江苏省兴化市大垛中心校2022-2023学年五年级上学期语文期中试卷

江苏省兴化市大垛中心校2022-2023学年五年级上学期语文期中试卷

一、我的活动我参与—众人拾柴火焰高

L［感恩卡片］下面是两位同学的卡片草稿，请你根据拼音，把这段话补全。

（1）我的妈妈像一首散文诗，yunwei十足。回忆与她相处的一幅幅画面，好似qi»

在xiangkuang里的画，将永远留在我记忆的xiazi里。

（2）在家里，爸爸的IMdub是出了名的，从没见过他做家务。但他喜欢画画！他经常画金bi

huihuang的gongdian,画hongwei的jianzhu,出手都是大手

笔，我很崇拜他！

我十岁生日那天，他yUnnu。——在我小学毕业那天，送我一幅特别的画。

2.［活动标语］学校的电子显示屏将滚动播放“感恩父母’’的宣传语，你能正确读出来吗？

以下四句加点字读音正确的一项是（）。

A.你的身形虽瘦削（xue）你的陟子（mil）却闪亮

B.妈妈的眼除（jian）渐渐清晰妈妈的饭菜总是摩（pen）香

C.清爸（cheng）的爱都给了我唯独没有宅（kbng）间给自己

D.“对我好”就是你的甲（si）好雏儿（chii）定会长成雄鹰

3.［校园诗刊］在“感恩父母”活动月专题诗刊校对过程中，编辑挑出了以下句子，你能找出哪句话没有错别

字吗？（）

A.父母决口不提对我们的爱，却无时无刻不在爱着我们。

B.父母对孩子的爱，是天底下最无私的爱，无私的让人难以致信。

C.游戏具有很强的迷感性，我们要听父母的话，不能身陷其中。

D.面对父母的爱，我们现阶段最好的报答就是：凡事懂得“再接再励”。

4.［校园诗刊］几位同学在撰写稿件的时候，对以下词语关键字的意思理解有些模糊，你能帮他找出错误的

吗？（）

A.怒发冲独（帽子）B.”荆请罪（背着）

C.不计其数（策略）D.人影绰绰（姿态柔美）

5.［校园诗刊］四位同学在谈到父母与孩子的关系时;都不约而同地说到了“要互相信赖”——“信赖”会营造

出良好的家庭氛围。其中说法错误的一项是（

A.信赖，往往创造出美好的境界。B.信赖，难道能创造出美好的境界吗？

C.信赖，怎能不创造出美好的境界？D.信赖，不能不创造出美好的境界。

6.［点滴画面］一位同学在日记里回忆和父母在一块的诗意画面时说：“我和妈妈在农村老家散步时，常见

黄昏的空中有几只白鹭在迂回低飞，这是乡居生活的一种恩惠。这景象，就像一句诗（）。“

A.白鹭孤飞映碧峰B.一行白鹭上青天

1

C.满眼沧州白鹭栖D.漠漠水田飞白鹭

7.［活动串词］老师请你当小助手，审阅节目串词，你发现不需要修改的是（）。

A.经过妈妈的集中训练，厨艺大大提高了。

B.有无扎实的阅读基础，是青少年提高写作能力的前提。

C.寒风中，那个可怜的小姑娘只穿着薄薄的外套和破手套。

D.每个人的脸上都洋溢着澎湃的激情、胜利的喜悦和无限的自豪

8.［星语星愿］校园“红领巾”广播站，准备用“成熟”的不同意思各写一句话，你能提供稿件吗？

①植物的果实等完全长成：_____________________________

②发展到了完善的程度：____________________________________

9.［点滴画面］下面是一位同学在日记里回忆和老师在-块复习的画面，你能补全吗？

课堂上，老师悄悄拍了拍我的肩，问：《将相和》一文讲述了“”和

“”三个小故事。其中，“将”指的是,他是一个的人；“相”指的

