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文档简介
山东省德州市宁津县第二实验中学2022-2023学年九年级上学期期中历史试
卷
一、选择题(每题的四个选项中,只有一个是正确的,每小题2分,共50分)
1.一位游客在法国卢浮博物馆听讲解员指着一历史文物说:”石柱上的法典是现存世界上第一部比较完备的成文法
典”据此你认为这位游客看到的历史文物应出自()
A.两河流域B.黄河流域C.印度河流域D.尼罗河流域
2.某电视拍摄中心准备拍摄《罗马帝国》,导演让第一位罗马皇帝上场试镜,这位剧中人物是()
A.凯撒B・伯里克利C.汉谟拉比D.屋大维
3.宗教是对社会现实虚幻的反映,也是一种信仰和文化。下列宗教,对维系阿拉伯民族团结和促进阿拉伯国家的
发展起着重要作用的是
A.佛教B.基督教C.伊斯兰教D.道教
4.“文艺复兴时期,人们对文学、艺术等方面的巨大成就极为欢欣。他们认为这是一次精神的新生,而不是像花开
花落那样,只是周而复始的重复。’‘文艺复兴是一次“精神的新生”,是因为()
A.全面复兴了古代希腊罗马文化B.几乎蔓延到了西欧所有国家
C.是资产阶级的思想解放运动D.为法国大革命提供了思想武器
5.15世纪末,处于资本原始积累时期的西欧国家,开始向东方进行海盗式的侵略活动和殖民扩张,充当急先锋的
两个国家是()
A.葡萄牙、英国B.西班牙、法国
C.意大利、荷兰D.葡萄牙、西班牙
6.哥伦布说:“谁占有黄金谁就能获得他在世上所需要的一切,同时也取得把灵魂从炼狱中拯救出来,并使灵魂重
享天堂之乐的手段。”这表明哥伦布航海的动力是()
A.迫求财富B.发现新大陆C.拯救灵魂D.享天堂之乐
7.“欧洲同非洲、亚洲之间的贸易扩大,同美洲开始有了联系,各地区的商品逐渐在欧洲市场上出现,开始形成世
界市场;主要商路从地中海转移到大西洋沿岸。''这一材料是讲述
A.文艺复兴的意义B.新航路开辟的影响
C.三角贸易的结果D.第一次工业革命的过程
8.17世纪下半叶,经过不断殖民扩张、争霸,成为“日不落帝国”的是
A.英国B.日本C.美国D.法国
9.英国资产阶级革命开始于()
A.苏格兰人民起义B.查理一世召集议会开会,筹集军费
C.内战开始D.查理一世被推上断头台
10.美国独立战争之所以被称为一场“资产阶级革命”主要是因为()
A.革命推翻了英国残暴殖民统治B.革命实现了美利坚民族的独立
C.革命影响波及欧洲和拉丁美洲D.为美国资本主义发展扫除障碍
11.”从世界史的观点看,美国革命之所以重要并不是因为它创造了一个独立的国家,而是因为它创造了一个新的、
不同类型的国家。’'对"新的、不同类型”的正确理解是()
A.开创了现代政体新形式B.确立了君主立宪制
C.确立了议会立法的原则D.确立了联邦共和制
12.“他是法兰西第一共和国执政、法兰西第一帝国皇帝,出生在法国科西嘉岛,是一位卓越的军事天才,他多次
击败保王党的反扑和反法同盟的入侵,捍卫了大革命的成果。”以下与"他''有关的是()
A.带领巴黎人民攻占巴士底狱B.将大革命的浪潮推向高峰
C.由他建立法兰西第一共和国D.制定了资产阶级《法典》
13.18世纪后半期,在轰轰烈烈的法国大革命进行的同时,英国正进行着一场意义毫不逊色甚至更大的革命。”意
义毫不逊色甚至更大的革命”指的是()
A.英国的资产阶级革命B.英国在印度的殖民活动
C.英国的工业革命D.英属北美殖民地的独立
14.“让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链,他们获得的将是整个世界。”
这一名言出自
