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文档简介
2022-2023学年辽宁省抚顺市东洲区八年级(下)期末英语试卷
一、单选题(本大题共15小题,共15.0分)
1.Lucycouldnotmakea___aboutwhattodowiththehomelesscat,sosheaskedherfatherfbr
help.()
A.pointB.differenceC.planD.decision
2.LinglingtoldherforeignfriendAlicesomethingaboutChineseart____thinkingtwice.()
A.withB.ofC.aboutD.without
3.Ialwaystellmyselfnotto____easilywhensomethingisn'tgoingwell.()
A.giveupB.pickupC.lookupD.takeup
4.一Dad,____IgotothemovieswithAmytonight?
—Sure,butyoushouldbebackbefore9:30p.m.()
A.mightB.shouldC.couldD.must
5.Jim'shardworkmakes____possibletogetaprizeintheEnglishcompetition.()
A.thisB.oneC.itD.that
6.Florasings____ofmyfriends.Weallenjoyherbeautifulvoice.()
A.wellB.goodC.betterD.best
7.Thecomputercanworknow.UncleTom____it.()
A.repairsB.hasrepairedC.wasrepairingD.willrepair
8.Maryusually____someimportantpointsandwritesthemdownwhensheisreading.()
A.finishesB.forgetsC.sendsD.marks
9.Youcanask.yourparentsandteachersfbrhelp____youneedthem.()
A.howeverB.whateverC.wheneverD.wherever
10.Mysisterenjoysreadingbooks,____storybooks.Sheoftensharesfunnystorieswithus.()
A.simplyB.completelyC.especiallyD.probably
11.—Jamesisavery____boy.Henevertellsliestoanyone.
—Yes.Wealltrusthim.()
A.honestB.quietC.carelessD.healthy
12.—HowdoyoulikethestoryoftheMonkeyKing?
.()
A.It*scoldB.It'sMonday
C.It'sJuly1st.D.It'sinteresting
13.Yourparentsmaynotunderstandhowyoufeel___youtalktothemaboutyourproblems.
()
A.ifB.unlessC.thoughD.since
14.Manyoldmennowlive___inthecountryside,buttheydon*tfeel____.()
A.lonely,lonelyB.lonely,alone
C.alone,aloneD.alone,lonely
15.一Isharedalotofinterestingthingsaboutourcountryinthegeographyclass.
-___.Yourclassmatesmustbeexcited.()
A.BadluckB.HelpyourselfC.GoodjobD.Takeiteasy
二、完形填空(本大题共10小题,共10.0分)
Iwasashygirlandalwaysdidn'tknowhowtostartatalkwithothers.OnceIwasa(1)ofanart
club,andweneededtoprepareforanactivity.
Somestudentswerebusydecorating()ourplace:WantingtoknowwhathelpIcould(2),
Igotupmycourage(勇气)andtalkedwithagirlstudentamongthem.However,sheseemedalittlebusy
andsaid,"No,thankyou."(3)Iunderstoodthesewordsdidn'thaveothermeanings,Istill
feltupsetaboutbeingrefused.
Then,whenIwasgoingtoleave,anotherboystudent(4)thisandsaid,"Hey,weneedyour
help,"WhenIwasworking(5),theboystudentstartedtalkingwithmeandhelpedmejoinhis
classmates.Withhiswarmhelp,Ifeltless(6),startingtalkingwiththemfreely.
Afterthat,Iliketojoininsomeactivitiesand(7)withothers.I'mthankfultotheboystudent
whocaredaboutmyfeelings(8)thattime.NowIfeelrelaxedincommunicationsothatmy(9)
withothersgowell.Ialsowanttopassthekindnessandhelpmoreshypeopleoutoftheir(10)
16.A.cookB.waiterC.doctorD.member
17.A.showB.offerC.getD.find
18.A.IfB.AlthoughC.BecauseD.Since
19.A.watchedB.expectedC.noticedD.agreed
20.A.quietlyB.quicklyC.slowlyD.angrily
21.A.tiredB.boredC.surprisedD.nervous
22.A.changeB.compareC.celebrateD.communicate
23.A.inB.atC.onD.by
24.A.gradesB.journeysC.relationsD.experiences
25.A.differentB.crazyC.busyD.lonely
三、补全对话•填空(本大题共1小题,共5.0分)
26.阅读下面短文,从短文后的五个选项中选出可以填人空白处的最佳选项。
Amessy(凌舌L的)bedroommaycausesomehealthproblems.
(1)Herearewaystohelpteenscleanupandfeelbetter.
