【初中语文】古诗文默写+课件+中考语文二轮专题复习

第一部分积累运用古诗文默写第一章01考点解读中考精炼中考链接2024考点导航一、备考要求背诵推荐古诗文60篇，增加积累。（其中《孟子》三则，实际共62篇）（能力层级：识记）注意：广东省教育考试院发布的《关于命制2020年初中学业水平考试试卷有关事项的通知》规定以课标为命题依据，且课内文言文考查范围规定为教材上的篇目。考点解读中考精炼中考链接考点导航课标解读二、命题规律1.题量及分值：2023年广东省中考古诗文默写题量为7小题，12个空共10分（答对一句得1分，满分不超过10分）。2.命题形式：往往以填空题的形式出现，主要有两类，即直接默写和理解运用性默写。（1）直接默写，有两种形式：一种是直接写出所给语句的上句或下句，另一种是默写或补充整首诗词。近几年中考试题中大多是默写律诗或绝句，所以在课标规定的范围内，尤其要重视律诗和绝句的理解与默写。（2）理解运用性默写，形式为题干提出要求或提供提示（一般是要求背诵的古诗文句子的含义或在文中的作用），考生按提示的要求写出相关的内容。2023年理解运用性默写的形式有所变化，增加了一道情境性题目，融合了对联的形式，既考查学生对古诗内容的理解，又考查了对联的相关知识。考点解读中考精炼中考链接考点导航课标解读3.考查范围：考查的名句范围注意时代、体裁和年级的平衡分布，兼顾诗、词、曲、文。近十年考过的古诗文篇目，也存在再考的可能性，比如2023年、2021年两次考查了《望岳》，2023年、2015年两次考查了《兼葭》，2022年、2016年两次考查了《渔家傲·秋思》。同时，古文也要掌握积累，比如2023年增加对古文的考查，篇目从一篇变为两篇。其中《答谢中书书》属于课标优秀诗文背诵推荐篇目，《诫子书》只属于教材推荐篇目，所以对非课标推荐篇目的名句也需重视。4.考查内容：古诗文一般考查名句或主旨句，在备考时应该有所侧重；尤其要注意近年未考过的经典名句。考点解读中考精炼中考链接考点导航课标解读答题技巧关于古诗文默写，我们在中考备考复习时，要坚持“读读、背背、写写、默默”，要及时纠错，并从以下几个方面加以注意。1.强化过关，减少失误古诗词的默写要做到“首首过关，字字过关”。要高度重视写景、抒情和蕴含哲理的经典名句。其中，律诗要注意首联、颔联、颈联、尾联的区分和默写，词的默写要分清上片、下片。考点解读中考精炼中考链接考点导航课标解读答题技巧2.辨明名句，重点突破经典名句，往往具有如下特点：①巧用修辞，意蕴深刻。如：“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”②富含哲理，令人深思。如：“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。”③情景交融，意味深长。如：“感时花溅泪，恨别鸟惊心。”④情感积极，警策励志。如：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”本章“知识储备”栏目，对古诗词名句做了标记，在复习时要重点注意。3.同音异形，区别记忆对于古诗文中出现的同音字、异形字要加强区别记忆，防止混淆。如“以观沧海”中的“沧”与“蒹葭苍苍”中的“苍”，这些同音异形字，在平时就要加强区别记忆。考点解读中考精炼中考链接考点导航课标解读4.善于联想，强化积累看到一个派别，就应该想到不同作家、诗人的名句；看到某个作家、诗人，就该想到他写过的名句；看到某篇文章、某首诗词的题目，就该想到里面的名句；看到一个名句，就该想到和它意思相近或相反的名句。例如，看到范仲淹就能想到“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，看到王安石的《登飞来峰》就能想到“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”，并由此联想到意思相近的“会当凌绝顶，一览众山小（杜甫《望岳》）”，等等。5.书写规范，字迹清晰我们平时就要养成良好的书写习惯，规范写字，切忌书写潦草。考试时要尽量避免涂改。考点解读中考精炼中考链接考点导航答题技巧【注】画线的句子为名句，加点、加粗的字为容易误写的字，需重点掌握。“未考篇目”指的是近十年在广东省中考语文试题中没有被考查过的古代诗歌篇目。（一）古代诗歌未考篇目预测考查指数：★★★★★1.登幽州台歌

陈子昂前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下！名句赏析：诗人登楼远眺，凭今吊古引起无限感慨，深刻地抒发了诗人怀才不遇、失意苦闷的落寞情怀。考点解读中考精炼中考链接考点导航知识储备2.卖炭翁

