(新)北师大版物理八下《9.1杠杆》公开课(课件)

第九章第一节杠杆铡纸刀开瓶器生活工具22021/10/10星期日生活工具这些工具在使用时，有什么共同特点？它们工作时，能绕一个固定点转动。树枝剪抽水机32021/10/10星期日1.定义：在力的作用下，能绕固定点转动的硬棒，叫做杠杆。杠杆的概念一42021/10/10星期日钢丝钳杆秤瓶盖起子道钉撬火钳独轮车52021/10/10星期日2.杠杆五要素：F2阻力L1动力臂L2阻力臂(动力作用线)(阻力作用线)O支点杠杆绕着转动的固定点使杠杆转动的力阻碍杠杆转动的力支点到动力作用线的垂直距离支点到阻力作用线的垂直距离F1动力62021/10/10星期日支点(O)：杠杆绕着转动的点。动力(F1)：促使杠杆转动的力。阻力(F2)：阻碍杠杆转动的力。动力臂(L1)：从支点到动力作用线的垂直距离。阻力臂(L2)：从支点到阻力作用线的垂直距离。(力的作用线：过力的作用点，沿力的方向的直线)这些概念很重要F1F2l1ol272021/10/10星期日L2L1BF2OF1AF2BOAF13.作力臂的方法找出支点的位置从支点作动力、阻力作用线的垂线确定动力、阻力作用线标垂足，定力臂82021/10/10星期日试一试：画出图中杠杆各力的力臂F1F2L1L2F1F2L1OL2O92021/10/10星期日1.杠杆平衡：杠杆在动力和阻力作用下静止时，我们就说杠杆平衡。问题：杠杆在满足什么条件时才会平衡？杠杆的平衡条件二102021/10/10星期日2.探究杠杆的平衡条件保证力臂沿杠杆，便于测量。实验操作：〔1〕调节平衡螺母，使杠杆水平平衡。问题：为什么要调节杠杆在水平位置平衡？112021/10/10星期日〔2〕杠杆两端挂上不同数量的钩码，移动钩码的位置，使杠杆水平平衡。将动力F1、阻力F2、动力臂l1、阻力臂l2记录在表格中。〔3〕改变阻力和阻力臂的大小，相应调节动力和动力臂的大小，再做几次实验。122021/10/10星期日〔4〕在杠杆的一侧挂上钩码作为阻力，通过在其他位置上用弹簧测力计拉住杠杆的方法使杠杆平衡。将动力F1、阻力F2、动力臂l1、阻力臂l2记录表格中。132021/10/10星期日杠杆平衡时，动力×动力臂=阻力×阻力臂。次数动力F1/N阻力F2/N动力臂l1/m阻力臂l2/m123456142021/10/10星期日Ol1=9ml2=6cmF1=200NF2例题：由F1l1＝F2l2得：解：F2=F1l1l2=200N×9m0.06m=3×104Nm=F2g=10N·kg-13×104N=3×103kg=3t152021/10/10星期日观察下面几幅图，你有什么发现？162021/10/10星期日活动：请每个小组4名同学每人画一个图，标出图中杠杆的支点、动力、阻力、动力臂和阻力臂。172021/10/10星期日OF1F2l1l2OF1F2l1l2Ol2l1F1F2OF1F2l1l2

你认为图中的杠杆可以分成几类？每一类杠杆分别有什么特点？182021/10/10星期日F1F2动力臂l1阻力臂l2O由F1l1=F2l2∵l1〉l2

∴F1〈F2这是省力杠杆省力杠杆生活中的杠杆三192021/10/10星期日1.省力杠杆：

动力臂大于阻力臂，动力小于阻力。在生活中，你还发现了哪些工具是省力杠杆？

我们在使用省力杠杆时，得到了省力的利益，同时我们又付出了怎样的代价呢？202021/10/10星期日请注意观察，赛艇的船桨在划水时，它的动力臂和阻力臂，哪个更长呢？我们在使用时，是省力了？还是费力了呢？使用费力的杠杆，有什么好处呢？212021/10/10星期日F2F1动力臂l1阻力臂l2O由

F1l1=F2l2∵l1〈l2∴F1〉F2这是费力杠杆费力杠杆222021/10/10星期日2.费力杠杆：

动力臂小于阻力臂，动力大于阻力。在生活中，你还发现了哪些工具是费力杠杆？

使用费力杠杆，虽然费了力，但却省了动力作用点移动的距离。232021/10/10星期日3.等臂杠杆：

动力臂等于阻力臂，动力等于阻力。物理实验室中，我们使用的天平就是等臂杠杆。托盘天平物理天平242021/10/10星期日以下工具在正常使用中，属于费力杠杆的是〔〕A．启瓶器B．切纸铡刀C．食品夹D．羊角锤C练一练252021/10/10星期日【思考】给我一个支点和一根足够长的硬棒，我就能撬动地球。——阿基米德你认为阿基米德的愿望能实现吗？262021/10/10星期日通过这节课的学习，你有哪些收获？你还存在哪些疑问？与同伴交流。272021/10/10星期日杠杆及其平衡条件杠杆在力的作用下，能绕固定点转动的硬棒，叫做杠杆支点(O)动力(F1)阻力(F2)动力臂(l1)阻力臂(l2)杠杆的五要素杠杆的平衡条件F1l1=F2l2282021/10/10星期日杠杆的类别与应用省力杠杆l1