★Talkwithyourparentsandworktogether.Amessyroomisreallyoutofhand,andyoumightfeel
uncomfortableandnotknowwheretostart.(2)Youcanstartbydecidingwhattodoand
whotofinishthethings.
★Makecleaningafamilyactivity.(3)Oreachpersoncancleanhisorherownroom,
andthenmeetinthesharedspaceofthehouse.
★Playmusicwhencleaning.Eachfamilymembercansharehisorherfavoritesongtoplaywhen
tidyingup.(4)
★Takeitonestepatatime.Giveyourself10minutesadaytoclearoutoneplaceofyourroom.It
mighttakelongerbeforethemessisgone.(5)
Inaword,messyrooms,badfeelings,andteens*worriesoftengotogether,soit'simportantforteens
tokeeptheroomscleanandtidy.
A.Makeaplanandaskyourparentsforhelp.
B.Keepingroomscleanisgoodforyourhealth.
C.Noonecanstopcleaninguntilthemusicstops.
D.Butitcanhelptobuildagoodhabitoftidyingup.
E.Thefamilycanhelpeachother,oneroomatatime.
(1)
⑵
(3)
(4)
(5)
四、阅读理解(本大题共10小题,共10.0分)
A
阅读短文,选择正确答案。
Therewasaterriblerainstormyesterday.Whatwereyoudoingatthattime?Herearefourstudents'
answers.
I'mJulie.MyfriendJesseinvitedmetogoshoppingyesterdayafternoon.Therewasa
mathtestonMonday,soIrefusedherinvitation.!wasdoingmymathhomeworkwhen
itstartedraining.Afterfinishingmyhomework,Iwenttobed.
I'mNora.Iwasreadingabookathomewhilemymotherwascookinginthekitchen.1
wasfrightenedassoonasIheardaloudsound.Mymothergavemeabighug(拥抱)and
stayedwithmeuntiltherainstopped.
FmAlex.Iwaswaitingforthebuswhenitbeganraining.Luckily,thebusarrivedvery
soon.WhenIgothome,Itookashowerandhaddinner.Ifssocomfortableathome.
FmRoy.Whentherainsuddenlystarted,Iwasplayingbasketball.MyfriendsandI
thoughtitwasarainstorm,soweimmediatelyrantotheneareststore.Ourparentsdrove
ushomecarefully.
27.WhatwasJuliedoingwhenitbeganraining?
A.Shewasshopping.B.Shewasdoingherhomework.
C.Shewaswaitingfbrabus.D.Shewasplayingbasketball.
28.WherewasNora'smotherwhentherainstarted?
A.Inthesupermarket.B.Atschool.
C.Atthebusstop.D.Inthekitchen.
29.Whatdoestheunderlinedword"frightened"meaninEnglish?
A.scaredB.excitedC.movedD.interested
30.HowdidRoygobackhome?
A.Bybus.B.Bytaxi.C.Bycar.D.Bysubway.
31.Inwhichpartofthenewspapercanthispassageberead?
A.Culture.B.Business.C.Science.D.Weather.
B
阅读诗歌,选择正确答案。
ReturningHome
ByHeZhizhang
YoungIlefthomeandnottillolddoIcomehack.Unchangedismyaccent,yetmyhair
nolongerblack.
ThechildrenwhomImetonthewaydon'tknowme,
"Whereareyoufrom,sir?ntheysmileandaskwithglee(欢乐).
ThoughtsonaTranquil(宁静的)Night
ByLiBai
Beforemybedapooloflight.
Canitbehoar-frostontheground?
Lookingup,Ifindthemoonbright;
Bowing,inhomesicknessI'mdrowned.
32.WhoisthewriterofPoem1?
A.BaiJuyi.B.LiBai.C.LiHe.D.HeZhizhang.
33.HowisthewriterwhenhereturnshomeinPoemI?
A.Heisyoung.B.Hecan'ttalk.
C.Hehasnofriends.D.Hishairturnswhite.
34.Whichofthefollowingrhymes(押韵)isrightforPoem1?
A.a-a-a-aB.a-a-b-bC.a-b-a-bD.a-b-a-a
35.Whatdoestheunderlinedword"it"inthesecondpoemreferto?
A.Themoonlight.B.Thebed.C.Theground.D.Themoon.
36.Whatdothewritersofthetwopoemswanttoshowus?
A.Theirloveforchildren.B.Theirloveforparents.
C.Theirloveofhometown.D.Theirloveofworks.