白居易卖炭翁，伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。半匹红纱一丈绫，系向牛头充炭直。名句赏析：①“满面尘灰”活画出卖炭翁的肖像，形象地表现出卖炭翁劳动的艰辛。②“身上衣正单”，自然希望天暖，然而卖炭翁是把解决衣食问题的全部希望寄托在炭上，所以他“心忧炭贱愿天寒”，深刻地写出卖炭翁的艰难处境和复杂的内心活动。③“半匹红纱一丈绫”与前文“一车炭，千余斤”形成鲜明的对比，反衬出“宫市”掠夺的残酷。考点解读中考精炼中考链接考点导航知识储备3.黄鹤楼

崔颢昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。名句赏析：①仙去楼空，唯余天际白云，悠悠千载，正能表现世事茫茫之慨。诗人这几笔写出了那个时代登黄鹤楼的人们常有的感受，气概苍莽。②诗人观赏佳景，思绪绵绵，不觉已是傍晚。烟雾升腾，明净的江面早已一片凄迷。凝眸远望，已不知乡关何处。这一联诗人因景生情，由吊古到怀今，让诗意生出波澜。考点解读中考精炼中考链接考点导航知识储备4.春望

杜甫国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。名句赏析：①“我”因为遇到战乱，见到春花盛开，却不禁流下伤心的泪水；因为与家人分别，心中满是怨恨，虽然到处春鸟和鸣，但“我”听了却心惊胆战。这两句诗运用反衬（移情、通感、寓情于景）的手法，抒发了诗人感时忧国、思念亲人的深沉感情。②在接连数月的战乱中，人们多么盼望家中亲人的消息，这时的一封家信真是胜过“万金”啊！这两句诗写出了消息隔绝、久盼音信不至时的迫切心情，表达了诗人思念家乡和亲人的思想感情。考点解读中考精炼中考链接考点导航知识储备5.泊秦淮

杜牧烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。名句赏析：诗人抒发感慨，借南朝陈后主（陈叔宝）因荒淫享乐终致亡国的历史，讽刺那些不从中，吸取教训而醉生梦死的晚唐统治者，表达了忧心国事的深切悲慨。考点解读中考精炼中考链接考点导航知识储备6.茅屋为秋风所破歌

杜甫八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！！风雨不动安如山。呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！考点解读中考精炼中考链接考点导航知识储备名句赏析：“广厦”“千万间”“大庇”“天下”“欢颜”“安如山”等，用词音调洪亮，从而构成了铿锵有力的节奏和奔腾前进的气势，恰切地表现了诗人从“床头屋漏无干处”“长夜沾湿何由彻”的痛苦生活体验中迸发出来的奔放的激情和火热的希望。“呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！”诗人的博大胸襟和崇高理想，至此表现得淋漓尽致。考点解读中考精炼中考链接考点导航知识储备7.相见欢

李煜无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头。名句赏析：①钩月、梧桐、深院、清秋，这一切无不渲染出一种凄凉的氛围，反映出词人内心的孤寂之情。②这里把离愁比作乱麻，剪它不断，越理越乱，形象地抒写出词人国破家亡之痛和无法摆脱的哀愁。考点解读中考精炼中考链接考点导航知识储备8.游山西村

陆游莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。名句赏析：①诗人置身山路上，信步而行，疑若无路，忽又开朗的情景，不仅反映了诗人对前途所抱的希望，也道出了世间事物消长变化的哲理。②诗人由自然入人事，描摹了南宋初年的农村风俗画面，并对此大加赞美，显示出他对田园生活的热爱。考点解读中考精炼中考链接考点导航知识储备9.天净沙·秋思

马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。名句赏析：①“枯藤老树昏鸦”与“小桥流水人家”是两种截然不同的画面，将哀物与喜物放在一起，形成鲜明的对比，反衬“天涯”人的愁绪。②夕阳渐渐落山了，但是在外的游子，何处是归宿？家乡在何方？念及此，漂泊天涯的游子怎能不愁肠寸断！考点解读中考精炼中考链接考点导航知识储备10.使至塞上

王维单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。名句赏析：①诗人借“蓬”“雁”自比道出被排挤出朝廷的飘零之感和悲愤之情。②诗人描绘进入边塞后所看到的塞外奇特壮丽的风光，画面开阔，意境雄浑。烽烟是边塞的典型景物，“孤烟直”突出了边塞气氛。一个“圆”字，则准确地说出河上落日的景色特点。考点解读中考精炼中考链接考点导航知识储备11.无题