A.《国际歌》B.《独立宣言》C.《权利法案》D.《共产党宣言》
15.“我希望美洲人民永远不再把国王的宝座搬到自己的土地上了”“解放者的称号已经高于一切,因此我绝不会降低
身份去登上王位。”说这番话的应是()
A.玻利瓦尔B.克伦威尔C.华盛顿D.拿破仑
16.“在俄国,农奴制崩溃以后,城市的发展、工厂的增加、铁路的修建愈来愈迅速了”。材料表明
A.彼得一世改革促进了俄国经济的发展B.农奴制给俄国社会带来了严重危机
C.废除农奴制缓和了俄国国内社会矛盾D.1861年改革推动了俄国工业化进程
17.马克思说:“南北之间的矛盾不是别的,而是两种社会制度之间的斗争。’‘仔细观察下图,美国南北矛盾的焦点
()
A.国内市场问题B.关税问题
C.奴隶制存废问题D.生产原料问题
18.开启俄国近代化进程的是()
A.伊凡四世称沙皇B.彼得一世改革C.俄国打败瑞典D.1861年改革
19.美国从独立到今天200多年的历史是一部不断崛起的历史,不同时期的法律承载了不同的任务,《独立宣言》
和《解放黑人奴隶宣言》承载的最主要的任务是()
A.独立与民主B.独立与统一C.自由与平等D.人权与统一
20.日本领导人大久保利通说:“大凡国之强弱,决定于人民之贫富,人民之贫富则系于物产之多寡,而物产之多
寡又起因于是否鼓励人民之工业。”下列体现这一主张的措施是()
A.加强中央集权B.建立近代化军队C.大力发展教育D.发展近代工业
21.第二次工业革命最显著的成就是()
A.电力成为新能源B.内燃机的发明
C.交通工具的发明D.化学工业和新材料的发明
22.下图人物是美国著名的“发明大王”,若请你为他配音,可以选择的台词是
A.“天才不过是百分之一的灵感,加上百分之九十九的汗水”
B.“我要扼制住命运的咽喉,它决不能使我完全屈服”
C.“如果我看得远,那是因为我站在巨人们的肩上”
D.“给我一个支点,我将撬动整个地球”
23.进入本世纪第二个十年,特别是党的十八大后,随着我国经济较快增长,居民收入显著提高。汽车在我国家庭
中快速普及,下列品牌与最早流水线大批量生产的汽车“亲缘”最近的是
A.长安福特
B.北京现代
C.东风本田
D.上海大众
24.第二次工业革命的科技成果丰富了美国老板杰克的生活,下列现象与他当时生活不相符的是
A.驾驶汽车欣赏纽约的夜景B.搭乘飞机出国考察
C.用电脑上网查阅商业信息D.打电话约生意伙伴一起聚会
25.随着工业革命的发展和工厂体系的建立,大批的人涌入新的工业中心。世界各地的城市以极快的速度发展,到
1930年,城市人口己达到415亿,占人类总人口的五分之一。材料强调了工业革命()
A.引发了城市化B.刺激了人口的增长
C.带动了财富的增加D.加剧了贫富分化
二、材料分析题(共50分)
26.阅读材料
材料一资本主义经济的萌芽和一定的发展,新兴市民阶级地位的提高,以及城市化的生活方式,孕育出佛罗
伦萨人崭新的世界观和人生观,这些是文艺复兴发源于意大利的基本条件。
——齐世荣《文艺复兴及其与资本主义发展的关系》
材料二“人是一件多么了不起的杰作!多么高贵的理性!多么伟大的力量!多么优美的仪表!多么文雅的举
动!在行为上多么像一个天使!在智慧上多么像一个天神!宇宙的精华!万物的灵长!”
——岳麓版《历史》必修川
材料三文艺复兴运动就是高举思想解放的旗帜,打破中世纪神学桎梏,使文化的各个领域从蒙昧主义、禁欲
主义和神秘主义的枷锁中解放出来,创造了远比千年中世纪更多、更绚丽多彩的成就,对人类文化宝库做出了巨大
的贡献。
——康天意《文明的狂飙疾进时代》
请回答:
(1)根据材料一概括文艺复兴运动兴起的历史背景。
(2)材料二集中体现了文艺复兴运动的什么思潮?