五、任务型阅读•多任务混合(本大题共1小题,共10.0分)
37.Whenyou'reunderstress,exercisecanbethefirsthabittogo.Thoughmovingyourbodyisone
ofthebestwaystofightagainststress,MelanieCaine,ayoga(瑜。口)etacher,advisesnotdoing
muchexerciseaday.MAlittlegoesalongway,"shesays.
Somepeoplewillprobablyturntheirneckswhentheywork,readorevenwalkforalong
time.However,Cainesalsoadvisespeopletohavearestforshoulder(肩膀)moves.Todothis,
startbytakinginairdeeply,raisingtheshoulderstowardstheears,exhaling(呼气)andmoving
theshouldersbackanddown.Cainesadvisesdoingthiswithoutanystrongmovements-andonlyifwe
feelgoodandthere*snoache.
Anotheractivitythatpeopleoftendon'tmaketimeforisintentionalbreathing(有意识的呼
吸).“Breathingenoughoxygen(氧气)cankeepusawake,butwedon'toftenusethisquiteuseful
tool,"saysCaines."Atanytimeduringtheday,trytakingabreathinthroughthenose,openingthe
mouthandbreathing.Andthenit'llstarttohelpyourselfrelax.11
(1)WhydoesCainessay"Alittlegoesalongway"inthepassage?
(2)WhatdoesCainesadviseustodoafterreadingforalongtime?
(3)Howcanwedointentionalbreathingaccordingtothelastparagraph?
(4)Howmanyactivitiesarementioned(被提及)byCainestohelpusrelax?
(5)Whatdoyouusuallydotofightagainststress?
六、选词填空•短文(本大题共1小题,共10・0分)
38.
justdifferentcarryquicktothemgivetheashome
LiamHannonwas10whenhestartedtohelppeoplewhowerehungry.Heandhisfamilymade20
sandwiches,puttheminalargebox,(1)theboxintoacarandhandedoutthefreelunches.
Liamisnow14.Withthehelpofhisfriends,he(2)out75to100lunchesthreetimesa
month.
Hesetuptheproject(项目)fouryearsago.Hedidanonlineprogram.HepickedserviceC3)
asubject.
Inthefirstweek,heneededtodosomethingtohelppeoplewhowere(4).
Hesaid,"Dad,therearepeopleoutsidewhoarehungry.Whydon'twemakelunchesfor(5)
?•»
Theymadesomefoodandwentoutoftheircar.Theygaveoutthelunchesvery(6).Hesaid
meetingthepeoplewas(7)mostmeaningfulthingforhim.Becausetheywerehonest(诚
实的)andthey(8)neededalittlekindnessintheirlives.
Healsogavesomeadvicetootherkids.Makeplans(9)dosomehelpfulthings.Andgettheir
friendsandfamilytakepartinit.Everysmallactioncanmakea(10)toothers.Whenthese
smallactionscometogether,theworldwillbebetter.
七、完成句子(本大题共5小题,共5.0分)
39.如果你感到头很热,你应该量一下体温。
Youshouldifyourheadfeelsveryhot.
40.我的爷爷习惯于晚饭后散步。
Mygrandpatakingawalkafterdinner.
41.我不想把计划推迟到下周。
Idon'twanttotheplantillnextweek.
42.我一坐在电视机前,我妈妈就走了过来。
MymomcameoverIsatdowninfrontoftheTV.
43.我已经成为一名中国传统文化的爱好者。
IhavebeenChinesetraditionalculture.
八、句子翻译(本大题共5小题,共10.0分)
44.我把我的自行车捐赠给了一个儿童之家。
45.记得离开家的时候扔掉垃圾。
46.露西去过长城两次。
47.说实话,你的英语写作越来越好了。
48.根据医生的建议,杰克需要休息两周。
九、书面表达(本大题共1小题,共15.0分)
49.假定你是李华,你的外国朋友John计划这个暑假来中国旅游,他写了一封电子邮件询
问你去过的有趣的地方。请你根据以下要点,用英语给他回复一封电子邮件,介绍你曾去过
的一个有趣的地方。
要点:(1)地理位置;
(2)气候状况;
(3)美味佳肴等。
要求:(1)参考以上要点信息,可适当发挥;
(2)语句通顺,意思连贯,书写工整;
(3)邮件中不得出现任何你的真实信息(校名、姓名和地名等);
(4)词数80左右(开头和结尾已给出,不计入总词数)。
DearJohn,
YouaskedmeaboutinterestingplacesI'vebeentoinChina.