李商隐相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。名句赏析：诗人以“春蚕”“蜡炬”为喻，并巧妙运用了谐音双关的修辞手法，以“丝”谐“思”，淋漓尽致地表现了主人公的相思之情。现常用来形容为国为民服务，尽心尽力、死而后已的人以及这种奉献精神。考点解读中考精炼中考链接考点导航知识储备12.己亥杂诗（其五）

龚自珍浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。名句赏析：诗人以“化作春泥更护花”的落红自比，形象、生动、含蓄地说明自己虽然辞官，但依然会关心国家的前途和命运，表达了要为国为民尽自己最后一份心力的情怀。考点解读中考精炼中考链接考点导航知识储备13.登飞来峰

王安石飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。名句赏析：“不畏浮云遮望眼”句“不畏”二字作峻语，气势夺人。古人常有浮云蔽日、邪臣蔽贤的忧虑，而诗人却加上“不畏”二字，表现了诗人在政治上高瞻远瞩，不畏奸邪的勇气和决心。“自缘身在最高层”，用“身在最高层”拔高诗境，有高瞻远瞩的气概。考点解读中考精炼中考链接考点导航知识储备（二）2014—2023年考过一次及以上的古代诗歌篇目1.雁门太守行

李贺黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意，提携玉龙为君死。名句赏析：①敌军依仗人多势众，鼓噪而前，步步紧逼。鏖战从白天进行到夜晚，晚霞映照着战场，那大块大块的胭脂般鲜红的血迹，透过夜雾凝结在大地上，呈现出一片紫色。这种黯然凝重的氛围，衬托出战地的悲壮场面。②黄金台是战国时燕昭王在易水旁修筑的，传说他曾把大量黄金放在台上，表示不惜以重金招揽天下之士。诗人引用这个典故，写出将士们报效朝廷的决心。考点解读中考精炼中考链接考点导航知识储备2.江城子·密州出猎

苏轼老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。名句赏析：①词人借历史典故，抒发了豪情壮志——要像孙权那样建功立业。②词人以魏尚自比，委婉地表达了自己希望重新得到朝廷重用，从而建功立业的愿望。③结尾直抒胸臆，抒发杀敌报国的豪情：总有一天，要把弓弦拉得像满月一样，射掉那贪残成性的“天狼星”，将西北边境上的敌人一扫而光。表达了词人渴望报效国家、关心国家命运的爱国情感。考点解读中考精炼中考链接考点导航知识储备3.十五从军征

《乐府诗集》十五从军征，八十始得归。道逢乡里人：“家中有阿谁？”“遥看是君家，松柏冢累累。”兔从狗窦入，雉从梁上飞。中庭生旅谷，井上生旅葵。舂谷持作饭，采葵持作羹。羹饭一时熟，不知饴阿谁。出门东向看，泪落沾我衣。考点解读中考精炼中考链接考点导航知识储备名句赏析：①“八十”与“十五”相对照，突出老兵“从军征”时间之久；“始得归”与“从军征”相呼应，则表明他中途一直未能回来。“八十”是虚写，写出从军时间之长，兵役之繁重。②抓住野兔见人钻进家畜窝中自以为得所，野鸡惊飞落到屋内梁上自以为安的情景，表现了人去屋空，人亡园荒的凄凉。③老兵出门东望，多么想有人分享自己的羹饭，然而什么也没看见，只剩下自己孑然一身，内心孤苦悲楚，不禁潸然泪下。考点解读中考精炼中考链接考点导航知识储备4.关雎

《诗经》关关睢鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。名句赏析：①以“雎鸠”起兴，直接表达了对美好爱情的追求。②写求之不得的焦虑和寝食难安，反映了一个男子对一个女子的强烈思念和追求。考点解读中考精炼中考链接考点导航知识储备5.酬乐天扬州初逢席上见赠

刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。名句赏析：沉舟旁边，有千艘帆船竞相驰过；病树前面有无数树木春意盎然，生机勃勃。这两句诗说明了新事物必将取代旧事物的道理，也表现了诗人积极进取、乐观豁达的胸襟。考点解读中考精炼中考链接考点导航知识储备6.饮酒（其五）

陶渊明结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。名句赏析：①形象地描写出诗人恬淡、闲适、宁静自得的生活态度。句中的“悠然”“见”体现出诗人和大自然融为一体的自由而平静的心境。②山气氤氲，在夕阳的余晖中，禽鸟结伴回巢，鸟声啁啾。隐含了诗人想要摆脱官场束缚，追求悠然自在的生活，与自然山水合而为一的思想感情。考点解读中考精炼中考链接考点导航知识储备7.木兰诗