(3广文艺复兴运动创造了远比千年中世纪更多、更绚丽多彩的成就”,请举两例予以说明。
(4)根据材料三并结合所学知识,比较文艺复兴运动和中国新文化运动的共同之处。
27.英、美、法资产阶级革命是一个有机的整体。它们共同构成了1778世纪的欧美社会巨变,开启了早期资
产阶级革命的新时代。请阅读以下材料,回答问题。
材料一:在议会上、下两院召开的全体会议上,决议请威廉和他的妻子玛丽共同统治英国,同时向他们提出一
个要求:国王以后未经议会同意不能停止任何法律的效力,不经议会同意不能征收赋税……威廉接受了这些要求,
即英国王位,是为威廉三世。此后,英国议会颁布的文件,确立了议会所拥有的权力高于王权的原则。
(1)材料一中文件指的是什么文件?此后英国确立了什么政治制度?
材料二:认为这个大陆可以长期受任何外来势力的支配,这种想法是悖理的、违反事物常规的,也是不合历代
先例的,甚至英国最有自信的人也不这样想。在这个时候,人们即使竭尽智慧,要不谈独立而保证这个大陆苟安一
年,也是办不到的。和解在现今是个荒谬的梦想。
----托马斯•潘恩
(2)材料二中“这个大陆”指的是什么?“这个大陆”要独立的根本原因是什么?
材料三:“14日,星期二,无事。”这是路易十六对1789年7月14日的描述。但是,路易十六认为无事的这
一天,却成为一个改写法国历史的最重要的日子。这天,手持武器的巴黎市民攻占了巴士底狱,这是推翻专制统治
最具象征意味的形式。由此开始,一场对法国乃至世界产生重大影响的革命发生了。
(3)材料三所述的“一场对法国乃至世界产生重大影响的革命”指什么?此次革命对法国乃至世界产生了怎样
的重大影响?
(4)依据上述材料,简要指出世界近代史上欧美社会发展的主要趋势。
28.科技是第一生产力。进入近代以来人类在科技道路上进行不断的探索并取得巨大成就。试结合科技革命的相关
史实完成下列问题。
材料一:18世纪中期到19世纪中期,蒸汽机器引起了欧洲生产的革命,…英国引领了这一历史发展的潮流,
取得了技冠群雄、傲视全球的辉煌成果。
材料二:
材料三:
材料四:自从全球涌现出发明和使用机器的热潮后,烟囱、厂房、机器轰鸣声,打破了人们恬静的田园生活,1827
年法国数学家富利埃提出二氧化碳的排放会使大气变暖,在他之后,瑞典学者阿伦尼乌斯提出了“温室效应”。(1)
材料一中“生产的革命''指什么?
(2)图一,图二反映的是第一,第二次科技革命在交通工具方面的革新,请分别写出其使用的动力机器是什么?
(3)图三至图五分别是哪些科技人物的发明改造?
(4)材料四说明在社会生产发展的同时,出现了什么问题?
(5)综合上述材料,谈谈你的认识。
29.危机,是险境也是机会。政治危机、民族危机、经济危机等伴随历史的延续,客观上也促进了文明的发展和社
会的进步。结合所学知识,完成下列问题。
【制度现危机】
材料一:与其等农民自下而上地起来解放自己,不如自上而下地解放他们。
材料二:请你们相信,为了保护地主的利益,凡是能做的一切都做到了。
(1)材料一、二反映的是俄国历史上的重大改革,改革的核心内容是什么?主要人物是谁?从材料中可以看出改革维
护哪个阶级的利益?
【举措展胜机】
材料三:1863年1月1日起,凡在当地人民尚在反抗合众国的任何一州之内,或一州的指明地区之内,为人占
有而做奴隶的人们都应在那时及以后永远获得自由。
《解放黑人奴隶宣言》
(2)签署《解放黑人奴隶宣言》的美国总统是谁?文献的发表起到了什么作用?
材料四:大约在150年前,位于太平洋西岸的岛国日本,在西方殖民者坚船利炮的胁迫下,遭遇了巨大的生存
危机,出人意料的是,它将此作为自己弃旧图新,迎头赶上的历史机遇,并最终使自己成为东方世界第一个摆脱西
方大国的欺凌,顺利实现现代化的国家,成为唯一一个挤入帝国列强行列,靠侵略扩张在自己的国土外建立过殖民
地的亚洲国家。
——选自《大国崛起》解说词
(3)据材料四,日本抓住历史机遇进行了哪一重大改革?请列举此次改革中的经济方面措施。
(4)美国、俄国、日本所采取的措施有何共同作用?