Yours,LiHua
答案和解析
I.【答案】D
【解析】A.point观点;B.difference不同;C.plan计划;D.decision决定。根据
sosheaskedherfatherforhelp.(所以她向她父亲求助。)可知,露西无法决定如何处理这只无家
可归的猫。固定搭配:makeadecision决定。
故选:D。
露西无法决定如何处理这只无家可归的猫,所以她向她父亲求助。
掌握不同名词的词义是正确解答此题的关键。
2.【答案】D
【解析】with和;of属于;about关于;without没有。withoutthinkingtwice"不假思索、毫不犹豫
"固定短语。
故选:D。
玲玲不假思索地告诉她的外国朋友爱丽丝一些关于中国艺术的事情。
介词这个知识点很广泛,有一些固定用法,需要日常积累,结合语境选择正确介词完成习题。
3.【答案】A
【解析】A.giveup放弃;B.pickup捡起;C.lookup向上看;D.takeup占据。根据Ialwaystellmyself
notto--easilywhensomethingisn'tgoingwell.(我总是告诉自己,当事情进展不顺利时,不要轻
易……)可知,我总是告诉自己,当事情进展不顺利时,不要轻易放弃。
故选:Ao
我总是告诉自己,当事情进展不顺利时,不要轻易放弃。
考查动词短语,在学习中要牢记常见的动词短语的意思。
4.【答案】C
【解析】might可能;should应该;could能;must必须。根据"当然,但你应该在晚上9点30分
之前回来。”可知,应该问"今晚我能和艾米一起去看电影吗?”表示委婉的请求,用could。
故选:Co
-爸爸,今晚我能和艾米一起去看电影吗?
-当然,但你应该在晚上9点30分之前回来。
情态动词在句中不受人称、性别、单复数变化的影响,但是要考虑时态,交际用法等。结合语境,
选择正确答案。
5.【答案】C
【解析】makes是谓语动词,动词不定式短语togetaprizeintheEnglishcompetition是真正的宾语,
用it作形式宾语,possible是宾补。选项ABD都不能作形式宾语。
故选:Co
吉姆的努力工作使他在英语比赛中获奖成为可能。
考查it的用法,it经常用作形式宾语,后面用动词不定式作真正的宾语。
6.【答案】D
【解析】A.很好,为副词原级,用来修饰动词;B.好的,形容词,多用来描述事物;C.good/well
比较级,更好;D.good/well的最高级,最好;此题中ofmyfriends(我的朋友中)表示范围,其
前使用最高级best,用来修饰动词sings,说明在我朋友中Flora唱歌最好听。
故选:D。
在我朋友中,Flora唱歌最好。我们都喜欢她优美的嗓音。
掌握形容词或副词最高级的用法可以解答此题。
7.【答案】B
【解析】repairs第三人称单数形式;hasrepaired现在完成时;wasrepairing过去进行时;willrepair
一般将来时。根据Thecomputercanworknow(这电脑现在能工作了)可知,这是修理这个动作
产生的后果,符合现在完成时的定义。
故选:Bo
这电脑现在能工作了。是汤姆叔叔修好的。
掌握不同时态的定义与构成形式是解题的关键。
8.【答案】D
【解析】finishes完成;forgets忘记;sends寄送,发送;marks标记,都是动词的第三人称单数形
式。根据后面句意"并把它们写下来"可知,前面句意为“玛丽通常在阅读时标记一些重要的要点",
要填"标记",其它选项语意不通。
故选:D。
玛丽通常在阅读时标记一些重要的要点,并把它们写下来。
考查动词词义辨析,要牢记动词的词义及用法,进行比较分析,选择正确答案。
9.【答案】C
【解析】A然而;无论什么;B无论何时;C无论何时;D无论什么地方。根据
"Youcanaskyourparentsandteachersforhelp"可知,此处是"你可以随时向父母和老师寻求帮助"。
故选:Co
你可以随时向父母和老师寻求帮助。
需要分析连词的意思及句子的用法,根据句子,选出正确答案。
10.【答案】C
【解析】simply仅仅;completely完全;especially尤其;probably可能。根据
Mysisterenjoysreadingbooks",storybooks.Sheoftensharesfunnystorieswithus.(我妹妹喜欢读
书……故事书。她经常和我们分享有趣的故事。)可知,我妹妹喜欢读书,尤其是故事书。她经
常和我们分享有趣的故事,符合语境。
故选:Co
我妹妹喜欢读书,尤其是故事书。她经常和我们分享有趣的故事。
对副词词义的辨析是解答此题的关键。
11.【答案】A
【解析】honest诚实的;quiet安静的;careless粗心的;healthy健康的。根据Henevertellsliestoanyone
(他从来不对任何人说谎)可知,此处意为他是一个诚实的孩子。
故选:Ao
——詹姆斯是个诚实的男孩,他从来不对任何人说谎。
——是的,我们都信任他。
掌握形容词的含义是解题的关键。
12.【答案】D
【解析】A.很冷;B.今天是星期一;C.今天是七月一日。D.它很有趣;根据问句
"HowdoyoulikethestoryoftheMonkeyKing?”可知,此句句式为:Howdoyoulike...?表示"你
觉得……怎么样?”结合选项可知,选项D符合题意。
故选:D。
—你觉得故事《孙悟空》怎么样?