是，他是一个的人；“和”在这里的意思是。”……接着又拉起了我的同

桌，问：《蝉》这首诗是代诗人虞世南写的，诗中“,非是藉秋风。“让我们体会

到了诗人的品格。

老师转了个身，对我们说：“学习不仅要理解，还要有个人独特的见解，并学到学习的方法。在本学期

第四单元课文的学习中，你们对这种学习方法已运用更熟练了。其中哪一课给你留下的印

象最深，为什么？“毛明抢着

说：。钱书怀接着

说：。老师开心地笑了，还为我们竖起了大拇指。

10.［书签制作］活动中，同学们准备用本学期背诵的一些古诗，制作一张书签送给“父母”，请你帮忙补

全。

，莫向光阴惰寸功。花开堪折直须

折，。,犹是春闺梦里人！剪不断，理还

舌L，，。

二、我的父母我熟悉—父母之“心”我来品

11.［竞赛练手］书籍亦是父母，《新语文读本》《全阅读课本》皆是。你读懂他们的“心”了吗？下面是学校

“父母之心我知晓”的竞赛试题，你先来练练手，试着找出正确的答案。

（1）《我的第一位老师》中，主人公将（）视为自己的“第一位老师”。

A.《天雨花》B.《列那狐》C.《童年》D.《沉睡的书》

（2）《铁匠》中，铁匠把自己使用的那把25斤重的铁锤叫做（）。

A.小姐B.小伙C.伙计D.兄弟

（3）《卖梦的人》中，“卖梦的人”其实是一个（）。

2

A.疯子B.警察C.小偷D,打杂的人

（4）读了《清明・寒食的由来》，我知道了最初清明、寒食的设立是为了纪念（）。

A.屈原B.介子推C.诸葛亮D.岳飞

阅读

桂雨（节选）

桂花摇落以后，（A）去小枝小叶，晒上几天太阳，（B）在铁盒子里，可以加在茶叶里泡茶，过年时还

可以做糕饼。全年，整个村子都浸在桂花的香气里。

我念中学的时候，全家到了杭州。杭州有一处小山，全是桂花树，花开时那才是香飘十里。秋天，我

常到那儿去（C）桂花。回家时，总要（D）一大袋桂花给母亲。可是

母亲说：“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。

12.将下列四个字分别填入选文ABCD处。

捡赏收挑

A：B：C：D：

13.选文中画横线的句子中，最能表现桂花香气浓郁的字是“:

14.仔细读读文中母亲的话，揣摩一下，她这样说的原因可能是：

阅读

㈠兴化大闸蟹

兴化大闸蟹，江苏省兴化市特产，中国地理标志产品。兴化市内湖荡密布，河道姒横交织，湖荡内水

草丰关，为优质淡水螃蟹的生长提供了得天独厚的良好条件。有4乡镇被授予“中国河蟹之乡”称号，兴化

市被授予“中国河蟹养殖第一县”称号。所产大闸蟹具有“青壳、白肚、金爪、黄毛、博螯、捷足”的特点，

脂膏丰满纯正、肉质玉白爽嫩、蟹黄晶红油润、入口鲜香溢甜，深受海内外消费者的青睐。多个品牌的大

闸蟹入选“中国十大名蟹”、荣获“中国名蟹金奖”。

㈡兴化大米

兴化大米，江苏省兴化市特产，中国国家地理标志产品。

具有腹白小、硬质粒多、米粒饱满、晶莹透剔、柔软油润、浓杳持久、口感特佳等特点。

（以上材料选自《百度词条》）

15.阅读资料（二），简要说说家乡两种特产的特点：

兴化大闸蟹的特点：______________________________________________________________

兴化大米的特点：____________________________________________________________________________________

