酸能和碳酸钙反应生成氯化钙、二氧化碳和水,稀盐酸也能和氧化钙反应生成氯化钙和水,不但除去了杂质,也会把原物质除去,不符合题意。故选C。【点睛】除杂选择试剂的原则是:不增(不引入新的杂质)、不减(不能将原物质反应掉)、不繁(整个过程不繁琐)。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、HgO2HgOHg+O2分解反应DE【解析】

①保持氧化汞化学性质的微粒是氧化汞分子,化学式为HgO;②氧化汞加热生成汞单质和氧气,反应的化学方程式2HgOHg+O2;该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应;③A、每二个氧原子可以构成一个氧分子,正确;B、原子可以直接构成物质,例如石墨是由C原子构成的,正确;C、反应前后氧、汞元素存在形态都发生变化,正确;D、反应过程中氧元素的化合价升高为0价,错误;E、反应前只有氧化汞分子,反应后只有氧分子,分子种类发生变化,错误。故选D、E。14、B乳化佝偻病分子在不断运动小苏打铁C【解析】(1)有机合成材料制成的是B.塑料面盆。A.铝合金门窗是由合金制成。C.纯棉纱布由天然高分子制成。D.陶瓷餐具是由无机材料制成的。(2)洗涤剂可用来洗碗,是因为它对油污具有乳化功能;(3)奶制品、豆类等含有丰富的钙,是常见的补钙食物。青少年缺钙会导致佝偻病。(4)吸烟有害健康。在公共场所,公众会因少数人吸烟而被动吸烟。从分子的性质解释被动吸烟的原因是分子在不断运动;5)碳酸氢钠是发酵粉的成分之一,其俗称是小苏打。(6)人们习惯上把“金、银、铜、铁、锡”五种金属统称为“五金”,在“五金”顺序中把金属铁的位置移到最后,正好符合由弱到强的顺序;(7)生活垃圾通常不回收的是C.烂菜叶。A.易拉罐,B.包装纸盒,D.矿泉水瓶,均可回收利用。点睛∶本题主要考查日常生活中与化学知识相关的知识。15、(1)NaOH+MgCl2=2NaCl+Mg(OH)2↓、除去过量的NaOH和Na2CO3;【解析】试题分析:杂质中含有MgCl2,能与氢氧化钠作用生成氢氧化镁和氯化钠。加过量的NaOH除去Mg(OH)2;试剂A应是Na2CO3,用于除氯化钙。考点:物质的除杂。16、3∶5【解析】

CO和CO2的混合气体10.0g,且混合气体中碳元素的质量分数为36%,则碳元素的质量为:10.0g×36%=3.6g,由质量守恒定律可知,反应物甲烷中也含有3.6g碳元素,则甲烷的质量为:3.6g÷=4.8g;又因为参加反应的氧气质量为16.0g,则参加反应的甲烷与氧气的化学计量数之比为:∶=3∶5。由质量守恒定律可知,反应生成水的质量为:4.8g+16.0g﹣10.0g=10.8g,则该化学反应中,甲烷、氧气、水的化学计量数之比为:∶∶=3∶5∶6。根据题意,该反应的化学方程式为:。【点睛】本题的难点是:由反应中各物质的质量,求出各物质的化学计量数之比,方法就是将物质的质量除以该物质相对分子质量所得数值相比。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、BC导管口气泡连续均匀冒出集气瓶口有气泡冒出b防止氨气溶于水B【解析】

(1)实验室常用过氧化氢制取氧气、常用大理石(或石灰石)和稀盐酸反应制取二氧化碳,二者都属于固、液常温型,都可用装置B作发生装置;氧气和二氧化碳的密度都比空气大,都可用排水法收集,所以实验室既可以制取二氧化碳,又可以制取氧气的发生和收集装置组合为BC;过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,化学方程式为:2H2O22H2O+O2↑;

(2)若用装置E收集氧气,待观察到导管中气泡均匀冒出时开始收集;当观察到集气瓶口有大气泡往外冒出时,说明氧气已经集满;

(3)已知NH3是一种无色有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水,实验室若用F装置收集NH3,则气体应从b管进入;油层的作用是:防止氨气溶于水;

(4)根据装置G可以看出,能收集的气体不能和氢氧化钠固体反应,密度比空气小,

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