一它很有趣。
牢记Howdoyoulike...?句式的意思。
13.【答案】B
【解析】if表如果引导条件状语从句;unless表除非引导条件状语从句;though表尽管常引导让步
状语从句;since表自从常引导时间状语从句。根据句意Yourparentsmaynotunderstandhowyoufeel
(你的父母可能无法理解你的感受)和youtalktothemaboutyourproblems.(你和他们谈谈你的问
题。)可知应用unless引导的条件状语从句更符合语境。
故选:Bo
你的父母可能不理解你的感受,除非你和他们谈谈你的问题。
本题考查状语从句,在学习中要了解状语从句引导词,再根据题干即可作出选择。
14.【答案】D
[解析】lonely孤独的;alone独自。根据Manyoldmennowlive…inthecountryside,
buttheydon'tfeel--(许多老人现在住...在乡下,但是他们并不感到....)可知,现在许多老人
独自住在乡下,但他们并不感到孤独,符合语境。
故选:D。
现在许多老人独自住在乡下,但他们并不感到孤独。
对副词词义的辨析是解答此题的关键。
15.【答案】C
【解析】badluck运气真差;helpyourself请自便;goodjob干得好;takeiteasy别紧张。根据情景
可知,此处是对在地理课上分享有趣的事情进行回答,只有goodjob符合题意。
故选:Co
一在地理课上,我分享了许多关于我们国家的有趣的事情。
一干得好。你的同学一定很兴奋吧。
熟悉常用短语的意思,再根据情景进行选择是解答本题的关键。
16~25.【答案】D、B、B、C、A、D、D、B、C、D
【解析】(1)考查名词。句意:我是艺术俱乐部的一个成员。A.cook厨师;B.waiter服务员;C.doctor
医生;D.member成员。根据Iwasa(1)ofanartclub(我是艺术俱乐部的一个)可知,
我是艺术俱乐部的一个成员。故选:D。
(2)考查动词。句意:想知道我可以提供什么帮助,我鼓起勇气和其中的一个女学生聊天。A.show
展示;B.offer提供:C.get得到:D.find发现。空格前面的词语是whathelp(什么帮助)可知,想
知道我可以提供什么帮助,我鼓起勇气和其中的一个女学生聊天。故选:B。
(3)考查连词。句意:虽然我明白这些话没有其他含义,但我仍然对被拒绝感到难过。A.If如果;
B.Although尽管;C.Because因为;D.Since自从…以来。通过分析句子结构,可知,句子含有转折
关系,所以要用Although来填空。故选:B»
(4)考查动词。句意:然后,当我要离开的时候,另一个男生注意到了这个,说道。A.watched
观看;B.expected期望;C.noticed注意到;D.agreed同意。根据下文Withhiswarmhelp,Ifeltless
(6),startingtalkingwiththemfreely.(在他的热情帮助下,我感觉不那么紧张了,开始自
由地和他们说话。)可知,当我要离开的时候,另一个男生注意到了这个。故选:C.