《乐府诗集》唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，唯闻女叹息。问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。考点解读中考精炼中考链接考点导航知识储备爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？名句赏析：①木兰紧张地购买战马和乘马用具，表示对从军的极度重视，同时也表现了军情的紧迫、心情的急切，使人感受到紧张的战争氛围。②概写木兰十来年的征战生活。夸张地描写了木兰身跨战马，万里迢迢奔赴战场，飞越一道道关口、一座座高山，寒光映照着身上冰冷的铠甲等情景。“将军百战死，壮士十年归”，概述战争旷日持久，战斗激烈悲壮。将士们十年征战，历经一次次残酷的战斗，有的战死，有的归来。考点解读中考精炼中考链接考点导航知识储备③描写木兰对女儿妆的喜爱，一副天然的女儿情态，表现她归家后情不自禁的喜悦。④用比喻作结，暗示木兰女扮男装，替父从军，和男人一样驰骋疆场，巾帼不让须眉，表现了木兰的机智勇敢，照应了上文“同行十二年，不知木兰是女郎”，使这个传奇式的女英雄的形象更加丰满、含蓄而富于浪漫色彩。考点解读中考精炼中考链接考点导航知识储备8.夜雨寄北李商隐君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。名句赏析：思念亲人时正值“巴山夜雨”，更添愁绪。这里以写景渲染感情，表达了诗人思念亲人的无尽愁绪。考点解读中考精炼中考链接考点导航知识储备9.南乡子·登京口北固亭有怀

辛弃疾何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。名句赏析：①往事悠悠，英雄往矣，只有这无尽的江水依旧滚滚东流。对此，词人胸中翻江倒海的不尽愁思和感慨，犹如长流不息的江水。②词人极力赞颂孙权的年少有为，突出他的盖世武功，其原因是孙权“坐断东南”，形势与南宋极相似，如此热情赞颂孙权的不畏强敌，其实是对苟且偷安、毫无作为的南宋朝廷的鞭挞。考点解读中考精炼中考链接考点导航知识储备10.过零丁洋

文天祥辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死？留取丹心照汗青。名句赏析：①诗人将自己的身世与南宋朝廷联系在一起。山河风雨飘摇，而此时诗人的身世不幸（母亲病亡，妻女被俘，大儿丧亡），真像水上浮萍，无依无附，境况凄凉。②诗人慷慨激昂地表达自己的赤诚之心。这句千秋绝唱，情调高昂，激励和感召古往今来无数志士仁人为正义事业英勇献身。考点解读中考精炼中考链接考点导航知识储备11.子衿

《诗经》青青子衿，悠悠我心。纵我不往，子宁不嗣音？青青子佩，悠悠我思。纵我不往，子宁不来？挑兮达兮，在城阙兮。一日不见，如三月兮！名句赏析：运用了心理描写的内心独白，造成主观与客观时间反差，从而将其强烈的情绪、心理形象地表现出来，表现了急盼却又无可奈何之态，失落惆怅，不可遏止。考点解读中考精炼中考链接考点导航知识储备12.渔家傲

李清照天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所，闻天语，殷勤问我归何处。我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去！名句赏析：①四垂的天幕、汹涌的波涛、弥漫的云雾，形成一种浑茫无际的境界，为全篇的奇情壮采奠定了基调。②反映了词人晚年孤独无依的痛苦经历，控诉自己怀才不遇、奋力挣扎的苦闷。③词人翻旧典出新意，敢借鹏抟九天的风力，吹到三山，气势磅礴，一往无前，充分显示了词人豪放不羁的一面。考点解读中考精炼中考链接考点导航知识储备13.满江红

