《汽车维修常用检测工具》任务工作页 2-7汽车电路检测仪的构造与使用;2-8跨接线的使用_第1页
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文档简介

项目二任务七汽车电路检测仪的构造与使用实训班级维修班级组员车辆信息整车型号车辆识别发动机型号行驶里程工作要求使用汽车电路检测仪检测电压。作业记录内容1.准备工具(1)科鲁兹一台□任务完成(2)电路检测仪一台□任务完成2.使用汽车电路检测仪检测电压(1)检查被测试系统的电路图。□任务完成(2)选择汽车电路检测仪的电压档位。□任务完成(3)连接电路,进行电压检测。□任务完成(4)改变不同的电路位置,测量三个数据,记录结果。□任务完成(5)工具、工位,设备复位。□任务完成作业结论:1.测量时,电压档位的选择是否符合要求?2.汽车电路检测仪操作过程是否规范?□是□否□是□否项目二任务七汽车电路检测仪的构造与使用 学习评价1.根据已学习过的内容,独立完成下列习题:(1)汽车线路检测仪主要检测什么?_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(2)汽车电路检测仪的作用?______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。2.根据实训内容,独立填写下表:汽车电路检测仪检测作业记录表姓名班级学号作业单号作业日期测量内容测量结果(V)电路(1)电路(2)电路(3)

3.完成本学习活动后,请对学习过程和结果的质量进行评价和总结,填写下列评价反馈表。自我评价由学习者本人填写,小组评价由组长填写,教师评价由任课教师填写。评价反馈表班级姓名学号日期学习活动名称:自我评价1能按时上、下课□是□否2着装规范□是□否3能独立完成课后习题□是□否4能利用网络资源、维修手册等查找有效信息□是□否5会正确使用工、量具及设备□是□否6能叙述检测仪的测量方法□是□否7会使用检测仪进行检测□是□否8学习效果自评等级□优□良□中□差9总结与反思:小组评价10在小组讨论中能积极发言□优□良□中□差11能积极配合小组成员完成工作任务□优□良□中□差12能够清晰描述检测仪检测流程及注意事项□优□良□中□差13安全意识与规范意识□优□良□中□差14遵守课堂纪律□优□良□中□差15积极参与汇报展示□优□良□中□差教师评价16综合评价等级:评语:教师签名:年月日 项目二任务八跨接线的使用实训班级维修班级组员车辆信息整车型号车辆识别发动机型号行驶里程工作要求汽车前排内饰车灯不工作,使用跨接线检测电路故障原因。作业记录内容1.准备工具(1)科鲁兹一台□任务完成(2)跨接线五根□任务完成2.用跨接线检测电路故障(1)检查之前确认被检测电路部位工作电流要求。□任务完成(2)将跨接线连接在被测车灯元件搭铁与车身搭铁之间。□任务完成(3)将跨接线连接在蓄电池“+”极与被测车灯元件的电源触头之间。□任务完成(4)工具、工位,设备复位。□任务完成3.作业结论(1)被检测部位是否存在短路或断路故障?□是□否(2)跨接线接头有无接触被测量部位以外的零件?□是□否项目二任务八跨接线的使用实训班级维修班级组员车辆信息整车型号车辆识别发动机型号行驶里程工作要求汽车前排内饰车灯不工作,使用跨接线检测电路故障原因。作业记录内容1.准备工具(1)科鲁兹一台□任务完成(2)跨接线五根□任务完成2.用跨接线检测电路故障(1)检查之前确认被检测电路部位工作电流要求。□任务完成(2)将跨接线连接在被测车灯元件搭铁与车身搭铁之间。□任务完成(3)将跨接线连接在蓄电池“+”极与被测车灯元件的电源触头之间。□任务完成(4)工具、工位,设备复位。□任务完成3.作业结论(1)被检测部位是否存在短路或断路故障?□是□否(2)跨接线接头有无接触被测量部位以外的零件?□是□否 学习评价1.根据已学习过的内容,独立完成下列习题:简单描述下跨接线的功能?______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。2.根据实训内容,独立填写下表:跨接线检测电路故障作业记录表姓名班级学号作业单号作业日期测量部位测量结果检测搭铁电路检测蓄电池故障原因分析

3.完成本学习活动后,请对学习过程和结果的质量进行评价和总结,填写下列评价反馈表。自我评价由学习者本人填写,小组评价由组长填写,教师评价由任课教师填写。评价反馈表班级姓名学号日期学习活动名称:自我评价1能按时上、下课□是□否2着装规范□是□否3能独立完成课后习题□是□否4能利用网络资源、维修手册等查找有效信息□是□否5会正确使用工、量具及设备□是□否6能叙述跨接线的使用方法□是□否7会使用跨接线进行检测□是□否8学习效果自评等级□优□良□中□差9总结与反思:小组评价10在小组讨论中能积极发言□优□良□中□差11能积极配合小组成员完成工作任务□优□良□中□差12在电路故障检测操作中的表现□优□良□中□差13能够清晰描述跨接线检测流程及注意事项□优□良□中□差14安全意识与规范意识□优

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