(5)考查副词。句意:当我安静地开始工作的时候,这个男生开始和我说话,并帮助我加入他的
同学。A.quietly安静地;B.quickly快速地;C.slowly慢慢地;D.angrily生气地。根据上文Iwasashy
girl(我是一个害羞的女孩)可知,当我安静地开始工作的时候,这个男生开始和我说话,并帮助
我加入他的同学.故选:A。
(6)考查形容词。句意:在他的热情帮助下,我感觉不那么紧张了,开始自由地和他们说话。
A.tired疲劳的;B.bored无聊的;C.surprised感到吃惊的;D.nervous紧张的。根据空格前面的词语
是Withhiswarmhelp,(在他的热情帮助下,)可知,我感觉不那么紧张了。故选:D。
(7)考查动词。句意:在那之后,我喜欢参加一些活动,和别人交流。A.change改变;B.compare
比较;C.celebrate庆祝;D.communicate交流。空格后面的词语是withothers(和别人)可知,和
别人交流。communicatewithsb.固定短语,和某人交流。故选:D。
(8)考查介词。句意:我很感谢在那时候那个关心我感受的男生。A.in在…里面;B.at在…:C.on
在…上面;D.by通过。atthattime固定短语,在那时候。故选:B。
(9)考查名词。句意:现在我在交流中感到放松,所以我和别人的关系相处得很好。A.grades年
级;B.joumeys旅途;C.relations关系;D.experiences经验。空格后面的词语是withothersgowell
(和别人进行的很好)可知,现在我在交流中感到放松,所以我和别人的关系相处得很好。故选:
Co
(10)考查形容词。句意:我也想传递善意,帮助更多害羞的人摆脱孤独的困境。A.different不
同的;B.crazy疯狂的;C.busy忙碌的;D.lonely孤独的。根据上文Iwasashygirlandalwaysdidn't
knowhowtostartatalkwithothers.(我是一个害羞的女孩,总是不知道如何与他人交谈。)可知,
我也想传递善意,帮助更多害羞的人摆脱孤独的困境。故选:D。
这篇短文主要讲述了一个害羞的女孩如何克服自己的障碍,通过与他人的交流和帮助逐渐变得开
朗的故事。
首先要仔细阅读短文,掌握大意,然后结合具体的选项做出选择,结合选出的选项再读短文,从
中找出最符合短文的选项,就可以确定正确答案。
26.【答案】【小题1】B
【小题2】A
【小题3】E
【小题4】C
【小题5】D
【解析】细节推理题。
(1)根据上文messy(凌乱的)bedroommaycausesomehealthproblems.(凌乱的卧室可能会导
致一些健康问题。)可知说的是健康问题,结合选项可知,B选项”保持房间整洁对你的健康有好
处。”符合语境。故选B。
(2)根据上文Talkwithyourparentsandworktogether.(和你的父母交谈,一起工作。)可知说的
是和父母一起工作,结合选项可知,A选项”制定一个计划,向你的父母寻求帮助。”符合语境。
故选A。
(3)根据上文Makecleaningafamilyactivity.(使清洁成为家庭活动。)可知说的是家庭活动,
结合选项可知,E选项”一家人可以互相帮助,一次一个房间。”符合语境。故选E。
(4)根据上文
Playmusicwhencleaning.Eachfamilymembercansharehisorherfavoritesongtoplaywhentidyingu
p.(清洁时播放音乐。每个家庭成员都可以分享他或她最喜欢的歌曲在清洁时播放。)可知说的
是播放音乐,结合选项可知,C选项”没有人能停止打扫,直到音乐停止。”符合语境。故选C。
(5)根据上文Giveyourself10minutesadaytoclearoutoneplaceofyourroom.(每天给自己10分
钟清理房间的一个地方。)可知说的是养成清洁的好习惯,结合选项可知,D选项"但是它可以帮
助你养成一个整洁的好习惯。”符合语境。故选D。
本文主要介绍了一些帮助青少年清洁房间的方法。
首先通读全文,了解文章大意;其次掌握每段的主旨大意,并选出中心句;最后要再次阅读文章
检查,避免错误。
27~31.【答案】B、D、A、C、D
【解析】(1)细节理解题。根据表格一中Iwasdoingmymathhomeworkwhenitstartedraining.(
正在做数学作业,突然开始下雨了。)可知,开始下雨时,她在做数学作业。故选B。
(2)细节理解题。根据表格二中Iwasreadingabookathomewhilemymotherwascookinginthe
kitchen.(当我妈妈在厨房做饭时,我正在家里看书。)可知,Nora的妈妈正在厨房做饭。故选D。
(3)词义猜测题。根据划线词后句Mymothergavemeabighug(拥抱)andstayedwithmeuntilthe
rainstopped.(妈妈给了我一个大大的拥抱,陪着我直到雨停。)可知,听到雷声之后,感到了害
怕。所以划线词意为"害怕的",即scared。故选A。
(4)细节理解题。根据最后表格中Ourparentsdroveushomecarefully.(我们的父母小心翼翼地
开车送我们回家。)可知,Roy是坐汽车回家的。故选C。
(5)推理判断题。根据第一段
Therewasaterriblerainstormyesterday.Whatwereyoudoingatthattime?