1.A
【详解】公元前18世纪,古巴比伦国王汉谟拉比统一了两河流域,建立起中央集权的奴隶制国家。为了维护奴隶主
的利益,汉谟拉比制定了一部法典,史称《汉谟拉比法典》,它是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典。
根据“石柱上的法律是现存世界上第一部比较完备的成文法典,”及所学知识可知,这位游客看到的历史文物应出自
《汉谟拉比法典》,故排除BCD,A项正确。故选A项。
2.D
【详解】依据所学知识可知,公元前27年,屋大维建立了罗马帝国,在他的统治下,罗马帝国经济得到发展,D
项符合题意;A项凯撒没有当上罗马帝国的皇帝;B项伯里克利是古希腊奴隶制民主政治的杰出的代表者;C项汉
谟拉比是古巴比伦王国的国王。由此可知ABC三项不符合题意。故选D。
3.C
【详解】根据所学可知,伊斯兰教的传播打破了狭隘的民族界限,促进了阿拉伯半岛的统一。到穆罕默德病逝时,
阿拉伯半岛已基本统一,统一的阿拉伯国家建立起来.他的继承者们经过一系列大规模的征服和扩张,将穆罕默德
创立的阿拉伯国家建成一个地跨亚、欧、非三洲的阿拉伯帝国,故C项符合题意;ABD三项不符合题意应排除,
故选Co
4.C
【详解】据题干“文艺复兴时期,人们对文学、艺术等方面的巨大成就极为欢欣。他们认为这是一次精神的新生''并
结合所学可知,文艺复兴是一场反对教会“神权至上'’和提倡人文主义的新文化运动,促进了人们思想的大解放,延
续了近300年之久。这场运动采取复兴古代希腊罗马文化的方式,但对古典文化并非是简单的“复兴”,这其中有继
承,更有创新。文艺复兴运动,持续了近三百年。它使人们开始认识到,必须打破中世纪以来的封建统治和教会神
学对人们的思想束缚,倡导人文主义精神;而这些思想正是当时新兴资产阶级的愿望,因此文艺复兴是资产阶级的
思想解放运动,C项正确;全面复兴了古代希腊罗马文化表述有误,排除A项;几乎蔓延到了西欧所有国家与“精
神的新生“无关,排除B项;文艺复兴打破了宗教神学思想对人类的束缚,促进了人们思想的解放,但并没有明确
表达资产阶级的政治经济诉求,也没有为法国大革命提供了思想武器,排除D项。故选C项。
5.D
【详解】结合所学可知,15世纪新航路开辟后,最早进行殖民的国家是葡萄牙和西班牙,它们在当时充当着急先锋
的角色,D项正确;英国在16世纪时开始在海外扩张殖民地,不是最早,排除A项;法国在17世纪下半叶加入殖
民争霸的行列,排除B项;荷兰于17世纪加入殖民掠夺的行列,排除C项。故选D项。
6.A
【详解】根据所学和材料“谁占有黄金谁就能获得他在世上所需要的一切,同时也取得把灵魂从炼狱中拯救出来,
并使灵魂重享天堂之乐的手段“可知,这是强调黄金的重要性,它说明哥伦布航海的动力是追求财富,A项正确;“谁
占有黄金谁就能获得他在世上所需要的一切“,这是强调黄金的重要性,不能体现发现新大陆,排除B项;拯救灵
魂、享天堂之乐是目的,不是动力,排除CD项。故选A项。
7.B
【详解】根据题干“欧洲同非洲、亚洲之间的贸易扩大,同美洲开始有了联系,各地区的商品逐渐在欧洲市场上出
现,开始形成世界市场;主要商路从地中海转移到大西洋沿岸。”的信息,结合所学知识可知,新航路的开辟把世
界各个地区连在了一起,打破了以往世界各个地区相互隔绝和孤立发展的局面。主要商路从地中海转移到大西洋沿
岸,可知,材料讲述的是新航路的开辟的影响,B符合题意;ACD项材料中没有涉及,排除;故选择B。
8.A
【详解】依据课本所学,17世纪以后,英国走上殖民争夺的道路。它相继打败竞争对手西班牙、荷兰和法国,到
18世纪后半期,英国已成为世界上最强大的殖民国家,在世界各大洲建立了殖民地,号称“日不落帝国”。A项符合
题意。BCD三项不合题意,故选择A。
9.B
【详解】根据所学可知,查理一世继续推行君主专断政策,无视议会的权力.1628年,议会向国王呈递了一份《权
