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文档简介
北京师范大附中2024届八年级数学第二学期期末达标检测试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(每题4分,共48分)1.已知a是方程2x2﹣4x﹣2019=0的一个解,则a2﹣2a=()A.2019 B.4038 C. D.2.某课外兴趣小组为了解所在地区老年人的健康情况,分别作了四种不同的抽样调查,你认为抽样比较合理的是()A.调查了10名老年邻居的健康状况B.在医院调查了1000名老年人的健康状况C.在公园调查了1000名老年人的健康状况D.利用派出所的户籍网随机调查了该地区10%的老年人的健康状况3.如图,中,,垂直平分,垂足为,,且,,则的长为()A. B. C. D.4.下而给出四边形ABCD中的度数之比,其中能判定四边形ABCD为平行四边形的是().A.1:2:3:4 B.1:2:2:3 C.2:2:3:3 D.2:3:2:35.下列条件中,不能判断△ABC为直角三角形的是()A.a=1.5b=2c=2.5 B.a:b:c=5:12:13C.∠A+∠B=∠C D.∠A:∠B:∠C=3:4:56.一个直角三角形的两边长分别为2和,则第三边的长为()A.1 B.2 C. D.37.如图,点O在ABC内,且到三边的距离相等,若∠A=60°,则∠BOC的大小为()A.135° B.120° C.90° D.60°8.下列二次根式中是最简二次根式的为()A. B. C. D.9.在某市举办的垂钓比赛上,5名垂钓爱好者参加了比赛,比赛结束后,统计了他们各自的钓鱼条数,成绩如下:4,5,1,6,1.则这组数据的中位数是()A.5B.6C.7D.110.下列曲线中能够表示y是x的函数的有()A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④11.一种药品原价每盒25元,经过两次降价后每盒16元,设两次降价的百分率都为x,则x满足等式()A.16(1+2x)=25B.25(1-2x)=16C.25(1-x)²=16D.16(1+x)²=2512.在平行四边形ABCD中,∠A=55°,则∠D的度数是()A.105° B.115° C.125° D.55°二、填空题(每题4分,共24分)13.把抛物线沿轴向上平移1个单位,得到的抛物线解析式为______.14.如图,四边形ABCD是菱形,点A,B,C,D的坐标分别是(m,0),(0,n),(1,0),(0,2),则mn=_____.15.如图,升降平台由三个边长为1.2米的菱形和两个腰长为1.2米的等腰三角形组成,其中平台AM与底座A0N平行,长度均为24米,点B,B0分别在AM和A0N上滑动这种设计是利用平行四边形的________;为了安全,该平台作业时∠B1不得超过60°,则平台高度(AA0)的最大值为________
米16.如图,在矩形ABCD中,E、F、G、H分别是四条边的中点,HF=2,EG=4,则四边形EFGH的面积为____________.17.如图,以正方形ABCD的BC边向外作正六边形BEFGHC,则∠ABE=___________度.18.《九章算术》卷九“勾股”中记载:今有立木,系索其末,委地三尺.引索却行,去本八尺而索尽,问索长几何?译文:今有一竖立着的木柱,在木柱的上端系有绳索,绳索从木柱上端顺木柱下垂后,堆在地面的部分尚有3尺.牵着绳索(绳索头与地面接触)退行,在距木根部8尺处时绳索用尽.问绳索长是多少?设绳索长为x尺,可列方程为_____.三、解答题(共78分)19.(8分)如图,方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位长度的正方形,每个小正方形的顶点叫格点,ABC的顶点均在格点上.(1)先将ABC向上平移4个单位后得到的A1B1C1,再将A1B1C1绕点C1按顺时针方向旋转90°后所得到的A2B2C1,在图中画出A1B1C1和A2B2C1.(2)A2B2C1能由ABC绕着点O旋转得到,请在网格上标出点O.20.(8分)阅读下面的解题过程,解答后面的问题:如图1,在平面直角坐标系xoy中,Ax1,y1,Bx2,解:分别过A,C做x轴的平行线,过B,C做y轴的平行线,两组平行线的交点如图1所示,设Cx0,y0,则由图1可知:x0=∴线段AB的中点C的坐标为x(应用新知)利用你阅读获得的新知解答下面的问题:(1)已知A-1,4,B3,-2,则线段(2)平行四边形ABCD中,点A,B,C的坐标分别为1,-4,0,2,5,6,利用中点坐标公式求点D的坐标。(3)如图2,点B6,4在函数y=12x+1的图象上,A5,2,C在x轴上,D在函数y=12x+1的图象上,以A,B,21.(8分)如图,在▱ABCD中,点E、F分别在AD、BC上,且AE=CF.(1)求证:△AEB≌△CFD;(2)求证:四边形BFDE是平行四边形.22.(10分)(1);(2)÷23.(10分)如图中的虚线网格我们称为正三角形网格,它的每一个小三角形都是边长为1个单位长度的正三角形,这样的三角形称为单位正三角形.(1)图①中,已知四边形ABCD是平行四边形,求△ABC的面积和对角线AC的长;(2)图②中,求四边形EFGH的面积.24.(10分)(1)解方程:x2+3x-4=0(2)计算:25.(12分)如图,正方形网格中的每个小正方形边长都为1,每个小正方形的顶点叫格点,以格点为顶点分别按下列要求画三角形和平行四边形.(1)使三角形三边长为3,,;(2)使平行四边形有一锐角为15°,且面积为1.26.如图,每个小正方形的边长都为l.点、、、均在网格交点上,求点到的距离.