16.兴化不但物产丰饶，是有名的“鱼米之乡”；而且能人辈出、文化昌盛。结合平时的阅读和学习，请你

说一个：（填人名，诗句，作品

3

名称，皆可。）

17.请你为家乡设计一条简短的宣传语：

阅读

魂断捕兽夹（节选）

沈石溪

天边出现一道鱼肚白，天快亮了。

看来，它只能弃蓝魂儿而去了。不，这不行。虽然该死的弹簧夹扣得太紧，致使蓝魂儿血脉滞流，臀

部和两条后腿已失去了生命的温热和弹性，变得僵冷；但狼的生命力极其顽强，仍能活下去。换句话说，

蓝魂儿会被猎人和猎狗活擒的。肮脏的猎狗会放肆地奚落和嘲笑蓝魂儿的，或者先咬掉狼耳，再抠瞎狼

眼，反正蓝魂儿被压在捕兽铁央下无法反抗，狗儿们便会表现出十倍的勇敢来。猎人也不会让活狼死得痛

快的，他们会用铁丝拴住蓝魂儿的脖颈，挂在马背后，在雪地上奔跑，用淋漓的狼血和凄厉的狼嗥来庆贺

自己的胜利；或者抬着蓝魂儿走村串寨，用活狼来炫耀自己高超的狩猎本领；也许更残忍，他们会把蓝魂

儿钉在大树上，用尖刀活剥了狼皮，剜出还在跳动的狼心。

它绝不能把蓝魂儿留给猎人和猎狗，它一定要挫败人类的计谋。

最多还有一顿早餐的时间，他们就会踏着晨光过来的。蓝魂儿一定是预感到死神已经迫近，出于一种

求生的本能，伸出两只前爪，紧紧抱住紫岚的脖子，再也不松开；它喘息着，狂叫着，不让紫岚离去。紫

岚温柔地贴着蓝魂儿，用狼舌和脸烦热烈而又深情地抚摸着蓝魂儿。宝贝，妈妈决不会丢下你不管的，妈

妈会尽所能来帮助你的……蓝魂儿闭起狼眼，似乎狼心安定，得到了慰籍……紫岚的舌头舔及蓝魂儿的颈

窝，狼牙触碰到富有弹性的柔韧的喉管，里面有狼血在奔潮似涌，充满青春的活力，那是黑桑传下来的血

脉啊！它把全部母性的温柔都凝聚在舌尖上，来回舔着蓝魂儿潮湿的颈窝，深情而又慈祥。蓝魂儿被浓烈

的母爱陶醉了，狼嘴发出呜呜的惬意的叫声。

突然，紫岚一口咬断了蓝魂儿的喉管，动作干净利索迅如闪电快如疾风，只听得咔嗒一声脆响，蓝魂

儿的颈窝里迸溅出一汪滚烫的狼血，脑袋便咕咚一声栽倒在雪地里，气绝身亡了。蓝魂儿至死都不明白是

怎么回事，脸色相当平静，嘴角还凝固着一丝笑纹，那是一种被母亲抚爱时的幸福神态……

蓝魂儿死得毫无知觉，因此也死得毫无痛苦。

宝贝，原谅妈妈的心狠，妈妈没有第二种选择，妈妈只能用这种残忍的方法来帮助你。对你来说，这

是唯一的最好的解脱。死亡是狼永恒的归宿。

（选自《狼王梦》）

18.狼妈妈用的方法帮助蓝魂儿。我（赞同反对）这种做法，

因为__________________________________________________________

19.文中描写的哪个场面令你感动？你从中体会到了什么？

4

20.你想对文中的狼妈妈说些什么？

三、我的父母我来说—讲述故事诉真情

21.课堂演讲

请你结合阅读材料（二），撰写一篇向远方的客人“推荐家乡”的简短演讲稿，注意要有称呼、有条理,

能激发客人到兴化一游的热情。（50-80字）

22.习作

《桂花雨》中，作者用细腻、温情的笔触，写出了自己成长岁月中与父母一起的往事。相信你的成长

过程中也有一些与父母在一起时发生的令人印象深刻的事，或感人至深，或啼笑皆非……这些往事，一定

早已成为了你心中最美的回忆。请以“往事依依”为题，写一篇记叙自己和父母在一起时发生的美好童年往

事。

要求：①选择印象深刻的一件往事，运用细节描写，将事情写具体；②不少于400字；③文中不得

出现真实的班级名、人名：④书写工整、规范，力求美观。

答案解析部分

1.【答案】（1）韵味；嵌；相框；匣子

（2）懒惰；碧辉煌；宫殿；宏伟；建筑；允诺

【解析】【分析】（1）书写时注意，"韵味''的“韵’'不要写成同音字“蕴"，“匣子"的"匣’'不要写成形近字

“匝工

（2）书写时注意，“懒惰”的“懒”不要写成形近字“赖”，“宫殿”的“宫”不要写成形近字“官”。

故答案为：（1）韵味、嵌、相框、匣子；（2）懒惰、碧辉煌、宫殿、宏伟、建筑、允诺

【点评】本题考查了根据拼音写字、词的能力。结合句子所给信息，根据拼音写出对应词语。注意掌握生

字的结构和易错点。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。

2.【答案】B

【解析】【分析】A：“眸子”（md改m6u）；不正确;