利请愿书》,重申查理一世在没有得到议会同意的情况下,不得征税;不经法院判决不能随意逮捕人;和平时期不
能随意在居民家中驻军。这份请愿书表达了议会限制王权的意图。查理一世先是假意应允,在得到拨款后却解散了
议会,议会和王权的矛盾激化。1640年,议会重新召开,议员们不断抨击国王专权,揭开了英国资产阶级革命的序
幕,因此英国资产阶级革命开始于查理一世召集议会开会,筹集军费,B项正确;苏格兰人民起义是英国资产阶级
革命的导火线,排除A项;1642年,查理一世宣布讨伐议会,挑起了内战,排除C项;1649年,查理一世被推上
断头台。随后,英国宣布为共和国,排除D项。故选B项。
10.D
【详解】依据所学可知,美国独立战争结束了英国的殖民统治、实现国家民族独立,确立资比较民主的资产阶级政
治体制,有利于美国资本主义的发展,为美国资本主义发展扫除障碍。由此可知,美国独立战争是美国历史上第一
次资产阶级革命。D项符合题意;ABC三项的内容不能体现“资产阶级革命”的性质,排除;故选D。
【点睛】解题的关键是掌握美国独立战争的相关知识,美国独立战争是美国历史上第一次资产阶级革命,革命推翻
了英国残暴殖民统治,实现了美利坚民族的独立,为美国资本主义发展扫除障碍。
11.D
【详解】根据所学知识,美国独立战争后,建立了联邦共和制的国家政体,这与其他国家的君主制或议会制不同。
联邦共和制的特点是,国家权力分为行政、立法和司法三个独立的部门,并通过选举产生国家元首和议会成员。这
种制度为后来的许多国家所借鉴和采用,成为现代政体的一种重要形式,D项正确;“开创了现代政体新形式”虽然
有一定道理,但不是最准确的描述,而且说法过于笼统,排除A项;“确立了君主立宪制”和“确立了议会立法的原
则''都是英国政体的特点,与美国的历史不符,排除BC项。故选D项。
12.D
【详解】依据所学可知,拿破仑是法兰西第一共和国执政、法兰西第一帝国皇帝,出生在法国科西嘉岛,是一位卓
越的军事天才。他多次击败保王党的反扑和反法同盟的入侵,捍卫了法国大革命的成果,他颁布的《民法典》更是
成为了后世资本主义国家的立法蓝本,他执政期间多次对外扩张,形成了庞大的帝国体系,创造了一系列军事奇迹,
D项符合题意;ABC三项的内容与拿破仑无关,排除;故选D。
13.C
【详解】根据所学知识,在18世纪后半期,法国大革命和英国的工业革命几乎同时发生,英国的工业革命是一场
从手工生产向机械化大规模生产的技术变革,极大地提高了生产效率和工业产量,推动了英国经济的快速发展,使
其成为世界工业强国,这场革命的影响不仅局限于英国,还推动了世界范围内的工业化进程,是现代工业社会的开
端,因此,英国的工业革命在很大程度上可以被视为18世纪后半期"意义毫不逊色甚至更大的革命”,C项正确;英
国资产阶级革命发生在1640-1688年,与题意不符,排除A项;英国在印度的殖民活动不能算是“更大的革命”,排
除B项:英属北美殖民地的独立是美国独立战争,排除D项。故选C项。
14.D
【详解】依据所学可知,《共产党宣言》是马克思和恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领,国际共产主义运动第一
个纲领性文献,马克思主义诞生的重要标志,“让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去
的只是锁链,他们获得的将是整个世界”出自《共产党宣言》,D项符合题意;ABC三项的文件与题干无关,排除;
故选D。
15.A
【详解】根据材料“我希望美洲人民永远不再把国王的宝座搬到自己的土地上来”“解放者的称号已经高于一切,因此
我决不会降低身份去登上王位“,结合所学可知,“我”是玻利瓦尔。玻利瓦尔是拉美独立运动的领导者。1816年以
后的十年间,玻利瓦尔领导了起义军队,英勇作战,横扫南美大陆的西班牙军队,解放了西班牙在南美的殖民地。
玻利瓦尔被誉为“南美的解放者A项正确;克伦威尔是英国资产阶级革命中议会军的领导者,排除B项;华盛顿