参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、C【解析】
根据“a是方程2x2﹣4x﹣2019=0的一个解”得出,即,则答案可求.【详解】∵a是方程2x2﹣4x﹣2019=0的一个根,∴,∴,故选:C.【点睛】本题主要考查整体代入法和方程的根,掌握整体的思想和方程的根的概念是解题的关键.2、D【解析】
抽取样本注意事项就是要考虑样本具有广泛性与代表性,所谓代表性,就是抽取的样本必须是随机的,即各个方面,各个层次的对象都要有所体现.【详解】解:A、调查不具广泛性,故A不符合题意;
B、调查不具代表性,故B不符合题意;
C、调查不具代表性,故C不符合题意;
D、样本具有广泛性与代表性,故D符合题意;
故选:D.【点睛】本题考查了抽样调查的可靠性,样本具有代表性是指抽取的样本必须是随机的,即各个方面,各个层次的对象都要有所体现.3、D【解析】
先根据勾股定理求出AC的长,再根据DE垂直平分AC得出FA的长,根据相似三角形的判定定理得出△AFD∽△CBA,由相似三角形的对应边成比例即可得出结论.【详解】解:∵Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=3,BC=4,∴AC=,∵DE垂直平分AC,垂足为F,
∴FA=AC=,∠AFD=∠B=90°,
∵AD∥BC,
∴∠A=∠C,
∴△AFD∽△CBA,∴,即,解得AD=,故选D.【点睛】本题考查的是勾股定理及相似三角形的判定与性质,熟知在任何一个直角三角形中,两条直角边长的平方之和一定等于斜边长的平方是解答此题的关键.4、D【解析】
由于平行四边形的两组对角分别相等,故只有D能判定是平行四边形.其它三个选项不能满足两组对角相等,故不能判定.【详解】解:根据平行四边形的两组对角分别相等,可知D正确.