B：正确；

C：“空间”（k6ng改k6ng）；不正确；

D："嗜好"（si改shi）；不正确。

故答案为：B

【点评】本题考查学生辨析字音的能力，正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音；注意声调、

韵母的区别；要注意区分平、翘舌音和前、后鼻音；还要注意多音字在不同词组中的不同读音。平时要多

读、多练。

3.【答案】D

【解析】【分析】A：“决口”改“绝口”。

B：“难以致信”改滩以置信”。

C：“迷感性”改，迷惑性”。

D：正确。

故答案为：D

【点评】此题是考查同音字、形近字的辨析，改正错别字。认真分析句中哪个字用错了，应该怎样改正。

成语的用字都是固定不变的，不能随便改动。

4.【答案】C

【解析】【分析】A“怒发冲冠"：愤，怒得头发竖起，顶起了帽子。形容愤怒到极点。‘‘冠"：帽子。正确；

B.“负荆请罪”：背着荆条向对方请罪。表示向人认错赔罪。负”：背着。正确；

C.“不计其数”：没法计算数目。形容很多。“计”是计量，计算的意思、，不是策略，故错误。不正确；

D.“人影绰绰”：当视线模糊时，在视觉上感觉人一个接一个，并没有直接看见人本身只看见人影，形容人

影多，姿态美。“绰绰”：姿态柔美。正确。

6

故答案为：c

【点评】主要考查学生结合词语理解字义的能力，在于平时的积累和识记。

5.【答案】B

【解析】【分析】A：是陈述句，表明“信赖，往往创造出美好的境界。”突出信赖的重要性。

B：是反问句，改为陈述句为“信赖，不能创造出美好的境界。”改后的句子正好与A句的意思相反。

C：是反问句，改为陈述句为“信赖，能创造出美好的境界？。”改后的句子与A句的意思基本相同。

D：是双重否定句，改为肯定句为“信赖，能创造出美好的境界。”改后的句子与A句的意思基本相同。

故答案为：B

【点评】考查句式变换。句式转换题，一定要理解句意掌握方法。

6.【答案】D

【解析】【分析】A.出自宋代李纲《白鹭》。一只白鹭孤单地在山峰前飞翔。不符合语境；

B.出自唐代杜甫的《绝句》。意思是：一队整齐的白鹭直冲向蔚蓝的天空。不符合语境；

C.出自宋代汪炎昶《沧洲白鹭轩五首》。意思是：到处都可以看见白鹭。不符合语境；

D.出自唐代王维《积雨绸川庄作》。意思：漠漠水田，飞起几只白鹭。因此“黄昏的空中偶见白鹭的低

飞，更是乡居生活中的一种恩惠”所描绘的画面最接近“漠漠水田飞白鹭符合语境。

故答案为：D

【点评】本题考查了学生对于诗的理解与鉴赏能力，完成此类题目要在充分诵读古诗，结合注释及课内学

习，在理解诗歌内容及主题的基础上完成。

7.【答案】D

【解析】【分析】A.缺主语，在“厨艺大大提高了”前加“我”。

B.两面对一面。删掉“无”。

C.手套不是穿着。把“和”改“戴着”。

D.正确。

故答案为：D

【点评】考查修改病句。修改病句：①认真读原句，弄清句子要表达的意思。②找出有毛病的地方，根

据病因修改。③修改病句不能改变原句的意思。④检查修改后的句子，看句子是否完整、通顺、合理。

8.【答案】秋天到了，果实成熟了。；他虽然年龄小，但想法很成熟。

【解析】【分析】“成熟”：①植物的果实等完全长成。②发展到了完善的程。结合日常学习和积累，根据

“成熟”的不同意思写句子即可。

故答案为：①秋天到了，果实成熟了。②他虽然年龄小，但想法很成熟。

【点评】考查运用词语的能力，学生要在明确词语意思的前提下，会用词语造句，语言表达要准确，简

洁，语句完整、通顺没有错别字。

7

9.【答案】完璧归赵；濯池会面；负荆请罪；廉颇；知错就改；蔺相如；顾全大局；和好；唐；居高声自

远；高洁；点面结合；狼牙上五壮士；关注了人物群体，也写了每位战士。对人物群体的描写是“面”；对

每位战士的具体描写是“点”