Herearefourstudents'answers.(昨天下了一场可怕的暴风雨。那时候你在做什么?以下是四个学
生的答案。)可知,本文主题和天气有关,所以可以在报纸中关于“天气”的部分看到。故选D。
昨天下了一场可怕的暴雨。四个学生分别描述了他们在那个时候在做什么。Julie在做数学作业,
Nora在家读书,Alex在等公交车,Roy在打篮球。每个人都有不同的反应和经历。
答阅读题时,先弄清楚短文的主旨大意和文章的脉络,然后在文章中找到对应的信息,再和选项
作对比,得出正确答案。
32~36.【答案】D、D、B、A、C
【解析】⑴细节理解题。根据ReturningHome(《回乡偶书》)ByHeZhizhang(贺知章)可
知,第一首诗的作者为贺知章。故选:D。
(2)细节理解题。根据YoungIlefthomeandnottillolddoIcomehack.Unchangedismyaccent,
yetmyhairnolongerblack.(少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。)可知,当作者头发花白才回到
故乡。故选:D。
(3)推理判断题。根据YoungIleflhomeandnottillolddoIcomehack.Unchangedismyaccent,
yetmyhairnolongerblack.ThechildrenwhomImetonthewaydon'tknowme,"Whereareyoufrom,
sir?"theysmileandaskwithglee(欢乐).(少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识,
笑问客从何处来。)可知,back和black押韵,me和glee押韵。故选:B。
(4)代词指代题。根据Beforemybedapooloflighl.Canitbehoar-frostontheground?(床前明
月光,疑似地上霜。)可知,此处it指代的是上文的月光。故选:A。
(5)主旨大意题。根据第一首诗中,作者讲述自己年轻时离开家乡,直到年老才回来,虽然口音
没有改变,但头发己经不再乌黑。他在回家的路上遇到的孩子们不认识他,还好奇地问他从哪里
来。第二首诗中,作者描述了自己床前的一片光亮,不知是地上的霜还是月光。抬头望去,他发
现月亮明亮。他因思乡而感到悲伤。可知,两首诗都与对家乡的爱有关。故选:Co
本文是两首诗《回乡偶书》和《静夜思》。这两篇诗主要描述了两位作者的归乡和夜晚思念之情。
第一首诗中,作者讲述自己年轻时离开家乡,直到年老才回来,虽然口音没有改变,但头发已经
不再乌黑。他在回家的路上遇到的孩子们不认识他,还好奇地问他从哪里来。第二首诗中,作者
描述了自己床前的一片光亮,不知是地上的霜还是月光。抬头望去,他发现月亮明亮。他因思乡
而感到悲伤。
通读全文,理解文章大意,阅读题目后返回原文阅读并找出与题目相对应的内容,仔细核对,选
择符合原文原意的答案,完成后再次阅读并检查。
37.【答案】【小题1】Totellusnottodomuchexerciseaday.
【小题2】Havearestforshouldermoves.
[小题3]Bytakingabreathinthroughthenose,openingthemouthandbreathing.
【小题4】Two.
【小题5】Dosomeexercise.
【解析】(1)细节理解题。根据第一段MelanieCaine,ayoga(瑜伽)teacher,
advisesnotdoingmuchexerciseaday(MelanieCaine是一位瑜伽教练,建议我们不要一天锻炼太多)
可知她说这句话是为了告诉我们要一天锻炼太多。故填Totellusnottodomuchexerciseaday.
(2)细节理解题。根据第二段However,Cainesalsoadvisespeopletohavearestforshoulder(肩
膀)moves.(然而,Caines也建议人们活动肩膀。)可知Caines建议人们活动肩膀。故填
Havearestforshouldermoves.
(3)细节理解题。根据最后一段Atanytimeduringtheday,trytakingabreathinthroughthenose,
opening由emouthandbreathing.(一天中任何时候,试着通过鼻子呼吸,张开嘴呼吸。)可知我们
可以通过鼻子呼吸,张开嘴来进行有意识的呼吸。故填Bytakingabreathinthroughthenose,
openingthemouthandbreathing.
(4)细节理解题。根据第二段However,Cainesalsoadvisespeopletohavearestforshoulder(肩
膀)moves.(然而,Caines也建议人们活动肩膀。)和第三段
Anotheractivitythatpeopleoftendon'tmaketimeforisintentionalbreathing(有意识的呼吸).(另——
种人们经常没时间做的活动是有意识的呼吸。)可知文中提到了两种放松的活动。故填Two.
(5)主观表达题。答案合理即可。我通常锻炼来对抗压力。故填Dosomeexercise.