故选:D.【点睛】本题考查了平行四边形的判定,运用了两组对角分别相等的四边形是平行四边形这一判定方法.5、D【解析】
A.a2+b2=1.52+22=2.52=c2,所以能判断△ABC是直角三角形,故不符合题意;B.a:b:c=5:12:13,52+122=132,所以能判断△ABC是直角三角形,故不符合题意;C.∠A+∠B=∠C,∠A+∠B+∠C=180°,所以∠C=90°,△ABC是直角三角形,故不符合题意;D.∠A:∠B:∠C=3:4:5,3+4≠5,所以△ABC表示直角三角形,故符合题意,故选D.6、C【解析】
本题已知直角三角形的两边长,但未明确这两条边是直角边还是斜边,因此两条边中的较长边2既可以是直角边,也可以是斜边,所以求第三边的长必须分类讨论,即2是斜边或直角边.【详解】当2和均为直角边时,第三边=;当2为斜边,为直角边,则第三边=,故第三边的长为或故选C.【点睛】此题考查勾股定理,解题关键在于分类讨论第三条边的情况.7、B【解析】
由条件可知O为三角形三个内角的角平分线的交点,则可知∠OBC+∠OCB=(∠ABC+∠ACB)=(180°-∠A),在△BOC中利用三角形的内角和定理可求得∠BOC.【详解】∵O到三边的距离相等∴BO平分∠ABC,CO平分∠ACB∴∠OBC+∠OCB=(∠ABC+∠ACB)=(180°−∠A)∵∠A=60°∴∠OBC+∠OCB=60°∴∠BOC=180°−(∠OBC+∠OCB)=180°−60°=120°故选B.【点睛】本题考查了角平分线的性质,熟练掌握角平分线把一个角分成两个相等的角是解题的关键.8、B【解析】
根据最简二次根式的定义进行解答即可.【详解】解:根据最简二次根式的定义:“满足条件:(1)被开方数中不含开得尽方的因数和因式;(2)被开方数中不含分母.”可知,选项A、C、D中的二次根式都不是最简二次根式,只有B中的二次根式是最简二次根式.【点睛】本题考查的是最简二次根式的定义,掌握最简二次根式的定义:“满足条件:(1)被开方数中不含开得尽方的因数和因式;(2)被开方数中不含分母.”是解题的关键.9、B【解析】把这数从小到大排列为:4,5,6,1,1,最中间的数是6,则这组数据的中位数是6,故选B.10、A【解析】
根据函数的定义可知,满足对于x的每一个取值,y都有唯一确定的值与之相对应,据此即可确定哪一个是函数图象.【详解】解:①②③的图象都满足对于x的每一个取值,y都有唯一确定的值与之相对应,故①②③的图象是函数,④的图象不满足满足对于x的每一个取值,y都有唯一确定的值与之相对应,故D不能表示函数.故选:A.【点睛】主要考查了函数的定义.函数的定义:在一个变化过程中,有两个变量x,y,对于x的每一个取值,y都有唯一确定的值与之对应,则y是x的函数,x叫自变量.11、C【解析】解:第一次降价后的价格为:15×(1﹣x),第二次降价后的价格为:15×(1﹣x)1.∵两次降价后的价格为2元,∴15(1﹣x)1=2.故选C.12、C【解析】
根据平行四边形的性质解答即可.【详解】∵平行四边形的两组对边平行,∴∠A+∠D=180°,∵∠A=55°,∴∠D=180°-55°=125°,故选C.【点睛】本题考查了平行四边形的性质.此题比较简单,注意熟记定理是解题的关键.二、填空题(每题4分,共24分)13、【解析】
抛物线图像向上平移一个单位,即纵坐标减1,然后整理即可完成解答.【详解】解:由题意得:,即【点睛】本题主要考查了函数图像的平移规律,即“左右横,上下纵,正减负加”的理解和应用是解题的关键.14、1.【解析】分析:根据菱形的对角线互相垂直平分得出OA=OC,OB=OD,得出m和n的值,从而得出答案.详解:∵四边形ABCD是菱形,∴OA=OC,OB=OD,∴m=-1,n=-1,∴mn=1.点睛:本题主要考查的是菱形的性质,属于基础题型.根据菱形的性质得出OA=OC,OB=OD是解题的关键.15、不稳定性;4.2【解析】
(1)根据四边形的不稳定性即可解决问题.(1)当∠B1=60°时,平台AA0的高度最大,解直角三角形A1B0A0,可得A0A1的长,再由AA3=A3A1=A1A1=A1A0,即可解决问题.【详解】解:(1)因为四边形具有不稳定性,点B,B0分别在AM和A0N上滑动,从而达到升降目的,因而这种设计利用了平行四边形的不稳定性;(1)由图可知,当∠B1=60°时,平台AA0的高度最大,=30°,B0A1=1A1C1=1.4,则A0A1=A1B0sin∠A1B0A0=1.4×=1.1.