【解析】【分析】结合日常学习和积累可知，《将相和》由“完璧归赵”“海池之会”和“负荆请罪”3个小故

事组成。其中，“将”指的是廉颇，他是一个知错就改的人；"相''指的是蔺相如，他是一个顾全大局的人；

“和”在这里的意思是和好。”《蝉》这首诗是唐代诗人虞世南写的，诗中“居高声自远，非是藉秋风。'‘蝉

声远传是因为蝉居在高树上，而不是依靠秋风。让我们体会到了诗人高洁的品格。在本学期第四单元课

文的学习中，对点面结合这种学习方法已运用更熟练了。其中《狼牙上五壮士》留下的印象最深，既关注

了人物群体，又写了每位战士。对人物群体的描写是“面”，对每位战士的具体描写是“点

故答案为：完璧归赵；漏池会面；负荆请罪；廉颇；知错就改；蔺相如I；顾全大局；和好；唐；居高声自

远；高洁；点面结合；狼牙上五壮士；关注了人物群体，也写了每位战士。对人物群体的描写是“面”，对

每位战士的具体描写是“点”。

【点评】本题考查根据课文内容填空，这要求我们在熟读课文的基础上，了解课文的写作方法，主要内

容，表达的思想感情等，所以我们上课要积极动脑，认真听讲，主动质疑，把课文学懂，学活。

10.【答案】少年辛苦终身事；莫待无花空折枝；可怜无定河边骨；是离愁；别是一般滋味在心头

【解析】【分析】“少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功。’'出自唐代杜荀鹤的《题弟侄书堂》。年轻时候的努