＞l2，F1＜

F2费力杠杆l1＜l2，F1＞F2等臂杠杆l1

=l2，F1=

F2292021/10/10星期日1．农村用来舂米的工具是一个杠杆，以下图是它的结构示意图。O为固定转轴，在A端连接着石球，脚踏B端可以使石球升高，抬起脚，石球会落下击打稻谷。假设石球重50N，要将石球抬起，脚至少用多大竖直向下的力？(摩擦和杠杆自重均忽略不计)随堂训练302021/10/10星期日2．杠杆由图中位置到水平位置的过程中，力F如何变化？力F始终与杠杆垂直力F的方向始终水平力F的方向始终竖直312021/10/10星期日观察要求①点燃酒精灯后，温度计的示数变化。②当温度升高时，水中是否出现气泡？这些气泡是怎样变化的？伴随声音的情况？③水沸腾过程中继续对它加热，温度计的示数是否变化？④沸腾的水停止加热，水还会继续沸腾吗？⑤水沸腾时，烧杯里水面以上的部分是否透明？322021/10/10星期日实验现象：1）沸腾前、沸腾时气泡上升时的变化？2）沸腾前水的温度变化？沸腾后如果继续加热，是不是温度越来越高？332021/10/10星期日实验记录：时间/min0123456…温度/℃342021/10/10星期日沸腾前，水吸热温度升高。沸腾过程中，水吸热温度保持不变。（2）液体沸腾的条件：达到一定的温度，吸热。（1）温度变化规律：分析与思考：352021/10/10星期日实验结论：沸腾前气泡较小，沸腾时变大。沸腾前声音较大，沸腾时变小。沸腾前温度升高，继续加热，达到一定温度沸腾，且温度不变。停止加热，不再沸腾。各种液体沸腾时都有确定的温度，这个温度叫做沸点。362021/10/10星期日在1.01×105Pa大气压下一些液体的沸点（℃）液态铁2750液态氨－33.5液态铅1740液态氧－183水银357液态氮－196食用油约250液态氢－253水100液态氦－269酒精78.5372021/10/10星期日沸腾蒸发不同点温度条件发生部位剧烈程度温度变化相同点液体的蒸发和沸腾的比较沸点任何温度液体内部和表面只在液体表面剧烈缓慢平和沸腾时温度不变温度降低都是汽化现象，都要吸热382021/10/10星期日三、液化思考：这些小水珠从哪里来呢？雾露珠哈气392021/10/10星期日生活中的“白气”——小水珠402021/10/10星期日观察与思考水蒸气遇冷凝结成的小水珠压缩乙醚液化通过这些现象，你能说出发生液化的条件吗？412021/10/10星期日1.气体液化的条件（1）降低温度（2）压缩气体的体积2.液化放热3.判断液化时，一定要弄清是哪里的气体液化。说明：水蒸气是看不见的，看到的白气是液体小液珠。422021/10/10星期日思考：图中所示的“白气”和“水”是从哪里来的？432021/10/10星期日课堂小结1.汽化和液化物质从液态变成气态叫做汽化；物质从气态变成液态叫做液化。2.沸腾在一定温度下，在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象。液体沸腾时的温度叫沸点。液体在沸腾过程中要吸热。3.蒸发在任何温度下，在液体表面发生的缓慢的汽化现象。液体在蒸发过程中吸热，有制冷作用。4.使气体液化的两种途径：（1）降低温度（2）压缩体积442021/10/10星期日随堂练习1.以下现象分别属于哪种物态变化？吸热还是放热？（1）刚从冷藏室里拿出的苹果表面不断有小水珠形成。（2）湿衣服干了。（3）冰棍周围冒“白气”。（4）冬天，室内玻璃窗上有小水珠形成。（5）夏天，洒水车洒在地上的水不见了。452021/10/10星期日2.关于蒸发，下列说法中正确的是（）A.蒸发只能在15℃以上才能进行B.蒸发是液体表面和内部同时发生的汽化现象C.只有对液体加热液体才会蒸发D.蒸发会使液体自身的温度降低D462021/10/10星期日3.火箭在大气中高速飞行时，它的头部跟空气摩擦生热，温度可高达几千摄氏度，可能使火箭头部被烧坏。在火箭头上涂上一层特殊材料，这种材料在高温下熔化并且汽化，可防止火箭头被烧坏。其原理是_______________________________________。熔化和汽化要吸热，使物体温度降低472021/10/10星期日4.夏天，人在水中游泳上岸后，被风吹会觉得有些凉，这是因为（