秋瑾小住京华，早又是中秋佳节。为篱下黄花开遍，秋容如拭。四面歌残终破楚，八年风味徒思浙。苦将侬强派作娥眉，殊未屑！身不得，男儿列，心却比，男儿烈。算平生肝胆，因人常热。俗子胸襟谁识我？英雄末路当磨折。莽红尘何处觅知音？青衫湿！名句赏析：①词人表面上过着富贵人的生活，实际上是“奴仆不如”，表达了词人的强烈不满。②词人对贵妇人的生活充满蔑视，表达了要与其决裂，突破家庭束缚，实现自立的愿望。③运用“身”与“心”、“列”与“烈”的谐音和意义不同的显著变化，来表达词人的抱负、志向和思想感情的转变，也正是鉴湖女侠的自我写照。④此句道出了词人虽有凌云壮志，但不为世俗所了解，因此生活中常受折磨的痛苦心境。考点解读中考精炼中考链接考点导航知识储备14.白雪歌送武判官归京岑参北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去，去时雪满天山路。山回路转不见君，雪上空留马行处。考点解读中考精炼中考链接考点导航知识储备名句赏析：①以梨花喻雪，新颖奇特，让人在冰天雪地里如同置身于大好春光中。而一个“忽”字，既写出了塞外气候的变幻莫测，又表现了诗人见到奇丽雪景后的惊喜之情。②山路盘旋曲折，已看不见友人离去的身影，雪地上只留下一串马蹄的足迹。表达了诗人依依不舍、怅然若失（或失落、惆怅）之情。考点解读中考精炼中考链接考点导航知识储备15.钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。名句赏析：①“争”和“啄”两个动词，描绘了一幅早莺争向暖树，新燕啄泥衔草的动态场景，生动地展示了初春的蓬勃生机。②以“乱”“渐欲”“浅”“才能”，状写花草向荣的景象，准确而生动地把诗人边行边赏的早春气象透露出来，给人以清新之感。考点解读中考精炼中考链接考点导航知识储备16.浣溪沙晏殊一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。夕阳西下几时回？无可奈何花落去，似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。名句赏析：这两句直承前句，既流露了对繁华易尽的“无可奈何”，也传达出看到旧识重来的欣喜，惋惜伤感与通达欣慰交织在一起，融入花开花落、燕去燕来等景物中，透露出某种生活的哲理。考点解读中考精炼中考链接考点导航知识储备17.水调歌头苏轼明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。名句赏析：①词人写月宫的美好，令人向往，却又道月光的寒气逼人。这一转折，写出词人虽向往天上却又留恋人间的矛盾心理，表露出词人对人间生活的热爱。②词人道明自古以来世上就难有十全十美的事，表达了对人事的达观，同时寄托对未来的希望。因为月有圆时，人也有相聚之时，富有哲理意味。③但愿人人年年平安，相隔千里也能共享这美好的月光。表达了词人对亲人的思念和祝福，表现出词人旷达的态度和乐观的精神。考点解读中考精炼中考链接考点导航知识储备18.送杜少府之任蜀州王勃城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。名句赏析：只要海内有知音，就算远在天涯海角，也如同邻居一般。既安慰了杜少府，也道出了千百年来人们共同的心声，成为送别的千古名句。考点解读中考精炼中考链接考点导航知识储备19.次北固山下王湾客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。名句赏析：①潮水涨满，两岸与江水持平，显得十分开阔。此句把平野开阔、大江直流、风平浪静等大景观展现在人们眼前。②在残夜还没有完全消退之时，一轮红日从海上冉冉升起；在旧年尚未完全逝去之时，江上已呈现浓浓春意。在景物和节令的描述中，蕴含着一种时序交替（或新事物必然代替旧事物）的自然理趣，表达了诗人乐观、积极、向上的思想感情。考点解读中考精炼中考链接考点导航知识储备20.渔家傲·秋思范仲淹塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。名句赏析：①描绘了一幅在崇山峻岭之间，烟雾飘动，落日将尽，有一座孤城紧闭城门的边塞鸟瞰图，突出了边塞寥廓荒僻、萧瑟悲凉的特点。②词人在这里正面揭示了自己和征人们的心理矛盾：他们思念相距万里的家乡，却没有办法回去，因为还没有达到建立军功、“勒石燕然”的目的。③“将军白发征夫泪”是互文，将士们因有家难归、功业难成而哀伤流泪。反映了戍边将士的悲苦，含蓄地表达了词人对于朝廷腐朽、软弱，不修武备、不重边功的愤懑不平。考点解读中考精炼中考链接考点导航知识储备21.闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。名句赏析：“我”把“我”忧愁的心思寄托给明月，希望它能陪着您到夜郎以西。抒发了诗人对远行的友人的关心、思念和同情。考点解读中考精炼中考链接考点导航知识储备22.观沧海曹操东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。名句赏析：诗人借助想象展现了大海吞吐日月星辰的气象，表现出诗人博大的胸怀及远大的政治抱负。考点解读中考精炼中考链接考点导航知识储备23.山坡羊·潼关怀古张养浩峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌躇。伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦。名句赏析：①山本是静止的，“如聚”化静为动，一个“聚”字写出了峰峦的动态。黄河水是无生命的，而“如怒”则赋予河水以人的情感和意志，写出了波涛的汹涌澎湃。至此，潼关之气势雄伟可见一斑。②一语道破封建社会朝代兴亡的本质，揭示了百姓的悲惨命运：历史上无论哪一个朝代，它们兴盛也罢，败亡也罢，老百姓总是遭殃受苦。考点解读中考精炼中考链接考点导航知识储备24.望岳杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。