领导美国独立战争,实现了国家独立,华盛顿被称为“国父”,排除C项;拿破仑是法国大革命时期杰出的资产阶级
政治家、军事家,排除D项。故选A项。
16.D
【详解】依据题干信息”在俄国,农奴制崩溃以后,城市的发展、工厂的增加、铁路的修建愈来愈迅速了“并结合所
学可知,俄国1861年改革废除了农奴制度,为资本主义的发展提供了充足的劳动力,有利于俄国资本主义的发展,
使俄国走上了发展资本主义的道路。所以题干描述表明1861年改革推动了俄国工业化进程,D项符合题意。由此
分析ABC三项均与题干主旨不符,排除,故选D。
17.C
【详解】依据学过的知识可知,1861—1865年林肯领导的南北战争,维护了美国的统一。奴隶制废存问题是美国南
北战争的焦点问题,使北方和南方之间的矛盾不可调和,最后引发战争。故选C。
18.B
【详解】结合所学知识可知,在沙皇的专制统治下,俄国农奴制盛行,是一个封闭落后的国家,18世纪初,沙皇彼
得一世决心改变俄国的落后面貌,发出向西方学习的号召,颁布一系列法令,全面推行改革,开启了俄国近代化的
进程,B项正确,伊凡四世称沙皇,是俄国历史上的第一位沙皇,以残暴闻名于世,与开启俄国近代化进程的史实
不符,排除A项;俄罗斯击败瑞典,俄国开始称霸波罗的海,与开启俄国近代化进程的史实不符,排除C项;1861
年改革,是俄国近代历史的转折点,废除了农奴制,促进社会各个方面出现了新的气象,推动了俄国走上资本主义
发展道路,与开启俄国近代化进程的史实不符,排除D项。故选B项。
19.B
【详解】根据所学知识,美国独立战争期间,大陆会议发表了《独立宣言》,宣告北美13个殖民地脱离英国独立,
成为北美人民反英斗争的旗帜,故《独立宣言》承载的最主要的任务是实现国家独立;美国南北战争是美国历史上的
第二次资产阶级革命,避免了南北分裂,维护了国家统一,使资本主义迅速发展起来,在战争期间,林肯政府颁布
了《宅地法》《解放黑人奴隶宣言》一系列文献,这些文献的颁布维护了国家的统一。B项正确;综合以上的分析,
ACD项不符合题意。故选B项。
20.D
【详解】根据题干“大凡国之强弱,决定于人民之贫富,人民之贫富则系于物产之多寡,而物产之多寡又起因于是
否鼓励人民之工业。”和所学知识可知,明治维新领导人大久保利通强调工业的重要性。为此,明治维新在经济上
大力发展近代工业,D项正确;加强中央集权属于政治方面措施,排除A项;建立近代化军队属于军事上的措施,
排除B项;大力发展教育属于文化上的措施,排除C项。故选D项。
21.A
【详解】根据所学可知第二次工业革命使世界由此进入“电气时代”,第二次工业革命最显著的成就是电力成为新能
源。第二次工业革命兴起于19世纪70年代,电力作为新能源进入生产领域。由于发电机和电动机的发明和使用,
电力的应用日益广泛,电力逐步取代蒸汽,成为工厂机器的主要动力,人类进入“电气时代A项正确;BCD项是
第二次工业革命的成就,但不能显示第二次工业革命的显著特征,排除。故选A项。
22.A
【详解】第二次工业革命是以电力的发明和使用为标志的,人们进入了电气时代,和电有关的发明创造也是多种多
样,如电灯,电话,电车,发电机等等,和这些发明有关的人物是爱迪生,爱迪生的名言是“天才不过是百分之一
的灵感,加上百分之九十九的汗水”,故本题选A。
23.A
【详解】依据题干下列品牌与“最早流水线大批量生产的汽车”“亲缘”最近的是课本所学,汽车首先是由卡尔・本茨申
请专利的,但是流水线大批量生产的是亨利♦福特。1913年,福特创立了全世界第一条汽车流水装配线。这种流水
作业法后来被称为“福特制”,并在全世界广泛推广,福特本人也被称为“汽车大王”,其家族成为美国几个主要财阀
之一。A项符合题意。由此可知BCD三项不合题意,故选择A。
24.C
【详解】依据所学可知,第二次工业革命开始于19世纪70年代,出现了许多新发明和新创造,如1885年,德国