力是有益终身的大事，对着匆匆逝去的光阴，不要丝毫放松自己的努力。“花开堪折直须折，莫待无花空

折枝。”出自杜秋娘的《金缕衣》。花开宜折的时候就要抓紧去折，不要等到花谢时只折了个空枝。“可怜无

定河边骨，犹是春闺梦里人！”出自唐代陈陶的《陇西行四首》。真可怜呵那无定河边成堆的白骨，还是少

妇们梦中相依相伴的丈夫。“剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头。”出自五代李煜的《相见

欢•无言独上西楼》。那剪也剪不断，理也理不清，让人心乱如麻的，正是亡国之苦。那悠悠愁思缠绕在心

头，却又是另一种无可名状的痛苦。

故答案为：少年辛苦终身事；莫待无花空折枝；可怜无定河边骨；是离愁；别是一般滋味在心头

【点评】考查对诗词背诵积累，答题时注意题目提供的前后句筛选符合要求的诗词即可，书写时注意字迹

清楚，不要出现多字、少字、错别字的情况。

11.【答案】(1)B

(2)A

(3)C

(4)B

【解析】【分析】(1)《我的第一位老师》中，因为列那狐把作者引进了书的世界，文学的世界，所以作者

说它是自己的第一位老师。

(2)《铁匠》中，当他用打铁养成的习惯有力的动作扬起胳膊的时候，他50岁的年纪和那举起的25斤

8

重的铁锤相比，似乎算不得什么。这把锤子，他管它叫“小姐”，是个令人望而生畏的姑娘，从韦尔农到鲁

昂，只有他一个人能舞得动她。

（3）《卖梦的人》中，“卖梦的人”其实是一个小偷。

（4）《清明•寒食的由来》，最初清明、寒食的设立是为了纪念介子推。

故答案为：（1）B；（2）A；（3）C；（4）B

【点评】考查了百科知识。这类知识要通过在平时学习中的积累来完成。课外知识拓展，有利于拓展学

生联系、发展的思维，有利于提高学生的语言表达能力。

【答案】12.挑；收；赏；捡

13.浸

14.母亲之所以这么说，是因为她的桂花不仅仅是家乡的桂花，更是家乡，是曾经的幸福回忆。（意思达

到即可）

【解析】【点评】（1）本题考查动词的运用。应在理解词语的基础上，结合具体语境选词填空，使句中表达

更准确。

（2）炼字题型是要求品味这些经锤炼的字的妙处。答题时要把这个字得放在具体的语言环境中，并结合

意境情感来分析。

（3）此题主要考查结合语境对人物心理活动的揣摩能力，能做到语意连贯，表述只要合理即可。

12.考查了选字填空。在熟读课文的基础上，联系上下文填写即可。“捡”：拾取。“赏”：欣赏；观赏。

“收”：把外面的事物拿到里面；把摊开的或分散的事物聚拢。"挑”：选择。依据意思，结合意境第1空选

“挑”，第2空选“收”，第3空选“赏”，第4空选“捡”。

故答案为：挑、收、赏、捡

13.考查对词语的理解。结合上下文理解，从“整个村子都浸在桂花的香气里”可知，"浸”是指泡在液体

里，这里指整个村子被桂花的香气包围。故"浸”字最能表达桂花香气四溢。

故答案为：浸

14.考查对句子的理解。从“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花"可知，这个句子写出了外地的

