2012年10月自考00531中国当代文学作品选试题及答案含解析

中国当代文学作品选年月真题

00531201210

1、【单选题】《重读——“牛棚”诗抄第n篇》中最主要的表现手法是（）

比喻

拟人

A:

夸张

B:

白描

C:

答D:案：A

解析：比喻赋予这首诗一种从容的意态，诗人内心的悲痛和对时代的隐喻通过相当有节制

的平和语调凸显出来。

2、【单选题】《百合花》中小通讯员和新媳妇之间的感人故事发生在（）

抗日战争时期

解放战争时期

A:

抗美援朝战争时期

B:

北伐战争时期

C:

答D:案：B

解析：《百合花》的故事发生在解放战争时期一个前沿包扎所里。小说围绕一个战士向老

乡“借被子”这一事件，着力塑造了小通讯员和新媳妇这两个平凡的人物形象，从特定角

度表现了军民团结、生死与共的主题。

3、【单选题】小说《棋王》的主人公是（）

脚卵

“我”

A:

小英子

B:

王一生

C:

答D:案：D

解析：小说通过叙述者“我”的视角，对“棋呆子”王一生在“文革”时期的人生经历的

叙述，展现了王一生的人生见解和精神特质。

4、【单选题】在琦君的《髻》中，喜欢梳一个大蝙蝠似的横爱司髻的人物是（）

母亲

A:

姨娘

“我”

B:

张伯母

C:

答D:案：B

解析：琦君的《髻》中，喜欢梳一个大蝙蝠似的横爱司髻。

5、【单选题】巴金的《怀念萧珊》一文，出自他的散文集（）

《英雄的故事》

《再思录》

A:

《随想录》

B:

《新声集》

C:

答D:案：C

解析：《怀念萧珊》写于1978年8月至1979年1月，，出自他的散文集《随想录》，是

一篇控诉“文革”罪恶的悼亡之作。

6、【单选题】《关汉卿》全剧情节的中心线索是（）

关汉卿和朱廉秀之间的剧情发展

分别以关汉卿与白和甫为代表的双方的较量

A:

《窦娥冤》的创作和演出

B:

朱小兰一案的沉冤到昭雪的过程

C:

答D:案：C

解析：《关汉卿》一剧以关汉卿的杰作《窦娥冤》的创作和演出活动为中心线索，生动地

展示了元朝统治者与民众之间的尖锐矛盾，抨击了贪赃枉法、专横残暴的元代官吏和权

贵，歌颂了关汉卿不惜牺牲自己的一切，为民众利益而奔走呼号的崇高精神。

7、【单选题】构成小说《陈奂生上城》的主要情节线索是（）

卖帽子—住招待所—买油绳

买油绳—卖帽子—住招待所

A:

住招待所—买帽子—卖油绳

B:

卖油绳—买帽子—住招待所

C:

答D:案：D

解析：小说描述了陈奂生上城卖油绳、买帽子、住招待所的小小经历中的愉悦、痛心和自

豪的情绪变化，深入其内心，淋漓尽致地刻画出他勤劳淳厚的品性，自我陶醉的精神状

态。

8、【单选题】话剧《陈毅市长》的主要结构方式是（）

花瓣式

多线穿插

A:

明暗双线交错展开

B:

冰糖葫芦式

C:

答D:案：D

解析：作品采用“一人多事”和“冰糖葫芦”式的结构。全剧以陈毅这一主要人物来穿引

各场，没有统一的中心时间，十场戏写彼此独立的事情，分别从不同侧面来揭示陈毅的性

格。

9、【单选题】《组织部来了个年轻人》中的林震是（）

看透一切、极端冷漠、不思进取的人

一个官僚主义者形象

A:

一个世故圆滑的年轻人

B:

有理想、有朝气、富于正义感的青年干部

C:

答D:案：D

解析：林震代表着大多数刚刚走上工作岗位的年轻人，充满了革命理想，朝气蓬勃，对旧

观念、旧事物抱着质疑和批判的态度，不为陈规陋习所束缚。这是年轻人性格中最宝贵的

因素，也是改变常规的新鲜力量。正因为有了这些充满青春朝气和理想主义激情的年轻人

的存在，我们的社会才有变革的力量。

10、【单选题】小说《将军族》讲述了一对小人物“三角脸”和“小瘦丫头”双双殉情的故

事，采用的叙述口吻是（）

冷漠而略带抒情

激昂而略带嘲弄

A:

平静而略带冷漠、嘲弄

B:

激奋而略带感伤

C:

答D:案：C

解析：《将军族》通过台湾一对小人物由隔阂到真诚相爱，因相爱而从容赴死的殉情故

事，揭示了小人物悲惨的生活处境和命运，对黑暗、丑陋、不公的现实社会表达抗议，赞

美了小人物高贵的品性和纯真的情感。采用的叙述口吻是平静而略带冷漠、嘲弄的。

11、【单选题】诗句“雾打湿了我的双翼，可风却不容我再迟疑。”出自（）

韩东的《山民》

骆一禾的《岁月》

A:

海子的《麦地》

B:

舒婷的《双桅船》

C:

答D:案：D

解析：“雾打湿了我的双翼，可风却不容我再迟疑。”是舒婷的《双桅船》的第一句。

12、【单选题】揭示美只有“在一定的环境里，才能发挥这种极致”这一主题的作品是（）

《下放记别》

《听听那冷雨》

A:

《夜航船》

B:

《黄鹂—病期琐事》

C:

答D:案：D

解析：《黄鹂—病期琐事》通过被拴黄鹂的凄惨神情与太湖之滨天阔任飞的极致之美的对

照，揭示了哲理：世界上万物都有权利获得充分、自由的生存空间，只有“在一定的环境

里”，各种事物才能发挥其极致，正所谓“虎啸深山，鱼游潭底，驼走大漠，雁排长

空”。

13、【单选题】“那棵柿子树的顶梢梢上，还挂着一个小火柿子。小火柿子让冬日的太阳一

照，更是红得透亮”出自（）

牛汉的《童年二题》

茹志娟的《百合花》

A:

铁凝的《哦，香雪》

B:

张洁的《拣麦穗》

C:

答D:案：D

解析：《拣麦穗》中有这样一段话：“那棵柿子树的顶梢梢上，还挂着一个小火柿子。小

火柿子让冬日的太阳一照，更是红得透亮。那个柿子多半是因为长在太高的树梢上，才没

有让人摘下来。真怪，可它也没让风刮下来，雨打下来，雪压下来。”

14、【单选题】“山川不同，便风俗区别；风俗区别，便戏剧存异”一句出自（）

白先勇的《游园惊梦》

邵燕祥的《和尚之喻》

A:

贾平凹的《秦腔》

B:

余秋雨的《夜航船》

C:

D:

答案：C

解析：“山川不同，便风俗区别；风俗区别，便戏剧存异”是《秦腔》的第一句话。

15、【问答题】简析散文《我与地坛》的主题意蕴。

答案：（1）文章以北京地坛公园为背景，通过作者与地坛的长久对峙，把个体的情感与

生命投射到一草一木，一石一景之中，在凝神冥想中展开想象。（2分）（2）从对自身经

历的思考出发，通过对母亲的观察和体贴，进而观察公园里出现的其他人物的命运，逐渐

摆脱终身残疾所带来的精神阴影。（3分）（3）超越个体的挫折和苦难，探询生存、死亡

和工作的意义，感悟生命的永恒和宇宙的生生不已，体现了作者执著的探索精神和博大的

胸怀。（3分）

16、【问答题】简析《有的人——纪念鲁迅有感》一诗中对比手法的运用及其作用。

答案：（1）巧妙地运用对比，是贯穿全诗的最主要的表现手法。（2分）（2）全诗以第

一节为“纲”展开。以鲁迅为代表的人和另一种人的世界观、民众对他们的不同态度及他

们在历史上留存的不同影响做一系列的对比。（3分）（3）通过对比，显示作者对两种人

的不同态度，强化爱憎之情，阐发生活哲理，以小见大，扩大了诗的境界和容量。（3

分）

17、【问答题】简析《有的人——纪念鲁迅有感》一诗中对比手法的运用及其作用。

答案：《有的人》写于1949年，是为纪念鲁迅逝世13周年而作。本诗共七节。第一节总

括两种人：一种虽生犹死，另一种虽死犹存。开篇就把自己要歌颂与鞭挞的两种人的本质

摆在读者面前；第二节写两种人对人民的态度。前者“骑在人民头上”，后者“给人民当

牛马”（化用鲁迅的诗《自题小像》中的“俯首甘为孺子牛”）；第三节和第四节写两种

人的生活目的。前者自私自利，后者大公无私；第五、六、七节写人民群众对这两种人的

不同态度及两种人的不同结局。前者“人民把他摔珍”，后者“人民永远记住他”。诗人

所敬仰的鲁迅就是后一种人。全诗通篇运用对比手法，每节内部两种人形成对照，后三节

人民群众对两种人的态度又与前四节诗形成对照。构思巧妙，意味隽永。

18、【问答题】小说《游园惊梦》中穿插了昆曲折子戏《游园惊梦》的剧情及表演情节。试

析这种“戏剧穿插法”的运用，对表现人物命运、刻画人物心理和突出悲剧主题的作用。

答案：（1）《游园惊梦》一剧与女主人公的身世沉浮、情感波折息息相关，因此，昆曲

主人公命运对展现蓝田玉的命运具有重要的象征作用。（5分）（2）对刻画蓝田玉心理的

作用。一曲《昆曲》所引发蓝田玉的意识活动：即感激老将军的钟爱，又有自己的感情追

求：所爱非人的矛盾与痛苦，将人物心理表现得深刻、细腻、丰富而强烈。（5分）（3）

突出了小说的悲剧主题。蓝田玉与汤显祖《牡丹亭》中的杜丽娘虽然出身教养不同，但承

受了同样的爱情悲剧和人生悲剧。（2分）戏曲《游园惊梦》的悲剧突出烘托了蓝田玉的

悲剧命运；（2分）同时，杜丽娘死而复生并与柳梦梅终成眷属的大团圆结局，又反衬了

小说的悲剧性。（2分）

19、【问答题】阅读小小说《糖纸钱》，结合作品实际，写一篇不少于600字的文学评论文

章，要求：（1）理解并说明作品的主题意蕴；（2）把握并分析作品的重要艺术特征；（3）

表达通顺，书写整洁。糖纸钱陈永林胖胖的娘长得俊，眼黑亮得似两泓清澈的泉水。胖胖的

娘一走路，一条长至腰际的麻花黑辫，就一摇一晃，腰肢也一扭一扭的，丰满的胸脯也一耸

一耸的。可她的男人却没福气，做了短命鬼。村里的男人都想当胖胖的爹爹。媒人就把胖胖

家的门敲破了。胆子大的男人，不请媒人直接跟胖胖的娘说。胖胖的娘红了脸，两只手不停

摆着辫梢。这害羞样更让男人心怜，男人眼里的情意更浓了，话也更甜了，嫁给我吧，我会

疼你……胖胖的娘摇头。没有男人的日子难熬。挑水担粪，耕田耙地等力气活全得靠一个

人，忙得想分身，累了，想靠一下都没地方靠。胖胖的娘怕胖胖受委屈，说，谁做胖胖的

爹，让胖胖自己选择。许多男人讨好胖胖。买好吃的东西给胖胖吃，买玩具给胖胖玩，这些

东西，胖胖好想要，特别是那些糖块，馋得胖胖不停流口水，胖胖却不敢要，男人问，为啥

不要?胖胖说，我娘说我不能随便要别人的东西。………许多男人无计可施，便打别的女人的

主意去了。胖胖喜欢在村头拐子百货店玩。拐子养了只小狗，小狗同胖胖熟了，就总围着胖

胖转。拐子几次拿冰糖、饼干给胖胖吃。胖胖总不敢接。胖胖怕挨娘的骂。一回，拐子又拿

冰糖给胖胖吃。胖胖不接。拐子说，你拿钱买总行吧。胖胖说，我没钱。拐子说，你袋里有

钱。胖胖就从袋里掏出两张糖纸，这是钱?拐子说，不是钱是啥？胖胖好高兴，就拿两张糖纸

换了块冰糖。胖胖吃得津津有味。胖胖一馋，就去捡糖纸，可农村娃吃糖少，因而糖纸难

捡。胖胖馋得不行，就去镇里捡糖纸，好在镇离家近。胖胖吃东西时，拐子一脸幸福，好像

自己吃好吃的东西。村里的男人见胖胖同拐子相处得那么好，都笑，拐子，胖胖快叫你爹

了。拐子变了脸，别乱嚼舌头。左邻右舍，谁个没难处，帮点忙，不该吗?男人们听不进拐子

的豪言壮语，都哈哈地哄笑。一回胖胖的娘病了，胖胖说，娘，我去请医生来。胖胖的娘眼

里汪着泪，说甭去，要花钱的。胖胖说，我有好多钱。你哪来的钱?胖胖就从口袋掏出十几张

叠得好好的糖纸，娘，这些钱如不够，我再去捡。孩子，那是糖纸，不是钱。不，娘哄我。

我总是用这钱买拐子叔的东西吃。啥?胖胖娘听胖胖讲了一切，蓄在眼里的泪就掉下来了。胖

胖娘挣扎着下了床，拉着胖胖去了拐子的店，对胖胖说，叫爹。胖胖高兴地叫，爹。拐子

说，使不得，真使不得……我拿东西给胖胖吃，真的没存这种意思。我只是见胖胖可怜，人

家有爹的孩子多少有点零食吃，可我从没见胖胖吃过零食，我就……胖胖娘说，你讨厌我?

咋，咋这样说呢?……拐子窘得脚都没处放。此时，传来一阵欢欢悦悦的爆竹声，一阵喜气洋

洋的唢呐声。哦