人本茨发明了汽车,1903年,美国的莱特兄弟研制成功了飞机,电话是美国人贝尔在1876年发明。而电脑是第三
次科技革命的产物,所以与第二次工业革命时代杰克当时生活不相符的是C,C项符合题意。由此分析ABD三项
均不符合题意,排除,故选C。
25.A
【详解】根据题干信息“世界各地的城市以极快的速度发展,到1930年,城市人口已达到415亿,占人类总人口的
五分之一”,结合所学知识可知,工业革命开始后,随着工业和商业的发展,农村人口不断流向城市,城市人口越
来越多,引发了城市化。选项A符合题意;选项B.刺激了人口的增长,不符合题干内容,因为是农村人口不断流
向城市;选项C.带动了财富的增加,不符合题干内容;选项D.加剧了贫富分化,与题干信息无关;所以选项BCD
不符合题意,故选A。
26.(1)资本主义萌芽的产生和初步发展,新兴市民阶层地位的提高,城市化的生活方式。
(2)人文主义思潮。
(3)但丁,《神曲》;达•芬奇,《蒙娜丽莎》;莎士比亚,《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》等。
(4)都是资产阶级思想解放运动;都反对封建束缚,要求个性解放;都解放了思想,推动了社会进步和发展等。
【详解】(1)由材料“资本主义经济的萌芽和一定的发展,新兴市民阶级地位的提高,以及城市化的生活方式,孕
育出佛罗伦萨人崭新的世界观和人生观。”可知,文艺复兴运动兴起的历史背景是资本主义萌芽的产生和初步发展,
新兴市民阶层地位的提高,城市化的生活方式。
(2)由材料“人是一件多么了不起的杰作!多么高贵的理性!”可知,材料集中体现了文艺复兴的人文主义思潮,
表明以人为中心,追求现世生活。
(3)文艺复兴时期涌现出了许多文学家、思想家和艺术家。创造了远比千年中世纪更多、更绚丽多彩的成就,如
但丁的长篇诗作《神曲》:达•芬奇的绘画代表《蒙娜丽莎》;莎士比亚的文学巨著《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》
等。
(4)由材料“文艺复兴运动就是高举思想解放的旗帜,打破中世纪神学桎梏,使文化的各个领域从蒙昧主义、禁欲
主义和神秘主义的枷锁中解放出来,创造了远比千年中世纪更多、更绚丽多彩的成就,对人类文化宝库做出了巨大
的贡献。'‘结合所学可知文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想
文化基础。
27.(1)《权利法案》。资产阶级君主立宪制。
(2)北美13个殖民地。英国的殖民统治严重阻碍了北美资本主义的发展。
(3)法国大革命。影响:彻底摧毁了法国封建专制制度,使民主共和思想广为传播,对人类社会的发展产生了深
远的影响。
(4)步入近代;资本主义的产生和发展;向资本主义过渡;等等。(其他意思表达正确也可)
【详解】(1)根据材料一的“国王以后未经议会同意不能停止任何法律的效力,不经议会同意不能征收赋税”结合所
学知识可知,1689年,英国议会颁布《权利法案》,确立了议会高于王权的原则,标志着君主立宪制的资产阶级统
治的确立。
(2)根据材料二的“认为这个大陆可以长期受任何外来势力的支配,这种想法是悖理的、违反事物常规的,也是不
合历代先例的,甚至英国最有自信的人也不这样想。”结合所学知识可知,材料二中“这个大陆”指的是北美13个殖
民地。英国的殖民统治严重阻碍了北美资本主义的发展,这是北美要独立的根本原因。
(3)根据材料三的“这是路易十六对1789年7月14日的描述。但是,路易十六认为无事的这一天,却成为一个改
写法国历史的最重要的日子。这天,手持武器的巴黎市民攻占了巴士底狱,这是推翻专制统治最具象征意味的形式J
结合所学知识可知,1789年7月14日,巴黎人民攻占巴士底狱,由此引发了全国的暴动,法国大革命开始。法国
大革命
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