本文主要介绍了简单的运动可以帮助我们缓解压力。
通读全文,理解文章大意,阅读题目后返回原文阅读并找出与题目相对应的内容,仔细核对,选
择符合原文原意的答案,完成后再次阅读并检查。
38.【答案】carried
【解析】(1)考查时态。句意:他和他的家人做了20个三明治,把它们放在一个大盒子里,把
盒子搬上一辆车,分发免费的午餐。根据puttheminalargebox(把它们放在一个大盒子里)和
handedoutthefreelunches(分发免费午餐)可知,此处指把盒子搬上一辆车,因此选carry,结合
handed,可知句子为一般过去时,因此动词用过去式。故填carried。
(2)考查动词。句意:在朋友的帮助下,他每月三次分发75到100份午餐。根据75toi(X)lunches
可知,此处表示分发75到100份午餐,因此选give,giveout”分发",结合Liamisnow14.(Liam
现在14岁了。)可知,句子以一般现在时叙事,主语为第三人称单数,因此动词用第三人称单数
形式。故填gives。
(3)考查介词。句意:他选择服务作为一个主题。根据Heseiuptheproject(项目)fouryearsago.
(他四年前创立了这个项目。)可知,他选择服务作为一个主题,因此选as”作为“。故填as。
(4)考查形容词。句意:在第一周,他需要做一些事情来帮助无家可归的人。根据
therearepeopleoutsidewhoarehungry.(外面有人在挨饿。)可知,此处指帮助无家可归的人,因
此选home,空格部分作表语,因此填homeless"无家可归的"。故填homeless。
(5)考查人称代词。句意:我们为什么不给他们做午餐呢?根据
therearepeopleoutsidewhoarehungry.(外面有人在挨饿。)可知,此处指为无家可归的人做午餐,
因此选them作for的宾语。故填them。
(6)考查副词。句意:他们很快分发了午餐。根据语境可知,把食物分发给无家可归的人,因此
很快就分发完了,因此选quickly,副词修饰短语gaveout。故填quickly。
(7)考查冠词。句意:他说见到这些人对他来说是最有意义的事情。根据mostmeaningfulthing
可知,此处表示最高级形式,因此前面加定冠词the符合题意。故填the。
(8)考查副词。句意:因为他们很诚实,他们只是在生活中需要一点善意。根据句意可知,他们
只是在生活中需要一点点善意,因此选just"只是,仅仅是",修饰动词needed。故填just。
(9)考查动词不定式。句意:制定计划做一些有益的事情。根据Makeplans可知,此处表示目的,
因此用动词不定式。故填to。
(10)考查名词。句意:每一个小小的行动都能对他人产生影响。根据句意可知,每一个小小的
行动都能对他人产生影响,因此选different,makeadifference为固定搭配,意为"有影响"。故填
difference<,
本文主要讲述了LiamHannon和父亲为无家可归的人准备午餐的故事。
根据短文大意和语境选择合适的单词,并用其正确的形式填入空白处,使补全后的短文意思通顺,
语法正确,结构完整,注意单词的适当形式。
39.【答案】takeyourtemperature
【解析】量体温takeone'stemperature,是动词短语,在情态动词should后面用动词原形;主语是
you,形容词性物主代词用youro
故答案为:takeyourtemperature»
如果你感到头很热,你应该量一下体温。
汉译英,需要学生根据句意、时态和固定搭配等,来选择合适的单词或者短语,构成合乎语法、
句意完整的句子。
4。【答案】isusedto
【解析】根据所给中文提示以及题干对比可知,空处缺失的信息为“习惯于"。习惯于,固定短语,
beusedto,主语是Mygrandpa,为第三人称单数,所以动词也用第三人称单数的形式,句子时态
为一般现在时。
故答案为:isusedto。
我的爷爷习惯于晚饭后散步。
考查动词短语,在学习中要牢记常见的动词短语的意思。
41.【答案】putoff
【解析】根据所给中文提示及题干对比可知,空处缺失的信息为“推迟"。推迟,固定短语,putoffo
wanttodosth.想要做某事,所以空处动词用原形。
故填:putoffO
我不想把计划推迟到下周。
考查动词短语,在学习中要牢记常见的动词短语的意思。
42.【答案】assoonas
【解析】assoona.......就....。
故填:assoonas()
我一坐在电视机前,我妈妈就走了过来。
做这类题型,首先根据所给汉语明确句子所要考查的单词或短语的拼写,结合题意,给出答案。
43.【答案】aloverof
【解析】爱好者lover,是可数名词;一名爱好者alover。……的of,是介词。
故答案为:aloverof=
我已经成为一名中国传统文化的爱好者。
汉译英,需要学生根据句意、时态和固定搭配等,来
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