和家乡的这两种桂花，在母亲的眼中，家乡的桂花最香，表达了母亲对故乡的热爱和怀念的感情。

故答案为：母亲之所以这么说，是因为她的桂花不仅仅是家乡的桂花，更是家乡，是曾经的幸福回忆。

（意思达到即可）

【答案】15.兴化大闸蟹的特点：青壳、白肚、金爪、黄毛、博螯、捷足；腹白小、硬质粒多、米粒饱

满、晶莹透剔、柔软油润、浓香持久、口感特佳等特点。

16.一塘蒲过一塘菱；行叶菱丝满稻田；最是江南秋八月，鸡头米赛蚌珠圆。

17.天蓝水清，洁净白塘。

【解析】【点评】（1）解答时要带着问题快速浏览选文内容，锁定范围再按要求找到答案。

9

(2)开放性试题，符合要求即可。

(3)设计标语语言要简练，紧扣宣传主题。

15.结合文章语句“大闸蟹具有“青壳、白肚、金爪、黄毛、博螯、捷足”的特点”“兴化大米，江苏省兴化市

特产，中国国家地理标志产品。具有腹白小、硬质粒多、米粒饱满、晶莹透剔、柔软油润、浓杳持久、口

感特佳等特点。”可知答案。

故答案为：兴化大闸蟹的特点：青壳、白肚、金爪、黄毛、博螯、捷足。；腹白小、硬质粒多、米粒饱

满、晶莹透剔、柔软油润、浓香持久、口感特佳等特点。

16.本题考查个性化的表达。填人名，诗句，作品名称，皆可。

故答案为：一塘蒲过一塘菱；存叶菱丝满稻田；最是江南秋八月，鸡头米赛蚌珠圆。

17.此类试题常常给定一个主题，让考生根据这一主题拟写标语，考生答题时首先要了解标语的特点，主

题突出，字数简洁，活用修辞，语言要温馨委婉。

故答案为：天蓝水清，洁净白塘。

【答案】18.一口咬断了蓝魂儿的喉管；赞同；蓝魂儿落到猎人手里不但是死路一条，而且死得没有一点

尊严

19.狼妈妈抚摸亲吻蓝魂儿的场景令我感到；我从中体会到了狼妈妈对蓝魂儿的爱与不舍。

20.狼妈妈，您是一位伟大的妈妈。为了让孩子死得有尊严，您宁愿亲手杀死自己的孩子。

【解析】【点评】(1)解答时要带着问题快速浏览选文内容，抓住关键语句，再按要求找到答案。

(2)对文章语句或词语的理解一定要结合语段及文章内容。要求透过表面看实质，分析其出语句或词语

表达的思想感情，丰富内涵。

(3)此题属于开放性试题，结合文本内容和个人的认识，表述合理，文通句顺即可。

18.由第5自然段“突然，紫岚一口咬断了蓝魂儿的喉管，动作干净利索迅如闪电快如疾风，只听得咔嗒

一声脆响，蓝魂儿的颈窝里迸溅出一汪滚烫的狼血，脑袋便咕咚一声栽倒在雪地里，气绝身亡了。”可知

第1空答案。由第2自然段“肮脏的猎狗会放肆地奚落和嘲笑蓝魂儿的，或者先咬掉狼耳，再抠瞎狼眼，

反正蓝魂儿被压在捕兽铁央下无法反抗，狗儿们便会表现出十倍的勇敢来。猎人也不会让活狼死得痛快

的，他们会用铁丝拴住蓝魂儿的脖颈，挂在马背后，在雪地上奔跑，用淋漓的狼血和凄厉的狼嗥来庆贺自

己的胜利；或者抬着蓝魂儿走村串寨，用活狼来炫耀自己高超的狩猎本领；也许更残忍，他们会把蓝魂儿

钉在大树上，用尖刀活剥了狼皮，剜出还在跳动的狼心。”可知概括第2空答案。

故答案为：一口咬断蓝魂儿的喉管。示例：赞同这种方式可以让蓝魂儿死得毫无知觉，毫无痛苦，免受猎

人或猎狗的残酷折磨。

19.由第4自然段“紫岚温柔地贴着蓝魂儿，用狼舌和脸颊热烈而又深情地抚摸着蓝魂儿。宝贝，妈妈决

不会丢下你不管的，妈妈会尽所能来帮助你的……蓝魂儿闭起狼眼，似乎狼心安定，得到了慰籍……紫岚

的舌头舔及蓝魂儿的颈窝，狼牙触碰到富有弹性的柔韧的喉管，里面有狼血在奔潮似涌，充满青春的活

10

力，那是黑桑传下来的血脉啊！它把全部母性的温柔都凝聚在舌尖上，来回舔着蓝魂儿潮湿的颈窝，深情

而又慈祥。蓝魂儿被浓烈的母爱陶醉了，狼嘴发出呜呜的惬意的叫声。”可概括答案。

故答案为：短文中狼妈妈深情地抚摸蓝魂儿的场面令我感动，我从中体会到浓浓的母爱。

20.解答此题一要联系文章的主旨，二要结合个人的认识，能做到语意连贯，表述只要合理即可。结合

“狼妈妈为了让孩子死得有尊严，宁愿亲手杀死自己的孩子。来回答。

故答案为：然你的做法是无比残酷的，但这恰是你的伟大所在。因为你深爱着你的孩子，不忍心让它受到

更多的痛苦。

21.【答案】亲爱的广大友人：

你们好！

我的家乡在江苏省兴化市。兴化地处江淮之间，江苏省里下河地区腹部，属北亚热带湿润区，境内

地势低平，河沟纵横、湖泊众多、水网密集，气候湿润、雨量充沛，是名副其实的“鱼米之乡这里的稻

谷金黄、晶莹透亮、腹白小、硬质粒多、米粒饱满、柔软油润、口感特佳。大米晶莹透亮，粒型适中。大

米蒸煮时，饭粒完整，米饭柔软油润，浓香持久，米饭冷后不硬且有粘性。

欢迎广大友人过来游玩，过来品尝。

【解析】【分析】结合阅读材料二，写一篇向远方的客人“推荐家乡''的简短演讲稿，字数150字左右。演讲

时要有开场自，然后有条理地讲解家乡特色：具有腹白小、硬质粒多、米粒饱满、晶莹透剔、柔软油润、

浓杳持久、口感特佳等特点。最后把它推荐给观众。

【点评】此题主要考查写求职演讲词的能力。注意要有称呼、有条理，能激发客人到兴化一游的热情。

22.【答案】往事依依记得我在5、6岁的时候，经历过一次有趣的事情，这件事给我留下了难忘

的印象。

有一天，我从书上看见了一句“种瓜得瓜，种豆得豆'’的话。心想：既然什么东西都可以种出来，

那么种玩具不是可以得到更多的玩具吗？于是，我拿着铲子、装满水的小水桶和我心爱的电动小汽车，来

到了我家楼前的空