又∵AA3=A3A1=A1A1=A1A0=1.1,则AA0=4×1.1=4.2.故答案为:不稳定性,4.2.【点睛】本题考查了解直角三角形的应用,等腰三角形的性质,菱形的性质等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.16、4【解析】
根据题意可证明四边形EFGH为菱形,故可求出面积.【详解】∵四边形ABCD是矩形,∴AB=CD,AD=BC,∠A=∠B=∠C=∠D=90°,∵E、F、G、H分别是四条边的中点,∴AE=DG=BE=CG,AH=DH=BF=CF,∴△AEH≌△DGH≌△BEF≌△CGF(SAS),∴EH=EF=FG=GH,∴四边形EFGH是菱形,∵HF=2,EG=4,∴四边形EFGH的面积为HF·EG=×2×4=4.【点睛】此题主要考查菱形的判定与面积求法,解题的关键是熟知特殊平行四边形的性质与判定定理.17、1【解析】
分别求出正方形ABCD的内角∠ABC和正六边形BEFGHC的内角∠CBE的度数,进一步即可求出答案.【详解】解:∵四边形ABCD是正方形,∴∠ABC=90°,∵六边形BEFGHC是正六边形,∴∠CBE=,∴∠ABE=360°-(∠ABC+∠CBE)=360°-(90°+120°)=1°.故答案为:1.【点睛】本题主要考查了正多边形的内角问题,属于基础题型,熟练掌握多边形的内角和公式是解题的关键.18、(x﹣3)2+64=x2【解析】
设绳索长为x尺,根据勾股定理列出方程解答即可【详解】解:设绳索长为x尺,可列方程为(x﹣3)2+82=x2,故答案为:(x﹣3)2+64=x2【点睛】本题考查了勾股定理在实际生活中的应用,找出等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键.三、解答题(共78分)19、(1)详见解析;(2)详见解析【解析】
(1)根据网格结构找出点A、B、C平移后的对应点A1、B1、C1的位置,然后顺次连接可得A1B1C1,再根据旋转的性质找出点A1、B1绕点C1按顺时针方向旋转90°后所得到的对应点A2、B2,再顺次连接A2、B2、C1即可;(2)连接AA2,CC1,结合网格特点分别作AA2,CC1的中垂线,两线交点即为O.【详解】(1)如图所示,△A1B1C1和△A2B2C1为所求;(2)如图所示,点O为所求.【点睛】本题考查了利用旋转变换作图,利用平移变换作图,熟练掌握网格结构准确找出对应点的位置是解题的关键.20、(1)线段AB的中点坐标是1,1;(2)点D的坐标为6,0;(3)符合条件的D点坐标为D2,2或D【解析】
(1)直接套用中点坐标公式,即可得出中点坐标;(2)根据AC、BD的中点重合,可得出xA+x(3)当AB为该平行四边形一边时,此时CD∥AB,分别求出以AD、BC为对角线时,以AC、BD为对角线的情况可得出点D坐标.【详解】解:(1)AB中点坐标为-1+32,4-22,即AB的中点坐标是:((2)根据平行四边形的性质:对角线互相平分,可知AC、BD的中点重合,由中点坐标公式可得:xA+代入数据,得:1+52=解得:xD=6,yD=0,所以点(3)当AB为该平行四边形一边时,则CD//AB,对角线为AD、BC或AC、BD;故可得:xA+xD2=x故可得yC-y∵y∴yD代入到y=12x+1中,可得D综上,符合条件的D点坐标为D2,2或D【点睛】本题考查了一次函数的综合题,涉及了中点坐标公式、平行四边形的性质,综合性较强.21、(1)详见解析;(2)详见解析.【解析】
(1)根据SAS即可证明.(2)只要证明DE∥BF,DE=BF即可解决问题.【详解】(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴∠A=∠C,AB=CD,∵AE=CF,∴△AED≌CFD.(2)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,AD=BC,∵AE=CF,∴ED=BF,∵ED∥BF,∴四边形EBFD是平行四边形【点睛】本题考查平行四边形的性质、全等三角形的判定和性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题.22、(1)-45;(2)2+4.【解析】
(1)利用二次根式的乘法运算法则化简求出即可;(2)利用二次根式的除法运算法则化简求出即可.【详解】(1)==-18×=-45;(2)÷=(20-18+4)÷=()÷=2+4.【点睛】本题考查了二次根式的混合运算,正确化简二次根式是解题的关键.23、(1)△ABC的面积为,AC=;(2)四边形EFGH的面积为.【解析】
(1)首先过点A作AK⊥BC于K,由每一个小三角形都是边长为1个单位长度的正三角形,可求得每一个小正三角形的高为,进一步可求得△ABC的面积,然后由勾股定理可求得对角线AC的长;(2)过点E作EP⊥FH于P,则四边形EFGH的面积=
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